• Sonuç bulunamadı

Online DenemeSınavı Sorular&Cevap Anahtarı 10.SINIF

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Online DenemeSınavı Sorular&Cevap Anahtarı 10.SINIF"

Copied!
33
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

Online Deneme Sınavı

Sorular

&

Cevap Anahtarı

10.SINIF

(2)

A DENEME SINAVI 10. SINIF

KİTAPÇIĞI Türk Dili ve Edebiyatı alanına ait toplam 30 soru vardır.

Cevaplarınızı, cevap kağıdının Türkçe Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.

TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI TESTİ

1.

I. Manzum-mensur karışık yapıdadır.

II. Âşık, meddâh, hekâtçı adı verilen özel anlatı- cıları vardır.

III. Yaşanmış veya yaşanılabilir olaylar anlatılır.

IV. Atlı göçebe hayatın ürünüdür.

V. Halk hikâyelerinin içinde diğer türlerden ör- nekler yer alabilir.

Numaralanmış cümlelerden hangisi halk hikâyeleri için yanlış bir bilgidir?

A) I B) II C) III D) IV E) V

2.

aşağıdakilerden hangisi mesnevilerin özel- liklerinden biri değildir?

A) Divan edebiyatının beyitlerle yazılan bir na- zım şeklidir.

B) Mesnevilerde kahramanlar ve belli bir olay örgüsü vardır.

C) Türk edebiyatının ilk mesnevisi Atabetü’l- Hakayık’tır.

D) Divan edebiyatının en uzun biçimlerinden bi- ridir.

E) Aşk, tasavvuf, kahramanlık, ahlak, mizah gibi birçok konuda yazılmıştır.

3.

aşağıdakilerden hangisi geçiş dönemi eser- lerinden biridir?

A) Orhun Abideleri B) Kutadgu Bilig C) Mantıku’t-Tayr D) Garibnâme

E) Harnâme

4. ve 5. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız.

Behey elâ gözlü dilber Vaktin geçer demedim mi Harami mi olmuş gözlerin Beller keser demedim mi

Karac’oğlan der merd ile Sözüm yoktur nâmerd ile Kahpe felek bu derd ile Bizi eğer demedim mi

4.

Bu şiirin nazım türü aşağıdakilerden hangisi- dir?

A) Güzelleme B) Ağıt C) Varsağı

D) Semai E) Mani

5.

Şiirin ikinci dörtlüğünde görülen kafiye çeşi- di aşağıdakilerden hangisidir?

A) Zengin kafiye B) Tam kafiye C) Yarım kafiye D) Tunç kafiye

(3)

A

3 Diğer sayfaya geçiniz.

10. SINIF DENEME SINAVI 04 TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI

6.

I. Konu dışına çıkılmamalıdır.

II. Karşılıklı saygı ve hoşgörüye önem verilmeli- dir.

III. Peşin hükümlere yer verilmemelidir.

IV. Konuşma zamanı uzun tutulmalıdır.

V. Konu, farklı cümlelerle tekrar edilmemelidir.

Numaralanmış bilgilerden hangisi hazırlıklı konuşmanın amacına ulaşması için yanlış bir bilgidir?

A) I B) II C) III D) IV E) V

7.

I. Anonim edebiyat II. Fecriati edebiyatı III. Âşık edebiyatı

Numaralanmış ifadelerden hangileri halk edebiyatının dönemlerinden biri değildir?

A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III D) I ve II E) II ve III

8.

I

Sagu Koşuk

II

Hece ölçüsü III

Doğa IV

Beyit V

Numaralanmış ifadelerden hangisinin İsla- miyet öncesi türk şiiri ile ilgisi yoktur?

A) I B) II C) III D) IV E) V

9.

I

Anadolu Olay

II

Kişi III

Kölelik IV

Anlatıcı V

Numaralanmış ifadelerden hangisi Millî Ede- biyat Dönemi hikâyelerinin bir özelliği ola- maz?

A) I B) II C) III D) IV E) V

10.

Yusuf titreyen elleriyle çalıları araladı. Yarı kapa- lı, yumuk yumuk gözlerini, büsbütün küçülterek nehrin iki kıyısını süzdü. Önünde bataklık, bu- lanık suların ortasına doğru, yarımada şeklinde uzanıyordu. Yorulduğunu fark etti ancak eve bir avla dönmek zorundaydı. Diğer avcılardan gelen ateş seslerini duydu, bir an irkildi.

Bu parçanın anlatım biçimi aşağıdakilerden hangisdir?

A) Açıklayıcı anlatım B) Öyküleyici anlatım C) Örnekleyici anlatım D) Tanık gösterme E) Tartışmacı anlatım

(4)

A

TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI

11.

Outdoor eğitiminde hedeflenen, doğada, doğa koşullarıyla mücadele etmenin yollarını öğret- mektir. En önemli özelliği ise teoriden çok, de- neyim kazanılarak öğrenme temeline dayanma- sıdır. Kano, maymun köprüsü ve kampçılık, bu eğitimin içindeki aktivite ve sporlardan bazıları- dır. Bu eğitimlerde ekip çalışması, dayanışma ön plana çıkar.

Bu parçanın konusu aşağıdakilerden hangi- sidir?

A) Outdoor eğitiminin amacı B) Hızlı ve doğru karar alma C) Ekip çalışması ve dayanışma D) Eğitimde liderin işlevi E) Uygulamaya yönelik eğitimler

12.

aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük fiilimsidir?

A) Kitaplarını almak için yukarı kata çıktı.

B) Yemek için çıkanların dönmesini bekledi.

C) Hava o kadar sisliydi ki önümüzü göremiyor- duk.

D) Evin önünde olanları kardeşine bir bir anlattı.

E) İçeride oturanları tek tek gözden geçiriyordu.

13.

İslamiyet öncesi türk edebiyatının sözlü dö- nemiyle ilgili olarak aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır?

A) Dil, yabancı etkilerden uzak ve sadedir.

B) Şiirler, kopuz adı verilen bir saz eşliğinde söylenmiştir.

C) Genellikle aşk, doğa ve ölüm konuları işlen- miştir.

D) Sığır, şölen, yuğ adı verilen törenlerde ortaya çıkmıştır.

E) İki dizeden oluşan beyitler kullanılmıştır.

14.

Türk edebiyatının en büyük mutasavvıf şairle- rinden biri olan Yunus Emre --- adlı eseri aruz ölçüsüyle yazmıştır. Bu eser 1307 yılında ahlâki ve öğretici tarzda yazılmıştır.

Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdaki eserlerin hangisi getirilmelidir?

A) Kutadgu Bilig B) Risaletü’n Nushiyye C) Atabetü’l Hakayık D) Dede Korkut Hikâyeleri E) Garipname

(5)

A

5 Diğer sayfaya geçiniz.

10. SINIF DENEME SINAVI 04 TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI

15.

aşağıdakilerden hangisi “Dede Korkut Hikâ- yeleri”nin özelliklerinden biri değildir?

A) Destandan halk hikâyesine geçişin ilk örneği kabul edilir.

B) Nazım ve nesir karışık yapıdadır.

C) Eser, her birine boy adı verilen 12 hikâyeden oluşmaktadır.

D) İslami unsur bulunmamaktadır.

E) Hikâyelerde Oğuz boylarının âdetleri, gele- nekleri ve görenekleri anlatılmaktadır.

16.

