• Sonuç bulunamadı

VERİMLİ DERS ÇALIŞMA YÖNTEMLERİ

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "VERİMLİ DERS ÇALIŞMA YÖNTEMLERİ"

Copied!
19
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

VERİMLİ DERS ÇALIŞMA YÖNTEMLERİ

(2)

ÇALIŞMA NEDİR?

• Bir şeyi oluşturmak veya ortaya

çıkarmak için emek harcamak.

• Bir şeyi öğrenmek

veya yapmak için

emek vermek.

(3)

VERİMLİ DERS ÇALIŞMA NEDİR?

Bir dersi/konuyu zamanı etkili kullanarak

öğrenmek, o konuda kendini geliştirmek veya

tamamlamaktır.

(4)

VERİMLİ DERS ÇALIŞMA ADIMLARI

HEDEF

;

Yaptığımız şeyi neden yaptığımızı bilmezsek, vazgeçmek için bir çok bahane üretiriz.

Peki Hedefimiz Varsa?

Kupa almak için oynadığınız bir maçı

yorulunca bırakmazsınız. Peki öğle arasında öylesine oynadığınız bir maçta çok

yorulunca ne yaparsınız?

(5)

VERİMLİ DERS ÇALIŞMA ADIMLARI

PLAN;

Çalışmayı alışkanlık haline dönüştürecek makinedir.

Makine ne kadar çekici olursa,

kendi görevini o kadar yerine getirir.

En iyi plan uygularken öğrendiğimiz kadar güldüğümüz, çalışmamızın geliştiği kadar sosyal ilişkilerimizin de güçlendiği plandır.

(6)

VERİMLİ DERS ÇALIŞMA ADIMLARI

HAZIR OLUN!;

Okula gitmeden önceki akşam, mutlaka bir sonraki gün

göreceğiniz derslerde işlenecek konuları gözden geçirin.

Bu detaylı bir çalışma değildir.

Bu eylemde amacımız,

öğretmenimiz ders anlatırken

konu hakkında genel bir fikrimizin olması ve derste aktif olmaktır.

(7)

PEKİ MERAKLI MISIN?

Konuları önceden gözden geçirmek, konu hakkında beyninizde merak duygusu oluşturacaktır. Böylelikle beyniniz o konuya daha dikkatli ve ilgili yaklaşacaktır.

Merak, öğrenmedeki en iyi arkadaştır.

(8)

VERİMLİ DERS ÇALIŞMA ADIMLARI

TEKRAR;

Hergün yaptığınız bir şeyi düşünün, size bu konuda bir şey sorsam hemen

cevaplarsınız. Peki neden?

Çünkü sürekli tekrarlıyor ve unutmuyorsunuz.

Öğrenmenin en güçlü adımı tekrardır. Öğrendiklerinizi

kalıcı hafızaya atar.

(9)

TEKRAR !

İnsanlar öğrendikleri bilgileri aynı gün uyumadan önce tekrar etmezlerse %50’sini,

Bir hafta sonra tekrar etmezlerse %70’ini UNUTURLAR!

Geriye kalan kısım bence de çok az.

(10)

O ZAMAN TEKRAR EDELİM Mİ?

Her gün okulda öğrendiğimiz derslerimizi,

önemli yerleri işaretleyerek, kendimize ait notlar

tutarak, renkli kalemler kullanarak, özet çıkararak yada arkadaşlarımıza anlatarak

tekrar etmek çok önemlidir.

Ve hafta sonları haftalık tekrar yapmak.

MMhh bu bence çok iyi

(11)

ETKİLİ DİNLENME

Dinlenme süresinde telefon tabletle oynayıp, tv’ye dalarsak dinlenmiş olamayız.

Dinlenme sürecini etkili geçirebilmemiz için vücudumuzu dinlendirmemiz gerekli, yani gözlerimizi yormamamız, temiz hava almamız, çalıştığımız odaya temiz hava girmesini sağlamamız, yüzümüzü yıkamamız;

Bir sonraki çalışma süresine daha dinç başlamamızı sağlayacaktır.

(12)

DERS ÇALIŞMA PLANI NASIL HAZIRLANIR?

• Planımızda kendimizi geliştirmek istediğimiz dersleri (zayıfımız olan dersler) okulda ders işlediğimiz günlere koyalım.

