• Sonuç bulunamadı

Evlilik Öncesi Dönem. Prof. Dr. Serap NAZLI S. NAZLI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Evlilik Öncesi Dönem. Prof. Dr. Serap NAZLI S. NAZLI"

Copied!
19
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

Evlilik Öncesi Dönem

Prof. Dr. Serap NAZLI

S. NAZLI 1

(2)

EVLİLİK

Neden evleniyoruz?

Evlilik gerekli mi?

Bu sorunun cevabı uzun

süredir araş;rılmaktadır.

(3)

Çağlar ve Evlilik

İlkel toplumlarda eş seçiminde fiziksel haya1 sürdürme ih4yacı

Ortaçağda aşk kavramı geliyor.

• Günümüz evliliklerinde:

1. Fiziksel haya1 sürdürme 2. Ekonomik güvenlik

3. Aşk

(4)

Erikson’un Psikososyal Gelişim Kuramı

Erikson’un 8 dönemi:

1. Temel Güvene Karşı Güvensizlik (0 – 1 Yaş) 2. Özerkliğe Karşı Kuşku ve Utanç (1 – 3 Yaş) 3. Girişimciliğe Karşı Suçluluk (3 – 7 Yaş)

4. Çalışkanlığa Karşı Aşağılık Duygusu (7 – 11 Yaş) 5. Kimliğe Karşı Kimlik Bunalımı (11 – 17 Yaş)

6. Yakınlığa karşı yalıNlmışlık (17-30 yaş) 7. Üretkenliğe karşı durgunluk (40-65 yaş)

8. Benlik bütünlüğüne karşı umutsuzluk (65 Yaş ve Sonrası)

S. NAZLI 4

(5)

Beliren

ye3şkinlik:

Bilgi çağında evlilik, anne-baba olma ve iş yaşamına geçiş yaşı yükselmiş8r.

19-29 yaşlar arası uzamış ergenlik yada genç ye8şkinlik değildir.

Üniversite ve üstü eği8m

Meslekte işe başlama ve ekonomik güç Sonra evlilik J

S. NAZLI 5

(6)

Eş seçimini etkileyen faktörler:

• Sosyo-ekonomik özellikler

• EğiWm durumu

• Fiziksel özellikler

• Kişilik özellikleri

• Yaş

• İdeolojik ve dini değerler

• Irk ve kültürel farklılıklar

(7)

EŞ SEÇİM

KURAMLARI

Evrim yaklaşımı:

• Cinsiyet içi rekabet

• Cinsiyetler arası seçilim

• Hayatta kalabilmek ve soyu devam ettirebilmek kadınlar için fiziksel çekiciliği, erkekler için

ekonomik çekiciliği ön plana çıkarır.

• Dişi mi erkek mi seçendir? NEDEN?

(8)

Sosyal

Yaklaşımlar:

Sosyal yapı/rol kuramı:

• Toplum kadın-erkeğin rollerini belirler Mübadele kuramı:

• Pazarlık

• Ödül

(9)

Gelişimsel Yaklaşımlar:

Filtre kuramı:

• 1.filtre sosyal nitelikler

• 2.filtre değerler

• 3.filtre ihtiyaç tamamlama

Uyaran-değer-rol kuramı:

• 1.aşama uyarıcı faktörler dikkate alınır

• 2.aşama değer uyumuna bakılır

• 3.aşama rol uygunluğu

(10)

Evlilik öncesi ikili oluşum kuramı:

1. Benzerliklerin algılanması 2. Karşılıklı ilişkinin kurulması 3. Kendini açma

4. Rol alma

5. Kişiler arası rol uygunluğunun kazanılması

6. İkili kristalleşmenin kazanılması

(11)

Evlilik uyumunu etkileyen

faktörler:

• Eşlerin kendi anne-babalarının mutluluk derecesi (kök ailenin rol model oluşu)

• Tanışma ve nişanlılık döneminin kaliteli geçirilmesi

• Cinsiyete bağlı rollerde yeWşme derecesi

• Evliliğin kök aile ve arkadaşlar tara^ndan onaylanması

• Evlilikten beklenWlerin benzerliği

• Eşlerin etnik, dini, gelenek-görenek benzerliği

• Evlenme yaşı-psikolojik olgunluk

(12)

Kadın ve erkeğin eş olabilmesi için:

Bağlılık İh)mam İletişim Ça0şma

çözme Anlaşma

(13)

Roman3k İlişkiler:

• Roman4k ilişkiler; içerisinde flört etme, birlikte yaşama, evlilik ve diğer uzun süreli birlikteliklerin yer aldığı bir kişilerarası ilişki biçimidir.

• Akran ilişkileri ile karşılaşIrıldığında, roman4k ilişkiler daha yoğundur, duygular daha çok ifade edilir ve bu ilişkilerde cinsel davranışlar da yer alır.