--- adlı eser sadece dil bakımından değil, Türk folkloru, edebiyatı, tarihi, coğrafyası açısın- dan da zengin bir kaynaktır. XI. yüzyılda hazır- lanmış, Abbasi Halifesi Ebu’l-Kasım Abdullah’a sunulmuştur. Araplara Türkçeyi öğretmek ama- cıyla yazılmıştır.

Bu parçada sözü edilen eser aşağıdakiler- den hangisidir?

A) Kutadgu Bilig B) Atabetü’l Hakayık C) Divan-ı Hikmet D) Dede Korkut Hikâyeleri E) Divanü Lügati’t Türk

17.

Yapraklarda titreyen çiy tanecikleri rengârenk I II ışıltılar saçıyordu. Gece boyunca ağlayan

gökyüzü toprağı alabildiğine yumuşatmıştı.

III IV Rüzgâr, menekşelerin ve nergislerin uzakda ol- V madığını haber veriyordu getirdiği kokularla.

Bu parçada numaralanmış sözcüklerin han- gisinde yazım yanlışı yapılmıştır?

A) I B) II C) III D) IV E) V

18.

( ) Evet( ) vakit( ) ( ) diyor ( ) Garp Cephesi Ku- mandanı İsmet Paşa dönüp bir kere daha düş- man tarafına bakıyor.

Bu parçada yay ayraçla ( ) belirtilen yerlere aşağıdakilerden hangisi getirilemez?

A) Nokta B) Tırnak işareti C) Üç nokta D) Soru işareti E) Virgül

(6)

A

19.

aşağıdakilerden hangisi beyitlerle yazılan nazım şekillerinden biri değildir?

A) Kaside B) Gazel C) Rubai D) Mesnevi E) Kıt’a

20.

aşağıdakilerden hangisi İslamiyet öncesi dö- nemde oluşturulan eserlerden biri değildir?

A) Altun Yaruk B) Irk Bitig C) Divan-ı Hikmet D) Sekiz Yükmek

E) Orhun Kitabeleri

21.

Genellikle “Yeni Lisan Hareketi” bu dönemin başlangıcı kabul edilir. 1908 yılından bu yana yüzyıla yakın bir zamanı içine alan bu devrede Türkçe yabancı gramer şekillerini bırakmış ve kendi yatağında akmaya başlamıştır. Bu devrin temelinde, İstanbul konuşmasının esas alındığı bir yazı dili vardır.

Bu parçada özellikleri verilen türk yazı dili dönemi aşağıdakilerden hangisidir?

A) Osmanlı Türkçesi B) Eski Anadolu Türkçesi C) Kuzey Türkçesi D) Türkiye Türkçesi

22.

(I) Dede Korkut Hikâyeleri, destan döneminden halk hikâyeciliği dönemine geçişin ilk örneği ka- bul edilir. (II) Dede Korkut Hikâyeleri’nde olay- lar ve tasvirler nesirle; karşılıklı konuşmalar, duygu ve düşünceler nazımla dile getirilir. (III) Eser Akkoyunluların egemen olduğu Kuzeydoğu Anadolu Bölgesi’nde XV. yüzyıl sonlarında veya XVI. yüzyıl başlarında halk ağzından derlenerek yazıya geçirilmiştir. (IV) Oğuzlar Müslümandır fakat Dede Korkut Hikâyeleri’nde din çok kuv- vetli bir unsur olarak görülmez. (V) Oğuz Türk- çesiyle söylenen Dede Korkut Hikâyeleri’nin; biri Dresden’de, diğeri İstanbul’da olmak üzere iki yazma nüshası vardır.

Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangi- sinde bilgi yanlışı vardır?

A) I B) II C) III D) IV E) V

23.

I. Bahçelerde saz olur Gül açılır yaz olur Ben yârime gül demem Gülün ömrü az olur

II. Yiğit olan yiğit kurt gibi bakar Düşmanı görünce ayağa kalkar Kapar mızrağını meydana çıkar Yiğidin ardında duran olmalı

III. Meni cândan usandırdı cefâdan yâr usan- maz mı

Felekler yandı âhumdan murâdum şem’i yanmaz mı

Kamu bîmârına cânân devâ-yı derd ider ihsân

Niçün kılmaz mana dermân meni bîmâr san- maz mı

Numaralanmış şiir örneklerinin nazım şekil- leri aşağıdakilerin hangisinde sırasıyla veril- miştir?

A) Koşma-mani-mesnevi B) Mani-koşma-gazel C) Semai-koşma-kaside D) Varsağı-semai-gazel

TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI

(7)

A

7 Diğer sayfaya geçiniz.

10. SINIF DENEME SINAVI 04

24.

Yeter yüreğime düşen ateş İbrahim’de güle çevrilen ateş Neredesin gel kuşandır beni Yüreğimden kaldır ateşleri

Bu dörtlükte ağır basan edebî sanat aşağı- dakilerden hangisidir?

A) Telmih B) Tevriye C) Tariz D) Tecahülüarif E) İntak

25.

aşağıdaki dizelerin hangisinde isim tamla- ması yoktur?

A) Atıyor sızıların, çıplak duvarda nabzı Çivi yaralarında, çivi yaralarında B) Kulak verin ki, zaman, tahtayı kemiriyor Tavan aralarında, tavan aralarında C) Ağlayın, âşinasız, sessiz, can verenlere Otel odalarında, otel odalarında

D) Sen bu avizenin altında, bürünmüş kanına Uzanırken gece mehtabı getirsem yanına E) Yârim İstanbul’u mesken mi tuttun Gördün güzelleri beni unuttun

26. ve 27. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız.

(I) XI. yüzyılın önemli şairlerindendir. (II) İyi bir eğitim görmüş, Arapçayı ve Farsçayı öğrenmiş, zamanının bilimlerine hâkim olmuştur. (III) Doğ- duğu şehir olan Balasagun’da kendini gösterme fırsatı bulamayan sanatçı, ilerleyen yaşlarında Kaşgar şehrine gitmiştir. (IV) Orada hükümda- ra sunduğu “Kutadgu Bilig” adlı eseriyle “ulug has hâciblik” makamına getirilmiştir. (V) Bundan sonra ki ömrünü devlet hizmetinde geçiren Yu- suf Has Hâcip, uzun bir ömür sürdükten sonra vefat etmiştir.

26.

Numaralanmış cümlelerin hangisinde yazım yanlışı yapılmıştır?

A) I B) II C) III D) IV E) V

27.

Numaralanmış cümlelerde altı çizili sözcükler- den hangisi fiilimsidir?

A) I B) II C) III D) IV E) V TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI

(8)

A

28.

Elvan çiçeklerden sokma başına Kudret kalemini çekme kaşına Beni unutursan doyma yaşına Gez benim aşkımla yâr melil melil

Bu dörtlükle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

A) Şiirde “aaab” şeklinde düz kafiye kullanılmıştır.

B) “-ına” sesleri redifi oluşturur.

C) Yarım kafiye kullanılmıştır.

D) 11’li hece ölçüsü kullanılmıştır.

E) Âşık edebiyatı nazım biçimlerindendir.

29.

I. Kıldı zülfün tek perîşan hâlimi hâlin senin Bir gün ey bî-derd sormazsın nedir hâlin senin Gitti başından gönül ol servkaddin sâyesi Ağla kim idbâra tebdil oldu ikbâlin senin II. Dinleyin ağalar medhin eyleyim Elma yanaklımın karakaşlımın O gül yüzlerine kurban olayım Dal gerdanlımın da sırma saçlımın

aşağıdakilerden hangisi bu şiir örneklerinin ortak özelliklerinden biridir?

