ÇANAKKALE/LAPSEKİ FAİK GÜNGÖR ANAOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM YILI EKO-OKULLAR PROGRAMI 2. YILLIK EYLEM PLANI AYLAR EYLEM VE ETKİNLİKLER UYGULAMA

(1)

ÇANAKKALE/LAPSEKİ FAİK GÜNGÖR ANAOKULU 2019-2020 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI

EKO-OKULLAR PROGRAMI 2. YILLIK EYLEM PLANI

KONU: ÇÖP,ATIK VE GERİ DÖNÜŞÜM

AYLAR EYLEM VE ETKİNLİKLER UYGULAMA

EYLÜL

• Eko-Okul Eylem Planı hazırlanması

• Eko- Okullar komitesinin kurulması

• Eko-Okul Timinin kurulması

• Eko- Okul hakkında görsellerin ve yazıların panoda hazırlanması

• Eko-Okul Komitesi

• Koordinatör Öğretmen

(2)

EKİM

• Okul Web sayfasında Eko-Okul bölümü oluşturulması

• Öğretmen ve personelin proje hakkında bilgilendirilmesi

• Tüm velilerin proje hakkında yazılı ve görsel olarak bilgilendirilmesi

• Sınıf öğretmenlerinin tüm öğrencilerini ‘Çöp atık,Neden ayrıştırılır?Faydaları Nelerdir?’ konularında bilgilendirmesi

• Atık kağıt ve atık pil kutularının okulun belli yerlerine yerleştirilmesi

• Geri Dönüşüm Kutuları hakkında öğrencilere bilgilendirme yapılması

• Atık pil toplama kampanyasının başlatılması, tüm veli ve öğrencilere bu konuda bilgilendirme yapılması

• ‘Hayvanları Koruma Haftası’ çerçevesinde İlçe Hayvan Barınağı’na ziyaret yapılması

(3)

KASIM

• Okul içinde ‘En Temiz ve En Çevreci Sınıf’ seçilerek, o sınıfa yeşil bayrak verilmesi

• Atıkların bilinçli şekilde ayrıştırılması için tüm velilere uyarı,yazı ve resimlerin gönderilmesi

• Eko-Okul panosunun güncellenmesi

• Uygulama bahçesinin öğrencilere tanıtılması ve aile katılım çalışmaları ile ekim yapılması

• 10 Kasım Atatürk Haftası sebebiyle velilerden istenen kullanılmış gazete ve dergi kağıtları ve resimleri ile kolaj çalışmaları yapılması

• Çevre ve Şehircilik Bakanlığı’nın Su Elçileri Eğitim ve Farkındalık Artırma Teknik Destek Projesi kapsamında yayınladığı ‘Su Elçileri’ isimli çizgi filimin, ‘GERİ DÖNÜŞÜM’ konulu bölümünün tüm sınıflarca izlenmesi

• 2018-2023 yılları ararsında Cumhurbaşkanlığı bünyesinde Çevre ve Şehircilik Bakanlığıyla Türkiye genelinde uygulanacak olan SIFIR ATIK projesi tanıtımı yapılması

• Tüm çalışmaların fotoğraflandırılarak ve dosyalanarak arşivlenmesi

• Eko- Tim

(4)

ARALIK

• Aralık ayı ‘En Temiz ve En Çevreci Sınıf’ seçilerek, o sınıfa yeşil bayrak verilmesi

• Atık malzemelere ile müzik aletleri yapılması (pet şişe,ilaç kutuları,plastik bardak,tuvalet kağıdı rulosu vb.)

