• Sonuç bulunamadı

AYLAR EYLEM VE ETKİNLİKLER UYGULAMA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "AYLAR EYLEM VE ETKİNLİKLER UYGULAMA"

Copied!
5
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

İL: KAYSERİ

İLÇE: TALAS

OKUL ADI: ÖZEL İDEAL EĞİTİM ORTAOKULU EĞİTİM-

ÖĞRETİM YILI:

2021-2022

ÇALIŞILAN KONU:

ENERJİ

AYLAR EYLEM VE ETKİNLİKLER UYGULAMA

EYLÜL

Tüm öğretmenlerin katılımıyla proje tanıtım

toplantısının yapılması. Koord.Öğretmen

Tüm okulun eko – okul projesi hakkında bilgilendirilmesi

( Öğrenci , öğretmen , personel …)

Koord. Öğretmen

Eko – okul komitesinin oluşturulması Koord. Öğretmen Eko – okul timlerinin oluşturulması Koord. Öğretmen

Eko okul panosunun yer tespiti ve hazırlanması Koord.Öğretmen ve Eko Tim

Zümrelerden yıllık yapılacak planların alınması Tüm Öğretmenler Eko okul Enerji ile sloganın belirlenmesi Tüm Okul

Eko – okul sloganının panoda ve okulun çeşitli yerlerinde sergilenmesi

Koord.Öğretmen ve Eko Tim

Eko okul eylem planının hazırlanması Koord.Öğretmen ve Eko Tim

Eylem planının Eko – okul panosuna , öğretmenler odasına ve okulda belirlenen yerlere asılması

Koord.Öğretmen ve Eko Tim

(2)

Poster hazırlanarak Klube davet Koord. Öğretmen Bilişim Teknolojileri

EKİM

Eylem planının eko-okul ulusal

koordinatörlüğüne web sayfasına yüklenmesi. Koord. Öğretmen Ailelerle yapılan veli toplantısıda Eko Okullar

Projesi hakkında bilgi verilmesi ve sınıfta, evde buna yönelik çalışmalar yapılacağını açıklama.

Koord. Öğretmen Aile Katılımı

Elektrik düğmelerine ve prizlere Rusça, Türkçe ve ingilizce uyarı yazılarının yazılması.

Fen Bilimleri, Rusça ve İngilizce zümresi

Eko-okul panosunun güncellenmesi Eko Tim Ö ğ r e n c i l e r e g e r i d ö n ü ş ü m k u t u l a r ı

hazırlatılması ve gerekliliklerinin anlatılması. Tüm zümreler Çevre ve Orman Bakanlığından çağrılan

görevlilerin enerji tasarrufu hakkında bilgilendirme yapması.

Koord.Öğretmen ve Eko Tim

Proje hakkında velilerin bilgilendirilmesi için okulumuzun web sayfasında gerekli bilgilerin yayınlanması.

Bilişim teknolojileri öğretmeni.

Atık pil toplama etkinliğinin başlatılması Eko Tim-Tüm okul Elektriğin tasarruflu kullanımı hakkında

öğrencilerde çevre bilincinin oluşturulması. Fen Bilimleri Zümresi Okulumuzda fazla elektrik tüketen noktaların

belirlenmesi. Eko Tim

Tutum yatırım ve Türk malları haftasının

kutlanması Tüm okul

Dünya tasarruf günü Tüm okul

Dünya tasarruf günü için koro çalışması. Müzik Zümresi 5.,6.,7. Sınıflar

Dünya tasarruf günü ile ilgili resim çalışması Görsel Sanatlar Zümresi Tüm Okul

Enerji ile ilgili atasözlerinin panoda sergillenmesi ve derslerde enerji tasarrufunun önemine değinilmesi.

T ü r k ç e Z ü m r e s i 7. Sınıflar

(3)

KASIM

Bulunduğumuz coğrafyada ne gibi enerji kaynakları kullanılabilir? Konulu beyin fırtınası yapılması.