A) Nazım şekilleri

B) Oluşturuldukları gelenek C) İşledikleri konular D) Dil ve anlatım özellikleri E) Kullanılan ölçüler

30.

Bir safa bahşedelim gel şu dil-i nâ-şâda Gidelim serv-i revanım yürü Sa’d-âbâd’a İşte üç çifte kayık iskelede âmâde Gidelim serv-i revanım yürü Sa’d-âbâd’a Gülelim oynayalım kâm alalım dünyadan Mâ-i tesnîm içelim çeşme-i nev-peydâdan Görelim âb-ı hayât aktığın ejderhadan Gidelim serv-i revanım yürü Sa’d-âbâd’a Bu şiir parçasının nazım biçimi aşağıdakiler- den hangisidir?

A) Rubai B) Şarkı C) Tuyuğ

D) Varsağı E) Kaside

tÜRk DİLİ VE EDEBİYatı tEStİ Bİttİ.

SOSYaL BİLİMLER tEStİNE GEçİNİZ.

TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI

(9)

9

10. SINIF DENEME SINAVI

KİTAPÇIĞI

A

10. SINIF DENEME SINAVI 04 Diğer sayfaya geçiniz.

1.

ı. Haçlılar ile mücadele eden türk devletleri arasında;

I. Karahanlılar II. Türkiye Selçukluları III. Eyyubiler

IV. Danişmentliler

devletlerinden hangileri gösterilemez?

A) Yalnız I B) I ve II C) II ve IV D) I, II ve III E) II, III ve IV

2.

anadolu’da birinci ve ikinci beyliklerin kurul- masına zemin hazırlayan gelişmeler sırasıy- la aşağıdakilerden hangisinde verilmiştir?

A) Kösedağ Savaşı – Miryokefalon Savaşı B) Malazgirt Savaşı – Kösedağ Savaşı C) Yassıçemen Savaşı – Maltepe Savaşı D) I.Kosova Savaşı – Ankara Savaşı E) Malazgirt Savaşı – Pasinler Savaşı

3.

aşağıdakilerden hangisi türkiye Selçuklu Devleti’nin idari ve siyasi teşkilatlanma ile ilgili birimleri arasında gösterilemez?

A) Niyabeti saltanat B) Hacib

C) Atabey D) Meliküs sevahil E) Divanı saltanat

4.

Osmanlı Devleti’nin kısa sürede büyümesi- nin sebepleri arasında;

I. Anadolu’da siyasi birliğin olmaması II. Balkanlarda güçlü devletlerin olmaması III. Yüzyıl Savaşları

IV. Ankara Savaşı

durumlarından hangileri gösterilebilir?

A) I ve II B) II ve III C) I ve IV D) I, II ve III E) II, III ve IV Bu testte Tarih (1 - 10) ve Coğrafya (11 - 20) ve

Felsefe Grubu (21 - 30) alanlarına ait toplam 30 soru vardır. Cevaplarınızı, cevap kağıdının Sosyal Bilimler Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.

SOSYAL BİLİMLER TESTİ

(10)

A

5.

10.sınıf öğrencisi Funda’ya misafirlikte, kuru- luş döneminde Osmanlı Devleti’ne başkentlik yapmış şehirleri sormuşlardır.

Funda aşağıdakilerden hangisini söylerse doğru cevabı vermiş olur?

A) Bursa- İstanbul B) İznik-Konya C) Bursa-Edirne D) Edirne- Çanakkale E) Konya- Kayseri

6.

Tarih öğretmeni Osmanlı Devleti’nin Balkanlarda kalıcı olabilmek için uyguladığı politikaları sor- muştur.

Öğrencilerden;

Cansu, İstimalet politikası ahsen, İskan politikası Elif, Devşirme politikası cevaplarını vermiştir.

Buna göre hangi öğrencilerin verdiği cevap yanlıştır?

A) Yalnızca Elif’in B) Yalnızca Cansu’nun C) Elif ve Ahsen’in D) Ahsen ve Cansu’nun E) Cansu ve Elif’in

7.

Orhan Bey ve ı. Murat dönemlerinden itiba- ren Osmanlı Devleti’nin teşkilatlanma çalış- malarına ihtiyaç duymasının temel sebebi aşağıdakilerden hangisidir?

A) Orduya güvenilmemesi

B) Bizans’a karşı yapılan seferlerin başarısız ol- ması

C) Sınırların genişlemiş olması

D) Anadolu beylikleri ile mücadele edilmek is- tenmesi

E) Hanedan üyelerinin yetersiz olması

8.

Osmanlı Devleti’nde ilk düzenli ordu Orhan Bey döneminde yaya ve atlı birlikleri şeklinde kurulmuştur. Kapıkulu Ocağının gelişmesiyle bu birlikler kale tamiri, yol ve köprü yapımı gibi geri hizmetlerinde görev almışlardır.

Yukarıda özellikleri verilen birlik aşağıdaki- lerden hangisidir?

A) Cebeciler B) Süvariler

C) Yaya ve müsellemler D) Lağımcılar

E) Ulufeciler

SOSYAL BİLİMLER

(11)

A

11 Diğer sayfaya geçiniz.

10. SINIF DENEME SINAVI 04

9.

--- ile Balkan devletleri ile Osmanlı Devleti’nin on yıl savaş yapmayacağı karara bağlanmıştır. Karamanoğulları ile de anlaşan II. Murat tüm yetkilerini küçük yaştaki oğlu II.

Mehmet’e bırakarak tahttan çekilmiştir.

Yukarıdaki paragrafta boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

A) Edirne Segedin Antlaşması B) Varna Savaşı

C) II. Kosova Savaşı D) I. Kosova Savaşı E) Şeyh Bedrettin İsyanı

10.

tımar sisteminin faydaları arasında aşa- ğıdakilerden hangisi gösterilemez?

A) Ücretsiz asker yetiştirilmesi B) Üretimin devamlılığının sağlanması C) Vergilerin düzenli toplanması

D) Tımar bölgelerinin güvenliğinin sağlanması E) Özel mülkiyet anlayışının gelişmesi

11.

I

III

II IV

1 cm kalınlıktaki toprağın oluşabilmesi için en az 100-150 yıl gibi bir süreye ihtiyaç vardır. Bazı iklim bölgelerinde ise binlerce yıllık bir sürenin geçmesi gerekir.

Yukarıdaki dünya haritasında belirtilen alanlardan hangilerinde toprak oluşumu için daha fazla süreye ihtiyaç olduğu söylenebilir?

A) Yalnız I B) I ve II C) I ve III D) II ve IV E) III ve IV

12.

Yukarıdaki görselde verilen delta ovasının oluşabilmesi için;

I. kıyıda güçlü dalga ve akıntı etkili olmamalı, II. akarsu bol alüvyon getirmeli,

III. kıyıda gel-git olayı etkili olmamalı,

IV. akarsu yatağı boyunca çözünebilen kayaçlar olmalı

unsurlarından hangileri gerekli değildir?

A) Yalnız III B) Yalnız IV C) I ve II D) II ve III E) II ve IV SOSYAL BİLİMLER

(12)

A

13.

Doğu anadolu Bölgesi'nin;

I. akarsu vadilerinin derin olması, II. tektonik oluşumlu göllerin bulunması, III. sıcak su kaynaklarına rastlanması IV. deprem olasılığının yüksek olması

özelliklerinden hangileri bölgenin yüksek ve engebeli olmasıyla ilgilidir?

A) Yalnız I B) Yalnız III C) I ve II D) II ve III E) III ve IV

14.

II

IV

III V I

Haritada numaralarla gösterilen yerler hakkında aşağıda yapılan açıklamalardan hangisi yanlıştır?

