• Sonuç bulunamadı

ÇOCUKTA SOSYAL BECERİLER

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "ÇOCUKTA SOSYAL BECERİLER"

Copied!
13
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

ÇOCUKTA SOSYAL BECERİLER

Doç. Dr. Ege Akgün

(2)

SOSYAL BECERİ

KATEGORİLERİ

(3)

Bireyin

kendisi ile ilgili

davranışlar:

Duygular..

(4)

Görevle ilgili davranışlar:

İşini

tamamlama..

(5)

Çevreyle ilgili

davranışlar:

Temiz tutma ..

(6)

Kişilerarası ilişkilerle

ilgili

davranışlar:

yardım etme..

(7)

SOSYAL BECERİLERİN SINIFLAMASI

Farklı sınıflama yaklaşımları

bulunmaktadır.

Ortak özellikler??

(8)

İŞLEVLERİNE GÖRE SINIFLAMA

(YOUNG VE WEST):

(9)

1.

Etkileşimi artırma:

Oyuna davet-daveti kabul, soru sorma,

paylaşma,

yardım önerme,

iltifat-teşekkür-rica etme…

(10)

2. Hoş olmayan durumlarla başa çıkmaya yardım:

İstekleri reddetme, alay ile başa çıkma, akran baskısına

direnme,

özür dileme..

(11)

3. Çatışmayı

ele alma veya çözme:

Uzlaşma, görüşme, problem

çözme.

(12)

Halihazırda 4.

başlamış bulunan sosyal

etkileşimleri

sürdürmeye

yardım..

(13)

5. Atılgan

davranışlar:

Duygularını ifade etme, isteği

tekrarlama,

açığa kavuşturma,

hayır deme..

Referanslar

Benzer Belgeler

yükümlülüğü) işverenin çalışanların işle ilgili sağlık ve güvenliğini sağlamakla yükümlü olduğunu ve bunun için gerekli tüm önlemlerini alması

Literatürde infertil kadınlarda anksiyete ve stresin yüksek olması nedenleri arasında; infertiliteye bağlı yaşanan hamile kadın, loğusa gibi anneliğe ilişkin duygula-

Yetersiz dilatasyona bağlı erozyon oluşmuşsa Mulcahy’nin 1999 yılında tarif ettiği teknikle hemi-sirkumsizyonal insizyonla protezin distaline ulaşarak ve korporeal

Pazartesiler, salılar ve sair günler hep başkalarına aittir.” (s. 53) Zamanın içinde yaşayan insanın zamanı ele geçirme uğraşının “boşuna”lığını göstermesi

Çiğit küspesi ile 150 mg/L RB19 + 50-75-100-125-150 mg/L RY145 boyarmadde karışımlarının adsorpsiyonuna ilişkin farklı sabit sıcaklıklarda RB19 boyarmaddesi için elde

Öğrencilerin kendilerini başarılı, orta ve başarısız görmelerine göre öğrencilerin sosyal mastır, sosyal performans yaklaşım ve sosyal performans kaçınım

Bu bağlamda bireylerin zor zamanlarında dini referans olarak serdettikleri gayret ve faaliyetler dini başa çıkma olarak isimlendirilmektedir.. Dini başa çıkmanın

ġekil 13‟de verilen Deney ve Kontrol Gruplarının Ön Test, Son Test ve Ġzleme Ölçümlerinden aldıkları Dini BaĢa Çıkma Dini Yalvarma Alt Boyutu Puan Ortalamaları