Sosyal Bilgiler Zümresi 5. Sınıflar

Müzik dersinde enerji tasarrufunun önemine değinerek elektronik ensturmanlar yerine akustik aletleri kullanma.

Müzik Zümresi 5.,6.,7. Sınıflar Küresel ısınmayla baş etmenin yolları hakkında

pano hazırlama.

Fen Bilimleri Zümresi 5. Sınıflar

Öğrencilerin içinde yer aldığı enerji kullanımı ve tasarrufu konulu drama oluşturulması ve canlandırılması.

İngilizce Zümresi 6. Sınıflar

Erozyonla Mücadele Haftası Tüm Okul

Evdeki elektrikli aletlerin stant by konumu ile fişten çekilmesi arasındaki farkın araştırılıp grafiklerle gösterimi.

Matematik Zümresi 6.,7.,8. Sınıflar

ARALIK

Gereksiz yanan lambaların söndürülmesinin öneminin derslerde işlenmesi.

Fen Bilimleri Zümresi Tüm Sınıflar

Geçmişten günümüze çeşitli tekniklerle yapılan aydınlatma çalışmalarına örnekler verme ve akrostiş tekniği ile ENERJİ sözcüğünü yazma ve panoda sergileme.

Fen Bilimleri Zümresi 5.,6.,7. Sınıflar

Enerji verimliliğinin gelecek nesillere olan katkısı’ konulu kompozisyon veya şiir yazımı ve panoda sergileme.

Türkçe Zümresi 7. Sınıflar Yaşadığımız şehirle ilgili yenilenebilir enerji

kaynakları projesi hazırlama.

Sosyal Bilgiler Zümresi 6. Sınıflar

Enerji israfı ile ilgili afiş hazırlama Görsel Sanatlar Zümresi 6. Sınıflar

İslamiyet tasarruf için ne diyor? Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Zümresi

Tuvalette su tasarrufu ve enerji tasarrufu ile ilgili

görsel ve yazı asma. Eko Tim

Enerji tasarrufu ile ilgili görsel afiş hazırlama. Türkçe Zümresi 6. Sınıflar Evdeki elektrik faturalarının takip edilerek iki

fatura arasındaki farkın bulunması.

Matematik Zümresi 5., 6.,7.,8. Sınıflar

(4)

OCAK

Elektrik enerjisinin tehlikeli olduğu durumlar ile ilgili pano hazırlama.

Fen Bilimleri Zümresi 7. Sınıflar

Enerji kaynaklarının ithalatını azaltmak için neler yapılabiliriz ? Konulu pano hazırlama.

Sosyal Bilgiler Zümresi 6. Sınıflar

1. Dönem sonu raporu hazırlanarak eko-okul ulusal

koordinatörlüğüne web sayfasına yüklenmesi

Koord.Öğretmen ve Eko Tim

ŞUBAT

Günümüzde kömürün yerini hangi enerji kaynakları almaktadır? konulu pano hazırlama.

Sosyal Bilgiler Zümresi 7. Sınıflar

Kötü davranışlardan kaçınalım. Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Zümresi

Alternatif enerji kaynaklarının panoda sergilenmesi.

Fen Bilimleri Zümresi 5. Sınıflar

Atık malzemeleri kullanarak üç boyutlu çalışma yapar.

Görsel Sanatlar Zümresi 6. Sınıflar

2070’ den mektup var’ sunumunun izlenmesi. Fen Bilimleri Zümresi 5.,6.,7. Sınıflar

MART

Enerji tasarrufuna ilişkin animasyon filmi izlenmesi.

Fen Bilimleri Zümresi 5.,6.,7. Sınıflar

Asamblaj ve modelleme teknikleri kullanarak enerji santrali tasarlama.

