DERS BİLGİ FORMU DERS BİLGİLERİ. Türü Zorunlu/ Seçmeli. Doç. Dr. Mustafa AYYILDIZ DERS PLANI

(1)

DERS BİLGİ FORMU

ENSTİTÜ/FAKÜLTE/YÜKSEKOKUL ve PROGRAM:

MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ

DERS BİLGİLERİ

Adı Kodu Dili

Türü Zorunlu/

Seçmeli Yarıyılı T+U

Saati Kredisi AKTS

Ürün Modelleme ve Simülasyon MM480 Türkçe Seçmeli 5,6,7,8 3+0 3 4

Ön Koşul Dersleri -

Ders Sorumluları Doç. Dr. Mustafa AYYILDIZ Ders Sorumlu Yardımcıları

Dersin Amacı

Üç boyutlu modelleme tekniklerinin anlatılması ve buna bağlı olarak tasarımcı adaylarına üç boyutlu modelleme bilgi ve becerilerini kazandırmak. Öğrencilere, özellikle programın yeterliliklerini ve yeteneklerini öğrenerek doğru modelleme kurgusu oluşturacak seviyeye getirmek.

Dersin Öğrenme Çıktıları Öğrencilerin farklı CAD Modelleme teknikleri konusunda eğitmek ve seçilecek program üzerinde örnek çalışmalar yapılarak oryantasyonlarını sağlamak.

Montaj, mekanik tasarım, teknik resim, vb. üretime yönelik tasarım ile konularda temel oluşturmak.

Katı, sac ve yüzey modelleme ve kalıplama, tasarım teknikleri ile ilgili altyapı oluşturmak

DERS PLANI Hafta Ön

Hazırlık Konular/Uygulamalar Metot

1 CAD kavramının tanıtılması, Solidworks veya eşdeğer bir tasarım programına giriş

Düz anlatım-Görsel sunum

2 Çizim ve katı modelleme Düz anlatım-Görsel sunum

3 Örnek uygulama Düz anlatım-Görsel sunum

4 Montaj ve hareket simülasyonu Düz anlatım-Görsel sunum

6 Teknik resim oluşturma, uygulama Düz anlatım-Görsel sunum

7 Yüzey modelleme Düz anlatım-Görsel sunum

8 Vize Düz anlatım-Görsel sunum

10 Sac modelleme Düz anlatım-Görsel sunum

11 Kalıp modelleme, uygulama Düz anlatım-Görsel sunum

(2)

12 Profiller ile modelleme, uygulama Düz anlatım-Görsel sunum

13 Statik analiz, uygulama Düz anlatım-Görsel sunum

14 Genel uygulamalar Düz anlatım-Görsel sunum

KAYNAKLAR Ders Kitabı veva Notu SolidWorks ders notları

Diğer Kaynaklar SolidWorks 2018, Doç. Dr. Arif GÖK, Doç. Dr. Kadir GÖK, Görkem KARAGÖZ

DEĞERLENDİRME SİSTEMİ

Etkinlik Türleri Katkı Yüzdesi

Ara Sınav %30

Kısa Sınav -

Ödev Sunma, Proje %30

Yarıyıl Sonu Sınavı %40

Toplam %100

DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI

No Program Çıktıları Katkı Düzeyi

1 2 3 4 5

1

Matematik, fen bilimleri ve kendi dalları ile ilgili mühendislik konularında yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri

mühendislik problemlerini modelleme ve çözme için uygulayabilme becerisi.

X

2

Karmaşık mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi

X

3

Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi.

X

4

Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları geliştirme, seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi.

X

5 Mühendislik problemlerinin incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi

X

6 Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi;

bireysel çalışma becerisi.

X

7 Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi.

X

8 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi.

X

9 Mesleki ve etik sorumluluk bilinci. X

10

Proje yönetimi ile risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik ve sürdürebilir kalkınma hakkında farkındalık.

