• Sonuç bulunamadı

Classification of the 6th-8th Grade Mathematics Textbooks Geometry, Data and Chance Questions According to TIMSS’ Cognitive Levels

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Classification of the 6th-8th Grade Mathematics Textbooks Geometry, Data and Chance Questions According to TIMSS’ Cognitive Levels"

Copied!
14
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

Şekil

Tablo 1. 2004 ve 2008 Yılında Basılmış Olan İlköğretim İkinci Kademe Matematik Ders ve  Öğrenci Çalışma Kitaplarındaki Geometri, Veri ve Olasılık Sorularının Bilişsel Düzeylere

Referanslar

Benzer Belgeler

Nittner K: Spinal maningiomas, neurinomas and neurofibromas and hourglass tumors, in Winken PJ, Bruyn GW (EDS): Hand- book of Clinical Neurology. Rand RW: Multiple spinal

Bu gelişmelerden bazıları şunlardır: Dünya çapında uydu enformasyon sisteminin varlığı, ulaşım ve iletişimin baş döndürücü gelişimi, küresel tüketim ve

2 — Ruhsatta aranılacak bu koşulların ötesinde arama ve işletme evresindeki tüm arama faaliyetleri yet- kili bir jeoloji mühendisinin fenni nezareti altında yürü- tülmeli

Muğla Üniversitesi gençlerinin %61.5’inin benlik saygısı düzeylerinin yüksek olduğu; kardeş sayısı arttıkça benlik saygısı düzeyinin düştüğü, anne

sınıf temel düzey matematik ders kitaplarının Veri ve Olasılık öğrenme alanının Veri Analizi alt öğrenme alannında Ez-De Yayınlarında genel anlamda soru

Ulusal Araştırma Koordinatörleri toplantısında (4.NRC) ise açık uçlu soruların puanlama anahtarları son şeklini alır. Hazırlanan sorular katılımcı ülkelerde

sınıf Matematik başarı testinde soruların öğrencilerin bilme, uygulama ve akıl yürütme olmak üzere üç kategoride ele alındığı görülmektedir..

Göçle gelen öğrenciler arasında, Türkiye’den ve Türki Cumhuriyetlerden gelen öğrencilerin diğer ülkelerden gelen öğrencilere göre daha çabuk uyum