baskent.edu.tr
baskent.edu.tr
SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ
Değerlendirme
2016-2020
Sosyal Bilimler Enstitüsü
2019/2020 akademik yılı itibariyle
«8” Fakülte
“26” Ana Bilim Dalı
“8” Doktora
“32” Tezli
“26” Tezsiz Yüksek Lisans
“5” Tezsiz Yüksek Lisans programında Uzaktan Eğitim
Toplam «71» Lisansüstü
• Ana bilim dalları eğitim öğretim faaliyetlerinin etkili gerçekleşmesini sağlama adına koordinasyon ve denetim
• Ana bilim dallarını yönlendirme
• Öğrenci başvuru, eğitim öğretim ve mezuniyet süreçlerindeki taleplerin etkili ve yönetmeliklere uygun karşılanması
SBE /Temel İşlevlerimiz
Güçlü
Zayıf (geliştirilmesi gerekli)
Fırsatlar
Tehditler
Enstitü kurumsal itibarının yerleşmiş olması
Teknolojik altyapı ve fiziksel mekânların yetersizliği
Sahip olduğu kurumsal itibarla rekabet avantajı
Soysal bilimler alanında hızla artan rekabet
Alanında donanımlı ve yetkin akademik kadroyla hizmet vermesi
Programlar arası ortak dersler ve geçişlerin zayıflığı
Enstitü mezun ve öğrencilerinin kamu ve özel sektörde
yerleşikliği ile doğal tanıtım avantajı
Yabancı dilde eğitim üniversitelerin Türkçe programlara yönelmesi
Sosyal bilimlerin farklı
alanlarında akademik program çeşitliliği
Yurtdışındaki üniversiteler ile işbirliği ve ortak program eksikliği
Programların sosyal bilimler alanındaki değişimlere hızlı uyumu
Program ücretleri konusunda rekabet zorluğu
Kaliteli eğitim algısının yerleşik hale gelmiş olması
Yabancı dilde eğitim veren program eksikliği
Sosyal bilimler alanındaki kaliteli akademik bilgi ihtiyacına uyumlu donanımlı akademik kadro
Yabancı dilde eğitim veren üniversiteler
Mevzuat değişikliklerine uyum hızının gelişkinliği
Yönetim bilgi sisteminin geliştirilmesi gereği
Toplumda sosyal bilimler alanında yeni lisansüstü programlara taleplere karşılık hızının yüksekliği
Sosyal bilimler alanında lisansüstü eğitiminin niteliğinin düşerek niceliğinin artması
Akademik programların içeriklerinin zenginliği
Ana bilim dalları ve öğrenci işleriyle etkileşimin geliştirilme gereği
Kampus yerleşkesi imkânlarının çekiciliği
Lisansüstü eğitime giriş ve işleyiş süreçlerinde yaşanan değişimler
Başkent Üniversitesinin iki temel odağı olan Uluslararasılaşma ile
Yenilikçilik ve Girişim temelinde belirlenen üç alandaki stratejik amaç ve hedefleri doğrultusunda
Sosyal Bilimler Enstitüsü hedefleri: 2016-2023
Bilimsel Üretime Katkı
Yeni yüksek lisans programları açmak
Öğrenci sayısının artırılması
Lisansüstü ve doktora düzeyinde uluslararası çift diploma (double-degree) programları açmak
Yabancı uyruklu öğrencilerin SBE programlarına katılımının artırılması
SBE öğrenci ve mezunlarının bilimsel faaliyetlere katılımının artırılması
Öğrenmeyi Mükemmelleştirmek
SBE lisansüstü programlarının içeriklerinin güncellenmesi ve geliştirilmesini sağlamak
SBE öğrencilerinin uluslararası değişim programlarına katılımının artırılması
Toplumun Gereksinimlerine Yanıt Vermek
SBE programlarının etkin tanıtımının sağlanması
