• Sonuç bulunamadı

Türkiye Geneli

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Türkiye Geneli"

Copied!
40
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

Türkiye Geneli

Kazanım Ölçme ve Değerlendirme

Sınavı-3

sınıf

Kitapçığı

A

Sözel Bölüm

1. Oturum

Soru Sayısı: 50

Süre: 75 dakika

Adı ve Soyadı :

Sınıfı :

Okulu :

Öğrenci Numarası :

(2)
(3)

TÜRKÇE 3 Diğer sayfaya geçiniz.

A

A

A A

A A

A

1. Aşağıdaki şekillere yazılmış bazı kelimelerin çağrıştırdığı en uygun kavramlar numaralanmış bölümlere ya- zılmak istenmektedir.

Sıkıntı Güçlük

Zorluk

... 1

Planlı Dikkatli

İnceleme

... 2

Yiğit Cesur

Gözü pek

... 3

Buna göre numaralanmış yerlere yazılabilecek en uygun kavramlar hangi seçenekte verilmiştir?

1 2 3

A) Zahmet Gözlem Kahraman

B) Bela Araştırma Yardımsever

C) Engel Deney Maceracı

D) Mücadele Ödev Fedakâr

2. � Tutunmak, karşı durmak, karşı koymak, mu- kavemet etmek

� Bir yere yaslanmak

� Bir işi bütün gücünü kullanarak yapmak

“Dayanmak” sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu anlamlarından herhangi biriyle kullanılmamıştır?

A) Karaya ulaşma arzusuyla iki genç, kırarcası- na küreklere dayandılar.

B) İnsanın kalbi bu kadar olağanüstü bir duy- gu fırtınasına nasıl dayanıyor?

C) Surlar içine çekilen askerler düşmana kar- şı şiddetle dayanıyorlardı.

D) Merve Hanım bir köşeye dayanmış, can kula- ğıyla onu dinliyordu.

3. Neşe Hanım, ilgisiz kişilerin telefonundaki bilgi- lere erişmesini engellemek amacıyla oluşturduğu kilit ekranının desenini unutmamak için bir kâğıda şu notu yazar: “Soldan başlayarak elini kaldırma- dan ‘S’ harfi çiz.”

Buna göre Neşe Hanım’ın, deseni çizerken üzerinden geçtiği rakamlar hangisinde doğru verilmiştir?

A) 123654789 B) 789654123 C) 321456987 D) 987456321

TÜRKÇE

1. Bu testte 20 soru vardır.

2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Türkçe Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.

(4)

A

A

A A

A A

A

4. � Teması bahardır.

� İnsana ait olan özellikler insan dışındaki var- lıklara aktarılmıştır.

Aşağıdaki dizelerin hangisinde bu özelliklerin tümü yer almaktadır?

A) Hayranım bu şehrin bacalarına İrili ufaklı hep bir ağızdan.

Nasıl derinden bu gökyüzüne doğru Bir türkü söylüyorlar öyle sessiz!

B) Anne, bahar geliyor uyansana Çık altın eşikte bekle beni, En güzel tılsımları buldum sana Koklayabilmek için nefesini.

C) Toprağın dokusuna Yağmur taneleri dökülür

Dokundukça, silkeler tomurcuğu Lale, sümbül çiçek olur açılır D) Dallarda oynaşır yeşil yapraklar, Ağaca taç olur rengârenk çiçek, Çimenler cömertçe her yeri kaplar, Arılar çiçeği öperler tek tek.

5. Seyahate çıkmadan önce eğer zamanınız varsa yol üstündeki tarihî yerleri görmek, bir taşla iki kuş vurmak gibidir.

Altı çizili deyimle ifade edilmek istenen aşa- ğıdakilerden hangisidir?

A) Bir fırsatı çok iyi şekilde değerlendirmek B) Sonuç alınamayacak işlere girişmek C) Bir hamlede iki işi birden gerçekleştirmek D) İki farklı işi aynı anda yapmak

6. Aşağıdaki tabloda bazı cümleler verilmiştir.

Örnek cümleler:

V Hep yüksekleri hedeflemek sadece pilotların işi değildir.

Y İkinci yarıda bizim takım iyi oynadı.

Z Kulübesinde tek başına kalan Karabaş huysuzlaşmaya başlamıştı.

1. Birden çok varlığı ya da kavramı karşılayan bir isim kullanılmıştır.

2. “-lar, -ler” çoğul eki almadığı hâlde anlam olarak birden fazla varlığı ifade eden bir isim kullanılmıştır.

3. Dünyada ve evrende tek olan, eşi benzeri ol- mayan bir varlık ismi kullanılmıştır.

Buna göre tabloda verilen örnek cümleler ile numaralanmış açıklamalar hangisinde doğru eşleştirilmiştir?

V Y Z

A) 3 1 2

B) 1 2 3

C) 2 3 1

D) 3 2 1

7. Yoksa eğer bir duygunun bu ellerle ilgisi Bir insanı insan eden, içindeki cevherdir.

Ne göğsünün iğnesidir ne boynunun tilkisi Bu dizelerde vurgulanmak istenen aşağıdaki- lerden hangisidir?

A) İnsanlar görünüşleriyle değil, iç güzellikleriyle değerlendirilmelidir.

B) Güzel giyinenler toplumda saygınlık kazanır- lar.

C) İnsan, yeteneklerini mutlaka göstermelidir.

D) Yeteneklerini sergilemeyi bilenler takdir gö- rürler.

(5)

TÜRKÇE 5 Diğer sayfaya geçiniz.

A

A

A A

A A

A

8-11. soruları aşağıdaki metne göre cevaplayınız.

Televizyonda izlediğim bir haberle hayretler içinde kaldım. Çalışkan olduğu için bir kız öğrenci ar- kadaşları tarafından dövülmüş. Bu nasıl bir kıskançlık ve nefrettir diyemiyorum çünkü toplumda po- litikacıların konuşmalarından aile içi ilişkilere dek her yerde şiddet var. İyi ama bilimsel araştırmalar bunun üzerine niçin eğilmiyor? Yapılan araştırmalara göre öğrencilerin ders çalışan arkadaşlarına yalnızca lakap taktıkları, dalga geçtikleri ortaya çıkmış. Bu durum başarılı öğrencinin motivasyonunu bozar elbette. Lakap takılan öğrencinin soğukkanlı olması, kendisiyle dalga geçenleri önemsememesi gerekir. Tahrik olup hoş olmayan tartışmalara girmemelidir. Ders çalışan öğrenci kızarak duygusal tepkiler verirse karşısındakiler yanlış davranışlarını artırırlar. Lakapçılar suçluluk duygusu hissettikleri için böyle davranmaktadırlar. Aslında onlar da çalışmak, başarılı olmak istemektedir. Bunu yapama- dıkları için çalışkan öğrenciyi kendilerine benzetmeye çalışmaktadırlar.

