• Sonuç bulunamadı

/ BASIC NAVIGATION-I / BASIC NAVIGATION-I GENEL TANIM / GENERAL DESCRIPTION

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "/ BASIC NAVIGATION-I / BASIC NAVIGATION-I GENEL TANIM / GENERAL DESCRIPTION"

Copied!
8
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

2021 - 2022 / 2501001232020 - BASIC NAVIGATION-I / BASIC NAVIGATION-I

GENEL TANIM / GENERAL DESCRIPTION

Ders Adı / Course Name BASIC NAVIGATION-I / BASIC NAVIGATION-I Ders Kodu / Course Code 2501001232020

Ders Türü / Course Type

Ders Seviyesi / Course Level Short Cycle / Short Cycle

Ders Akts Kredi / ECTS 3.00

Haftalık Ders Saati (Kuramsal) / Course Hours For Week (Theoretical)

2.00

Haftalık Uygulama Saati / Course

Hours For Week (Objected) 2.00 Haftalık Laboratuar Saati / Course

Hours For Week (Laboratory) 0.00 Dersin Verildiği Yıl / Year 1

Öğretim Sistemi / Teaching System Face to Face / Face to Face Eğitim Dili / Education Language

Ön Koşulu Olan Ders(ler) /

Precondition Courses Yok None

Amacı / Purpose 1. Temel seyir bilgisi öğretmek,

2. Geminin emniyetli seyrine ilişkin denizcilik terimlerini öğretmek, 3. Seyir kitap ve neşriyatlarını anlama becerisi kazandırmak.

1. To teach basic navigation knowledge,

2. To teach the maritime terms related to the safe navigation of the ship, 3. To gain the ability to understand the navigational books and publications.

İçeriği / Content Seyrin Tanımı, Dünyanın Şekli ve Koordinatları Hakkında Temel Bilgiler,Seyirde Kullanılan Araç – gereç, Harita ve Neşriyat, Denizde Mesafe ve Yön Kavramı, Pusulalar, Kıyı Seyri, Mevki koyma Yöntem ve Çeşitleri,

Matematiksel Seyir Yöntemleri, Harita ve Neşriyatın düzenlenmesi, düzeltilmesi ve kullanılması, Seyir Yardımcıları, Fenerler, Şamandıralar, Derinlik, Hız. Seyir Kayıtları, Jurnal ve diğer kayıt defterleri

Basic on Definition of Course, Shape and Coordinates of the Earth Information, Tools and Equipment Used in Navigation, Map and Publications, The Concept of Distance and Direction at Sea, Compasses, Coastal Navigation, Positioning Methods and Types, Mathematical Navigation Methods, Arrangement, Correction and Use of Maps and Publications, Navigation Aids, Lighthouses, Buoys, Depth , Speed, Sailing Records, Journal and other logbooks

Önerilen Diğer Hususlar / Recommended Other Considerations

Yok None

Staj Durumu / Internship Status Yok Yok

Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar / Books / Materials / Recommended Reading

1. Nicholls s Concise Guide to Navigation Coolen, Edward 2. Dutton s Navigation and Piloting Maloney, Elbert S.

3. American Practical Navigation 4. Paralel cetvel, pergel, açı ölçer

5. ALRS, ALL, ASD, Denizcilere ilanlar, Semboller ve Kısaltmalar kitabı

1. Nicholls s Concise Guide to Navigation Coolen, Edward 2. Dutton's Navigation and Piloting Maloney, Elbert S.

3. American Practical Navigation 4. Parallel ruler, compass, angle gauge

5. ALRS, ALL, ASD, Notices to mariners, Symbols and Abbreviations book Öğretim Üyesi (Üyeleri) / Faculty

Member (Members) Dr. Öğr. Üyesi Barış Kuleyin

(2)

ÖĞRENME ÇIKTILARI / LEARNING OUTCOMES

1 Temel seyir bilgilerini kavramış olurlar Understand the basic navigation information

2 Manyetik ve cayro pusulayı kullanabilirler Use magnetic and gyro compass

3 Her türlü seyir haritasını kullanabilir, Bu haritalarda düzeltme yapabilirler Use all kinds of navigational maps and make corrections on these maps.