• Atık malzemeler ile kumbara yapılması (Aile Katılım Etkinliği olabilir)

• Atıkların doğada kaç yılda yok oldukları ile ilgili bilgilendirme yapılması, Eko-Okul panosunda görsellerin asılması

• Çöplerin doğada kaç yılda yok oldukları ile ilgili bilgilendirme yapılması, Eko-Okul panosunda görsellerin asılması

• Okul Web sitesinde Eko-Okul bölümünde yapılan faaliyetlerin yayınlanması

• Bez çanta yapımı ve kullanımı hakkında velilere bilgilendirme yapılması

• Doğa Dostu Bez Çantaların tüm sınıfların veli katılımları ile yapılması

• Tüm çalışmaların fotoğraflandırılarak dosyalanması ve arşivlenmesi

• Eko- Tim

• Tüm veliler

• Öğrenciler

(5)

OCAK

• Ocak ayı ‘En Temiz ve En Çevreci Sınıf’ seçilerek, o sınıfa yeşil bayrak verilmesi

• Enerji Tasarrufu Haftası ile ilgili Türkçe-dil,müzik,oyun etkinlikleri düzenlenmesi

• Enerji Tasarrufu ile ilgili eğitici çizgi film izlenmesi

• Kullanılmayan koli yada ayakkabı kutularıyla elektrikli ev aletleri yapımı(ev projesi)

• Evlere geri dönüşüm konularını içeren boyama ve çalışma sayfaları gönderilmesi

• Sömestr tatilinde, tüm öğrencilerin bez çanta kullanımına teşvik edici

bilgilendirmeler yapılarak, tatilde bez çantası olmayan çocukların aileleriyle birlikte bez çanta yaparak kullanmaya başlamalarının sağlanması

• Eko-Okullar Eylem Planı 1. Dönem sonu raporunun Eko-Okullar Ulusal Koordinatörlüğüne gönderilmesi

• Eko- Tim

• Tüm veliler

• Öğrenciler

(6)

ŞUBAT

• Şubat ayı ‘En Temiz ve En Çevreci Sınıf’ seçilerek, o sınıfa yeşil bayrak verilmesi

• Eko- Okul panosunun güncellenmesi

• Atık pil ve mavi kapak toplama kampanyalarının devamı için veli ve çocukların bilgilendirilmesi

• Atık ayrıştırma çalışmalarının devam ettiğine dair velilere bilgi yazıları gönderilmesi

• Veli toplantılarında bilgilendirmeler yapılması

• Okul içinde tüm sınıflar arasında ‘HAYALİMDEKİ DÜNYA’ konulu resim yarışması düzenlenmesi

• Cam şişe,plastik kutu, plastik bardak vb. malzemelerin oyuncağa çevrilmesi ile ilgili aile katılım çalışması yapılması

• Eko- Tim

• Tüm veliler

• Öğrenciler

(7)

MART

• Mart ayı ‘En Temiz ve En Çevreci Sınıf’ seçilerek, o sınıfa yeşil bayrak verilmesi

• 22 Mart Dünya Su Günü hakkında çocuklarla sohbet edilmesi

• ‘Suyun dönüşümü,tasarrufu,önemi ve nasıl korunacağı’ konularında sanat,Türkçe-dil,müzik,oyun,Fen-doğa etkinliklerinin düzenlenmesi

• ‘Su Elçileri’ çizgi filminin suyun doğru kullanımı ile ilgili bölümünün izlenmesi

• Öğrencilere ait ‘Ormanlarımız’ konulu resimlerin Eko-Okul panosunda sergilenmesi

• 21 Mart Orman Haftası’nın okul içinde kutlanması

• İlçe Belediyesi ve İlçe Orman İşletme Şefliği ile irtibata geçilerek uygun görülen bölgede öğrencilerle fidan dikimi etkinliği yapılması

• Kirli ve temiz toprakta çimlenme deneyi yapılması

• ‘18 Mart Çanakkale Zaferi’konulu proje çalışmaları yapılması ve sergilenmesi

• Eko- Tim

• Tüm veliler

• Öğrenciler

(8)

NİSAN

• Nisan ayı ‘En Temiz ve En Çevreci Sınıf’ seçilerek, o sınıfa yeşil bayrak verilmesi