8. Bu metnin yazılmasına neden olan aşağıdaki- lerden hangisidir?

A) Dövülen bir öğrenci haberi

B) Az çalışan öğrencilerin haylazlıkları

C) Toplumda göz önünde olan kimi kişilerin ha- taları

D) Çalışkan öğrencilerin sıkıntıları

9. Bu metinle ilgili olarak;

I. Açıklama cümleleri kullanılmıştır.

II. Eğitim sistemindeki yanlışlar ele alınmıştır.

III. Okurlara bir öneri sunulmuştur.

IV. Çok izlenen bir televizyon programı eleştiril- miştir.

yargılarından hangilerine ulaşılabilir?

A) I ve II B) I ve III C) II ve IV D) III ve IV

10. Bu metinden aşağıdakilerden hangisine ula- şılamaz?

A) Lakap takılanlar bunu önemsememelidir.

B) Lakap takanlara sert tepki vermemek gerekir.

C) Toplumun hemen her kesimindeki şiddetin incelenmesi gerekir.

D) İnsanların bazı davranışları lakap takılmayı hak eder.

11. Aşağıdaki görsellerden hangisi metinde anla- tılanlarla ilişkilendirilemez?

A) B)

C) D)

(6)

A

A

A A

A A

A

12. Necla Hanım, hafta sonu yapacağı işleri düşün- mektedir. Ev temizliği, pazar alışverişi, market alışverişi, ağaçların sulanması, çamaşır yıkama, yemek yapma ve ütü yapma Necla Hanım’ın ya- pacağı işler arasındadır. Necla Hanım’ın bu işleri hangi sırada yapacağı ile ilgili bilinenler şunlardır:

� Alışverişlerden birini ilk sırada yapacaktır.

� Ütüyü son sırada yapmayacaktır.

� Ağaçları sulama işini beşinci sırada gerçek- leştirecektir.

� Ev temizliğini, alışverişlerin birinden hemen sonra yapacaktır.

� Çamaşırları, pazar alışverişinden önce yıka- yacaktır.

Verilen bilgilere göre aşağıdakilerden hangisi kesinlikle yanlıştır?

A) Pazar alışverişini dördüncü sırada yapacaktır.

B) Ev temizliğini ikinci sırada yapacaktır.

C) Market alışverişini ikinci sırada yapacaktır.

D) Yemeği en son yapacaktır.

13. Çoğul eki (-lar / -ler), eklendiği sözcüğe her za- man çoğul anlamı katmaz. Eklendiği isme çokluk anlamı dışında “yaklaşıklık, her, aile (grup)” an- lamları da katar.

Buna göre çoğul eki aşağıdaki cümlelerin hangisinde sözü edilen anlamlardan herhangi birini katmamıştır?

A) Bu değişim beni dünyalar kadar sevindirmişti.

B) Mustafaların tarlasına bir yıl bekçilik yaptım.

C) Otuz yaşlarında bir genç içeri girdi.

D) Sabahları saatlerce piyano çalışması yapardı.

14. Mesut öğretmen öğrencilerinden verilen görsel- den hareketle şiir yazmalarını ister.

Öğrencilerden bazıları aşağıdaki şiirleri yazar.

Özlem : Güneş göz kapaklarımı ısıtıyor, Ah! Güvenilmez ilkbahar güneşi, Rüyada mıyım, gerçek mi bu?

Hem var gibiyim hem yok gibi…

Emin : Hava ne kadar güzel öğretmenim, Yollar, ağaçlar, kuşlar ne kadar güzel.

Yeryüzü pırıl pırıl öğretmenim, Gizlisi saklısı kalmamış dünyanın.

Ozan : Eylül sabahının serinliğini, Yaprakların serinliğini, Ciğerlerime dolduruyorum;

Sessizlik ve serinlik birleşiyor.

Yeliz : Küçücük pencerem bahçeye bakar, Bademler, erikler havaya bakar, Bir ışık dökülür yapraklardan şıkır şıkır, Vakit nisan ortasında bir öğlen.

Aşağıdaki öğrencilerden hangisinin şiiri gör- selle ilişkili değildir?

A) Özlem B) Emin

C) Ozan D) Yeliz

(7)

TÜRKÇE 7 Diğer sayfaya geçiniz.

A

A

A A

A A

A

15. Gazeteci : (I) ---?

Sanatçı : Hiç şüphesiz. Zaten bunun olmadığını iddia edecek bir kişi yoktur herhalde. Sanatçı, sırtını ya- şadığı toplumdaki olaylara döndüğü an bence yaptığı iş sanat olmaktan çıkar ve kendisi de artık sanatçı değildir.

Gazeteci : (II) ---?

Sanatçı : Elbette ki birtakım farklılıklar var fakat değişmeyen bazı durumlar da var. Mesela bizim dönemi- mizde her sanatçı diğer sanatçılarla ortak çalışır, fikir alışverişinde bulunurdu. Ama şimdilerde bu durum neredeyse bitmiş bir hâlde.

Yukarıdaki karşılıklı konuşmada sanatçının verdiği cevaplara bakıldığında gazetecinin ona yönelttiği sorular hangi seçenekte verilmiştir?

A) (I) Bir sanatçı eserlerini oluştururken en çok kendi toplumundan mı etkilenir?

(II) Günümüzde yapılan sanatsal anlamdaki çalışmaların daha başarılı olmasında neler etkili olmaktadır?

B) (I) Her sanatçının sanat anlayışının temelinde toplumdaki fikirler mi etkilidir?

(II) Bazı sanatçıların geçmişe göre daha başarılı olmasıyla ilgili düşünceniz nedir?

C) (I) Toplumsal olayların sanatı etkilemesi nasıl olmuştur?

(II) Eski dönemlerdeki sanatçıların eserlerini oluşturma süreci hakkında ne diyebilirsiniz?

D) (I) Gerçek bir sanatçı toplumdaki olaylardan etkilenir mi?

(II) Geçmişteki sanatçı ve sanat anlayışı ile günümüzün sanatçısı ve sanatı hakkında ne söylemek ister- siniz?