• Roman4k ilişkilerin bireylerin gelişimi üzerinde önemli etkileri vardır. Bunlar hoş vakit geçirme, rahatlama, yakın ilişkiler dünyasında sosyalleşme, statü başarısı, gelecekteki evlilik ilişkisi ile ilgili rolleri öğrenme, uyumluluğun değerlendirilmesi gibi alanlardır.

• Yakın ilişkiler, insanların hem olumlu hem de olumsuz duygular yaşadıkları bir durumdur.

S. NAZLI 13

(14)

Üç ilke:

Birincisi, yapıcı davranışlar ile ilişki doyumu ve is5krarı arasında bir ilişki vardır. Bunlar; olumluluk, açıklık, güven vermek, sosyalleşmek ve görevleri paylaşmak>r.

İkinci ilke, ilişkilerinden doyum alan bireylerin, olumsuz duygulara yol açabilecek davranışlarını sınırladıkları

yönündedir.

Üçüncü ilkeye göre ise, eşit ilişkiler, eşit olmayan

ilişkilere göre daha olumlu ilişkisel ve duygusal sonuçlar verecek5r. Bireylerin ilişkiden sağladıkları yarar ve ilişkiye katkılarının oranı birbirlerininkine benziyorsa, bireyler ilişkilerinde daha mutlu olacaklardır.

S. NAZLI 14

(15)

Ayrılıkta 3 ilke:

Birincisi, insanlar ilişki bi+kten sonra olumsuz duygular yaşarlar. Kızgınlık, ö:e, suçluluk gibi.

İkinci ilkeye göre, insanlar sevilen kişinin ardından çeşitli duygusal süreçler yaşarlar. Bu süreçler;

inkâr, ö:e-suçlama, pazarlık yapma, depresyon ve kabullenme şeklinde belirClmektedir.

Üçüncü ilkeye göre ise, insanların ilişkiden

beklenCleri, onların ilişki sona erdikten sonra

yaşayacakları olumsuz duyguların düzeyini etkiler.

S. NAZLI 15

(16)

AŞK NEDİR?

• Aşk nedir?

• Herkes aşkı aynı şekilde yaşar mı?

• Aşkın ömrü ne kadardır?

• Her aşk sevgiye dönüşür mü?

S. NAZLI 16

(17)

S. NAZLI

17

AŞIK OLMA, BİRBİRİNE DOĞRU GÜÇLÜ BİR ŞEKİLDE ÇEKİLEN İNSANLARIN, DUYGULARINI

DERİNLEŞTİRMELERİ VE İLİŞKİYİ SÜRDÜRMEK İSTEMEYE BAŞLAMALARIYLA DOĞAR.

AŞIK OLMA, YÜKSEK FİZİKSEL UYARILMAYI,

ARTAN DUYGUSALLIĞI VE SEVİLEN KİŞİNİN SIK

SIK DÜŞÜNÜLMESİNİ İÇERİR.

(18)

Lee’nin Aşk Biçimler:

S. NAZLI

Tutkulu

aşk Oyun gibi

aşk Arkadaşça aşk

Mantıklı

aşk Sahiplenici

aşk Özgeci aşk

18

(19)

Sağlıklı- sağlıksız

evlilik:

Sağlıklı evliliklerde;

• Temel ihtiyaçların karşılanması

• Çiftler arasında duygusal yakınlık

• İletişim ve çatışma çözme becerisi

Sağlıksız evlilikte;

• Paylaşımların azaldığı

• İletişimsizlik

• Sınırlı sosyal yaşam

• Kıskançlık

Eşi aşağılama, eleştirme, suçlama (1/5 oranı)

Referanslar

Benzer Belgeler

Satir’in 3 temel tekniğini (aile haritası, etki çarkı, yaşam kronolojisi) kendiniz

} Çözüm odaklı aile danışmanı onlara çözüm yollarını göstermez, kendi problemlerini yine kendilerinin çözmeleri için onlara

 Yaşam becerileri kazandırma ve olası problemleri önleme  Nihai amacı= Yaşam kariyeri. gelişimini destekleme

adım: Rehberlik programına geçiş için organizasyon ve ön hazırlık yapın...

 ASCA„ya göre koordinasyon, psikolojik danıĢmanın okul rehberlik ve psikolojik danıĢma programını organize.. etme, yönetme ve değerlendirme sürecindeki

Öğretmeni tarafından taciz edilen lise öğrencisi Cansel intihar etti.. Erkek öğrencileri taciz ettiği iddia edilen

Ölen kişinin isminin okul öğrencilerinden Nilüfer Acar (16) olduğu, yaralı kişinin ise Hasan C.. (16)

YÖK’ün belirlemiş olduğu tanım şu şekildedir: Aile danışmanlığında temel kavramlar ve ilkeler, sistemik aile yapısı, fonksiyonel- fonksiyonel olmayan aile yapısı,