• Sonuç bulunamadı

100. Yılında Milli Egemenlik

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "100. Yılında Milli Egemenlik"

Copied!
5
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

Proje Adı

100. Yılında Milli Egemenlik

Proje Yürütücüsü / Kurum Yetkilisi

Servet Hasan KUŞ / Yusuf ADA

Projenin Yürütüldüğü Kurum/Kuruluş

İçel Anadolu Lisesi

(2)

PROJENİN YÜRÜTÜLDÜĞÜ KURUM/KURULUŞ BİLGİLERİ

Projenin Yürütüldüğü Kurum/Kuruluşun Adı:

İçel Anadolu Lisesi

Projenin Yürütüldüğü Kurum/Kuruluşun Adresi

Menderes Mah. Barbaros Hayrettin Paşa Cad. Mezitli/Mersin

İletişim Bilgileri Telefon: 3243581637 Faks: 3243582784

PROJE EKİBİ BİLGİLERİ

Kurum Yetkilisi Adı Soyadı: Yusuf ADA Unvanı: Okul Müdürü

İletişim Bilgileri Cep Tel: 5054507482 E-posta: yusuf.ada@hotmail.com

Çalıştığı Kurum/Birim

İçel Anadolu Lisesi

Proje Yürütücüsü

Adı Soyadı: Servet Hasan KUŞ Unvanı: Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmeni

İletişim Bilgileri Cep Tel:0506 5942875 E-posta: servethasankus@gmail.com

Çalıştığı Kurum/Birim

İçel Anadolu Lisesi

Proje Ekibi Üyesi

Adı Soyadı: Nuray Çınarlı Unvanı: Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmeni

İletişim Bilgileri Cep Tel: 05057586107 E-posta: nuraycinarli33@hotmail.com

Çalıştığı Kurum/Birim

İçel Anadolu Lisesi

Proje Ekibi Üyesi

Adı Soyadı: Rahşan Doğan Unvanı: Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmeni

İletişim Bilgileri Cep Tel: 05069308355 E-posta: rahsandogan33@hotmail.com

Çalıştığı Kurum/Birim

İçel Anadolu Lisesi

(3)

PROJE BİLGİLERİ 1. Özet

Atatürk, “Toplumda en yüksek hürriyetin, en yüksek eşitlik ve adaletin devamlı şekilde sağlanması ve korunması, ancak tam anlamıyla milli egemenliğin kurulmuş olmasına bağlıdır. Bundan ötürü hürriyetin de eşitliğin de adaletin de dayanak noktası milli egemenliktir” sözüyle, ulusal egemenlik ilkesinin devlet ve toplum yaşamındaki önemini ortaya koymuştur.

Cumhuriyet, milli egemenlik ilkesinin yaşam bulduğu, vatandaşlarımızın hür iradeleriyle yönetime katıldığı, üstün nitelikli bir yönetim biçimidir. Gelecekte Türkiye’yi omuzlayacak, yönetecek olanlar bugünün gençleridir. Her alanda gelişmiş bir Türkiye’yi inşa etmek için şu an eğitim sürecinde olan gençlerimize köklü duygular, medeniyet değerlerimizden beslenen idealler edindirmemiz gerekmektedir. Yarınki Türkiye; çocuklarımızın canlı, cesur, bilgili bakışlarındaki ışıltıda parlamalıdır. Gelecekteki Türkiye, fikri, vicdanı hür, bedenen sağlıklı, kötü alışkanlıkları olmayan, araştırmacı, düşünen, öz güveni yüksek, takım çalışmasına uyumlu bugünün gençleri tarafından yaşanılır kılınacaktır. Bu noktadan hareketle eğitim gören gençlerimizin bir yandan yukarıda bahsettiğimiz milli egemenlik bilincini kazanmaları diğer yandan ise yazma becerilerinin geliştirilmesi amaçlanmıştır. Dolayısı ile 100. Yılında Milli Egemenlik teması etrafında bir şiir, öykü ve kompozisyon yarışması düzenlenecektir.

Yarışma jürisi eserleri değerlendirdikten sonra dereceye giren eserlere ve sahiplerine çeşitli ödüller takdim edecektir.

