• Sonuç bulunamadı

5. SINIF TÜRKÇE TAM ÖĞRENME METİNDE ANA DÜŞÜNCE Mustafa KAFA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "5. SINIF TÜRKÇE TAM ÖĞRENME METİNDE ANA DÜŞÜNCE Mustafa KAFA"

Copied!
2
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

5. SINIF TÜRKÇE TAM ÖĞRENME

METİNDE ANA DÜŞÜNCE Mustafa KAFA

KONU ANLATIMI ……… : METİN ANA DÜŞÜNCE

Ana Düşünce (Ana Fikir)

Bir metinde asıl anlatılmak istenen düşüncedir. Yazıyı yazanın bize vermek istediği mesajdır.

"Bu metinde anlatılmak istenen nedir?" sorusunun cevabı o metnin ana düşüncesini verir.

Ana düşünce, parçanın giriş veya sonuç bölümünde bulunabilir.

ÖRNEK:

Planlı çalışmak kişiyi başarıya ulaştırır. Planlı çalışan kişiler zamanı iyi kullanacaklarından hedeflerine çabuk ulaşırlar. Başarılı olmak için mutlaka planlı ve düzgün çalışmalıyız. Yapılacakların önceden tasarlanması bize hem zaman kazandırır hem de yapılan işin düzenli olmasını sağlar.

Ana Düşünce: Planlı olursak başarıya ulaşabiliriz.

Aşağıdaki metinlerin ana düşüncelerini altlarına yazınız.

Yazarlar dile sahip çıkmak zorundadır. Her yazar eserini oluştururken dile katkıda bulunmaya

çalışmalıdır. Yazarları tarafından geliştirilmeyen bir dil zamanla başka dillerin etkisine girip gerilemeye başlar. Dünyanın tüm gelişmiş dilleri yazarlarının omzunda yükselmiştir. Bizim yazarlarımıza da düşen görev dilimizi geliştirmeye çalışmaktır.

Ana Düşünce: ………

………..

Tarım alanların yerleşime açılması ülkemizin geleceği için büyük tehlikedir. Sürekli artan nüfusa karşılık tarımsal üretimin düşmesi ülkemizi yabancı ülkelere bağımlı hale getirir.

Tarım alanlarımızı korumalı, tarımın verimliliğini artırmak için çareler üretmeliyiz.

Ana Düşünce: ………

………..

: ……….. ALIŞTIRMALAR

Aşağıdaki metinlerin ana düşüncelerini bularak işaretleyiniz.

İnsan; doğar, büyür ve yaşlanır. Yaşlılık döneminde sevgiye, ilgiye, yardıma daha çok ihtiyaç duyar. Bu nedenle etrafımızdaki yaşlı insanlara özen

göstermeliyiz. Bugünün gençlerinin yarının yaşlısı olacağını unutmamalıyız. Yaşlılara hürmet etmeli, onların değerini sağlıklarında bilmeliyiz. Onların rahat ve huzurlu bir ömür geçirmeleri için çalışmalıyız.

[ ] İnsanların yaşlılıkları çocukluklarına benzer.

[ ] Kendine iyi bakan insanlar daha geç yaşlanırlar.

[ ] Yaşlılara saygı ve sevgi göstermeyi ihmal etmemeliyiz.

Ağaçlar doğanın akciğeridir. Büyük şehirlerde ağaç görmek imkânsız hale geldiğinden bu şehirlerdeki parkların önemi daha da artmıştır. İnsanların nefes alabildiği yerler bu parklardır. Bu nedenle toplum bilinçli olmalı ve parklarına sahip çıkmalıdır. İnşaat sektörünün kalan az sayıdaki parkı da yok etmesine izin verilmemelidir.

[ ] Parklarla şehrimizi güzelleştirmemiz gerekir.

[ ] Toplum çevre bilinciyle parklarını korumalıdır.

[ ] Gelişmiş ülkelerde park sayısı çok fazladır.

Kitap okumayan bir toplumun düşünme yeteneği olmaz. Kitap okumayan insanlar bilgi sahibi olmadan fikir sahibi olacakları için olaylara farklı yönlerden bakamaz. Bir toplumun ilerleyebilmesi için kitap okuma alışkanlığına sahip olması gerekir. Geleceği yakalayacak olan toplumlar, fertlerine kitap okuma alışkanlığı kazandırmış toplumlardır.

[ ] Sadece, okuma alışkanlığına sahip toplumlar ilerleyebilir.

[ ] Her toplumun okuma alışkanlığı farklıdır.

[ ] Kitap seçiminde dikkatli olmak gerekir.

Çalışma tek başına yapılınca bir anlam ifade etmez ve bizi bir yere götürmez. Öncelikle bir hedefimiz ve iyi bir planımız olmalı. Planımız iyi olursa hem

çalışmamız hem de hedefimize ulaşmamız o kadar kolay olacaktır.

[ ] Çok çalışan kişi başarıya ulaşır.

[ ] İyi bir plan ve hedef çalışmayı başarıya götürür.

[ ] Başarılı olmak için çok çalışmamız gerekir.

(2)

TÜRKÇE DERSİ ETKİNLİKLER ……….………… :

Aşağıdaki ana düşünce ilgili olarak bir metin yazınız.

Ana Düşünce: Çocuklara kitap okuma alışkanlığı kazandırmalıyız.

………

……….

……….

……….

……….

……….

……….

……….

Aşağıdaki metinlerin ana düşüncesini yazınız.

