NİSAN 2022 AYLIK BÜLTEN
ÖNEMLİ GÜN VE HAFTALAR
• SAĞLIK HAFTASI ( 8-14 NİSAN )
• POLİS TEŞKİLATININ KURULUŞ GÜNÜ( 10 NİSAN )
• TURİZM HAFTASI (15-22 NİSAN )
• ULUSAL EGEMENLİK VE ÇOCUK BAYRAMI (23 NİSAN )
• DÜNYA KİTAP (23 NİSANI İÇİNE ALAN HAFTA)
•
DÜNYA OTİZİM FARKINDALIK GÜNÜ (2 NİSAN )
NİSAN AYI EĞİTİM PROGRAM İÇERİĞİ VE KAVRAMLAR Polis Günü (4-10 Nisan)
*Polis mesleğini tanıyoruz
*Polislerin görevleri nelerdir? Mini sohbetler ve paylaşımlarda bulunuyoruz
Dünya Sağlık Günü (7-13 Nisan)
*Sağlık nedir?
*Sağlıklı olmak için ne yapmamız gerekir?
*Sağlıklı olmak neden önemlidir?
*Sağlığımıza nasıl dikkat etmeliyiz?
23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı
*23 Nisanın önemi ve değeri hakkında sohbet ediyoruz
*23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramını coşku ile kutluyoruz
Dünya kitap günü (18-24 Nisan) *Kitaplar hakkında sohbet edilir
*Kitapların önemi hakkımda konuşulur
*Kitap nedir?
*Kitap çeşitlerini öğreniyoruz (başucu kitapları,Ansiklopedi)
*Kitapların hayatımızdaki yeri ve önemi nedir?
*Bilgi kitapları (çalışma ders kitapları)
*Meslek kitapları (meslekleri anlatan kitaplar)
*Edebi kitaplar (romanlar
*Çocuk kitapları (hikayeler-masallar)
*Kitaplarımızı nasıl korumalı ve kullanmalıyız?
*En sevdiğin kitabı arkadaşınla paylaşır mısın
BU AYIN KAVRAMLARI
6 YAŞLAR DİKDÖRTGEN SERT YUMUŞAK
ISLAK KURU TEMİZ-KİRLİ,SAĞ- SOL , SABAH ÖĞLE AKŞAM
BOŞ DOLU
KALABALIK-TENHA ÖNÜNDE ARKASINDA
AYNI FARKLI,KİRLİ TEMİZ,AÇIK-KAPALI,KOLAY-ZOR 11-12-13-14-15 sayı tanıma ve algılama çalışmaları yapıyoruz 100’er 100’er ritmik sayma yapıyoruz
Toplama işlemi ile ilgili pekiştirmeler yapıyoruz Çıkarma işlemini öğreniyoruz (basit çıkarma işlemi)
Soru işareti(?) ünlem(!) şekillerini (sembollerini) anlam ve kullanım yerlerini öğreniyoruz
5 YAŞLAR
Duygu: ağlamaklı Duyu:kokulu-kokusuz Renk: gri
Geometrik şekil:kenar Boyut: geniş dar Miktar:eşit
Yön:arasında yanında Zaman:sabah-öğle akşam
Sayı/Sayma:ritmik sayma grafik okuma
4 YAŞLAR
Duygu: MUTLU ÜZGÜN ŞAŞKIN KORKU Zaman: kış mevsimi,ilkbahar mevsimi Miktar:parça bütün
Yön mekan: altında üstünde-önünde arkasında
Zıt Kavramlar: mutlu mutsuz,sağlıklı sağlıksız,düzenli dağınık Renk: SARI YEŞİL KIRMIZI
Sayı/Sayma: 1-10 arası ritmik sayma tekrar
DEĞERLERİMİZ
BİRLİK VE BERABERLİK
Milli birlik ve beraberlik, bir arada yaşayan millet fertlerini, birbirine sımsıkı bağlar. Milletçe birlik, milleti oluşturan unsurlarda birlik, beraberlik ve bütünlük demektir. Millîbirlik ve beraberlik milliyetçilik ilkesinin doğal bir sonucu olarak ortak amaçlarda da, idealde de birliği ifade eder.
Birlik, beraberlik ve dayanışma ile ilgili atasözleri şu şekildedir:
• - Bir elin nesi var, iki elin sesi var.
• - Nerede birlik orada dirlik.