16. Emrah, Türkçe öğretmeninin verdiği bir ödev için aşağıdaki metni yazmıştır.

Göğün maviliğine, ağaçların çıplak dallarına, caminin minarelerine, cami avlusundaki mezar taşlarına, dal- ların üstündeki güvercinlere göz gezdirdi. Güvercinleri izlerken içlerinden hızla aşağı doğru uçmaya başladı.

Öğretmen, metni okuduktan sonra Emrah’a şu önerilerde bulunmuştur:

I. Bir şeyi olduğundan fazla büyüterek veya küçülterek anlatımı çarpıcı hâle getirebilirsin.

II. İnsan dışındaki varlıklara insana özgü nitelikler vererek daha etkileyici bir anlatıma ulaşabilirsin.

III. İnsan dışındaki varlıkları konuşturarak anlatmak istediğini farklı bir şekilde dile getirebilirsin.

IV. Aralarında değişik yönlerden ilgi bulunan iki şeyden zayıf olanı kuvvetli olana benzetebilirsin.

Emrah, yazdığı metni bu önerileri dikkate alarak aşağıdaki gibi değiştirmiştir.

Göğün maviliğine, ağaçların çıplak dallarına, caminin zarif ve endamlı minarelerine, cami avlusundaki mezar taşlarına, dalların üstünde dans eden güvercinlere göz gezdirdi. Güvercinleri izlerken içlerinden biri ok gibi aşağı doğru uçmaya başladı.

Bu bilgilere göre Emrah, değiştirdiği metinde öğretmeninin önerilerinden hangilerini uygulamıştır?

A) I ve II B) I ve IV C) II ve III D) II ve IV

(8)

A

A

A A

A A

A

17. � Bağlaç olan “da, de” ayrı yazılır. Ek olan “-da/-de” bitişik yazılır.

� Belirli bir tarih bildiren gün ve ay adları büyük harfle başlar.

Bu kurallara göre aşağıdaki davetiyelerin hangisinde yazım yanlışı yapılmamıştır?

A)

Oğlumuz Hasan’ın,

01 Eylül 2019 pazar günü yapacağımız sünnet merasiminde sizleri de yanımızda

görmekten mutluluk duyarız.

Yer: Sultan Düğün Salonu • Saat: 18.00

B)

Oğlumuz Hasan’ın,

01 Eylül 2019 Pazar günü yapacağımız sünnet merasiminde sizleri de yanımızda

görmekten mutluluk duyarız.

Yer: Sultan Düğün Salonu • Saat: 18.00 C)

Oğlumuz Hasan’ın,

01 Eylül 2019 Pazar günü yapacağımız sünnet merasiminde sizleride yanımızda

görmekten mutluluk duyarız.

Yer: Sultan Düğün Salonu • Saat: 18.00

D)

Oğlumuz Hasan’ın,

01 Eylül 2019 Pazar günü yapacağımız sünnet merasimin de sizleri de yanımızda

görmekten mutluluk duyarız.

Yer: Sultan Düğün Salonu • Saat: 18.00

18. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde noktanın kullanımı ile ilgili verilen örnek yanlıştır?

A) Otobüsümüz saat 21.00’de hareket edecek.

Açıklama: Saat ve dakikayı birbirinden ayır- mak için kullanılır.

B) Yarışmada 1. olduğuna çok sevindim.

Açıklama: Sayılardan sonra sıra bildirmek için kullanılır.

C) Mesut Hayat 13.06.1980 yılında doğmuş.

Açıklama: Tarihlerin yazılışında gün, ay ve yılı gösteren sayıları birbirinden ayırmak için kullanılır.

D) Denizleri köpük köpük dalgalandıran rüzgâr.

Açıklama: Tamamlanmış cümlelerin sonun- da kullanılır.

19. “Sözcük Yerleştir” adlı oyunda iki harfli gruplar ile size verilen üç harf grubunu birleştirerek yeni sözcükler türetebilirsiniz. Bu oyunda uyacağınız kurallar şunlardır:

� “İki harfli” bir ek bulmalısınız.

� Bulduğunuz ek, verilen üç harf grubunun “ba- şına, sonuna ya da ortasına” yerleşmelidir.

� İlk iki kuralı uyguladığınızda anlamlı “üç söz- cük” elde etmiş olmalısınız.

PAT İS İSPAT

HAP HAPİS

HADE HADİSE

KÜR ?

MER ÖKZ

Buna göre verilen üç harf grubuna gelmesi gereken harf grubu hangisidir?

A) SÜ B) Mİ C) EK D) ES

(9)

TÜRKÇE 9 Diğer sayfaya geçiniz.

A

A

A A

A A

A

20. “Pilavdan Dönenin

Kaşığı Kırılsın!”

12

GELENEKSELSPOR DALINDA MÜSABAKALAR YAPILACAK.

ETNOSPOR NEDİR?

ETNOSPOR KÜLTÜR FESTİVALİ

ETNOSPOR’A İLGİ ARTIYOR.

Geleneksel sporların tanıtılması ve yaygınlaştırılması amacıyla düzenlenen kültür festivalidir.

Bu yıl “Pilavdan Dönenin Kaşığı Kırılsın!” sloganıyla azim, kararlılık ve mücadele vurgusunun yapılacağı Etnospor Kültür Festivali, Atatürk Havalimanı’nda gerçekleştirilecek.  

Atatürk Havalimanı

Organizasyona 17 ülke katılacak.

Misafir ülke Arjantin

3-6 Ekim 2019

Sporcu

� Pato

(Arjantin’in geleneksel spor dalı)

� Geleneksel okçuluk

� Yağlı güreş

� Şalvar güreşi

� Kuşak güreşi

� Aba güreşi

� Mas güreşi

� Mangala

� Aşık atma

� Atlı cirit

� Kökbörü

� Atlı okçuluk

Ziyaretçi

360 bin 650 bin 1 milyon + 1.2 milyon

2016 2017 2018 2019 (Beklenti)

500 850 900 1000+

Bu görselden hareketle Etnospor Kültür Festivali ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisine ulaşıla- maz?

A) Etnospor Kültür Festivali’nin hangi amaçla düzenlendiğine

B) Etnospor Kültür Festivali’nde hangi spor dallarında yarışmalar yapılacağına C) Etnospor Festivali’ne en fazla ziyaretçi katılımının 2019 yılında olduğuna D) Etnospor Kültür Festivali’nin daha önceki yıllarda da yapıldığına

(10)

A

A

A A

A A

A

1.

30'lu inkılap brans deneme•2020 30'lu inkılap brans deneme•2020 30'lu inkılap brans deneme•2020

BARIŞ MANÇO

1943 - 1999

1943 1957 1958 1962 1963

1970

1975 1978 1988 1999

Bazı Ödülleri:

ölümünün yılında anılıyor.

