10. sınıf Biyoloji dersinde okutulan populâsyon ekolojisi konusunun öğretilmesinde sunuş yolu ve gezi-gözlem yöntemi kullanılarak öğrenme üzerindeki etkisinin karşılaştırılması

Tarım piyasalarında eksikliği hissedilen lisanslı depoculuk sistemi ile; ürünlerinin standartlara göre borsa vasıtasıyla makbuz (ürün) senetleri üzerinden

Farklılıkların yönetimi algısının bireysel, örgütsel ve yönetsel farklılık yönetimi boyutları ile kariyer uyum yeteneğinin kaygı, kontrol, merak ve güven

Ancak Aristoteles için ezeli-ebedi (öncesiz- sonrasız) hareketin var olabilmesi adına “ezeli-ebedi bir töz”ün var olması gerekmektedir. “Ancak şeyleri hareket

Türkiye’deki eşitlik çalışmalarına Birleşmiş Milletler, Uluslararası Çalışma Örgütü, Avrupa Birliği gibi mekanizmaların taraf olunan sözleşmeleri ve

Teknik aç dan rekabete yönelik de*erlendirmelerde firman n tüm teknik gereksinmeler aç s ndan yurtiçi rakiplerinden üstün oldu*u, üç teknik gereksinimde yurtd 1 rakiplerine

Hastalık arka ayaklarda ise, yürüyüş esnasında hasta ayak üzerine bastığında, ağrıyı azaltmak için, başını aşağıda tutmaya çalışır (Yavru ve ark., 1989;

Bu araştırmada sorgulayıcı öğrenme ve programlı öğretim yöntemlerine göre işlenen biyoloji laboratuvarı uygulamalarının karşılaştırılarak, deney ve kontrol

Bu kurama göre öğrenmede bilgi işleme önemlidir ve öğrenciler öğrenmeleri için gerekli bilgiyi kendileri elde ederler (Doğanay, 2015). Bireyler kendi çevrelerindeki