ÇOCUKTA SOSYAL BECERİLER
Doç. Dr. Ege Akgün
SOSYAL BECERİ ÖĞRETİM PROGRAMINDAKİ
ADIMLAR-DEVAM
3. ADIM: BECERİYE MODEL OLMA
Bir defada yalnızca bir beceriyi betimleme
En az iki örnek kullanma.
Davranışın kullanımını gösterme.
Davranışsal adımları doğru sırada gösterme
«Sesli düşünme» yi kullanma!
Kitap, kukla vb. kullanma
UYGULAMA ÖRNEKLERİ
4. ADIM: ROL OYNAMA
Sınıf Tartışmasında becerinin kullanılması gerekli ya da yararlı olacağı bir durumu anlatan çocuk baş oyuncu olabilir.
Çocuğu cesaretlendirme ve pekiştirme.
Dramatizasyon için ortamı hazırlama
Yardımcı oyuncuların seçimi
Fiziksel ortamı ve olayları açıklama
sahne donanımı
Beceri basamaklarını
gözden geçirme
CANLANDIRMA
Öğretmenin rehberlik yapması
katılımcıların beceri basamaklarını
izlemelerini sağlama,
davranışsal adımları
işaret etme..
«Sesli düşünme»
Olumlu çıktıları vurgulama.
Beceriyi doğru bir
şekilde yapan çocuğu pekiştirme
Bir sonraki oyuncuyu
seçme.
UYGULAMA ÖRNEKLERİ
