T.C. Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi Tıp Fakültesi

(1)

1

T.C.

Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi Tıp Fakültesi

2021-2022 Eğitim Öğretim Yılı Dönem V

Beyin ve Sinir Cerrahisi Stajyer Öğrenci Karnesi

Beyin ve Sinir Cerrahisi Stajı

(2)

2

BEYİN VE SİNİR CERRAHİSİ ANABİLİM DALI

STAJ ADI : BEYİN VE SİNİR CERRAHİSİ

DERS YILI : V

STAJ SÜRESİ : 2 Hafta TEORİK DERS SAATİ : 120 PRATİK DERS SAATİ : 60 STAJ AKTS KREDİSİ : 5

STAJ TÜRÜ : Zorunlu

STAJ KOMİSYON BAŞKANI : Prof. Dr. ŞANSER GÜL

ANABİLİM DALI BAŞKANI Prof. Dr. Murat KALAYCI

STAJ EĞİTİMİNDE GÖREVLİ ÖĞRETİM ÜYELERİ Prof. Dr. Murat KALAYCI

Porf. Dr. Şanser GÜL

Dr. Öğr. Üyesi Emrah KESKİN

Dr. Öğr. Üyesi İlker ALACA

Dr. Öğr. Üyesi Hasan Ali AYDIN

(3)

3

BEYİN VE SİNİR CERRAHİSİ ANABİLİM DALI STAJYER EĞİTİMİ UYGULAMA KARNESİ

(BİRLİKTE ÇALIŞTIĞI ÖĞRETİM ÜYESİ / UZMANLIK ÖĞRENCİSİ TARAFINDAN GÖRÜLÜP ONAYLANACAK)

Öğrencinin

Adı Soyadı : Numarası : Grubu : İmzası :

Staj Dönemi : ….. /….. /20... - ….. /….. /20...

Fakültenin Dönem Stajyer öğrencide beklenen temel hekimlik uygulamaları alanındaki becerileri, öğrenim hedef ve düzeylerine uygun olarak hazırlanan “Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi Tıp Fakültesi Stajyer Uygulama Karnesi”’ ile değerlendirilmektedir.

Stajyer öğrenci temel hekimlik uygulamalarına ait beklenen becerileri yaptıkları zaman ilgili öğretim elemanına onaylattıracaktır. Profesyonellikle ilgili yeterlilikler staj dönemi süresince değerlendirilecek ve staj sonunda sorumlu öğretim üyesi tarafından doldurulacaktır.

Stajyer Öğrenci Uygulama Karnesi stajın son günü staj sorumlusu öğretim üyesine teslim edilecektir.

Fotoğraf

(4)

4

Temel Hekimlik Uygulamaları Öğrenme Düzeyi

Öğrenme

Düzeyi Açıklama

1 Uygulamanın nasıl yapıldığını bilir ve sonuçlarını hasta ve/veya yakınlarına açıklar.

2 Acil bir durumda kılavuz / yönergeye uygun biçimde uygulamayı yapar.

3 Karmaşık olmayan, sık görülen, durumlarda / olgularda uygulamayı* yapar.

4 Karmaşık durumlar / olgular da dahil uygulamayı* yapar.

Öğrenme (Performans) Düzeyleri:

Mezunlar,

A Acil durumu tanımlayarak acil tedavisini yapabilmeli, gerektiğinde uzmana yönlendirebilmeli

ÖnT Ön tanı koyarak gerekli ön işlemleri yapıp uzmana yönlendirebilmeli

T Tanı koyabilmeli ve tedavi hakkında bilgi sahibi olmalı, gerekli ön işlemleri yaparak, uzmana yönlendirebilmeli

TT Tanı koyabilmeli, tedavi edebilmeli

İ Birinci basamak şartlarında uzun süreli takip (izlem) ve kontrolünü yapabilmeli K Korunma önlemlerini (birincil, ikincil ve üçüncül korunmadan uygun olan/olanları)

uygulayabilmeli

(5)