20.

2 Ocak’ta Üsküdar’da dünyaya geldi.

Amatör olarak müzikle ilgilenmeye başladı.

“Kafadarlar” adlı müzik grubu kurdu.

Harmoniler’in ilk 45’likleri yayımlandı.

Belçika Kraliyet Akademisinde resim, grafik ve iç mimari eğitimi almaya başladı.

“Dağlar Dağlar” yayımlandı. Plak, 700 binden fazla satarak Manço’ya Platin Plak Ödülü getirdi. Moğollar grubuyla birleşti ve grup Manchomongol adıyla yola devam etti.

Lale Çağlar ile evlendi, Doğukan ve Batıkan adlı iki çocuğu oldu.

1988-1998 arasında TRT-1’de 7’den 77’ye programını hazırlayıp sundu.

Kalp krizi nedeniyle 1 Şubat’ta vefat etti.

“Baba Bizi Eversene” isimli filmde rol aldı.

Sanat yaşamı boyunca 200’den fazla besteyle 12 altın ve bir platin albüme imza attı.

Devlet sanatçısı unvanı

Hacettepe Üniversitesi Onursal Doktora unvanı

Japonya Uluslararası Kültür ve Barış Ödülü

Belçika Krallığı Leopold II Şövalyesi Nişanı

Fransız Kültür Bakanlığı Edebiyat ve Sanat Şövalyesi Nişanı

Görselden hareketle Barış Manço için;

I. Hayatı boyunca farklı rollere sahip olmuştur.

II. Bazı rollerini ilgi ve yetenekleri ile elde etmiştir.

III. Sadece şarkıcı rolüne sahip olmuştur.

hangileri söylenebilir?

A) Yalnız I B) I ve II C) I ve III D) II ve III

SOSYAL BİLGİLER

1. Bu testte 10 soru vardır.

2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Sosyal Bilgiler Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.

(11)

SOSYAL BİLGİLER 11 Diğer sayfaya geçiniz.

A

A

A A

A A

A

2. Dünyanın en eski halılarından biri olan Pazırık Halısı’nın, MÖ III. yüzyılda Asya Hun Türkleri tarafından dokunduğu kabul edilmektedir. Rus Arkeolog C. I. Rudenko tarafından 1947-1949 yılları arasında Sibirya’da Altay Dağları eteklerinde, Türklere ait Pazırık kurganındaki oda şeklindeki mezardan çıkarılmıştır. Oda mezarının içine su dolup buzullaşması sonucu bugüne

kadar gelmiştir. Günümüzde ise Leningrad Ermitaj Müzesinde (Rusya) sergilenmektedir.

Halı, hâlen kullanılan Türk düğüm tekniği (Gördes düğümü) ile

dokunmuştur.

Yün malzeme ile dokunan halı yaklaşık

olarak 1.89Œ2 metre ebatlarındadır.

Türkler dokudukları halılarda geyik figürlerini sık sık kullanmıştır. Çünkü Türklerde geyik, yerin

ve göğün simgesi olarak görülmüş;

geyiğin, ruhları öteki dünyaya taşıdığına

inanılmıştır.

Halıya, Hun süvari figürleri, son derece

başarılı bir şekilde dokunmuştur.

Halıda, kırmızı fon üzerine işlenmiş yirmi

dört kare çerçeve yer almaktadır. Her

karenin içine Hun gülü denilen soyut kompozisyonlar

işlenmiştir.

Görselden aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılamaz?

A) Türkler, maden işlemeciliğinde ileri gitmiştir.

B) Türk kültüründe süreklilik yaşanmıştır.

C) Türkler, gündelik yaşamlarını ve inançlarını eserlerine yansıtmıştır.

D) Türk kültüründe sanat ve estetik anlayışı gelişmiştir.

3. ABD’de, önde gelen Müslüman sivil toplum kuruluşlarının yayımladığı raporda, ülkede 2014’ten bu yana 10 bin Müslüman karşıtı olayın yaşandığı belirtildi. “The Bias Brief” (Ön Yargı Özeti) başlıklı raporda; 2014’ten Haziran 2019’a kadar kuruluşa bildirilen Müslümanlara karşı ön yargılı olaylar değerlendirildi. Raporda, Müs- lüman karşıtı olaylardaki en yüksek artışın, 2 bin 599 olay ile 2017’de gerçekleştiği, 2014 seviyesine göre bu rakamın %94’lük artışa denk geldiği ifade edildi. 2019’un ilk yarısında 759 Müslüman karşıtı olayın kayıtlara geçtiği belirtildi.

Verilen haber metni, hangi konudaki ön yargıya örnek olarak gösterilebilir?

A) Etnik köken B) Din

C) Sosyoekonomik düzey D) Cinsiyet

(12)

A

A

A A

A A

A

4. Hz. Muhammed’in doğumundan vefatına kadar

hayatının önemli dönemlerini gösteren bir tarih şeridi

Hz. Muhammed’in Doğumu İlk vahiy gelişi

571 610 615 622 624 625 627 628 629 630 631 632

Habeşistan’a göç Hicret Bedir Savaşı Uhud Savaşı Hendek Savaşı Hudeybiye Antlaşması Hayber’in Fethi Mekke’nin Fethi Tebük Seferi Hz. Muhammed’in Vefatı

Görselde verilen bilgilerden hareketle Hz. Muhammed’in, aşağıdaki alanların hangisinde faaliyet gös- terdiği söylenemez?

A) Diplomatik B) Askerî C) Ekonomik D) Sosyal

5. Orta Asya’daki kurganlarda yapılan arkeolojik kazılarda at koşum takımları, kılıç, kalkan, kargı vb. savaş aletleri, çanak çömlekler, kilimler, süs eşyaları bulunmuştur.

Buna göre Türkler için;

I. Demir madenini işlemişlerdir.

II. Atı evcilleştirmişlerdir.

III. Yerleşik yaşama geçmişlerdir.

IV. Ölümden sonra yaşama inanmışlardır.

hangileri söylenebilir?

A) Yalnız I B) I ve II C) II ve III D) I, II ve IV

6. Türklerin İslamiyet’i kabul etmelerinde etkili olan faktörler şunlardır:

� 751 yılında, Araplarla Çinliler arasında yapılan ve Türklerin Arapları desteklediği Talas Savaşı etkili olmuş- tur.

� İslam beldelerine yolu düşen Türk tüccarlar, Müslümanları ve İslam dinini tanıma fırsatı bulmuşlardır.