A) I'de kırılmayla oluşan dağlara rastlanır.

B) II'de karstik süreçler etkilidir.

C) III'de sönmüş yanardağlar ve volkanik arazi bulunur.

D) IV'de dağlar kıyıya paralel uzandığı için fa- lezlere rastlanır.

E) V'deki akarsuların akış hızı düşük olduğu için menderesler görülür.

15.

Kalker, suda eriyebilen malzemelerin çukur alanlarda birikmesiyle oluşan kimyasal tortul kayaçlardan biridir.

kalkerin kalın örtüler oluşturduğu bir bölge- de,

I. peribacası, II. traverten, III. mantarkaya, IV. mağara

gibi yer şekillerinden hangilerinin oluşması beklenir?

A) I ve II B) I ve III C) II ve III D) II ve IV E) III ve IV

16.

I 0°

II

Yukarıdaki haritada gösterilen ı. ve ıı. bölge- lerin daha önceden birleşik olduğuna kanıt olarak aşağıdakilerden hangisi gösterile- mez?

A) Yap-boz gibi birbirini tamamlayan bir görün- tüde olmaları

B) Benzer bitki ve canlı fosillerine sahip olmaları C) Jeolojik yaşlarının ve yapılarının benzer ol-

ması

D) I. bölgedeki yer şekillerinin II. bölgede de- vam ediyor olması

E) Aynı iklim şartlarının etkili olması

SOSYAL BİLİMLER

(13)

A

13 Diğer sayfaya geçiniz.

10. SINIF DENEME SINAVI 04

17.

Fay kaynağı

Fay

Yukarıda kesiti verilen kaynak türü ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

A) Suları mineral bakımından zayıftır.

B) Suları sıcak veya ılıktır.

C) Mağmatik veya yüzey suları ile beslenir.

D) Sıcaklığında yıl içinde fazla değişme olmaz.

E) Jeolojik olarak genç arazilerde oluşur.

18.

Yıllık yağış miktarının fazla olduğu bölgelerde topraktaki mineraller yağışlarla alt katmanlara geçer.

Toprağın verimini düşüren bu olaya “yıkanma”

denir.

I

II III

IV V

Haritada numaralanmış olan noktalardan hangisinde yıkanmış toprakların daha fazla olması beklenir?

A) I B) II C) III D) IV E) V

19.

Öğretmen Sema Hanım, derste Kızılırmak Nehri’nin aşağıda verilen aylık akım grafiğini çiz- miş ve öğrencilerinden bu grafiği yorumlamaları- nı istemiştir.

50 100 150 200

O

0 Ş M N M H T A E E K A (m3/sn)

A y l a r Öğrenciler sırasıyla;

ahmet: Rejimi düzensizdir, sonbaharda debisi azalır.

Muzaffer: İlkbaharda akımının artması kar eri- melerinden beslenmesinden olabilir.

Sude: Taşımacılığa elverişlidir. Çünkü hiç bir mevsim kurumaz.

Nihal: Havzasında yaz kuraklığı etkilidir. Çünkü sulamada aşırı derecede kullanılmaktadır.

şeklinde yargılarda bulunmuşlardır.

Bu öğrencilerden hangilerinin yargıları doğ- rudur?

A) Yalnız Ahmet B) Ahmet ve Muzaffer C) Muzaffer ve Nihal D) Sude ve Nihal

E) Ahmet ve Nihal

20.

– Tuz ve kireç birikimi fazla verimsiz topraklar- dır.

– Humus bakımından zengin siyah renkli ve- rimli topraklardır.

– Demir oksitce zengin kalkerli arazilerde bulu- nan kırmızı renkli topraklardır.

– Akarsuların getirdiği malzemelerin deltalarda birikmesiyle oluşan verimli topraklardır.

Yukarıda özellikleri verilen topraklar arasın- da aşağıdakilerden hangisi yer almaz?

A) Podzol B) Terra rosa

C) Alüvyal D) Çernozyom

E) Çöl toprağı

SOSYAL BİLİMLER

(14)

A

21.

• Gazali’ye göre bilgi mistik bir sezgi ile elde edilir.

• Hegel’e göre akıl tek başına gerçekliği kavra- yabilir.

• John Locke’ye göre bilgi duyu deneyimlerine dayanır.

Bu düşünürler bilgi felsefesinin hangi soru- suna cevap aramışlardır?

A) Bilginin kaynağı nedir?

B) İnsan her şeyi bilebilir mi?

C) Bilginin değeri nedir?

D) Bilgi zamanla değişebilir mi?

E) Bilgi doğuştan mı gelir?

22.

Dış dünyanın, varlığın bilgisi, bilgi kavramı açı- sından haklılandırılmış bir bilgi olmak durumun- dadır. Yani, gerçeklik üzerine bilgiyi ifade eden önermelerin dayanaklarının ortaya konması ge- rekir.

Bu parçada bilgi için aşağıdakilerden hangi- sinin gerekli olduğu vurgulanmaktadır?

A) Analojik akıl yürütmenin

B) Tümdengelimden yararlanmanın C) Argüman oluşturmanın

D) Tümevarımı kullanmanın E) Temellendirmenin

23.

Kendi içinde çelişkisiz olmak bir şeyi doğru kılar mı? Kendi içinde çok mükemmel düşünce sistemleri vardır ki, doğru değildir. Örneğin bir masalda tüm bilgiler birbiriyle çelişmeden bir uyum içinde olsun. Fakat her masalda olduğu gibi, masal da gerçek üstü olay ve zamanlar arası kopukluk veya geçişlerin olduğu bir masal olsun.

Böyle bir masal kendi içinde çelişki barındırmaz ama gerçeklik ve deneyle uyumsuzdur. Şimdi biz bu masaldaki bilgilere doğru diyebilir miyiz?

Bu parçada doğruluk ölçütlerinden hangisi yerilmektedir?

A) Tümel uzlaşım B) Apaçıklık

C) Tutarlılık D) Fayda

E) Gerçeğe uygunluk

24.

Değişik nedenlerden dolayı aynı uyarımlar insanlara farklı şekillerde görünebilir. Aynı parfüm kokusu birine hoş gelirken, başka birine hoş gelmeyebilir. Aynı suyu, bir elim sıcak diğer elim soğuk olarak algılayabilir. Ben suyun gerçekte sıcak mı soğuk mu olduğunu bilemem.

Şu halde insan, görünüşlerin ötesindeki gerçekliğin kendisine ulaşamaz.

Bu parçadaki görüş aşağıdaki yaklaşımlar- dan hangisine uygundur?

A) Rasyonalizm B) Empirizm

C) Septisizm D) Pragmatizm E) Kritisizm

SOSYAL BİLİMLER

(15)

A

15 Diğer sayfaya geçiniz.

10. SINIF DENEME SINAVI 04

25.

Felsefe, varlıkla ilgili eleştirel bir tavır takınır;

onun var olup olmadığını, dünyadaki varlıkların gerçek mi yoksa görünüş mü olduğunu sorar.

Buna karşın bilim, önce nesnel bir tavırla insan zihninden bağımsız bir gerçekliğin var olduğunu kabul eder. Sonra da bu gerçekliğin bilgisine ulaşmaya çalışır.

Bu parçaya dayanılarak aşağıdaki yargılar- dan hangisine ulaşılabilir?

A) Felsefe görünen varlıklarla, bilim soyut var- lıklarla ilgilenir.

B) Bilimin ve felsefenin varlığı ele alış tarzları farklıdır.

