• Sonuç bulunamadı

Bir I I k m e k t e p projesi

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Bir I I k m e k t e p projesi"

Copied!
3
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

B i r I I k m e k t e p p r o j e s i

_.~0je Ankara - Yenişebirde Dikmene giden cadde üze-rinde inşa edilmek üzere düşünülmüştür. Arsa Ankara imar plânında mektep yeri olarak ayrılan üç yolun birleştiği köşe bir yeridir. Binanın arsaya oturtuluşunda sınıfların cenubi şarki cihetine gelmesi göz önünde tutulmuştur. Arsanın bu cihetine tesadüf eden Dikmen caddesi üzerinde şehir plânına göre yeşillik olarak terkedilen saha mektebin umumi antresi önünde ufak bir meydan vücude getirilecek şekilde tanzim edilmiştir. Çocukların giriş ve dağılışta tehlikesiz şekilde toplu hareketlerine mektep önünde yer verilmiş olmaktadır. Binanın ön kısmında teneffüs bahçesi arka kısmında da oyun bahçesi teşkil edilmiştir.

Proje Kültür direktörlüğü ile müşavere yapılarak en son pedagoji usullerine göre hazırlanmıştır. Bodurum katı toprağa az gömülüdür. Büyük yemekhane ve servis kısımları bodurum katmdadır.

Zemin katım sınıflar ve muallim odaları teşkil eder. Sı-nıflar 18 kişiliktir. Masaların tertibi İsviçre usulünde dü-şünülmüştür. Talebe sıraları müteharrik ve icabettiği, lüzu-muna göre resim, el işi, oyun, hikâye.... için muhtelif tertip şekilleri alabilecek tarzda hafif malzemeden yapılmış masa ve iskemlelerden ibarettir ve iskemleler serbest ve birer ta-lebeliktir. Sınıf eb'adı bunları temin edebilecek vaziyettedir. Sınıflar irtifaı serbest olarak 3,65 metredir. Talebe başına hava 5,00 metre mik'a'aıdır. Pençere tipleri üstten ve alttan vasisdaslı olup sınıf havası vantilasyon abcaları yapmadan değiştirilmiş olacaktır. Pençere satıhları döşeme sathının 1/1 di olarak hesaplanmıştır.

Her sınıfın yanında elbiseler için gardrop ve ders mal-zemesi (Kum, kireç, harita.. oyuncak....) için birer oda ayrıl-mıştır. Bu şekil talebenin ders arasında ve haricinde ders malzemesi ile sıkı münasebet ve alâkasını serbestçe temin edecektir. Buraya bir de lâvabo konulacaktır.

Sınıfın yazı tahtası konulacak duvan ziya akislerini ön-lemek için muayyen bir zaviyede meyillidir. Bu ayni zaman-da sınıfa girerken zaman-davetkâr bir tesiri de ihtiva etmektedir. Merdivenler, koridor, helâlar talebe adedine ve muay-yen formüllerine göre eb'adlandırılmıştır. Helâlar 35 talebeye birer adet hesabiledir. Muallim helaları ayrıdır.

(2)

|i j^riıŞTiTTiınrpi'irıı; "'TTi'fT'l. '| I"" '1! lal- rıl-ers cim E s a s c * p h e , u m u m î v a z i y e t p l â n ı , k e s i m v e z e m i n k a t p l â n ı )n- ın-iir. ay-îye niş ır-?in ve lir. 'üs da

geçilir. Bu salon konferans, jimnastik oyun ve müsamere vermeğe müsait şekilde inşa edilecektir. Birinci kat aynile zemin kattaki esaslara göre tertip edilmiştir.

Binanın en yüksek kısmında Başöğretmen ikametgâhı

(3)

Referanslar

Benzer Belgeler

TÜSİAD Yönetim Kurulu tarafından Mart ayında gerçekleştirilen Brüksel ziyareti çerçevesinde TÜSİAD Yönetim Kurulu üyelerinden oluşan heyet

“Gümrük Birliği’nde Yeni Dönem ve İş Dünyası” başlıklı TÜSİAD raporu 8 Aralık tarihinde Brüksel’de Avrupa Parlamentosu Uluslararası Ticaret Komitesi Türkiye

İlgili mevzuatta öngörülen süre ya da işlendikleri amaç için gerekli olan saklama süresinin sonunda kişisel veriler, Şirket tarafından re’sen veya ilgili kişinin

Etkin bir müşteri ilişkileri yönetimi için, organizasyonu yeniden yapılandırmak ve müşteri odaklı bir yapıya getirmek gerekmektedir3. Müşteriler artık

Orta okul yerleşme birimi olarak se- çilen talî merkezler ise, haftalık ihtiyaç- ların karşılanacağı şekilde donatılmışlar ve her 15.000 kişilik mahalle gurubu için

Uygun yollarla ifade bulamayan öfke saldırganlık ve düşmanlık duyguları kişilerde ciddi sağlık problemleri ortaya çıkarabilir Özellikle immun sistem, kalp damar

TİHV Tedavi Merkezlerine 2019 içinde yapılan 908 yeni başvuru içinde ülke içinde işkence ve diğer kötü muamele uygulamalarına maruz kalan başvuru sayısının 838,

Sonuçlar şam piyonada ilk 4 sırayı paylaşan takım lar arasında m üsabaka bitiş süresi teknik puan ve pasitive kriterleri açısından fa rklılığ ın olm adığını