� Orta Asya’daki medreselerde yetişen dervişler, yola çıkarak görüştükleri Türklere İslamiyet’in esaslarını anlatıp öğretmişlerdir.

Buna göre Türklerin İslamiyet’i benimsemelerinde hangi alandaki faaliyetlerin etkisi olduğu söyle- nemez?

A) Askerî B) Ekonomik C) Eğitim D) Sanat

(13)

SOSYAL BİLGİLER 13 Diğer sayfaya geçiniz.

A

A

A A

A A

A

7. Türklerin İslamiyet’i Kabulünden Önce Türklerin İslamiyet’i Kabulünden Sonra Göçebe yaşam tarzı yaygındı. Yerleşik yaşama geçiş başladı.

Köktürk ve Uygur alfabeleri kullanılıyordu. Arap alfabesi kullanılmaya başlanmıştır.

Hükümdar; han, hakan, kağan vb. unvanlar kullanıyordu.

Hükümdarlar İslami unvanlar kullanmaya başladı.

Görsele göre Türklerin İslamiyet’i kabulü ile birlikte;

I. Siyasi II. Sosyal III. Kültürel

alanların hangilerinde değişim meydana geldiği söylenebilir?

A) Yalnız III B) I ve III C) II ve III D) I, II ve III

8. Türkiye Selçuklu Devleti ve Türk beylikleri tarafından gerçekleştirilen Anadolu’nun Türkleşme sürecinde Bi- zans’tan kalma şehirler onarıldı. Türkler, bu yerleşimlere bedesten, cami, kervansaray, köprü, han, hamam, darüşşifa, medrese, külliye ve imarethane gibi eserler yaparak halkın ihtiyaçlarını karşılamak istediler. Türkler tarafından 1308 yılına kadar yapılmış olan ve varlığı tespit edilen 1100 eserden günümüze yaklaşık olarak yarısı ulaşabildi. Devlet ve vakıflar tarafından inşa edilen bu yapılardan sadece Türkler faydalanmadı. Türk- lerle beraber Anadolu’da yaşayan Gürcü, Ermeni, Rum gibi milletler de bu tesislerden faydalandı. Konuştuğu dile, inandığı dine bakılmaksızın tüm hastalar darüşşifalarda şifa buldu, imarethanelerde tüm açlar doyuruldu.

Metinde verilen bilgiler değerlendirildiğinde;

I. Anadolu bayındır hâle getirilmiştir.

II. Türkler dışındaki milletler dışlanmıştır.

III. Anadolu’nun Türkleşmesi için sadece askerî faaliyetler yürütülmüştür.

hangilerine ulaşılabilir?

A) Yalnız I B) I ve III C) II ve III D) I, II ve III

9. Anadolu’nun yurt edinilmesinde Mevlânâ Celâleddin-i Rûmî, Hacı Bektaş-ı Veli, Yunus Emre vb. sufiler ile Ahi Evran ve Nasreddin Hoca gibi düşünürler etkili olmuştur. Bu kişiler, Anadolu Türklüğünün Moğol istilası nedeniyle zor günler geçirdiği dönemde eserleri ve samimi sohbetleriyle halka yol gösterdiler. İslam dininin özünü Anadolu insanına aktararak milletimizin birliğini ve bütünlüğünü korumasında, Anadolu’nun Türkleş- mesinde ve İslamlaşmasında önemli bir rol oynamışlardır.

Metinde, Anadolu’nun yurt edinme süreci üzerinde hangisinin etkisine vurgu yapılmıştır?

A) Kültürel faaliyetlerin B) Siyasi faaliyetlerin C) Askerî faaliyetlerin D) Ekonomik faaliyetlerin

(14)

A

A

A A

A A

A

10.

Horasan Meliki Çağrı Bey’in son eşinden dün- yaya gelen ve amcası Tuğrul Bey’in yerine 27 Nisan 1064’te Büyük Selçuklu Devleti’nin ikinci hükümdarı olan Sultan Muhammed Alparslan, 42 yaşında elde ettiği büyük başarıyla dünya tarihinin geleceğine yön verdi.

Romen Diyojen komutasındaki Bizans ordusu

Selçuklu Hükümdarı Sultan Alparslan’ın ordusu

Sultan Alparslan 26 Ağustos 1071’de Bizans ordusuyla Malazgirt Ovası’nda karşılaştı.

MALAZGİRT

Diyarbakır

Şanlıurfa

Halep

Elazığ

Bitlis Van

Ahlat

25 Bin 50 Bin

Malazgirt Savaşı Turan taktiğinin en iyi uygulandığı savaş olarak tarihteki yerini aldı.

Türklerin Anadolu’ya yerleşmesi ve kök salmasının temelinde Malazgirt Zaferi yer alıyor.

Bizans 105 yıl boyunca Selçuklulara karşı çıkacak gücü bulamadı.

Sultan Muhammed Alparslan, Halep

kuşatmasındayken Diyojen’in harekete geçtiğini haber alınca Şanlıurfa, Diyarbakır, Bitlis, Tatvan ve Ahlat üzerinden Malazgirt’e geçerek savaş hazırlıklarına başladı.

“Hilal Taktiği” veya “Turan Taktiği” Türk devletleri tarafından uygulanan savaş taktiğidir. Turan taktiğinde ordu sağdan, soldan ve ortadan ayrılır. Ortadaki birlik, korkar gibi kaçarken düşman ordusu istenilen yere çekildiği zaman geri döner

ve ilerlemeye başlar; sol ve sağ tarafta bulunan birlikler de harekete geçerek hilal şeklinde düşman kıstırılır.

Turan Taktiği Nedir?

Görselden hareketle Malazgirt Savaşı için;

I. Bizans’ın saldırı gücü kırılmıştır.

II. Türk tarihinde çok önemli bir yere sahiptir.

III. Türklerin Anadolu’yu yurt edinmesini sağlamıştır.

IV. Anadolu’nun kesin olarak Türk yurdu olmasını sağlamıştır.

hangileri söylenebilir?

A) I ve V B) III ve IV C) I, II ve III D) II, III ve IV

(15)

Dİn KüLtüRü vE AhLAK BİLGİSİ 15 Diğer sayfaya geçiniz.

A

A

A A

A A

A

1. � “Kitapta (Kur’an’da) İbrahim’i de an. Şüphesiz ki o, özü sözü doğru bir peygamberdi.”

Meryem suresi, 41. ayet

� “Size Rabb’imin mesajlarını duyuruyorum ve ben sizin için güvenilir bir öğüt vericiyim.”