2. Konusu

Milli egemenlik temalı şiir, öykü ve kompozisyon yarışması.

3. Amaç

İçerisinde bulunduğumuz 2019-2020 eğitim öğretim yılı içerisinde milli egemenliğimizin sembolü olan Türkiye Büyük Millet Meclisinin açılışının 100. yılını kutlayacağız. Bu noktadan hareketle öğrencilerimizde milli egemenlik bilincinin kazandırılması gibi önemli bir temanın şiir kompozisyon ve öykü gibi yazım teknikleri kullanılarak aynı zamanda yazma becerilerinin gelişmesi de hedeflenmiştir. Yazma becerisi öğretiminin amaçları şöyle sıralanmaktadır:

*Dil becerilerini geliştirme,

*İletişim becerilerini geliştirme,

*Öğrenme ve anlama becerilerini geliştirme,

* Zihinsel becerileri geliştirme,

*Sosyal becerileri geliştirme,

(4)

4. Hedef Kitle

İlimizde ortaöğretim düzeyinde eğitim gören tüm öğrencilerimiz bu yarışmaya şiir, öykü veya kompozisyon dalında katılabileceklerdir.

5. Proje Süresi 8 ay

6. Gerçekleştirilecek Etkinlikler ve Etkinlik Takvimi Ekim ayı: Proje ekibinin oluşturulması.

Kasım ayı: Proje konusu ve işleyiş basamaklarının belirlenmesi.

Aralık ayı: Proje onayının alınması.

Ocak ayı: Proje ilanı ve duyuruya çıkarılması.

Şubat ayı: Başvuru sürecinin takibi.

Mart ayı: Jürinin toplanması ve değerlendirme.

Nisan ayı: Ödül töreni.

Mayıs ayı: Projenin yaygınlaştırma faaliyetinin gerçekleştirilmesi.

7. Proje Bütçesi

Proje için gerekli olan bütçe kalemleri maddeler halinde aşağıdaki tabloya işlenecektir.

Gerekli Olan Ekipman – Makine – Teçhizat – Sarf Malzemesi – Hizmet Alımı –

vb.

Gerekçesi Bedeli (TL)

Kırtasiye (kağıt, dosya. kalem vb.) Değerlendirme çalışması, arşivleme çalışması. 500.00 TL

Pvc afiş Proje ilanı ve duyuru çalışması. 1.000.00TL

Hizmet alımı (Kitap basımı) Projenin yaygınlaştırma faaliyeti çalışması. 3.500.00TL 5.000.00 TL

8. Proje Yürütücüsü Kurumun Kapasitesi

İçel Anadolu Lisesi;

Okulumuz akademik seviyede öğrenci yetiştiren alanında başarılı bir kurumdur. Her yıl öğrencilerinden çok büyük bir bölümünü üniversiteye yerleştirerek bu başarısını sürdürmektedir. Türkiye’deki akademik başarı sıralamasında okulumuz, Anadolu liseleri arasında ilk 10’un içindedir. Geçmiş mezunlarımızdan tamamına yakını ülkemizin en iyi üniversitelerini bitirmiş olup bürokraside, özel sektörde, siyasi ve ticari hayatta ve yurt dışında önemli hizmet sektörlerinde faaliyet göstermektedirler.

Proje ekibi, Türkiye genelinde uygulanan TÜBİTAK bilim okulu projelerine, Deniz Temiz proje etkinliklerine katıldığı ve kendi alanlarında pek çok özgün çalışmalar yapmış olması bu projeyi de amacına uygun olarak yürütebilme deneyimine sahip olduğunu göstermektedir. Ayrıca

(5)

okulumuzda her yıl TÜBİTAK 4006 bilim fuarı etkinlikleri düzenlenmekle birlikte, öğrencilerimiz TÜBİTAK 2204 Proje proje yarışmalarına onlarca proje ile katılarak bu konuda oldukça deneyimli hale gelmiştir. 2015-2016 Eğitim Öğretim Yılında: TÜBİTAK’a 17 proje gönderilmiştir. Bu projelerden 3 tanesi Bölge Sergisi’nde sergilenmiş ve birisi fizik birisi tarih olmak üzere 2 projemiz bölge finalisti olarak Türkiye finaline kalmıştır. Aynı yarışma sonucu 1 adet fizik projesi Türkiye 2. si olarak ödüle layık görülmüştür. Bunun yanında “Öğretmenin Sınırı Yok” adlı Erasmus+ projesi ile 32420 Euro hibe almayı başarmıştır.