5 ZONGULDAK BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

DÖNEM V BEYİN VE SİNİR CERRAHİSİ STAJYER ÖĞRENCİ UYGULAMA KARNESİ ADI-SOYADI: Tarih:

Temel Hekimlik Uygulamaları No: ÇEP 2020

NO

Öğren Düzeyi me

Puan ÖEE-

Sayı (En Az)

Öğretim Elemanı Onayı

(Ad-Soyad,İmza ve Tarih)

A. Öykü alma

A

Genel ve soruna yönelik öykü alabilme, Kayıt

Tutma, Raporlama ve Bildirim

A1 4 1 ÖEE

Toplam puan/hasta sayısı

2020 ÇEP NO

Puan ÖEE-

B

. Genel ve soruna yönelik fizik muayene, Kayıt Tutma, Raporlama ve Bildirim

B

Nörolojik Muayene B17 3 1 ÖEE

Omurga B14 3 1 ÖEE

Periferik sinir sistemi muayenesi

B17 3 1 ÖEE

Toplam puan/hasta sayısı

2020 ÇEP NO

Puan ÖEE-

C.Kayıt tutma, raporlama ve bildirim C

Epikriz hazırlayabilme C5 4 1 ÖEE

Hasta dosyası hazırlayabilme C7 4 1 ÖEE

Reçete düzenleyebilme C9 4 1 ÖEE

Toplam puan/hasta sayısı

2020 ÇEP NO

Puan ÖEE-

D. Laboratuvar testleri ile ilgili diğer

işlemler

^D

Radyolojik tetkik inceleme D4 3 1 ÖEE

Laboratuvar Sonuç İnceleme D9 3 1 ÖEE

Toplum puan/hasta sayısı E. Girişimsel Ve Girişimsel Olmayan Uygulamalar

Pansuman-dren takibi E68 4 1 ÖEE

Cerrahi katılım E70 4 1 ÖEE

Toplum puan/hasta sayısı

TOPLAM ALINAN PUAN

(6)

6

Notlar:

(7)

7

Notlar:

(8)

8

BEYİN VE SİNİR CERRAHİSİ DÖNEM 5 STAJI HAFTALIK DERS PROGRAMI

1.Gün 2.Gün 3.Gün 4.Gün 5.Gün

08:00 08:30

Temel hekimlik

uygulamaları Temel hekimlik

uygulamaları Temel hekimlik uygulamaları

08:40

09:30 Temel hekimlik

09:40

10:30 TEORİK DERS TEORİK DERS TEORİK DERS TEORİK DERS TEORİK DERS

10:40

11:30 TEORİK DERS TEORİK DERS Temel hekimlik

11:40 12:15

Temel hekimlik

Temel hekimlik uygulamaları

12:15

13:00 ÖĞLE ARASI ÖĞLE ARASI ÖĞLE ARASI ÖĞLE ARASI ÖĞLE ARASI

13:00

13:30 ÖĞLE ARASI SEMİNER TOPLANTISI ÖĞLE ARASI LİTERATÜR SAATİ ÖĞLE ARASI

13:40

14:40

uygulamaları TEORİK DERS

15:40

16:30 BAĞIMSIZ ÖĞRENME

SAATİ BAĞIMSIZ ÖĞRENME

SAATİ TEORİK DERS

16:40

17:30 BAĞIMSIZ ÖĞRENME

SAATİ BAĞIMSIZ ÖĞRENME

SAATİ BAĞIMSIZ ÖĞRENME SAATİ

(9)

9

DÖNEM V BEYİN VE SİNİR CERRAHİSİ STAJ PROGRAMINDA

“STAJYER ÖĞRENCİ”NİN UYMASI GEREKEN KURALLAR VE STAJ İLE İLGİLİ GENEL BİLGİLER

1. Beyin ve sinir cerrahisi stajı, 2 hafta boyunca iş günleri sabah saat 9:00’da başlar ve saat 17:00’da biter.

2. Öğrenciler, stajlara ve sınavlara temiz ve bakımlı olarak beyaz önlükle katılacaklardır.