C) Felsefe bilimden farklı olarak varlığı parça hâlinde inceler.

D) Bilim ve felsefenin varlığa bakış açıları ben- zerdir.

E) Felsefe varlığa bilimlerdeki gibi nesnel bir ta- vırla yaklaşır.

26.

Metafizik problemler felsefenin ölümsüz prob- lemleridir. Bunlar çözülemeyen fakat insanı da rahat bırakmayan problemlerdir. Metafizik doğa ötesi sorunlarla ilgili akılcı açıklamalar içerir.

aşağıdakilerden hangisi metafiziğin sorula- rından biri değildir?

A) Ölümden sonra bir yaşam var mıdır?

B) Güzelliğin kaynağı nedir?

C) Ruh ölümsüz müdür?

D) Evren Tanrı tarafından mı yaratılmıştır?

E) Tanrı var mıdır?

27.

Felsefede sistemler ve farklı görüşler yanyana bulunur ve İlk Çağ filozofunu uğraştıran bir sorun, günümüz filozoflarını da uğraştırabilir. Bu da o konuda sürekli düşünülmesi ve araştırma yapılması demek olup bunun sonunun olmadığı anlamına gelir.

Bu parçada felsefenin hangi özelliği vur- gulanmaktadır?

A) Tutarlı olması

B) Kesintisiz bir süreç olması C) Kurgusal olması

D) Akla dayanması E) Eleştirel olması

28.

Evrende olup biten şeyler, düşünebilen ve merak duygusuna sahip olan insanlar için inceleme konusu olmuştur. Bu merak duygusu filozofların bulduğu cevaplarla hiçbir zaman tam olarak giderilememiştir. Felsefe, Thales ile başlamış ama Thales ile bitmemiştir. İlk filozofu uğraştıran sorunlar daha sonra yaşayan filozofları da uğraştırmış ve eleştirilmiştir. Felsefe bu anlamda tüm ulusların katkısına açıktır.

Bu parçada felsefenin hangi niteliğine değinilmemektedir?

A) Bir son ve bitmişliğin bulunmaması B) Merak ve hayretin önemli olması C) Evrensel olması

D) Sorgulayıcı olması E) Tutarlı olması SOSYAL BİLİMLER

(16)

A

29.

Felsefenin ve felsefi bilginin özelliklerini bilip yaşama uyarlayan insan ön yargılarından kurtulur, aklın önemini kavrar. İnsanların bilinçlenmesinde aktif rol oynar. Felsefe, onların sağlıklı düşünmelerinde yol göstericidir.

Bununla da yetinmeyip insanlarda merak ve kuşku uyandırarak hayatla ilgili farklı görüşler ve farklı bakış açıları kazanmalarına yardımcı olur.

Bu parçada aşağıdakilerden hangisi vurgu- lanmaktadır?

A) Felsefenin işlevi B) Felsefenin soruları C) Felsefenin disiplinleri D) Felsefe bilim ilişkisi E) Felsefenin doğuşu

30.

Dil gelişemeyince düşüncenin gelişmesi de durur. Dilin engellendiği yerde düşünme de engellenmiş olur. Düşünmenin engellenmesi en çok felsefe alanında etkisini gösterir.

Bu parçada aşağıdakilerden hangisi vurgu- lanmaktadır?

A) Dilin gelişim aşamalarının olduğu B) Dünyanın dil aracılığıyla kavranıldığı C) Felsefe ve dilin birbirine gereksinimi olduğu D) Dilin, gerçekliği algılamaya katkı yaptığı E) Felsefenin gündelik dilden bağımsız olduğu

SOSYaL BİLİMLER tEStİ Bİttİ.

MatEMatİk tEStİNE GEçİNİZ.

SOSYAL BİLİMLER

(17)

17

10. SINIF DENEME SINAVI

KİTAPÇIĞI

A

10. SINIF DENEME SINAVI 04 Diğer sayfaya geçiniz.

Bu testte Matematik alanına ait toplam 30 soru vardır. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Matematik Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.

1.

Elif 9 farklı şiir kitabı, 4 farklı roman ve 5 farklı tarih kitabından birini seçip okumak istiyor.

Buna göre, Elif seçimini kaç farklı şekilde ya- pabilir?

A) 18 B) 36 C) 45 D) 90 E) 180

2.

1, 2, 3 ve 4

rakamları kullanılarak rakamları farklı üç ba- samaklı kaç doğal sayı yazılabilir?

A) 12 B) 15 C) 18 D) 20 E) 24

3.

5 erkek, 4 kadın ve 2 çocuk arasından, 1 er- kek, 1 kadın ve 1 çocuk kaç farklı şekilde se- çilebilir?

A) 120 B) 108 C) 96 D) 50 E) 40

4.

01

02 03 04 05 06

Yandaki şekilde 6 farklı posta kutusu verilmiştir.

Buna göre 4 farklı mektup her posta kutusunda en fazla bir mektup olması şartıyla posta kutularına kaç farklı biçimde atılır?

A) 1296 B) 728 C) 360 D) 96 E) 24

MATEMATİK TESTİ

(18)

A

5.

Teknolojinin gelişmesiyle birlikte ortaya çıkan yeni suçlardan biri de dijital suçlardır. Bu suçla- ra maruz kalmamak için kullandığımız teknolojik aletlerin büyük çoğunluğunu bir şifre ile koruma altına alırız. Bir bilgisayarın açılış şifresi için aşa- ğıdaki bilgiler verilmiştir.

• 4 rakam ve 2 harften oluşmaktadır.

• Harflerin ikisi de T dir.

• Rakamların ikisi 0, diğer ikisi ise 3 ve 7 dir.

• Şifre 6 karakterden oluşur ve 0 ile başlaya- maz.

Yukarıdaki bilgileri bilen Mustafa bilgisayarı kaç denemede kesin olarak açabilir?

A) 360 B) 300 C) 180

D) 150 E) 120

6.

d1

d2 A B

C D

F LK

E

Şekilde D nok- tasında kesi- şen d1 ve d2 doğruları üze- rinde 8 farklı nokta gösteril- miştir.

Buna göre, köşeleri bu noktalar olan kaç farklı üçgen çizilebilir?

A) 56 B) 52 C) 46 D) 42 E) 38

7.

(2a2 – 3b3)n ifadesinin açılımındaki terimler- den birisi p.a6.b6 olduğuna göre n sayısı kaç- tır?

A) 12 B) 9 C) 8 D) 7 E) 5

8.

Bir sınıftaki öğrencilerin cinsiyet ve gözlük kulla- nıp kullanmadıkları ile ilgili bilgiler aşağıda veril- miştir.

Gözlüklü Gözlüksüz

Kız 4 14

Erkek 9 3

Bu sınıftan seçilen bir öğrencinin gözlüklü veya kız öğrenci olma olasılığı kaçtır?

A) 12 B) 3

5 C) 7

10

D) 45 E) 9

10

MATEMATİK

(19)

A

19 Diğer sayfaya geçiniz.

10. SINIF DENEME SINAVI 04

9.

Bir küpün 6 yüzeyi vardır. Bu yüzeylere harfler aşağıdaki gibi yazılmıştır.

• Yüzeylerden 4 tanesine T, A, L, İ harfleri ya- zılmıştır.

• Diğer iki yüzeye ise P harfi yazılmıştır.

Buna göre, küp bir kez havaya atıldığında görünebilen yüzeylerin sırasına ve yönüne bakılmaksızın t, a, L, İ, p harflerinin görülme olasılığı kaçtır?