Okulumuzda her yıl yerel ölçekte “Gönülden Gönüle..”, “Görüyor, Dokunuyor Öğreniyorum” , şiir, kompozisyon ve hikaye yarışması, teknoloji ve tasarım yarışması gibi etkinlikler aktif olarak uygulanmaktadır.

10. Projenin Yaygın Etkisi

- Proje Faaliyetlerimiz okulumuz internet sitesinden yayınlanarak, tüm öğrenci ve velilerimizin haberdar olması sağlanacaktır.

- Proje faaliyetlerimiz İlçe Milli Eğitim Müdürlüğümüz ile paylaşılarak ilçe genelinde diğer okulların haberdar olması sağlanacaktır.

- Proje Faaliyetlerimiz ilimizde yerel basın kuruluşları ile paylaşılacak ve il genelinde diğer vatandaşların bilgi sahibi olması sağlanacaktır.

11.Yarışma Şartnamesi

- Kompozisyon yarışmasında tür olarak söyleşi ve deneme tarzı kullanılacak. Kelime sayısı 500 sözcüğü geçmeyecektir.

- Şiirde istenilen nazım biçimi kullanılabilir.

- Hikayede istenilen tür kullanılabilir.

- Eserler bilgisayarda Times New Roman karakteri ile 12 punto büyüklüğünde bir buçuk satır aralığında yazılacak.

- Başvurular 28 Şubat tarihine kadar ialyarisma@gmail.com adresine gönderilebilir.

Ödüller

Öykü Kompozisyon Şiir

Birincilik: 250TL Birincilik: 250TL Birincilik: 250TL İkincilik: 150TL İkincilik: 150TL İkincilik: 150TL Üçüncülük: 100TL Üçüncülük: 100TL Üçüncülük: 100TL

Referanslar

Benzer Belgeler

Bu sunumun içeriğinden Konsorsiyum sorumlu olup, hiçbir şekilde AB’nin görüşlerini yansı tmamakt adı r.. Türkiye'de Mesleki ve Teknik Eğitimin Kalitesinin

Temel proje kavramları, projelerin özellikleri, proje türleri, tarım makinaları projeleri, proje döngüsü yönetimi ve yönetim aşamaları, proje planlama teknikleri,

maddelerine göre; süneklik düzeyi yüksek kirişlerin sarılma bölgelerinde ilk etriyenin kolon yüzüne uzaklığının maksimum 50 mm olabileceği, etriye

NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ Ü.. PROJE SAYISI DEĞERLENDİRME PROJE SAYISI PROJE SAYISI DEĞERLENDİRME PROJE SAYISI PROJE SAYISI DEĞERLENDİRME PROJE SAYISI PROJE SAYISI

Proje hazırlık süreci anlatılmalı; etkinliğin gerçekleştirilmesine yönelik süre, bütçe, ekip / ekipman uyumu açıklanmalı; projenin yönetim planı ve yürütülme

BEKLENEN SONUC: Bu projemizde elektrikten ışık elde etmenin yolunu göstermeye ve açıklamaya çalıştık bunun için öncelikli olarak günlük hayatımızda sıklıkla

Bu çalışmada İzmir ili sınırları içerisinde kalan ve Gediz ve Bakırçay Havzalarında yer alan Aliağa, Bergama, Dikili, Foça, Kınık, Kemalpaşa ve Menemen

2020 yılında beraber uyum içerisinde görev aldığımız tüm Yönetim Kurulu üyelerimiz olan ve 2020 yılı dönem Başkanı Eren Akdur ve Başkan Yardımcılarımıza,