• Sonuç bulunamadı

Çocuğu dinleme

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Çocuğu dinleme"

Copied!
41
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)
(2)
(3)
(4)

Kabul dili

Olduğu gibi kabul etmek Ne işe yarar?

Diğer kişinin gelişmesi

Büyümesi yapıcı değişimler

Sorun çözmeyi öğrenmesi

Üretken yaratıcı

(5)

Olduğu gibi kabullenirsem o haliyle kalır endişesi

Şu an neleri kabul etmediğini söyleyerek onun daha iyi

olmasını sağlama düşüncesi

(6)

Kabul etmeme mesajları çocuğu aileye kapatır.

Ebeveynle az konuşma

(7)

Kabullenilmeyen insan...

Kendini kapatma

Savunucu tutum

Huzursuzluk hissi

(8)

KABULLENMEK

Tam olarak ne anlama gelmekte?

Gerçek anlamda sevmek

(9)

Kabullendiğimizi nasıl hissetirebiliriz?

• Aktif olarak göstermek !

Terapistler – terapötik iletişim • Yıkıcı iletişim

Kendini yargulandığını suçlandığını hissetme • Gerçek hissini saklama

(10)

1. Kabullendiğinizi sözsüz olarak iletmek

Söylediklerimiz ve söylemediklerimiz mesajlar

Sözsüz mesajlar:

(11)

2. Kabul göstermek için müdahale etmemek

Çocuk herhangi bir şeyle ilgilenirken olumlu ya da olumsuz

hüçbirsey yapmamak

Ebeveyn için kolay değil!

(12)

3. Edilgen Dinleme

Sessiz olmak

Edilgen dinleme ile çocuk başına gelen bir olayı sesli olarak düşünme imkanına sahip olur

Gelişmeyi büyümeyi değişimi sağlayan sessizlik!

(13)

4. Kabullendiğinizi sözl olarak iletmek

Konuşalım ama nasıl?

Sorulara yanıt veriş şekli nasıl olmalı?

(14)

Ebeveynler ve verdikleri cevaplar

Emir verme yönlendirmek idare etmek

Uyarmak göz dağı vermek

Tembih etmek ahlak dersi vermek

Öğüt vermek, çözüm ya da öneri getirmek

(15)

Yargılamak, eleştirmek, münakaşa etmek, suçlamak

Övmek, aynı fikirde olmak

İsim takmak, alay etmek, utandırmak

Yorumlamak analiz etmek tanı koymak

Güven vermek duygularını paylaşmak teselli etmek desteklemek

Araştırmak kuşkulanmak sorgulamak

(16)

Anne babaların durumlar karşısında verecekleri tepkilerin % 90’unu bu gruba girecektir!

Çocuğa birşey söylediklerinde ÇOCUK HAKKINDA birşey söyleme eğilimi

12 iletişim engeli

Tüm bunlar yıkıcı / terapötik olmayan

(17)
(18)

Kapı arayıcılar / konuşmaya teşvik ediciler

Daha fazlasını söylemeye yönelten konuşmalar

Anlıyorum

İlginç

Öyle yaptın ha?

Gerçekten mi?

Senin görüşlerini merak ediyorum.

(19)

Kapı arayıcılar / konuşmaya teşvik ediciler

Seni kabulleniyorum ve sana saygı duyuyorum

(20)

Etkin Dinleme

Alıcının gönderici kadar süreçte aktif olması

(21)

çocuk

Örneğin susamış bir çocuk

Gönderici

Kodlama (Susadım)

(22)

Sıklıkla yapılan yanlışlar

Göndericinin mesajının alıcı tarafından alınan kısmında yanlış anlaşılma olması

Her iki tarafın da bu yanlış anlaşılmayı fark etmemesi

Susadım diyerek ödevini yapmayı biraz geçiktirmek istiyorsun yani!

(23)

Örnek:

Ç: Öğretmenimi hiç sevmiyorum çok saçma bir insan

A: Öğretmeninle ilgili sıkıntılı görünüyorsun.

(24)

Ebeveynin çocuğun hislerini onun içinden geçenleri tama olarak

çözebilir.

Beni doğru anladın mesajı

Sadece yapılan «Gönderenin mesajından ne anladıysan onu

(25)

Duygu ve düşünceler dinleniyor

Dinleyen onu çözmek ve anlamak için kendi hislerini ve düşüncelerini kenara bırakıyor.