A) 16 B) 5

6 C) 1

2 D) 1

3 E) 2

3

10.

0 5 10 15

öğrencilerde bulunan para miktarı

20 25 30

Yukarıdaki grafikte her bir nokta bir öğrenciyi belirtmektedir. Grafik bir sınıfta bulunan öğren- cilerin cebindeki para miktarlarını belirtmektedir.

Örneğin cebinde 0 ile 5 TL arasında parası bulu- nan 2 öğrenci vardır.

Buna göre, bu sınıftan rastgele seçilen bir öğrencinin 20 tL değerindeki deneme setini alabilme olasılığı kaçtır?

A) 15 B) 1

3 C) 3

4 D) 7

15 E) 8 15

11.

f(x) = x – 35 – x fonksiyonu veriliyor.

Bu fonksiyonun en geniş tanım kümesi aşa- ğıdakilerden hangisidir?

A) (–∞, + ∞) B) (–∞, +∞)–{5}

C) (5, +∞) D) (–∞, 5) E) (3, 5)

12.

3 – x, x < –1 ise x2 + 5, –1 ≤ x < 1 ise 3x + 1, x ≥ 1 ise f :  $ , f(x) =

1442443

parçalı fonksiyonu veriliyor.

Buna göre, f(5) + f(–5)f(–1) ifadesinin değeri kaç- tır?

A) 2 B) 3 C) 4 D) 6 E) 8

MATEMATİK

(20)

A

13.

Tam sayılar kümesinde tanımlı

f(x) = (2a – 5)x + b + 4 fonksiyonu birim fonksi- yondur.

Buna göre a . b kaçtır?

A) –4 B) –6 C) –8 D) –12 E) –16

14.

MARTI

kelimesinin harflerinin yerleri değiştirilerek an- lamlı ya da anlamsız 5 harfli kelimeler yazılıyor.

Buna göre, kelimelerin kaç tanesi M harfi ile biter?

A) 24 B) 20 C) 16 D) 12 E) 8

15.

Bir bisiklet sporcusu, katılacağı bir yarış için ça- lışmasını yaparken hızını saatte 25 km de sabit tutmaktadır.

Buna göre sporcunun zamana (x) göre aldığı yolu (y) veren, y = f(x) fonksiyonunun kuralı aşağıdakilerden hangisidir?

A) f(x) = x2 B) f(x) = 5x C) f(x) = 25x D) f(x) = 5x2 E) 25x2

16.

• Reel sayılarda tanımlı f(x) = x + 1

• Negatif tam sayılardan pozitif tam sayılara tanımlı g(x) = x2

• Tam sayılardan rasyonel sayılara tanımlı x+1

h(x) = 3

Yukarıda tanım ve değer kümeleri verilen fonksiyonlardan hangisi bire bir ve örten fonksiyondur?

A) f(x) B) g(x) C) h(x)

D) f(x) ve h(x) E) g(x) ve h(x) MATEMATİK

(21)

A

21 Diğer sayfaya geçiniz.

10. SINIF DENEME SINAVI 04

17.

• f(x) fonksiyonunun grafiği y eksenine göre simetriktir.

• g(x) fonksiyonunun grafiği orjine göre simet- riktir.

Buna göre,

I. f(x) . g(x) fonksiyonu çifttir.

II. f(x) + g(x) fonksiyonu çifttir.

III. f(x2) fonksiyonu çifttir.

ifadelerinden hangileri doğrudur?

A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III D) I ve II E) II ve III

18.

y

2 1

1 2 3 4

0 -1 -5 -4 -3 -2 -1

f(x) x

Yukarıdaki şekilde y = f(x) fonksiyonunun grafiği verilmiştir.

Buna göre f(x) = 0 denkleminin kaç farklı tam sayı kökü vardır?

A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4

19.

A = {–2, –1, 0, 1, 2}

B = {0, 1, 4}

C = {–2, –1, 1, 2, 3} kümeleri veriliyor.

f : A → B

x → x2 ve g : B → C x → x – 2 fonksiyonları tanımlanıyor.

Buna göre gof fonksiyonunun görüntü kü- mesindeki elemanların toplamı kaçtır?

A) 3 B) 5 C) 0 D) –1 E) 2

20.

60 hanenin bulunduğu bir köy, su ihtiyacını bir ayrıt uzunluğu 10 metre olan küp şek- lindeki bir su deposundan karşılamaktadır.

x depoda kalan su yüksekliğini göstermek üzere harcanan suyun kaç litre olduğunu modelleyen f(x) fonksiyonunun kuralı aşağı- dakilerden hangisidir?

(1L = 1dm3) A) 104 . (10–x) B) 103 . (10 – x) C) 102 . (10 – x) D) 105 . (10 – x) E) 106 . (10 – x) MATEMATİK

(22)

A

MATEMATİK

21.

f :  – {a} →  – {b}

f(x) = 4x + 8x + 6

fonksiyonu veriliyor.

Buna göre a . b kaçtır?

A) 32 B) 12 C) 8 D) –12 E) –24

22.

Gerçek sayılar kümesinde tanımlı f ve g fonksi- yonları için g(x) = 2x – 5 ve (gof)(x) = 3x – 6 ola- rak veriliyor.

Buna göre f(x) fonksiyonu aşağıdakilerden hangisine eşittir?

A) 2x – 13 B) 2x – 33 C) 3x – 1 2 D) 3x + 5

3 E) 3x – 13

23.

A = {1, 2, 3, 4}

B = {2, 3}

C = {–1, –2, –3, –4}

a dan C ye tanımlı f fonksiyonu f = {(1, –3), (2, –1), (3, –4), (4, –2)}

B den C ye tanımlı g fonksiyonu g = {(2, –2), (3, –1)} biçiminde veriliyor.

Buna göre 2f – 3g fonksiyonunun görüntü kümesindeki elemanların toplamı kaçtır?

A) 9 B) –7 C) –1 D) 3 E) 4

24.

f(x) ve g(x) bire bir ve örten fonksiyonlardır.

f(3) = 4 g–1(5) = 2 olduğuna göre,

f–1(4) . x + g(2) = f(3) . g–1(5) denklemini sağlayan x kaçtır?

A) 21 B) 1 C) 23 D) 2 E) 3

(23)

A

MATEMATİK

23 Diğer sayfaya geçiniz.

10. SINIF DENEME SINAVI 04

25.

f(x) = 3x + 4

x – 3 olduğuna göre, (fofofofof)(x) = 16

ifadesini sağlayan x değeri kaçtır?

A) 1 B) 2 C) 4 D) 5 E) 6

26.

f(x) tek, g(x) çift fonksiyondur.

f(–2) = 6 g(–2) = 4

olduğuna göre (f + g)(2) kaçtır?

A) –10 B) –2 C) 2 D) 4 E) 10

27.

f(x) doğrusal fonksiyonunda f(2) = 5

f(–1) = –1 dir.

Buna göre, f(8) kaçtır?

A) 21 B) 17 C) 15 D) 12 E) 9

28.

Gerçek sayılarda tanımlı f ve g fonksiyonları için

f(x) = –x + 5 (3g –f)(x) = 10x – 2

olduğuna göre, g(4) kaçtır?

A) 15 B) 14 C) 13 D) 12 E) 11

(24)

A

MATEMATİK

29.

• x6 – 3x2– 2x + x–1

• 4x3 – 3 –4x + 2x • 3 x4 – 1

2 x + 7 • 4x10 – 3

x2 +1

• 1

3 x3 – x 2 +4

Verilen ifadelerden kaç tanesi polinom belir- tir?