4 Seyir planlaması ve çeşitli yöntemleri kullanarak mevki koyma işlemleri

yapabilirler. Make passage plan and use varıious fixng methods

5 Fener ve şamandıralar hakkında ayrıntılı bilgi sahibi olurlar Have detailed information about lanterns and buoys.

6 Sefer planını tamamıyla hazırlayabilirler. Make passage plan completely

HAFTALIK DERS İÇERİĞİ / DETAILED COURSE OUTLINE

(3)

Hafta / Week

1

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Seyire Giriş.

Introduction to navigation

2

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Dünya ve Koordinat Sistemi. Enlem ve Boylam

Bulma Mevki koyma uygulamaları

Earth and Coordinate System. Finding Latitude and Longitude Fixxing methods on charts

3

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Mevki Bulma ve Mesafe Ölçümü. Seyir Aletleri, Haritalar ve

Haritaların Kullanımı Harita üzerinde uygulamalar

Finding Position and Measuring Distance. Use of Navigation

Equipment, Maps and Maps Practices on charts

4

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Dünyanın Yapısı ve Datum Kavramı. Harita Projeksiyonları ve Numaralandırma

The Structure of the World and the Concept of Datum. Map Projections and Numbering

5

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Harita Folyolama Sistemi. Harita Katalogları ve İki Liman Arasındaki

Haritaların Bulunması Harita kataloğu kullanımı

Map Foiling System. Map Catalogs and Finding Maps Between Two

Ports Use of chart catalogue

(4)

6

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Manyetik ve Cayro Pusula. Dünyada Yön Kavramı

Magnetic and Gyro Compass. The Concept of Direction in the World

7

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Kerteriz ve Kerteriz Çeşitleri. Çeşitli Fix Mevki Koyma Metodları Harita uygulamaları

Bearing and Bearing Types. Various Fix Methods Practices on charts

8

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Ara sınav

Midterm

9

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Plotting Sheet Çizimi. SOLAS Bölüm 5: Kural 19 Uygulama Plotting sheet çizimi

Drawing plotting sheet. SOLAS Chapter 5: Rule 19 Application Drawing plotting sheet

10

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Denizcilere İlanlar. Harita Düzeltmeleri Harita düzeltmelerinin uygulamaları

Notice to mariners and chart correction s Practices on charts

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

(5)

12

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Manyetik pusula uygulamaları

Practices on magnetic compass

13

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Rota Çizimi. Seyir Planlaması Rota Çizimi. Seyir Planlaması

Drawing route and passage plan Drawing route and making

passage plan

14

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

ALRS yayınları ve kullanımı ALRS yayınlarının kullanımı

ALRS publication and usage Use of ALRS publications

15

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Uluslararası Şamandıralama Sistemi

International Buoy System

16

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Final sınavı

Final exam

(6)

DEĞERLENDİRME / EVALUATION

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri / Term (or Year) Learning Activities Sayı /

Number

Katkı Yüzdesi / Percentage of Contribution (%)

60 1

Ara Sınav / Midterm Examination

40 1

Ev Ödevi / Homework

Toplam / Total: 2 100

Başarı Notuna Katkı Yüzdesi / Contribution to Success Grade(%): 50

Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri / End Of Term (or Year) Learning Activities Sayı /

Number

Katkı Yüzdesi / Percentage of Contribution (%)

100 1

Final Sınavı / Final Examination

Toplam / Total: 1 100

Başarı Notuna Katkı Yüzdesi / Contribution to Success Grade(%): 50

Etkinliklerinin Başarı Notuna Katkı Yüzdesi(%) Toplamı / Total Percentage of Contribution (%) to Success Grade: 100

Değerlendirme Tipi / Evaluation Type:

(7)

İŞ YÜKÜ / WORKLOADS

Ara Sınav / Midterm Examination 1 2.00 2.00

Final Sınavı / Final Examination 1 2.00 2.00

Derse Katılım / Attending Lectures 14 2.00 28.00

Uygulama/Pratik / Practice 14 2.00 28.00

Bireysel Çalışma / Self Study 14 1.00 14.00

Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma / Individual Study for Homework Problems 3 2.00 6.00

Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma / Individual Study for Mid term Examination 1 3.00 3.00

Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma / Individual Study for Final Examination 1 4.00 4.00

Ev Ödevi / Homework 1 5.00 5.00

Sayı / Number

Süresi (Saat) / Duration

(Hours)

Toplam İş Yükü (Saat) / Total

Work Load (Hour) Etkinlikler / Workloads

Toplam / Total: 50 23.00 92.00

Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat) / 30.00 (Saat/AKTS) = 92.00/30.00 = 3.07 ~ / Course ECTS Credit = Total Workload (Hour) / 30.00 (Hour / ECTS) = 92.00 / 30.00 = 3.07 ~

(8)

PROGRAM VE ÖĞRENME ÇIKTISI / PROGRAM LEARNING OUTCOMES

Öğrenme Çıktıları / Learning Outcomes Program Çıktıları / Program Outcomes

1.1.1 1.1.2 1.1.3 1.1.4 1.1.5 1.1.6 1.1.7 1.1.8 1.1.9 1.1.1 1.Temel seyir bilgilerini kavramış olurlar / Understand the basic

navigation information 3 4 1 4 1 1 3 2 2 2

2.Manyetik ve cayro pusulayı kullanabilirler / Use magnetic and

gyro compass 3 5 1 5 1 1 3 2 3 2

3.Her türlü seyir haritasını kullanabilir, Bu haritalarda düzeltme yapabilirler / Use all kinds of navigational maps and make

corrections on these maps. 3 5 1 5 2 1 3 4 3 3

4.Seyir planlaması ve çeşitli yöntemleri kullanarak mevki koyma işlemleri

yapabilirler. / Make passage plan and use varıious fixng methods 4 5 1 5 2 2 3 4 5 5 5.Fener ve şamandıralar hakkında ayrıntılı bilgi sahibi olurlar / Have

detailed information about lanterns and buoys. 3 4 1 3 2 1 4 5 2 4

6.Sefer planını tamamıyla hazırlayabilirler. / Make passage plan

completely 3 5 3 5 4 4 5 5 5 5

Katkı Düzeyi / Contribution Level : 1-Çok Düşük / Very low, 2-Düşük / Low, 3-Orta / Moderate, 4-Yüksek / High, 5-Çok Yüksek / Very high

Referanslar

Benzer Belgeler

Economic Integration: As a result of the interdependence and functionality created and started in a single sector of the economy, spread in other sectors; then the gradual

The birth of science of sociology, individual and society relations, different social periods, Classical Sociological Theories, culture and society, socialization of individual,

Michel Azizi, Patrick Rossignol, Jean-S.bastien Hulot, Hypertension... Angiotensin

Bu olumlu sonuçlara karşın, Steuer (2010) NATS’ın özelleştirilmesine yönelik daha eleştirel bir yaklaşım  getirmektedir.  Steuer  ilk  olarak 

The objective of the course is searching the genres in Turkish Music that are classified under different titles religiously, musically, historically and literarily, based on musical

/ Being able to detect malfunctions of passive elements, diodes and transistors on device control cards with

6.Halk sağlığı açısından önemli olan bakteri, virüs, mantar ve parazit enfeksiyonlarını; etken, bulaşma yolları ve temel korunma yöntemleri düzeyinde açıklayabilme /

İçeriği / Content İlk yardımın temel ilkelerinin kavrayabilme, Temel yaşam desteği kurallarını öğrenebilme, İlk yardım gerektiren yaralanmaları tanımlayabilme,