• - Sürüden ayrılanı kurt kapar.
• - Birlikten kuvvet doğar.
• - El el ile değirmen yel ile.
• Birlikten kuvvet doğar, toplu veya beraber davranmak daha büyük güç sağlar
BU AYIN ŞARKILARI TEBESSÜM
İstedim ki sokakta Asık suratlı kalmasın Büyükler büyüdükçe Gülmeyi unutmasın
Bi' merhaba ile selamladım insanları Okul yolunda gördüğüm minik karıncayı Yaşım küçük ama içimdeki kıpırtıyı
Biraz neşe katıp büyüklere, size veriyorum Hayat gülünce çok güzel
Hayat gülünce çok güzel
O kapkara bulutları Dağıtıp atmalı
Herkesin yüzünde
Bir küçük tebessüm olmalı
23 NİSAN (TUNCER EDİZ) BEDEN PERKÜSYONU https://www.youtube.com/watch?v=RTy7X1YbQHw
Haydi Gelin Çocuklar 23 Nisan Atamızdan Bizlere Büyük Armağan Haydi Gelin Çocuklar 23 Nisan Atamızdan Bizlere Büyük Armağan Ulu Önderimiz Büyük Atatürk Hep Senin İzinde Yürüyeceğiz
Haydi Gelin Çocuklar 23 Nisan Atamızdan Bizlere Büyük Armağan En Büyük Bayramdır 23 Nisan Atamızdan Bizlere Büyük Armağan
En Büyük Bayramdır 23 Nisan Atamızdan Bizlere Büyük Armağan Tüm Çocuklar El Ele Hep İleriye Umut Dolu Yarınlar Var Önümüzde Tüm Çocuklar El Ele Hep İleriye
Umut Dolu Yarınlar Var Önümüzde Ulu Önderimiz Büyük Atatürk Hep Senin İzinde Yürüyeceğiz
En Büyük Bayramdır 23 Nisan Atamızdan Bizlere Büyük Armağan
HAYAL ET (ŞUBADAP ÇOCUK )
https://www.youtube.com/watch?v=RTy7X1YbQHw
Düşünsene, senin ülken tüm dünya Sınır yok, ordu yok, dostluk var Düşünsene, kadınlar ve erkekler Ayrım yok, haksızlık yok, özgürlük var Hayal et, hayal et, haydi, durma hayal et Hayal et, hayal et, haydi, sen de hayal et Düşünsene, adaletli bir dünya
Zengin yok, fakir yok, eşitlik var Düşünsene, her şey güzel olunca Kavga yok, dövüş yok, mutluluk var Hayal et, hayal et, haydi, durma hayal et Hayal et, hayal et, haydi, sen de hayal et Düşün, ama yalnız düşünmek yetmez Gerçek olsun istersek, ne yapmak gerek?
Hayal et, hayal et, haydi, durma hayal et Hayal et, hayal et, haydi, sen de hayal et Hayal et, hayal et, hayal et, hayal et...
BU AYIN TEKERLEMELERİ MESLEKLER
Ben ne olsam ne olsam Taksiye şoför olsam Pilot olsam ister bir uçak Gökyüzünde uçacak
kaptan olsam bir gemi bulmak lazım değilmi Araba olsam ya yokuşta kalırsam
Makinistin treni ya koparsa freni Yok öylesi şöylesi yaya kalır böylesi
SAĞLIK
Tır tır tır tır
İçim dolu kıpır kıpır O ses ne sesi
Bir mikrobun nefesi Tıkır tıkır
Mıkır mıkır
Ah demeden vah demeden İçelim sütleri lıkır lıkır
ŞİİR
Gezsen Anadolu'yu Dertlerden kurtulursun Gezsen Anadolu'yu Billur ırmakları var Buzdan kaynakları var Ne hoş toprakları var Gezsen Anadolu'yu Orda bahar başkadır Yazlar kışlar başkadır Ah!.. Bu diyar başkadır 1.5
BU AYIN PARMAK OYUNLARI BİR KAÇ MESLEK
Şoförler araba sürer (Araba kullanma hareketi yapılır) Pilotlar ise uçak (İki elle uçak yapılır)
Terziler elbise diker (İğne dikiş dikme hareketi yapılır)
Berberlerse saç keser (Saç kesme hareketi yapılır) Fırıncılar ekmek yapar (Yoğurma hareketi yapılır) Çocuklarda durmaz kapar (Kapıp kaçılır)
MİKROP
Mikrop çıkmış yürümüş, yürümüş…(Sağ elin başparmağı sol kol üzerinde yürütülür.)