(26)

eleştiriler

Ebeveynlerden gelenler:

Çok yapmacık

(27)

Duygular bastırılmaz

Çocuklar olumsuz duygulardan daha az korkar ve rahatsız olurlar.

Anne-baba çocuğun olumsuz duygusunu kabul edince çocuk da kendi duygularını kabul edebilir olur.

(28)

Çocuk sorunlarını kendi çözmeye başlar, sorumluluk alır.

Sorunlar hakkında ayrıntılı konuşunca kendi sorununa çocuğun çözüm aramasına yardımcı olur.

(29)

Tavsiye mantık talimat mesajları

Problem çözme sorumluluğunu çocuktan almaktır.

Çocukta güvensizlik yaratır

(30)

İŞE YARAYABİLMESİ için

Çocuğun söyleyeceklerini dinlemek istemek Yardımcı olmayı gerçekten istemek

Hissettiklerini gerçekten kabul etmek

Çocuğun duyguları ile başaçıkabileceğine güven duymak Duyguların kalıcı değil geçici olduğunu bilmek

(31)
(32)

Çocuğun problemi üstlenmesi

Her çocuk sorunla karşılaşır

Sorun kaynakları akran öğretmen kardeş vs... olabilir.

(33)

Üzüntü şaşkınlık mahrumiyet kaygılar başarısızlıklar

ÇOCUKLARA aittir!

(34)

Problemin çoçuğa ait olması...

Anne babanın endişelenmeyeceği

Umursamayacağı ya da

(35)

Danışmanların yaptığı tam olarak ne?

Problemin çözme sorumluluğunu çocuğa bırakmak.

Etkin dinleme çocuğu kabul etmek.

Çocuğun kendi çözümünü bulmasına izin verir.

(36)

Çocuk bir zorlukla karşılaştığında bunu kendisiyle paylaşabilceği mesajını vermesi onu kabullenen biri kişi olduğunu göstermesi önemli!

Çocuklar sadece NE KADAR KÖTÜ hissettiklerinin bilinmesini isterler!

Sıklıkla yapılan hata herhangi bir sorun üzerine çocukalrın çok safça ve toylukla durumla yaklaşması.

(37)

Sık yapılan hatalar

Rehberlik yoluyla çocuğu yönetme

Çocukların dabranışlarına yön vermek

(38)

Sık yapılan hatalar

Kapıyı açmak ve sonra yüzüne kapamak

Değerlendirme yaparak

Ahlaki öğütler öne sürerek

(39)

Sık yapılan hatalar

Papağanlaşan Ebeveyn

(40)

Sık yapılan hatalar

Empatisiz dinlemek

Sözlerini yakalamak değil duygularını da yakalayabilmek! Baba beni denize sokma çok korkuyorum

(41)

Sık yapılan hatalar

Yanlış zamanda etkin dinlemek

Uygunsuz zamanlarda kullanım

Duygusunu söylemeye hazır olmayabilir

Referanslar

Benzer Belgeler

Aile içi şiddet aile üyelerinden birinin diğerini duygusal, fiziksel ve cinsel istismara maruz bırakması, sosyal olarak dışlaması ve maddi yoksun bırakması gibi davranışları

Öğretim ve Sınav Yönetmeliği”nin 32’nci Maddesinin 5’inci Fıkrasının (a) Bendi gereğini taşımıyor..

Çalışmayan annelerin çalışan annelere göre çocuklarının fizik- sel bakını ve disiplinlerine daha fazla zaman ve enerji harcamala- rı ve bütün gün evde çocuğu ile

走在研究的尖端~研發處兩場專題演講,各界菁英現身說法! 本校研究發展處分別於 2010 年 12 月 10 日及 27

Sahip oldukları çocuk sayısına göre araştırmaya katılan annelerin soğukluk/sevgisizlik ve düşmanlık/agresyon puanlarında anlamlı farklılıklar

Ancak Çocuğun anneden sonra en çok iletişim kurduğu birey olan baba ile kurulan iletişim de aynı şekilde anne ile kurulan iletişim gibi çocuğun gelişimi açısından

Aşırı Hoşgörülü Anne Baba Tutumunun Çocuğun Kişilik Yapısına Etkisi Bu anne baba tutumu ile yetişen çocuk;..  Her istediğinin, istediği an, başkası

Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar - Current Approaches in Psychiatry.. Yukarıda belli başlı kuramlar çerçevesinde açıklamaya çalıştığımız okulöncesi çocukluk dönemi