Günümüz dünyasında bilgiye ulaşmak hiç zor değil.

İnternet sayesinde her türlü bilgiye kısa sürede ulaşmak mümkün. Yüz binlerce sayfalık bilgiye bilgisayarın iki tuşuna basarak ulaşmak günümüzdeki bilgi akışının çok hızlı olmasını sağlıyor. Günümüzde hiçbir bilgi ulaşılmaz değil.

Ana Düşünce: ………

………..

Sağlık her şeyin başında gelir. Para, şöhret, kariyer insanların hedefi olsa da sağlıklı olmayan biri için bunların hiçbir değeri olmaz. Bu nedenle günlük yaşamın telaşı içinde sağlığın önemini unutmamalı ve sağlığımızı kaybetmeden önce onun değerini bilmeliyiz. Sağlığımızı kaybedince tekrar kazanmak düşünüldüğü kadar kolay değildir.

Ana Düşünce: ………

………..

Temizlik kişinin kendisiyle başlar, kendi kişisel temizliğine dikkat etmeyen bir kişinin çevresine dikkat etmesi beklenemez. Herkes üzerine düşeni yaparsa sırasıyla evimi, apartmanımız, sokağımı, caddemiz, mahallemiz, şehrimiz temiz olur.

Ana Düşünce: ………

………..

: ……….… TEST

Spor yapmak, temiz bir neslin yetişmesi için şarttır.

Spor yapan gençler kötü alışkanlıklardan uzak durur.

Hem kafa hem de beden olarak sağlıklı nesillerin yetişebilmesi için gençleri spor yapmaya teşvik etmek gerekir. Bunun için gençlerin spor yapabilecekleri alanlar çoğaltılmalı, okullarda spor faaliyetlerine daha fazla önem verilmeli.

1. Bu parçada asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?

A) Sağlıklı yaşam için herkes spor yapmalıdır.

B) Gençleri korumak için onları spora yönlendirmek gerekir.

C) Günümüzde spor alanları yetersizdir.

D) Spor yapmak sanıldığı kadar kolay değildir.

Çoğumuz, caddelerin ve sokakların yeterince temiz olmadığından yakınıyoruz. Fakat bunun için de

gerektiği şekilde davranmıyoruz. Çöplerimizi belirtilen yerle zamanında atmıyoruz. Hele sağa sola çöp atan birini gördük mü onu uyarmayı bırakın ona yüzümüzü çevirip geçiyoruz. Oysa bu hepimizin görevi.

Yaşadığımız çevre ancak ortak hareket edersek temiz olabilir.

2. Bu parçanın ana düşüncesi aşağıdakilerden hangisidir?

A) Ortak hareket edilmediği sürece çevre temizliği sağlanamaz.

B) Eğitimsiz kişilere çevre temizliğinin önemini anlatmak çok zordur.

C) Cadde ve sokakların temizliğini sağlamak için belli kurallar olmalıdır.

D) Şehirlerin büyümesine paralel olarak yaşanan mekânlar da kirlenmektedir.

Çoğu zaman elimizdeki paranın bir bölümünü biriktirmediğimiz için zor durumda kalıyoruz. Her istediğimizi almak için elimizde ne var ne yok

harcıyoruz. Sonunda da yakın çevremizdeki insanlara el açmak zorunda kalıyoruz. Bu konuda atalarımızın

"Sakla samanı, gelir zamanı." sözünü de kulağımıza bir türlü küpe yapmıyoruz.

3. Yazarın bu metni yazma amacı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Tasarrufun önemi vurgulamak B) Yardımlaşmayı özendirmek C) Yaşamın zorluklarını belirtmek D) Sosyal sorunlara dikkat çekmek

Referanslar

Benzer Belgeler

Görsel, yazılı metinlerin dışında kalan resim, fotoğraf, afiş, sembol, şekil, işaret, harita, tablo, grafik, karikatür vb. kavramlara verilen genel bir isimdir. Yazılı

5N-1K kuralı KİM, NE, NEREDE, NE ZAMAN, NASIL, NEDEN (NİÇİN) sorularına göre haberin oluşturulması anlamına gelir. ÖRNEK: Yangın Nedeniyle Binada Mahsur Kaldı

Simit kelimesine gelen –ci eki bu kelimeye yeni bir anlam kazandırdığı için sözcük türemesi meydana gelmiştir.. Söz: Kelime, anlam ifade

A) Bazı seslerin düştüğünü göstermek için konulur. B) Sayılara ek getirildi için konulur. C) Satır sonunda yarım kalan sözcüğü ayırma için konur. D) Şehir

“insanlaştırma” çabası içerir. Yani burada insan dışında bir varlık ve bu varlığa yüklenecek bir insan özelliği gereklidir. * Peki, insanlar kişileştirilemez mi?

alışkanlıklar insanın iradesinin önüne geçerse insana zarar vermeye başlar. İnsan farkında olmadan alışkanlıklarının kölesi olur. Doğru karar verme yeteneğini zamanla

Sonuç: Ormanların önemini belirtin (mesaj). Doğru olanlara D, yanlış olanlara Y koyunuz. ifadeler yer alır. Aşağıdaki boşlukları uygun ifadelerle doldurunuz. Yazıların

(ikinci) örneğindeki gibi, sayılardan sonra sıra bildirmek için konurum. örneğindeki gibi, soru bildiren cümlelerden sonra. D) 10.12.2006 örneğindeki gibi,