• Sonuç bulunamadı

2. Sınıf Paralarımız Test-2(PDF)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "2. Sınıf Paralarımız Test-2(PDF)"

Copied!
14
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

MATEMATİK AB C ABONE OL 2. Sınıf Paralarımız Test-2

(2)

ABONE OL

2. SINIF PARALARIMIZ TEST-2 Soru-1

1 TL ile aşağıdakilerden hangisini

satın alamayız?

A)

C)

(3)

ABONE OL

2. SINIF PARALARIMIZ TEST-2 Soru-2

Yandaki paraların

topla-mı kaç TL'ye eşittir?

A) 2 TL

C) 4 TL

(4)

ABONE OL

2. SINIF PARALARIMIZ TEST-2 Soru-3

Aşağıdaki paralardan değeri en

küçük olan hangisidir?

A)

C)

(5)

ABONE OL

2. SINIF PARALARIMIZ TEST-2 Soru-4

" 5 TL'nin içinde ... tane 50 kr.

vardır. " Cümlesinde boş bırakılan yere ne gelmelidir?

A) 10

C) 15

(6)

ABONE OL

2. SINIF PARALARIMIZ TEST-2

Aşağıdaki eşleştirmelerden hangisi

yanlıştır?

Soru-5

A) 25 kr. = 25 tane 1 kuruş. B) 100 kr. = 2 tane 50 kuruş C) 200 kr. = 3 tane 1 TL

(7)

ABONE OL

2. SINIF PARALARIMIZ TEST-2

3

Görseldeki kalemi almak

i-çin kaç tane 50 kuruşa

ihtiya-cım vardır? A) 4

C) 8

B) 6

(8)

ABONE OL

2. SINIF PARALARIMIZ TEST-2

En küçük kağıt paramız

aşağıdaki-lerden hangisidir? A)

C)

B)

(9)

ABONE OL

2. SINIF PARALARIMIZ TEST-2

Aşağıdaki paralardan hangisinin

değeri 50 kuruştan küçüktür?

A)

C)

B)

(10)

ABONE OL

2. SINIF PARALARIMIZ TEST-2

A) 5 TL

C) 7 TL

B) 6 TL

Soru-9

4 tane 50 kuruş + 3 TL toplam

(11)

ABONE OL

2. SINIF PARALARIMIZ TEST-2

Bir tanesi 50 kuruş olan

silgiler-den 6 tane aldım. Kırtasiyeciye kaç

TL vermem gerekir? A) 3 TL

C) 5 TL

B) 4 TL

(12)

ABONE OL

2. SINIF PARALARIMIZ TEST-2

Can'ın 15 TL'si vardı. 6 TL'sini

har-cadı. Can'ın geriye kaç lirası kaldı? A) 14 TL

C) 9 TL

B) 6 TL

(13)

ABONE OL

2. SINIF PARALARIMIZ TEST-2

Kumbarama her gün 3 TL

atıyo-rum. 5 günde kaç TL param olur?

A) 12 TL

C) 18 TL

B) 15 TL

(14)

MATEMATİK AB C İlkokul derslerim kanalıma abone olmayı unutmayın! ABONE OL

Referanslar

Benzer Belgeler

By using the hydrodynamic equations of experimantal results of frogs’ underwater swimming, we obtain the speed and the distance for such a motion.. Keywords: Kinematics,

FEVZİ ÇAKMAK ORTAOKULU 2020-2021 EĞİTİM YILI 5.SINIF İNGİLİZCE DERSİ 2 nd DÖNEM 2 nd YAZILI SINAVI.. 2) Match the pictures with

Stimulated Brillouin scattering (SBS) is the most efficient nonlinear amplification mechanism in optical fibers, which can be initiated by launching a small amount of

Simülasyon modeli ile sipariş karşılama süresi, kalem bazlı sipariş karşılama süreleri, personel faydalı kullanım oranı, satın alma faydalı kullanım

3-) Vatanını savunmak için savaşa katılıp düşmanla savaşıp sağ olarak geri dönen kişiye ………. 4-) Aynı topraklar üzerinde yaşayan birbirlerine

Riccati denklemlerinin çözümünün integralı  1-3  olduğuna rağmen Bessel ve Airy denklemlerinin çözümleri ile Bessel ve Airy fonksiyonları yardımı ile

Çekme testi sonucunda farklı doluluk oranına sahip TPU ve TPE malzemelerin maksimum çekme ve kopma gerilmesi değerleri Şekil 4.’te, %uzama değerleri ise Şekil 5.’te

bu değer kuyu dolayındaki yeraltısuyunun hava basıncındaki azalma ve med-cezir etkisi ile deniz suyu girişimine açık olduğunu göstermektedir. Kuyuda gözlenen yüksek