3. Öğrenciler, Beyin ve sinir cerrahisi poliklinik, klinik ve ameliyathanede aktif ve sorumlu olarak, görev alarak çalışırlar.

4. Öğrenciler her yıl Staj döneminin başladığı ilk hafta içerisinde düzenlenecek olan Uyum Programı’na (Mevzuat değişiklikleri, Enfeksiyon Kontrolü, Tıbbi Atıklar, Evsel Atıklar ve Geri Dönüşümlü Atıkların Yönetimi, Radyasyon Güvenliği, Çalışan Sağlığı, Hasta Güvenliği v.b. kuralları içeren) katılmak zorundadır.

5. Her stajın ilk dersi staj tanıtımı olarak planlanmıştır. Tanıtımda stajın amacı, öğrenme hedefleri, kapsamı (semptomlar/durumlar, çekirdek hastalıklar/klinik problemler, temel hekimlik uygulamaları, tutum ve davranışlar), ders programı, ölçme-değerlendirme yöntemleri ve stajda uyulması gereken kurallar hakkında öğrencilere bilgi verilecektir.

6. Staj sırasında hasta başı eğitimler, hasta vizitleri ve diğer pratik uygulamalar, sorumlu öğretim üyesi eşliğinde yapılır.

7. Stajın son günü geri bildirim toplantısı yapılacak ve staj programı öğrencilerle birlikte değerlendirilecektir.

8. Her öğrenci için staj boyunca stajın bilgi, beceri ve tutum hedeflerini kapsayan bir “Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi Tıp Fakültesi Stajer Öğrenci Karnesi” tutması gerekmektedir.

9. Öğrenciler, dekanlık tarafından, anabilim dalı ve bilim dalının düzenlendiği bilimsel toplantılara ve seminerlere katılacaklardır.

10. Öğrenciler, staj sonunu itibariyle teorik derslerin %70, uygulamalı derslerin en az % 80’ine, katılmak zorunludur. Devamsızlığı bu sınırları aşan öğrenci DZ notu alır, staj sınavına ve staj bütünleme sınavına giremez ve stajı tekrarlar. Mazeretleri nedeniyle sınava giremeyen ve Fakülte Yönetim Kurulunca mazeretleri kabul edilen öğrencilere MZ notu verilir ve bu öğrencilerden devamsız oldukları süreyi tamamlayanlara mazeret sınavı açılır.

11.

Öğrenciler stajın son gününde pratik, yazılı ve sözlü teorik sınavlar olmak üzere üç yöntemle değerlendirilir.

Pratik sınav sabah rastgele belirlenen hastadan alınan anamnez, fizik muayene bulguları ve ön tanının konulması ile başlar. Öğrenci hasta hakkında hazırladığı dosyayı sorumlu öğretim üyesine sunar. Pratik sınavda 100 üzerinden 60 alamayan öğrenci yazılı ve sözlü sınava giremez. Bütünleme sınavına girer. Barajı geçen öğrenci 50 sorudan oluşan yazılı sınava (Çoktan seçmeli sınav) girer. Aynı günün öğleden sonrası en az iki öğretim üyesinin katıldığı sözlü sınav yapılarak staj sınavı bitirilir.

12.

Yazılı, pratik ve sözlü sınav ortalaması alınarak stajyerin durumu başarılı/başarısız olarak belirlenir. (Pratik Sınav+Yazılı Sınav+Sözlü Sınav) puanı/3 ≥ 60 olması ile staj sonu değerlendirme başarılı kabul edilir. 60’ın altında ise Bütünleme sınavı akademik takvime göre yapılır. Bütünleme sınavı aynı yöntemle yapılır.