• Sonuç bulunamadı

/ T SHEET METAL MOLD DESIGN / SHEET METAL MOLD DESIGN GENEL TANIM / GENERAL DESCRIPTION

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "/ T SHEET METAL MOLD DESIGN / SHEET METAL MOLD DESIGN GENEL TANIM / GENERAL DESCRIPTION"

Copied!
7
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

2021 - 2022 / 11918201T11205 - SHEET METAL MOLD DESIGN / SHEET METAL MOLD DESIGN

GENEL TANIM / GENERAL DESCRIPTION

Ders Adı / Course Name SHEET METAL MOLD DESIGN / SHEET METAL MOLD DESIGN Ders Kodu / Course Code 11918201T11205

Ders Türü / Course Type

Ders Seviyesi / Course Level Short Cycle / Short Cycle

Ders Akts Kredi / ECTS 3.00

Haftalık Ders Saati (Kuramsal) / Course Hours For Week (Theoretical)

3.00

Haftalık Uygulama Saati / Course

Hours For Week (Objected) 1.00 Haftalık Laboratuar Saati / Course

Hours For Week (Laboratory) 0.00 Dersin Verildiği Yıl / Year 2

Öğretim Sistemi / Teaching System Face to Face / Face to Face Eğitim Dili / Education Language Turkish / Turkish

Ön Koşulu Olan Ders(ler) /

Precondition Courses Yok None

Amacı / Purpose Bu dersin amacı, Değişik saç parçaların saç metal kalıplarının tasarımının yapılması,

gerekli hesaplamaların yapılması ve boyutlandırılmasını amaçlanmaktadır The aim of this course, designing patterns in different sheet metal parts, sheet metal, and dimensioning of the necessary calculations have been made aimed.

İçeriği / Content Kılavuz plakalı Delme-Kesme kalıpları çizebilecek, Yan çakılı Delme-Kesme kalıpları çizebilecek, Kılavuz kolonlu Delme-Kesme kalıpları çizebilecek, Bükme kalıpları çizebilecek, Çekme kalıpları çizebilecek, Birleşik kalıp çizmek, Ardışık (progresif) kalıp çizmek.

Grid plate can scratch the drill-cutting patterns, which can scratch the side gravel drill- cutting patterns, which can scratch the Grid Column Drilling-Cutting dies, bending dies scratch, scratch Pulling molds, United pattern draw, sequential (progressive) draw mold.

Önerilen Diğer Hususlar / Recommended Other Considerations

Yok None

Staj Durumu / Internship Status Yok None

Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar / Books / Materials / Recommended Reading

DERS KİTABI:

1- Kurt,H,(2002),Kalıpçılık Tekn. ve Tas., Birsen Yayınevi, İstanbul, 2- Saç Metal Kalıpçılığı,MEB yayınları,2002, ANKARA,

3- Ataşimşek,S,(2006), Plastik ve Metal Kalıpçılık Teknikleri, Birsen Yayınevi, İstanbul 4- Çeşitli ders notları ve animasyonlar.

DERS ARAÇLARI:

-Teknik Resim salonu, Projeksiyon aleti.

TEXTBOOK:

1 - Wolf, H., (2002), Mould Tech. and Stone., Birsen Publications, Istanbul, 2 - Sheet Metal molding, Ministry of Education Press, 2002, Ankara,

3 - Ataşimşek, S, (2006), Plastic and Metal Molding Techniques, Birsen Publications, Istanbul

4 - Various lecture notes and animations.

COURSE TOOLS:

-Technical Drawing room, projection equipment.

Öğretim Üyesi (Üyeleri) / Faculty Lecturer Fatih BABA

(2)

ÖĞRENME ÇIKTILARI / LEARNING OUTCOMES

1 Sac metal kalıplarının yapılarının ve sistemlerinin öğrenmek Sheet metal structures and systems to learn patterns.

2 Sac metal kalıplarının tasarımını yapmak Make the design of sheet metal molds.

3 Sac metal kalıplarının hesaplarının yapılması Sheet metal plates calculations.

4 Sac metal kalıplarının boyutlandırabilmek Sheet metal plates make the sizing process.

5 Sac metal kalıplarının montaj ve yapım resimleri çizme Drawing pictures and making patterns in sheet metal assembly.

HAFTALIK DERS İÇERİĞİ / DETAILED COURSE OUTLINE

(3)

Hafta / Week

1

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Kılavuz plakalı Delme kalıpları Rehber eşliğinde uygulama.

Drilling guide plate molds. Contacts with the application.

2

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Kılavuz plakalı Kesme kalıpları Rehber eşliğinde uygulama.

Grid-plate cutting patterns. Contacts with the application.

3

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Yançakılı Delme-Kesme kalıpları kalıpları Rehber eşliğinde uygulama.

Side-gravel drilling and cutting molds molds. Contacts with the application.

4

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Yançakılı Delme-Kesme kalıpları kalıpları Rehber eşliğinde uygulama.

Side-gravel drilling and cutting molds molds. Contacts with the application.

5

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Kılavuz kolonlu Delme-Kesme kalıpları Rehber eşliğinde uygulama.

Drilling and Cutting Guide column molds. Contacts with the application.

(4)

6

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Kılavuz kolonlu Delme-Kesme kalıpları Rehber eşliğinde uygulama.