SBE öğrenci, öğretim üye ve mezunlarının yarattıkları toplumsal faydanın tanıtımının sağlanması
SBE/ Bilimsel Üretime İlişkin Hedefler
Sosyal Bilimler Enstitüsü programlarının bilimsel ilerlemeler doğrultusunda geliştirilerek enstitünün nitel ve nicel büyüme
Öğrenci sayısının artırılması √ (hedef gerçekleştirilmiş, hedef güncellenmiştir)
Yeni yüksek lisans programları açmak√ (hedef gerçekleştirilmiş, hedef güncellenmiştir)
Lisansüstü ve doktora düzeyinde uluslararası çift diploma (double-degree) programlarının açılma sürecinin yönetimi (hedef gerçekleştirilememiştir, hedef yenilenmiştir)
Yabancı uyruklu öğrencilerin SBE programlarına katılımının artırılması √ (hedef olağan yönetsel süreç haline dönüştüğü için kapanmıştır)
SBE öğrenci ve mezunlarının bilimsel faaliyetlere katılımının artırılması √
(hedef olağan yönetsel süreç haline dönüştüğü için kapanmıştır)
Öğrenmeyi Mükemmelleştirmeye Yönelik
• SBE lisansüstü programlarının içeriklerinin geliştirilerek sosyal bilimler uzmanlık alanlarının ihtiyaçlarına uygun hale getirilmesi √
(hedef olağan yönetsel süreç haline dönüştüğü için kapanmıştır)
• SBE öğrencilerinin uluslararası yönelimlerinin artırılması √
(hedef olağan yönetsel süreç haline dönüştüğü için kapanmıştır)
Toplumun Gereksinmelerine Yanıt Vermeye Yönelik
• SBE programlarının etkin tanıtımının sağlanması
√ (hedef olağan yönetsel süreç haline dönüştüğü için kapanmıştır)
• SBE öğrenci, öğretim üye ve mezunlarının yarattıkları toplumsal faydanın tanıtımının sağlanması
√ (hedef olağan yönetsel süreç haline dönüştüğü için kapanmıştır)
• Yeni yüksek lisans ve doktora programları açma süreçlerini yönetmek
• Öğrenci sayısının artırılması sürecinin koordinasyon ve denetimi
• SBE lisansüstü programlarının uluslararasılaşma sürecini yönetmek
2020-2023 Güncellenen Hedeflerimiz
Bilimsel Üretime İlişkin Hedefler
Sosyal Bilimler Enstitüsü 2016-2020
2016/2017
“ 8” Fakülte
“18” Ana Bilim Dalı
“4” Doktora, “22” Tezli
“18” Tezsiz Yüksek Lisans Toplam 44 program
2019/2020
«8” Fakülte
“26” Ana Bilim Dalı
“8” Doktora
“32” Tezli
“26” Tezsiz Yüksek Lisans
“5” Tezsiz Yüksek Lisans
programında Uzaktan Eğitim
Toplam «71» Lisansüstü
2016-2020 Lisansüstü Program Nicel Değerlendirme
Doktora Tezli YL
Tezsiz YL
Uzaktan Tezsiz YL
Toplam DR+YL
Artış
%61
2016/2017 4 18 22 - 4+40=44
2017/2018 5 24 23 5+47=51 %15
2018/2019 6 29 24 5 6+58=64 %25
2019/2020 8 32 26 5 8+63=71 %10
Sosyal Bilimler Enstitüsü 2016-2020 Değerlendirme
2016/2017 bahar
129 tam zamanlı yeni öğrenci kaydı
2019/2020 bahar
253 tam zamanlı yeni öğrenci kaydı
%96
Doktora Tezli
YL Öğrenci
Tezsiz YL Öğrenci
Uzaktan YL
Öğrenci
Özel Öğrenci
Toplam Artış
2016/2017 116 592 - 40 748
2017/2018 123 435 147 42 60 807 %7
2018/2019 133 490 202 47 59 931 %16
2019/2020 166 589 185 111 51 1.102 %18
2016-2020 SBE Lisansüstü Öğrenci Sayısı Değerlendirme
Öğrenci sayıları akademik yılların güz dönemleri esas alınarak hesaplanmıştır