A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5

30.

P(x) = x6 – xm–27 +xm – 4 + 3x – 2

ifadesinin bir polinom belirtmesi için m kaç olmalıdır?

A) 3 B) 5 C) 7 D) 8 E) 9

MatEMatİk tEStİ Bİttİ.

FEN BİLİMLERİ tEStİNE GEçİNİZ.

(25)

25

10. SINIF DENEME SINAVI

KİTAPÇIĞI

A

10. SINIF DENEME SINAVI 04 Diğer sayfaya geçiniz.

Bu testte Fizik (1 - 10), Kimya (11 - 20) ve Biyoloji (21 - 30) alanlarına ait toplam 30 soru vardır. Cevaplarınızı, cevap kağıdının Fen Bi- limleri Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.

FEN BİLİMLERİ TESTİ

1.

I. Kilowatt . saat II. Amper . volt III. Joule

Saniye

Yukarıda verilen birimlerden hangileri elekt- riksel güç birimlerindendir?

A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II D) I ve III E) II ve III

2.

İç direnci önemsiz üreteç, ideal ampermetre ve ideal voltmetre ile şekildeki elektrik devresi kuruluyor.

ε

=10 V

2Ω 3Ω

+ –

A

V

Buna göre ampermetre ve voltmetre göster- geleri hangi değerleri gösterir?

A(Amper) V(Volt)

A) 2 2

B) 2 4

C) 2 6

D) 4 2

E) 4 6

3.

K L

6Ω

6Ω 2Ω

Şekildeki devre parçasında k – L uçları arasındaki eşdeğer direnç kaç ohm’dur?

A) 2 B) 3 C) 5 D) 6 E) 8

4.

akım geçen düz iletken telin çevresindeki manyetik alanla ilgili,

I. Telin uzunluğu artarsa, telin etrafındaki man- yetik alan şiddeti artar.

II. Tele yaklaştıkça manyetik alan artar.

III. Telden geçen akım azalırsa, manyetik alan azalır.

yargılarından hangileri doğrudur?

A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II D) I ve III E) II ve III

(26)

A

5.

X Y

S N

Bir miknatıs ortadan ikiye kesilerek kesildiği şekilde yanyana tutulduğunda, uçlar arasındaki manyetik alan çizgileri aşağıdakilerden hangisi gibi olabilir?

X Y

X X Y

X

X Y

X Y

X Y

A) B)

C)

E)

D)

6.

Çivi, tel ve kalem pille şekildeki gibi bir elektro- miknatıs yapılıyor.

+ –

Buna göre, çivinin mıknatıslık etkisini artır- mak için,

I. Daha uzun çivi kullanmak II. Pile paralel bir pil bağlamak

III. Çivi üzerindeki sarım sayısını artırmak işlemlerinden hangileri tek başına yapıla- bilir?

(Pilin iç direnci önemsiz)

A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III

7.

aşağıda verilen;

I. Rüzgarlı havada çatıların uçması

II. Hızla giden araçların birbirine doğru itilmesi III. Esintili ortamda açık hava basıncının nor-

male göre daha az ölçülmesi

olaylarının hangilerinde akışkan basıncı et- kilidir?

A) Yalnız I B) Yalnız III C) I ve II D) II ve III E) I, II ve III

8.

Sızdırmaz esnek zarlarla çevrelenmiş bölmelere X, Y, Z gazları şekildeki gibi doldurulmuştur.

Esnek zar

X

Z Y

Buna göre, X, Y, Z gazlarının basınçları pX, pY ve pZ arasındaki ilişki nedir?

A) PZ > PY > PX B) PZ > PX > PY C) PY = PZ > PX D) PX = PY = PZ

E) PX > PY > PZ

FEN BİLİMLERİ

(27)

A

27 Diğer sayfaya geçiniz.

10. SINIF DENEME SINAVI 04

9.

M

A K L

2A 3A

Ağırlıkları eşit K, L ve M katı cisimlerinin taban alanları A, 2A ve 3A dır.

Buna göre, cisimlerin yere yaptıkları basınç- lar pK, pL ve pM arasındaki ilişki nedir?

A) PM > PL > PK B) PM > PK > PL C) PK = PL = PM D) PL > PK > PM

E) PK > PL > PM

10.

• Birim yüzeye etki eden I kuvvete basınç denir.

• Bazı kristallerin üzerine basınç uygulandı- ğında uçları arasında gerilim oluşması olayı- na II denir.

• SI birim sisteminde basıncın birimi III dır.

Yukarıdaki cümlelerin doğru olması için ı, ıı, ııı numaralı boşluklar nasıl doldurulmalıdır?

I II I A) dik piezoelektrik pascal B) toplam termoelektrik pascal

C) sabit akım atm

D) toplam piezoelektrik pascal

E) dik akım atm

11.

O2

H2O CO2

X

Zaman 10

6 4 2

Mol sayısı

X bileşiğinin yanmasına ait mol sayısı-zaman grafiği verilmiştir.

Buna göre, aşağıdakilerden hangisi yan- lıştır?

A) 2 mol X kullanılmıştır.

B) X bileşiğinin formülü C2H6'dır.

C) 6 mol O2 kullanılmıştır.

D) Kapta tepkime sonunda CO2, H2O ve O2 bu- lunur.

E) Oluşan H2O, CO2'in molce 1,5 katıdır.

12.

Normal koşullarda 44,8 L hacim kaplayan He ve CH4 gazları karışımı 14 gramdır.

Buna göre karışımdaki He gazı kaç gramdır?

(H: 1 He: 4 C: 12)

A) 1,5 B) 3 C) 4 D) 6 E) 8 FEN BİLİMLERİ

(28)

A

13.

CaC2 + 2H2O → Ca(OH)2 + C2H2 tepkimesine göre normal koşullarda 11,2 L C2H2 gazı elde edilirken 8 gram CaC2 artmış ve yeteri kadar su kullanılmıştır.

Buna göre,

I. Başlangıçta 40g CaC2 alınmıştır.

II. Kullanılan su 18 gramdır.

III. Oluşan C2H2 13 gramdır.

yargılarından hangileri doğrudur?

(H : 1 C: 12 O: 16 Ca: 40)

A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II D) I ve III E) I, II ve III

14.

H2SO4 + 2NaOH → Na2SO4 + 2H2O tepkimesi ile ilgili,

I. Nötrleşme tepkimesidir.

II. 0,1 mol H2SO4 ile 0,2 mol NaOH tepkimeye girer.

III. 1 mol H2O oluşması için 1 mol NaOH ile ye- terince H2SO4 tepkime vermelidir.

ifadelerinden hangileri doğrudur?

A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II D) I ve III E) I, II ve III

15.

Ca(NO3)2 + 2NaCl → 2NaNO3 + CaCl2 (suda) (suda) (suda) (k)

tepkimesi yukarıdaki gibi gerçekleşmektedir.

Buna göre,

I. Çözünme ve çökelme olayları gerçekleşmiş- tir.

II. 0,4 mol CaCl2 elde edilirken 0,8 mol NaCl harcanır.

III. 8,5 gram NaNO3 elde edilirken 0,1 mol CaCl2 oluşur.

yargılarından hangileri doğrudur?

(NaNO3: 85 g/mol)

A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II D) I ve III E) I, II ve III

16.

CH4 bileşiğinde kütlece birleşme oranı mm

H

d Cn kaçtır? (H:1 C:12)

A) 3 B) 4 C) 41 D)1 E) 2 43 FEN BİLİMLERİ

(29)

A

29 Diğer sayfaya geçiniz.

10. SINIF DENEME SINAVI 04

17.