Görsel Sanatlar Zümresi 6. Sınıflar

• 21 Mart Dünya Ağaç Günü

• 22 Mart Dünya Su Günü kutlamaları

• 31 Mart Dünya Sigarasız Günü

Tüm Okul

Enerji tasarrufu ile beste çalışması Müzik Zümresi 5.,6.,7. Sınıflar Rüzgar Enerji, Güneş enerjisi, Jeotermal enerji,

Biyokütle enerjisi, nedir? Kullanım alanları, üstünlükleri nelerdir?

Fen Bilimleri Zümresi 8. Sınıflar

Enerji Tasarrufu konulu ingilizce poster hazırlama.

İngilizce Zümresi 7. Sınıflar

Elektrirk faturalarında tasarruf yapıldığında ve yapılmadığında olan değişimi inceleyip bunun 1 yıl boyunca aile bütçesine ve yaşadığımız şehir bazında çıkan maliyeti bilimsel olarak gösterme.

Matematik Zümresi 8. Sınıflar

(5)

Soydan GİRİTLİOĞLU Hakan KILIÇ Murat ÖZTEMUR Koordinatör Öğrt. Koordinatör öğrt. MÜDÜR

NİSAN

Evimizde ısı yalıtımı ile ilgili neler yapabiliriz konusunda araştırma yapmak.

Fen Bilimleri Zümresi 5. Sınıflar

Efekt sesler( Rüzgar, Elektrik süpürgesi, fön makinası, çamaşır makinası vb. ) CD’ den dinlenir ve tahmin etmeleri istenir.

Müzik Zümresi 5. Sınıflar

Rüzgar enerji anlatılarak rüzgar gülü yapımı. Fen Bilimleri Zümresi 5. Sınıflar

MAYIS

Enerji Tasarrufu ile ilgili ingilizce slogan bulma İngilizce Zümresi 6., 7. Sınıflar

Güneş enerji ile çalışan robot yapımı Bilişim Teknolojileri öğretmeni.

Biyo kütle enerjisinin modellenerek panoda gösterimi.

Fen Bilimleri Zümresi 8. Sınıflar

Hidroelektrik santrali ziyareti Fen Bilimleri Zümresi 7. Sınıflar

HAZİRAN

5 Haziran Dünya Çevre Günü kutlamaları Tüm Sınıflar 1I. Dönem sonu raporu hazırlanarak eko-okul

ulusal

koordinatörlüğüne web sayfasına yüklenmesi

Koord.Öğretmen ve Eko Tim

Yıl içinde yapılan tüm çalışmaların sergilenmesi Tüm okul

Referanslar

Benzer Belgeler

• Okul içinde ‘En Temiz ve En Çevreci Sınıf’ seçilerek, o sınıfa yeşil bayrak verilmesi. • Atıkların bilinçli şekilde ayrıştırılması için tüm velilere

Bu dönemde çizilen resimler daha gerçekçi ve resimlerde kullanılan nesneler birbiri ile orantılıdlr. Kullanılan renkler uyum göstermektedir. Bu dönemde çizilen resimler

Dersin Amacı Tasarım çalışmalarının temeli olan temel tasar alanında gerekli bilgi ve becerilerin kazandırılması. Dersin Süresi 14 hafta (haftada toplam

Furthermore, the presence of E -2 and antioxidants such as N- acetylcysteine and diphenylene iodonium were able to elicit a decrease in the level of strain-induced ET-1

Yüzey hazı rlamaları n sonuncusu olan astar, temizlemiş , tozu, kiri alı nmı ş , eski veya yeni yüzeylerin, macun çekilmesi ile son bulan çalı şmalardan sonra boya hataları

T here are so many ways to look at an object in front of you, be it a model or be it a still life or landscape, for me it is the atmosphere, the warmth an object gives off,

Yüzey Sanatları: Bütün iki boyutlu sanat.. çalışmaları (resim, minyatür, karikatür,

Nalan OKAN AKIN danışmanlığında İsmail BAŞER tarafından hazırlanan “Görsel Sanatlar Eğitiminde Görsel Kültür Kuramının Kullanımı” adlı bu çalışma jürimiz