Bir evin açık kapısından içeri girmiş. (Avuç ortasına gelinir.) Bir de bakmış merdivenler var,
Başlamış çıkmaya. (Parmaklardan çıkılır.)
Üst kata çıkınca, kapıyı vurmuş. (Elin üst kısmına diğer elle vurulur.) Tak… tak… kim o ? (Çocuk sesi verilir, sağ başparmak sallanır.) Ben bay mikrop. (Sağ elin başparmağı mikroptur.)
Ne istiyorsun? (Çocuk sesi verilerek diğer başparmak sallanır.) Seni hasta etmeye geldim. (Mikrobun sesi verilir.)
Yaa… Beni hasta edemezsin. (Hayır anlamında baş iki yana sallanır, işaret parmağı saklanır.)
Bol bol uyudum, (Uyuma hareketi yapılır.)
İyi gıdalarla beslendim, (Eller ağza götürülerek yeme hareketi yapılır.) Temiz bir çocuğum, (Vücut gösterilir.)
Aşı da oldum, (İşaret parmağı ile iğne yapma hareketi yapılır.) Beni hasta edemezsin. (Baş iki yana sallanır.)
Ben gidiyorum. (Mikrop merdivenlerden ıh, ıh diye parmaklardan indirilir.) Annesi sabunlu su ile temizlik yapıyormuş,
Mikrobun ayağı kaymış, yuvarlamış, (Yuvarlanma hareketi yapılır.)
Kendisini kapının dışında bulmuş. (Eller sallanarak dışarıyı gösterme işareti yapılır.)
AYIN BİLMECELERİ
Bilmeceler, çocukların dil becerilerinin geliştirilmesinde, duygu ve hayal dünyalarını zenginleştirmede ve onların problem çözme
becerilerini kazanmasında önemli bir etkiye sahiptir. Bilmecelerin kendine has soru sorma ve cevaplama geleneği vardır.
• Yurdu düşmandan kurtardı, 23 Nisan çocuklara armağanı.
• Her yerde resmi var, kalbimizde ismi var.
• Cumhuriyetimizin kurucusu kimdir?
• Göklerde dalgalanır kırmızı ,beyzadır .
• İki yuvarlak biri büyük biri küçük onlar olmasa bize dünya kapkara.(Göz ve Göz bebeği)
• En çok kardeşi olan meyve hangi meyvedir?(Üzüm)
• Kuyruğu var, at değil. Kanadı var, kuş değil(.Balık)
BU AYIN DENEYİ (6 NİSAN Çarşamba )
SÜT VE DETERJAN DENEYİ
Gözlem yapabilme tahmin etme becerilerini ve sonuç çıkartma becerilerini geliştirebilmek adına yaptıgımız deneylerden bu ayki deneyimiz ile karşınızdayız ☺
MALZEMELER:
1 TABAK 1 BARDAK SÜT 1 KULAK ÇÖPÜ 3 RENK GIDA BOYASI BİRAZ BULAŞIK DETERJANI YAPILIŞI:
Tabağa bir miktar süt dökün ve içine çeşitli gıda boyaları damlatın. Gıda boyaları
damlatıldığında tabaktaki sütü hareket ettirmemeye dikkat edin daha sonra 1 adet kulak çubuğunu deterjana damlatıp deterjanlı ucu tabağın tam ortasına değdirin ve hareket ettirmeden oluşan renk cümbüşünü gözlemleyin.
Bu deneyde olan olayı açıklamak için sütün içinde yağ damlacıkları bulunduğunu söylemeniz yeterli olacaktır. Gıda boyaları yağ damlacıklarının üzerinde
geliyorlar.Deterjanda gidip yağ parçacıklarını parçalıyor.böylece üzerinde bulunduğu yağ parçacığı patlayan gıda boyası hemen kendine başka bir yağ parçacığı bulunuyor.ancak bunu o kadar hızlı yapıyor ki biz tabağa baktığımızda sanki renkler dans ediyor gibi gözüküyor
AİLE KATILIMI (15 NİSAN CUMA )
Aile katılımı; anne babaların çocukların eğitimlerine, bunun yanında gelişimlerine katkıda bulunup,onlara yararlı olabilmeleri için organize edilen etkinlikler bütünüdür.