A’râf suresi, 68. ayet

� “(Hepsi de) güçlü bir iradeye ve keskin bir kavrayış yeteneğine sahip olan İbrahim, İshak ve Yakup’u hatırla!”

Sâd suresi, 45. ayet Yukarıda peygamberlerin özelliklerinden hangisiyle ilgili ayet yoktur?

A) Fetanet B) Emanet

C) Sıdk D) İsmet

2.

Namazlar İlk sünnet Farz Son sünnet Vacip Toplam

Sabah 2 2 4

Öğle 4 4 2 10

İkindi 4 4 8

Akşam 3 2 5

Yatsı 4 4 2 10

Vitir 3 3

Bu tablodan aşağıdakilerden hangisi çıkarı- lamaz?

A) Günlük 17 rekât farz namaz kılınır.

B) Öğle ve ikindi namazlarının toplam rekât sa- yısı 18’dir.

C) Akşam namazının rekât sayısı, sabah nama- zından azdır.

D) Öğle ve yatsı namazının rekât sayıları aynıdır.

3. Peygamber, kelime olarak “haber taşıyan ve elçi”

anlamlarına gelir. Dinî terim olarak, Allah’ın kul- ları arasından seçtiği ve vahiyle şereflendirerek emir ve yasaklarını insanlara ulaştırmak üzere görevlendirdiği elçiye peygamber denir.

Bu tanımdan peygamberler ile ilgili;

I. Allah tarafından seçilmişlerdir.

II. Allah’tan vahiy almışlardır.

III. Toplumun ileri gelenlerinden seçilmişlerdir.

yargılarından hangileri çıkarılır?

A) I ve II B) I ve III C) II ve III D) I, II ve III

4. Vacip Namazlar: Hükmü, farz kadar açık ve kesin olmamakla birlikte kılınması emredilen na- mazlardır.

Aşağıdakilerden hangisi bu namazlara örnek- tir?

A) Bayram namazları B) Teravih namazı C) Cenaze namazı D) Cuma namazı

5. Kunut duaları, --- ardından kılınan --- son rekâtında tekbir alındıktan sonra okunur.

Verilen boşluklara sırasıyla aşağıdakilerden hangileri gelmelidir?

A) yatsı namazının - teravih namazının B) yatsı namazının - vitir namazının C) sabah namazının - vitir namazının D) vitir namazının - teravih namazının

Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi

1. Bu testte 10 soru vardır.

2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.

(16)

A

A

A A

A A

A

6. � “Gündüzün iki ucunda ve gecenin gündüze yakın zamanlarında namaz kıl…”

Hud suresi, 114. ayet

� “Gündüzün Güneş’in gün ortasını aşmasın- dan gecenin karanlığına kadar namazı kıl; bir de sabah namazını çünkü sabah namazı şa- hitlidir.”

İsrâ suresi, 78. ayet

� “Yavrum! Namazı dosdoğru kıl. İyiliği emret.

Kötülükten alıkoy. Başına gelen musibetlere karşı sabırlı ol. Çünkü bunlar kesin olarak em- redilmiş işlerdendir.”

Lokman suresi, 17. ayet

� “…Güneş’in doğmasından önce de batma- sından önce de Rabb’ini övgüyle tesbih et, yine gecenin bazı vakitlerinde ve gündüzün iki ucunda da tesbih et ki hoşnutluğa erişesin.”

Tâ-Hâ suresi, 130. ayet

� “Ey iman edenler! Rükû edin, secdeye ka- panın, Rabb’inize ibadet edin, hayır işleyin ki kurtuluşa eresiniz.”

Hac suresi, 77. ayet Verilen ayetlerin kaç tanesinde namaz vakit- lerinden bahsedilmektedir?

A) 2 B) 3 C) 4 D) 5

7. � Peygamberler aracılığıyla insanlara, hayatın hangi ilkelere göre yönlendirilmesi ve nelere uyup nelerden sakınılması gerektiğini bildiren ilahi bilgi ve bu bilginin gönderiliş tarzıdır.

� Allah’tan aldığı mesajları olduğu gibi insanlara bildirmektir.

� Peygamberlerin kendilerine inanmayan in- sanlara peygamberliklerini ispat etmek ama- cıyla gösterdikleri olağanüstü olaylara denir.

Verilenler arasında aşağıdaki kavramlardan hangisinin tanımı yoktur?

A) Risalet B) Mucize C) Vahiy D) Tebliğ

8. “Namaz müminin miracıdır.” hadisine en yakın cümle aşağıdakilerden hangisidir?

A) Namaz, insanları kötülüklerden alıkoyan bir ibadettir.

B) Namaz, kulun Allah’a ulaşması, kavuşması yolunda önemli bir araçtır.

C) Namaz, vakitleri belli olarak Müslümanlar üzerine farz kılınmıştır.

D) Namazın kandil gecelerinde kılınmasının ayrı bir önemi vardır.

9. Namaz kılmak için gerekiyorsa gusül abdesti alınmalıdır. Normal durumlarda abdest almak suretiyle bir nevi vücut temizliği yapılmış oldu- ğu gibi, elbisenin ve namaz kılınacak yerin de temizlenmesi gerektiğinden bir üst baş temizliği yapılmalıdır. Daha da önemlisi namaz günahlar- dan arınmanın da bir yoludur. Namaz esas itiba- rıyla insanı günah işlemekten alıkoyar, günahtan uzaklaştırır.

Bu paragrafta aşağıdakilerden hangisi vurgu- lanmaktadır?

A) Namaz ibadetini yerine getirmek için dikkat edilmesi gereken bazı kılınış şartları vardır.

B) Namaz, kelimeişehadetten sonraki en önemli ibadettir.

C) Her namazdan önce abdest ve gusül abdesti almak gerekir.

D) Namaz, insanın maddi ve manevi temizliğinin vasıtasıdır.

10. (I) Kur’an-ı Kerim, Hz. Peygamber’e indirilirken vahiy kâtipleri tarafından yazıya geçirilmiştir. (II) Sahabenin birçoğu tarafından da ezberlenmiştir.

(III) Hz. Ömer’in (ra.) halifeliği zamanında tam bir kitap (Mushaf) hâline getirilmiştir. (IV) Kur’an-ı Kerim, Hz. Osman’ın (ra.) zamanında ise çoğal- tılmıştır.

Numaralanmış cümlelerden hangisi yanlıştır?

A) I B) II C) III D) IV

(17)

İnGİLİZCE 17 Diğer sayfaya geçiniz.