CH4(g) + 2O2(g) CO2(g) + 2H2O(g)

Verilen yanma tepkimesi için 2,4 g CH4 ile 3,2 g O2 alınmıştır.

Buna göre tam verimli tepkime sonunda tep- kimeye girmeden kalan madde ve miktarı aşağıdakilerin hangisinde doğru verilmiştir?

(H = 1 g/mol C= 12 g/mol O = 16 g/mol) A) 1,6g CH4 B) 1,6 g O2 C) 0,8 g CH4 D) 0,8 g O2

E) 1,8 g CH4

18.

İşlem I. Atom sayısı 0,4.4 . NA II. Molekül sayısı 0,4 . NA

III. Kütle 0,4 . 17

0,4 mol NH3 molekülü için yukarıdaki nicelik- lerin hangisi karşılarında verilen işlemler ile doğru belirlenir?

(NA: Avogadro sayısı, N: 14 H:1)

A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II D) I ve III E) I, II ve III

19.

I. 1 tane CO2 molekülü II. 2 tane oksijen atomu III. 16 akb oksijen atomu

Yukarıdaki taneciklerin içerdiği oksijen küt- leleri hangi seçenekte doğru karşılaştırıl- mıştır? (O: 16)

A) I > II > III B) I = II > III C) I > II = III D) II > III > I E) III > II > I

20.

0,2 mol CH4 gazının tam yanması sonucu, I. Elde edilecek CO2 gazının normal koşullar-

daki hacmi kaç litredir?

II. Oluşacak su kaç gramdır?

sorularına verilecek doğru cevaplar seçe- neklerin hangisinde bulunur? (H: 1, O:16) I II

A) 2,24 7,2

B) 4,48 7,2

C) 4,48 3,6

D) 2,24 3,6

E) 8,96 7,2

FEN BİLİMLERİ

(30)

A

21.

Şekilde bölünmekte olan birhücrenin bölünme evrelerinden biri gösterilmektedir.

Buna göre, bu evre ve ana hücre ile ilgili, I. Şekildeki hücrede 6 kromatit bulunur.

II. Kromozomlar sentromerden iğ ipliklerine tu- tunur.

III. Ana hücre n = 3 ise mitoz bölünme yapmak- tadır.

yargılarından hangileri yapılabilir?

A) Yalnız I B) I ve II C) I ve III D) II ve III E) I, II ve III

22.

aaBbCCDdEe genotipine sahip olan bir can- lının tüm karakterleri baskın olan bir gamet oluşturma olasılığı kaçtır?

(Genler bağımsız)

A) 21 B) 161 C) 61 D) 1 4 E) 1

23.

→ AaBbCcDd AaBBccDd

Yukarıda genotipleri verilen iki bireyden abcd fenotipine sahip birey oluşma olasılığı kaçtır? (Genler bağımsız)

A) 81 B) 41 C) 0 D) 21 E) 1

24.

Şekilde bir bireyin genotipi verilmiştir.

a b A B

d E D e

Buna göre bu birey;

I. abde II. ABDe III. abdE

IV. ABDE

gametlerinden hangilerini oluşturabilir?

(Krossing - over yok)

A) I ve II B) II ve III C) III ve IV FEN BİLİMLERİ

(31)

A

31 Diğer sayfaya geçiniz.

10. SINIF DENEME SINAVI 04

25.

I

III

II

IV

Yukarıda verilenlerden hangileri diploit hüc- relerin mitoz bölünmesine ait evrelerinden biri olamaz?

A) I ve II B) II ve IV C) III ve IV D) II, III ve IV E) I, II, III ve IV

26.

I. Mitoz-Mayoz-Döllenme-Mitoz II. Mayoz-Mayoz-Mitoz-Döllenme III. Mitoz-Mitoz-Mayoz-Döllenme

Bir hücrede sırasıyla yukarıda verilen olay- lardan hangileri gerçekleşebilir?

A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III D) I ve III E) II ve III

27.

Şekilde bir bireyin genotipi ve kromozom duru- mu verilmiştir.

A a b B

D d

Buna göre,

I. 2n = 4 kromozomludur.

II. Krossing-over gerçekleşirse ABD gametini oluşturabilir.

III. Krossing-over gerçekleşmeden AbD gameti- ni oluşturabilir.

yargılarından hangileri doğrudur?

A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve III D) II ve III E) I, II ve III

28.

Bezelyelerde,

• Düz tohumluluk geni (Y), buruşuk tohumluluk genine (y) baskındır.

• Sarı tohumluluk geni (S), yeşil tohumluluk genine (s) baskındır.

Buna göre, buruşuk ve sarı tohumlu bezelye, I. YySs

II. YYss III. yySs IV. yySS

genotiplerinden hangilerine sahip olamaz?

A) Yalnız I B) I ve II C) III ve IV D) I, II ve III E) II, III ve IV FEN BİLİMLERİ

(32)

A

29.

aaBbDdEEXY genotipine sahip olan bir bi- reyde a ve D genlerinin bağlı olduğu bilindi- ğine göre, abdEX gemetinin oluşma olasılığı kaçtır? (Krossing-over yok)

A) 81 B) 321 C) 14

D) 21 E) 1

30.

Aşağıda bir bireyin kromozomlarında bulunan genler harflerle gösterilmiştir.

M m n N K k

l L

Buna göre, bu birey aşağıda verilen gamet- lerden hangisini sadece cross-over sonucu oluşturabilir?

A) KlMn B) kLMn C) KlmN

D) KLMn E) kLmN

FEN BİLİMLERİ tEStİ Bİttİ.

CEVapLaRıNıZı kONtROL EDİNİZ.

FEN BİLİMLERİ

(33)

10. Sınıf Online Deneme Sınavı - 2

Cevap Anahtarı

Referanslar

Benzer Belgeler

KİTAPÇIĞI Türk Dili ve Edebiyatı alanına ait toplam 30 soru vardır. Cevaplarınızı, cevap kağıdının Türkçe Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz... 1. Yüz

TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI TESTİ.. Sevdiceğim, gerçeğimsin, yoğumsun, varımsın Hırçın denizimsin, köpüklü dalgalarımsın Bir esrik rüzgâr esiyor göz bebeklerinden

D) Acem ülkesinde “Zengüzer Pehlivan” adıyla ün yapmış bir adam siyah kispetiyle gelip Kral’ın huzu- runda durdu. “Destur, ey Eflatun tedbirli vezir!” diye nara atarak

II. Kütlesi çok olan cismin yerden yüksekliği, kütlesi az olan cisme göre daha fazladır.. III. Kütlesi az olan cismin, kütlesi çok olan cis- me göre yerden yüksekliği

Verilen bir cümleden kesin olarak çı- karılacak yargıyı bulmak için cümle net olarak açıklanır ve ihtimal veren seçenekler elenir?. Buna göre seçenek- leri ele

1970’li yılların başlarında Lübnan’ın Beyrut şehrinde kurulan ASALA (Er- menistan Kurtuluşu için Ermeni Gizli Ordusu) kendisini Uluslararası Devrim

Cevap C 6. Bir şeyin yapılmasını ya da ya- pılmamasını bildiren cümlelerde öneri anlamı vardır. Antalya ko- nulu bu parçanın da dördüncü cümlesindeki

Tarımla uğ- raşanların çok fazla olduğu yerlerde ya da tarım alanının az olduğu sahalarda tarımsal nüfus yoğunluğu da fazla olur.. Buna göre nüfus artış hızı, hizmet ya