• Sonuç bulunamadı

OKULLARDA GELİŞİMSEL ve ÖNLEYİCİ PDR-4 Prof. Dr. Serap NAZLI Ankara Üniversitesi

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "OKULLARDA GELİŞİMSEL ve ÖNLEYİCİ PDR-4 Prof. Dr. Serap NAZLI Ankara Üniversitesi"

Copied!
10
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

OKULLARDA GELİŞİMSEL ve ÖNLEYİCİ PDR-4

(2)

Önleyici PDR

Gelecekte

istenmeyen olay ve durumları önlemek

için şimdiden önlemler almak

Gelecekte istenen olay ve durumları artırmak için

(3)

Gelişimsel PDR, öğrencilerin gelişimini

destekleme ve olası problemleri önleme odaklı

bir modelidir.

(4)

Gelişimsel PDR hangi becerileri önemser?

Kişisel-sosyal gelişim ????

Eğitsel gelişim ????

(5)

Beceri eğitimi programları ile öğrencilere:

 kendini tanıma,

 kendine değer verme,

 kişiler arası etkili iletişim kurma,  kendi davranışlarını kontrol etme,  etkili öğrenme ve ders çalışma,

 kariyer planlama,

 başa çıkma becerileri,

 amaç belirleme becerileri,

 karar verme - problem çözme becerileri vb.

(6)

3 konuda

önleyici programlar daha yaygındır:

1.

Şiddet/zorbalık,

2.

bağımlılık,

(7)
(8)

Erkek öğrencileri taciz ettiği iddia edilen öğretmen tutuklandı

(9)
(10)

TEŞEKKÜRLER

Kaynak:

Nazlı, S. (2016). Kapsamlı Gelişimsel Rehberlik

Programı. 6. Baskı, Ankara: Anı Yay.

Nazlı, S. (2014). Akademide Yaşam Becerileri

Eğitimi. Ankara: Anı Yay.

Referanslar

Benzer Belgeler

Uygulama alanı olarak Türk Mûsikîsi sazları, bilimsel çalışma alanı olarak da İslâm ve Müzik Sanatı konularında uzman olan Bayram Akdoğan, yurt içinde M.E.B..

Annesine veya diğer aile üyelerine şiddet uygulandığına tanık olan çocuk, şiddet kendisine yönelmese bile gelecekteki

adım: Rehberlik programına geçiş için organizasyon ve ön hazırlık yapın...

 ASCA„ya göre koordinasyon, psikolojik danıĢmanın okul rehberlik ve psikolojik danıĢma programını organize.. etme, yönetme ve değerlendirme sürecindeki

Ölen kişinin isminin okul öğrencilerinden Nilüfer Acar (16) olduğu, yaralı kişinin ise Hasan C.. (16)

Satir’in 3 temel tekniğini (aile haritası, etki çarkı, yaşam kronolojisi) kendiniz

f) Üniversite Mensupları: Üsküdar Üniversitesinde ve bağlı birimlerde tam ve yarı zamanlı çalışmakta olan akademik, idari ve destek personeli ile öğrencileri

} Çözüm odaklı aile danışmanı onlara çözüm yollarını göstermez, kendi problemlerini yine kendilerinin çözmeleri için onlara