A

A

A A

A A

A

1. Read the conversation, look at the visual and answer the question.

I can’t see the sun in the sky. It’s really cold outside. I usually stay at

home all day long. I can see white pieces falling from the sky.

What is the weather like in your hometown, Jack?

London Rome Ankara Toronto

Where does Jack live?

A) London B) Rome C) Ankara D) Toronto

2. Look at the visual and answer the question.

Mr. Green

Laura

Tony Sam

Which of the following is CORRECT according to the picture above?

A) Sam is cycling with his parents. B) Laura is playing hopscotch.

C) Tony is making a phone call. D) Mr. Green is feeding the fish in the lake.

İNGİLİZCE

1. Bu testte 10 soru vardır.

2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının İngilizce Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.

(18)

A

A

A A

A A

A

3.

We use (I) “right now”, (II)

“at the moment”, (III) “now”

and (IV) “every day” with the Present Continuous

(Progressive) Tense.

Choose the ODD one.

A) I B) II C) III D) IV

4.

Ekin is watering the flowers right now.

Which picture shows Ekin?

A) B)

C) D)

5. Read the conversation and complete the sentences.

How do you feel on days?

I feel on those days.

A) stormy / anxious B) rainy / moody C) sunny / happy D) windy / upset

6. Matt : ---?

Selim : Cereal, cheese, olives, jam and fruit juice.

My mother prepares yummy breakfast every morning.

Choose the correct option to fill in the blank.

A) What do you have for breakfast B) What time do you have breakfast C) Who do you have breakfast with

D) Where do you have breakfast on weekdays

(19)

İnGİLİZCE 19 Diğer sayfaya geçiniz.

A

A

A A

A A

A

7. Read the conversation and answer the question.

Hello, Ayşe ---?

---?

---?

---?

Hi, Tom. I am in Yozgat. It’s my hometown.

It’s cold and sunny here.

It’s –9°C.

I feel happy. I like snowy weather because we make snowman in our garden.

Tom

Ayşe

Which question DOES NOT Ahmet ask Ayşe?

A) Where are you right now B) What’s the temperature there

C) What’s the weather like in Yozgat D) Which of the weather condition do you hate

8. Read the information and answer the question.

We are learning the weather conditions today. Our teacher is giving some information about the temperatures of four different places around the world.

Alaska Dubai Paris Baku

–35°C 45°C 18°C –2°C

Which of the following is CORRECT according to the information above?

A) Baku is colder than Alaska. B) It’s sunny in Paris today.

C) Alaska and Baku are colder than Paris. D) It’s two degrees Celsius in Baku today.

(20)

A

A

A A

A A

A

9. Do the puzzle and find the missing word.

5

4 3 2 1

1 2 3 4 5

H F

G C

A) windy B) sunny C) rainy D) moody

10.

Which of the following is CORRECT according to the order of the pictures above?

A) hailing – snowy – cloudy – windy B) cloudy – hailing – windy – snowy C) snowy – windy – hailing – cloudy D) windy – snowy – cloudy – hailing

(21)

Türkiye Geneli

Kazanım Ölçme ve Değerlendirme

Sınavı-3

sınıf

Kitapçığı

A

Sayısal Bölüm

2. Oturum

Soru Sayısı: 40

Süre: 60 dakika

Adı ve Soyadı :

Sınıfı :

Okulu :

Öğrenci Numarası :

(22)

A

A

A A

A A

A

1. Sebahattin öğretmen, rastgele ekrana gelen değerlere denk olan üslü ifadeleri bulmayı amaçlayan bir bilgi- sayar oyunu geliştirmiştir.

Taban Kuvvet

Taban

Kuvvet

Diğer soruya geç

Rastgele gelecek olan değer

Taban Kuvvet

Diğer soruya geç

5

2

25

=

=

Ekrana rastgele gelen sayıya denk olan üslü ifadeleri elde edebilmek için ekrandaki tuşlarına her basma, bir hamle olarak ifade ediliyor. Tabanı 1 arttırmak için tuşuna, 1 azaltmak için tuşuna; kuvveti 1 arttırmak için tuşuna ve 1 azaltmak için tuşuna bir kez basılıyor.

Oyuncu süre dolmadan ekrana yansıyan değere denk üslü ifadeyi oluşturursa 10 puan, oluşturamazsa 0 puan almaktadır.

Bu oyunda ekrana çıkan 25 sayısına denk olan üslü ifadeyi belirlenen süre içerisinde tamamlayan bir öğren- cinin ekran görüntüsü aşağıda verilmiştir.

Taban Kuvvet

Taban

Kuvvet

Diğer soruya geç

Rastgele gelecek olan değer

Taban Kuvvet

Diğer soruya geç

5

2

25

=

=

Bir sonraki soruya geçildiğinde, önceki işlemdeki taban ve üs sabit kalıp sadece ekrana gelen sayı değiş- mektedir.

Bu öğrenci diğer soruya geçtiğinde ekrana rastgele gelen sayı 64’tür.

Oyunu oynayan öğrenci 10 puan aldığına göre 64’e denk olan üslü ifadeyi en az kaç hamle ile oluş- turmuştur?

A) 1 B) 2 C) 3 D) 7

MATEMATİK

1. Bu testte 20 soru vardır.

2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Matematik Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.

(23)

MAtEMAtİK 23 Diğer sayfaya geçiniz.

A

A

A A

A A

A

2. Bir duvara iki farklı boyuttaki kare biçiminde olan 5 adet Atatürk resmi görselde olduğu gibi üst kısımları aynı hizada olacak şekilde asılıyor.

41 m 1

45m

103 m 1

MUSTAFA KEMAL ATATÜRK

Resimlerin üst kısmına da ilk ve son resim ile aynı hizada olacak şekilde MUSTAFA KEMAL ATATÜRK yazılı pankart asılıyor.

Verilen bilgilere göre “MUSTAFA KEMAL ATATÜRK” yazılı pankartın uzunluğu kaç metredir?

A) 520

3 B) 5

4

3 C) 6

20

3 D) 6

4 3

3. Ata düz bir tahtanın üzerinde birer santimetre aralıklar ile çizgi çizip bu tahta parçası ile cisimlerin yükseklik ve genişlik gibi uzunluklarını ölçmektedir.

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

Kalemin sivri ucuna karşılık gelen nokta 7 ile 8 arasında olup 7’ye daha yakındır.

Buna göre aşağıdakilerden hangisi kalemin uzunluğu olabilir?