ÖĞRENCİ AÇISIDAN AİLE KATILIMININ FAYDALARI
• Çocuğu mutlu ve başarılı bir kişi olarak hayata hazırlamak,
• Okul ile ev arasında, çocuğa gösterilebilecek farklı eğitim tutumlarını ortadan kaldırmak,
• Evin devamı olan güvenilir ortamda daha iyi bir öğrenme fırsatı yaratabilmek,
BU AY AİLE KATILIMI ÇALIŞMASI: GÜZEL BİR SÖZ SÖYLE
MALZEMELER:1 ADET TOP
Topu yuvarladığın kişi hakkında olumlu bir özellik söyleyin .
Topu alan kişi ,aileden başka birini seçerek topu ona atar ve onun hakkında olumlu bir şey söyler
Örneğin : Rüzğar çok güzel resim yapıyor .
Ebeyvenler destek olmak için yönlendirici sorular sorar
‘’en çok hangi özelliğin seni mutlu ediyor /nelerde başarılısın …gibi
Oyun herkes için olumlu bir şey söylenene kadar devam eder .
BU AYIN PARTİSİ ( 22 NİSAN CUMA )
23 Nisan Ulusal Egemenlik ve çocuk Bayramı oldugu için çocuklarla birlikte ulusal eğemenlik çocuk bayramını kutluyoruz.
BÜTÜN ÖĞRENCİLERİMİZİ ATATÜRK BASKILI TŞÖRTLERİ İLE OKULUMUZA BEKLİYORUZ . (erkekler kot pantolon- kızlar kot etek )
OKUL DIŞI SOSYAL AKTİVİTE ( TİYATRO )
7 NİSAN PERŞEMBE GÜNÜ MERKEZ ŞUBE Tiyatro adı :’’İKİ İNATÇI KRALİÇE ‘’
(müzikli çocuk oyun)8 NİSAN CUMA GÜNÜ KUZEY ŞUBE
Tiyatro adı :’’İKİ İNATÇI KRALİÇE ‘’
(müzikli çocuk oyun)• Tiyatro sayesinde çocuklar yaşamı öğrenmeye ve keşfetmeye başlarlar.
• Kendini ifade etmeyi öğrenirler.
• Tiyatro oyunları ile dayanışmayı ve takım çalışmasını öğrenirler.
• Kendine güvenleri ve problem çözme yetenekleri artar.
• İletişim becerilerini arttırırlar.
• Sosyalleşir ve arkadaş çevrelerini genişletirler.
• Daha mutlu bireyler olurlar.
• Yaratıcılıklarını geliştirirler.
• Derslerinde daha başarılı olurlar.
• Çocuklar için tiyatronun yararları arasında anlama ve dinleme becerilerini geliştirmesi de yer alır.
CİRCLE ZAMANI( 5 NİSAN SALI )
Grup zamanı olarak adlandırılan DAİRE ZAMANI çocukların grup olarak bir aktivite için birlikte oturduğu herhangi bir zamanı ifade eder :
BU AYKİ KONUMUZ :
*Sağlık nedir ?
*Sağlıklı besinler nelerdir /sağlıksız besinler nelerdir ?
*Sağlıklı olmak için neler yaparız ?
BU AYKİ FELSEFE SORULARIMIZ (8-13-29 NİSAN)
•
Hayal kurmak ne işe yarar? (8 nisan ) 6 yaş
•
Bütün çocuklar aynı anda ağlasa sence neler olurdu ?(8 nisan ) 4 ve 5 yaş
•
Çok büyük resim yapmak istiyorsun fakat o kadar büyük kağıt yok nereye yapmak isterdin ?(13 nisan) 6 yaş
•
Bir bilim adamı olsan ne icat ederdin? (18 nisan ) 6 yaş
•
Sence güzel bir gün nasıl olur anlatırmısın ?( 29 nisan) 5 ve 6 yaş
AYIN HAREKETİ
Hareket eğitimi ve oyun (26 NİSAN SALI )
•
Oyun oynamak bir kere çocuğun kendine olan güvenini geliştirir. ...
•
Ayrıca oyunla çocukların birçok becerileri de gelişir. ...
•
Oyunla bir çocuk kendisine sanki küçük bir dünya yaratmış olur. ...
•
Oyun çocuğun zihinsel ve dil gelişimi açısından da önemlidir.
•