Drilling and Cutting Guide column molds. Contacts with the application.

7

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Bükme kalıpları Rehber eşliğinde uygulama.

Bending molds. Contacts with the application.

8

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Ara Sınav

Midtersm Exam

9

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Bükme kalıpları Rehber eşliğinde uygulama.

Bending molds. Contacts with the application.

10

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Çekme kalıplar Rehber eşliğinde uygulama.

Pulling molds Contacts with the application.

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

(5)

12

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Birleşik kalıpları Rehber eşliğinde uygulama.

United molds Contacts with the application.

13

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Birleşik kalıpları Rehber eşliğinde uygulama.

United molds. Contacts with the application.

14

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Ardışık (progresif) kalıpları Rehber eşliğinde uygulama.

Sequential (progressive) molds. Contacts with the application.

15

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Ardışık (progresif) kalıpları Rehber eşliğinde uygulama.

Sequential (progressive) molds. Contacts with the application.

16

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Final Sınavı

Final Exam

(6)

DEĞERLENDİRME / EVALUATION

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri / Term (or Year) Learning Activities Sayı /

Number

Katkı Yüzdesi / Percentage of Contribution (%)

100 1

Ara Sınav / Midterm Examination

Toplam / Total: 1 100

Başarı Notuna Katkı Yüzdesi / Contribution to Success Grade(%): 40

Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri / End Of Term (or Year) Learning Activities Sayı /

Number

Katkı Yüzdesi / Percentage of Contribution (%)

100 1

Final Sınavı / Final Examination

Toplam / Total: 1 100

Başarı Notuna Katkı Yüzdesi / Contribution to Success Grade(%): 60

Etkinliklerinin Başarı Notuna Katkı Yüzdesi(%) Toplamı / Total Percentage of Contribution (%) to Success Grade: 100

Değerlendirme Tipi / Evaluation Type:

(7)

İŞ YÜKÜ / WORKLOADS

Ara Sınav / Midterm Examination 1 1.00 1.00

Final Sınavı / Final Examination 1 1.00 1.00

Derse Katılım / Attending Lectures 14 3.00 42.00

Uygulama/Pratik / Practice 14 1.00 14.00

Rehberli Problem Çözümü / Tutorial 7 1.00 7.00

Problem Çözümü / Problem Solving 7 1.00 7.00

Takım/Grup Çalışması / Team/Group Work 2 1.00 2.00

Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma / Individual Study for Mid term Examination 1 8.00 8.00

Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma / Individual Study for Final Examination 1 8.00 8.00

Sayı / Number

Süresi (Saat) / Duration

(Hours)

Toplam İş Yükü (Saat) / Total

Work Load (Hour) Etkinlikler / Workloads

Toplam / Total: 48 25.00 90.00

Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat) / 30.00 (Saat/AKTS) = 90.00/30.00 = 3.00 ~ 3.00 / Course ECTS Credit = Total Workload (Hour) / 30.00 (Hour / ECTS) = 90.00 / 30.00 = 3.00 ~ 3.00

PROGRAM VE ÖĞRENME ÇIKTISI / PROGRAM LEARNING OUTCOMES

Öğrenme Çıktıları / Learning Outcomes Program Çıktıları / Program Outcomes

1.1.1 1.1.2 1.1.3 1.1.4 1.1.5 1.1.6 1.1.7 1.1.8 1.1.9 1.1.1 1.Sac metal kalıplarının yapılarının ve sistemlerinin öğrenmek /

Sheet metal structures and systems to learn patterns.

2.Sac metal kalıplarının tasarımını yapmak / Make the design of sheet metal molds.

3.Sac metal kalıplarının hesaplarının yapılması / Sheet metal plates calculations.

4.Sac metal kalıplarının boyutlandırabilmek / Sheet metal plates make the sizing process.

5.Sac metal kalıplarının montaj ve yapım resimleri çizme / Drawing pictures and making patterns in sheet metal assembly.

Referanslar

Benzer Belgeler

B‐cut through one twine at a knot advances by half a mesh in both N and T directions.

Please read the poems in the links and discuss/answer the following questions1. What are the settings of

*Türkiye genelinde yapılacak olan turnuvadaki jüri üyeleri, katılan her ilin Milli Eğitim Müdürlüğü ARGE biriminden 1 eğitmen olarak belirlenmiştir. Eğitmenler kendi

Şuan sahnede tek bir küçük balığımız var ancak oyunumuzda köpek balığının doyması için 7 adet balık yemesi gerekmektedir. Bu nedenle küçük balığımız gizlendikten

bilgilerini kullanabilme, farklı geoteknik sistemlerin tasarımı ve analizinde gerekli bilgi ve deneyimi kazanabilme / To be able to use basic soil mechanics knowledge in

İlkokul kategorisinde jüri tarafından seçilen projelerinde fark yaratan takımın kazandığı ödüldür. Yükselen Yıldızlar ödülü alan takıma Educat StemBox Kodlanabilir

Tüm bu işlemleri her peynire değdiğinde yapacağı için ve aynı kodları tekrar tekrar yazmamak için fonksiyon içerisine alıyoruz.. Bu fonksiyonu “özel

It was seen that the application of coolant does not necessarily reduce tool wear since at MQL conditions the tool wear was found to be lower, but the amount of coolant