A) 7

57 B) 7

56 C) 7

52 D) 7

48

(24)

A

A

A A

A A

A

4. Sinan Bey almak istediği yazıcı ile ilgili belirlediği bazı özellikleri ifade eden kümeler oluşturuyor.

A = {Çift taraflı baskı özelliği olan yazıcılar}

B = {Dakikadaki baskı hızı en az 12 sayfa olan yazıcılar}

C = {Fiyatı en fazla 800 TL olan yazıcılar}

Aşağıdaki tabloda ise Sinan Bey’in almak istediği yazıcılardan mağazada olan- ların özellikleri verilmiştir.

A marka B marka C marka D marka

Çift taraflı baskı Var Yok Var Yok

Dakikada baskı hızı 15 sayfa 10 sayfa 10 sayfa 12 sayfa

Fiyatı 800 TL 450 TL 950 TL 800 TL

Sinan Bey, verilen özellikleri dışında tüm özellikleri aynı olan yukarıdaki yazıcılardan birini satın almıştır.

Sinan Bey’in satın aldığı yazıcı A, B ve C kümelerinden sadece 1 tanesinin elemanı değildir.

Buna göre Sinan Bey hangi marka yazıcıyı satın almıştır?

A) A marka B) B marka C) C marka D) D marka

5. 3 214

11 2

+

Verilen şemaya göre � sembolünün değeri aşağıdakilerden hangisidir?

A) 4

9 B)

11 4 C) 2

9 D)

2 7

6. Œ 2 46

9

2 K

M L

Yukarıdaki çarpma tablosunda turuncu hücreler- deki her bir sayı bulunduğu satır ve sütundaki kesirlerin çarpımına eşittir.

L sayısı K sayısının yarısına eşit olduğuna göre M sayısı aşağıdakilerden hangisidir?

A) 12 B)

34 C)

31 D) 12

1

(25)

MAtEMAtİK 25 Diğer sayfaya geçiniz.

A

A

A A

A A

A

7. Aşağıdaki diyagramda, 1. adımdan başlayıp sıra ile 2 ve 3. adımdaki işlemler yapılarak sonuç bulunuyor.

26 ile 30’u çarp.

26 ile 2'yi çarp.

1 ve 2. adımda bulduğun sonuçları topla.

Sonucu söyle.

İşlem

1.

2.

3.

İşlem diyagramında uygulanan adımlara göre sorulan çarpma işlemi aşağıdakilerden hangisidir?

A) 26·32 B) 36·28 C) 16·52 D) 16·32

8. Bir çizgisiz kâğıt kenar uzunlukları milimetre cinsinden doğal sayı olacak şekilde özdeş kare parçalara ayrı- lıyor ve her bir parça rastgele farklı renklere boyanarak desenler elde ediliyor.

Aşağıdaki görselde bu yöntem ile oluşturulmuş bir desen verilmiştir.

4 mm

4 mm

5 mm 5 mm

6 mm

6 mm

9 mm

9 mm



630 mm

1350 mm

Verilen bilgilere göre aşağıdakilerden hangisi bu deseni elde etmek için kullanılmış karelerden birisi olamaz?

A)

4 mm

4 mm

5 mm 5 mm

6 mm

6 mm

9 mm

9 mm



630 mm

1350 mm

B)

4 mm

4 mm

5 mm 5 mm

6 mm

6 mm

9 mm

9 mm



630 mm

1350 mm

C) 4 mm

4 mm

5 mm 5 mm

6 mm 6 mm

9 mm

9 mm



630 mm

1350 mm

D) 4 mm

4 mm

5 mm 5 mm

6 mm 6 mm

9 mm

9 mm



630 mm

1350 mm

(26)

A

A

A A

A A

A

9.

12·2 – 30 ÷ 5 – 13 (36 + 14) ÷ 10 – 5 48 ÷ (14 – 2) + 1

16 ÷ 4·2 – 3 23 – (12 – 3)·2 48 ÷ 6 – 2 – 7

Matematik öğretmeni, Emel’e yukarıdaki yapboz parçalarını verip ondan üzerlerinde yazılı olan işlemlerin sonuçları birbirine eşit olan 4 parçayı birleştirerek bir yapboz modeli oluşturmasını istemiştir.

Buna göre Emel’in oluşturması gereken yapboz modeli aşağıdakilerden hangisidir?

A) B) C) D)

10. Bir balıkçı düzgün bir değneğin ucuna toplam 80 cm uzunluğundaki olta ipi ve kancayı bağlayıp balık tutmaya çalışmaktadır. Oltanın ucuna bağlı olan ipin 60 santimetresi deniz seviyesinin üzerindedir.

60 cm

Balıkçı görselde verildiği durumda iken oltasının ucunu 5 cm daha deniz dibine doğru bırakarak balığı bu noktada yakalıyor.

Balıkçının balığı yakaladığı noktaya karşılık gelen tam sayı aşağıdakilerden hangisidir?

A) –25 B) –20 C) –15 D) –5

Referanslar

Benzer Belgeler

Deneylerde kullanılan üç farklı dalma borusu çapına ait siklonlardan elde edilen veriler, dalma boyu yüksekliği, giriş hızı ve konsantrasyon değerlerine göre basınç

Isıtılan akışkan olarak hava kullanılan deneylerde; baca gazı sıcaklığı 140 °C olduğunda, sıcaklık artışı 25,8 °C, baca gazı sıcaklığı 150 °C olduğunda, sıcaklık

Farkl› kar›nca türlerinin yaln›zca tek tür mantar yetifltirdi¤i, iki ayr› mantar türünün ayn› çiftlikte, hatta ayn›. koloni içinde

Elektron mik- roskobu altında yapılan incelemede bu kablo benzeri yapının yaklaşık 1 cm kadar uzadığı ve tortunun dibindeki oksijensiz ortamdaki bakterilerin yüzeye yakın

In this regard, we run Toda-Yamamoto causality tests after applying required unit root tests using quarterly oil prices, GDP and exchange rate (US Dollar) variables

Pecten analis aşağıda linea anocutnea ( Hilton çizgisi) adı verilen pembemsi bir çizgiyle sonlanır.. anocutanea’nın aşağısında kalan 8mm’lik bölüm deri

Roket motor gövdelerinde yaygın olarak kullanılan çelik malzeme ile kompozit malzemelerin karşılaştırılması ve çelik malzemeden kompozit malzemeye geçerek motor

Atelektazi: Diğer istenmeyen bir durum ameliyat sonrasında yeterli solunum egzersizi yapmama, öksürüp balgam çıkarmama, hareketsizlik, iltihap, yakın zamana kadar sigara