• 23 Nisan günü, Lapseki Belediyesi’nin belirlediği yerde Eko-Okul standının

açılması,yapılan çalışmaların sergilenmesi ve ilçe halkına broşürlerin dağıtılması

• Ağaçları ve çiçekleri sulamak amacıyla yağmur suyunu toplama çalışması yapılması ve okulun belirli yerlerine kaplar yerleştirilmesi

• Uygulama bahçesine aile katılım çalışması ile meyve sebze ekiminin yapılması

• 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı konulu eski dergi ve resimlerle kolaj çalışması yapılması

• Tohum topu yapılması

• Okul web sitesinin güncellenmesi

• Eko- Tim

• Tüm veliler

• Öğrenciler

(9)

MAYIS

• Mayıs ayı ‘En Temiz ve En Çevreci Sınıf’ seçilerek, o sınıfa yeşil bayrak verilmesi

• Atık gazetelerden bowling topu ve şişelerden labut yapıp oynanması

• Kullanılmış araba lastiklerinin boyanarak yenilenmesi,içlerine çiçek ekilmesi ve okulun belirlenen yerlerine yerleştirilmesi

• Tüm veli ve öğrenciler arasında atık malzemeler ile tasarlanmış kostümlerin

‘Eko-defile’ adı altında okulda sergilenmesi

• Anneler Günü için atık malzemeler kullanılarak annelere hediye yapılması

• Tüm yıl içinde yapılan çalışmaların sergilenmesi amacıyla okul bahçesinde ‘Sene sonu Sergisi’ düzenlenmesi

• Eko-Okul panosunun güncellenmesi

• Eko- Tim

• Tüm veliler

• Öğrenciler

(10)

HAZİRAN

• ‘Dünya Çevre Günü’nün kutlanması

• Atık pil ve toplanan katı atıkların hesaplanması ve ilgili kuruluşlara ulaştırılması

• Okul bahçesi temizleme etkinliği

• Eko-okullar Eylem Planı Yıl Sonu Raporunun Eko-Okullar Ulusal Koordinatörlüğü’ne gönderilmesi

• Eko- Tim

• Tüm veliler

• Öğrenciler

Burcu KARATAŞ Seda ÖNÜR

Koordinatör Öğretmen Okul Müdürü

(11)

2019-2020 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 2019-2020 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI FAİK GÜNGÖR ANAOKULU EKO-OKUL KOMİTESİ FAİK GÜNGÖR ANAOKULU EKO-TİM

OKUL MÜDÜRÜ SEDA ÖNÜR

OKUL MÜDÜR YARD. AYŞEGÜL LAÇİNKAYA

3 YAŞ ÖĞRETMENİ NURAN ACAR

4 YAŞ ÖĞRETMENİ NURŞEN TÜRKEN

5 YAŞ ÖĞRETMENİ ECEM EVCİL

OKUL AİLE BİR. BAŞKANI EMEL GÜR

Gökhun Alp ÖNDER Ecrin Ayşe GÖRÜCÜ

5 YAŞ GRUBU ÖĞRENCİLERİ (Nilgün KILINÇ ÖNDER) Orhan KIR

M. Kuzey DALGIN

5 YAŞ GRUBU ÖĞRENCİLERİ (Ecem EVCİL)

Albina Zehra KANAL M. Nur SEMERCİ

5 YAŞ GRUBU ÖĞRENCİLERİ (Şule KÜÇÜK)

Ahsen GÜR Beren ELMAS

4 YAŞ GRUBU ÖĞRENCİLERİ (Nurşen TÜRKEN)

Çağan TURAL Zehra KOÇ

4 YAŞ GRUBU ÖĞRENCİLERİ (Ayşe SARILAR)

Salih TEKÇE Evla KARAKAŞ

3 YAŞ GRUBU ÖĞRENCİLERİ (Burcu KARATAŞ)

Hayat YALÇINKAYA Nisa AKTÜRK

3 YAŞ GRUBU ÖĞRENCİLERİ (Nuran ACAR)