• Planımızda mutlaka günlük tekrar için zaman ayarlayalım.

• Planımızda her gün için kitap okuma saatimizi bulunduralım.

(13)

DERS ÇALIŞMA PLANI NASIL HAZIRLANIR?

Planımıza hedefimizi yazalım.

Planımızda haftalık tekrar ve

Soru çözüm hedeflerimizi yazalım.

Planımızı haftalık olarak mutlaka değerlendirip, bir sonraki hafta bu değerlendirmeye göre yeni

planımızı hazırlayalım.

Ve Okul Psikolojik Danışmanımız ile mutlaka planımızın

değerlendirmesini yapalım.

(14)

DERS ÇALIŞMA PLANI NASIL HAZIRLANIR?

Unutmayın !

İyi ve etkili plan, öğrendiğimiz kadar sosyal iletişim ve ilişkilerimize de zaman ayıran, sosyal aktivitelerimizin ve

derslerimizin yazılı olduğu plandır. Planımızı göz

doldurmaya değil, uygulamaya yönelik yapmalıyız…

(15)

DERS ÇALIŞIRKEN YAPTIĞIMIZ YANLIŞLAR

• Rahat, uzanarak veya esnek bir ortamda ders çalışmak

• Masa başında, düzenli ve oturma pozisyonlarına dikkat ederek ders çalışmalıyız.

(16)

DERS ÇALIŞIRKEN YAPTIĞIMIZ YANLIŞLAR

• Dersten derse, konudan konuya atlayarak ders çalışmak

• Derslerimizi konu takibi yaparak, birbiri ardına ve

düzenli şekilde çalışmalıyız.

(17)

DERS ÇALIŞIRKEN YAPTIĞIMIZ YANLIŞLAR

• Tv karşısında, müzik dinlerken yada telefonla oynayarak ders

çalışma

• Ders çalışırken kafamızı meşgul edecek uyaranları ortadan kaldırmalı ve tamamen derse

odaklanmalıyız.

(18)

DERS ÇALIŞIRKEN YAPTIĞIMIZ YANLIŞLAR

Molalarda telefon, tabletle vb.

oynamak

Ders çalışırken verdiğimiz aralarda vücudumuzu dinlendirecek şekilde zaman

geçirmeliyiz, nefes egzersizi, temiz hava alma gibi

vücudumuzu rahatlatmalı ve moladan sonraki kısma dinç

şekilde başlamalıyız.

(19)

Beni dinlediğiniz için teşekkür ederim…

REHBERLİK

SERVİSİ

Referanslar

Benzer Belgeler

Aşağıdaki cümleleri olumsuz cümle olarak yeniden yazın.. Özge

 EKO temelde okul öncesi dönemdeki bir çocuğun sözel dil becerileri ile sözcük bilgisini geliştirmeyi hedefleyen, yetişkin ve çocuğun etkileşimli olarak kitap

Türk dili ve edebiyatı ders kitabı, Türk dili ve edebiyatı yardımcı kitapları, sözlükler, yazım kılavuzu, atasözleri ve deyimler sözlüğü, EtkileĢimli tahta,

Örneğin, Hargrave ve Senechal (2000) tarafından 4–5 yaşında ve ifade edici dil sözcük bilgileri, akranlarının gerisinde olan 36 çocuk ile gerçekleştirilen bir

Bu yöntemle öğrenci derste anlatılanları daha önce okuduğu için daha kolay bir şekilde hatırlar.. İkinci olarak fikirler basamağı

Öğrencilerimizi kitap okumaya teşvik etmek ve okuduğu kitabı anlama seviyesini ölçmek için yapılacak olan ödüllü kitap okuma bilgi yarışmasına ilkokul kademesinden 3.

Aile ve arkadaşlar gibi önemli, ancak çoğu zaman planlanmamış öncelikler için gereken zamanı engellemek de yardımcı olabilir.. Ama önce kendinizin ve önceliklerinizin

Cümle Bilgisi TÜRKÇE Aşağıdaki kelimeleri anlamlı ve kurallı bir cümle oluşturacak şekilde örnekteki gibi birleş- tirelim?. Daha sonra oluşturduğumuz cümleyi