X

11

Mühendislik uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ile çağın sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık.

X

(3)

Topları İş Yükü 102

Toplam İş Yükü/25,5 (s) 102/25,5

Dersin AKTS Kredisi 4

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU İş Yükü (Saat)

Ders içi Ders Saati ( 14 x Haftalık Ders Saati) 14x3

Ders Dışı Ödev 10

Araştırma 10

On Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları 14

Diğer Faaliyetler 20

Sınavlar Ara Sınav (Ara Sınav Sayısı x Ara Sınav Süresi) 1x3

Yarıyıl Sonu Sınavı 1x3

(4)

COURSE INFORMATION FORM INSTITUTE / FACULTY / VOCATIONAL SCHOOL and PROGRAMME:

FACULTY OF ENGINEERING MECHANICAL ENGINEERING DEPARTMENT COURSE INFORMATION

Name Code Medium of

Instruction

Type

Required/

Optional

Semester T+P Hour

Local

Credit ECTS Product Modeling and

Simulation MM480 Turkish Optional 5,6,7,8 3+0 3 4

Pre-requisites -

Course Instructor Assoc. Prof. Dr. Mustafa AYYILDIZ Instructor Assistants -

Course Objective

To explain three-dimensional modeling techniques and accordingly to gain the knowledge and skills of three-dimensional modeling to the designer candidates.

To bring the students to the level where they can create the right modeling setup by learning the qualifications and abilities of the program.

Course Learning Outcomes

To educate students on different CAD Modeling techniques and to provide orientation by making sample studies on the selected program.

Assembly, mechanical design, technical drawing, etc. To lay the foundation for production-oriented design and issues.

Solid, sheet and surface modeling and molding, creating an infrastructure related to design techniques.

COURSE PLAN

Week Preliminary Subjects/Applications Method

1 Introduction to CAD concept, introduction to Solidworks or equivalent design program

Lecture-Visual presentation

2 Drawing and solid modeling Lecture-Visual presentation

3 Example application Lecture-Visual presentation

4 Assembly and motion simulation Lecture-Visual presentation

6 Creating a drawing, applying Lecture-Visual presentation

7 Surface modeling Lecture-Visual presentation

8 Midterm exam Interview / Test / Homework / Project

10 Sheet metal modeling Lecture-Visual presentation

11 Mold modeling, application Lecture-Visual presentation

12 Profiles and modeling, application Lecture-Visual presentation

13 Static analysis, application Lecture-Visual presentation

14 General applications Lecture-Visual presentation

(5)

COURSE RESOURCES Coursebook/Notes  SolidWorks lecture notes

Other Resources  SolidWorks 2018, Doç. Dr. Arif GÖK, Doç. Dr. Kadir GÖK, Görkem KARAGÖZ

ASSESSMENT SYSTEM

Activity Types Contribution Percentage

Midterm(s) 30%

Quizzes -

Assignments/Projects 30%

Final 40%

Total 100%

THE CONTRIBUTION OF THE COURSE OUTCOMES TO PROGRAMME OUTCOMES

No Program Outcomes

Contribution Level 1 2 3 4 5

1

Adequate knowledge of mathematics, science and engineering related to their own branches; the ability to apply theoretical and applied knowledge in these areas for

modeling and solving engineering problems. X

2

Ability to identify, define, formulate and solve complex engineering problems;

ability to select and apply appropriate analysis and modeling methods for this

purpose X

3

Ability to design a complex system, process, device or product to meet specific requirements under realistic constraints and conditions; ability to apply modern

design methods for this purpose. X

4

Ability to develop, select and use modern techniques and tools necessary for

engineering practice; Ability to use information technologies effectively. X

5

Ability to design and conduct experiments, collect data, analyze and interpret results

for the study of engineering problems X

6

Ability to work effectively in disciplinary and multi-disciplinary teams; individual

working skills. X

7

Ability to communicate effectively in Turkish orally and in writing; knowledge of at

least one foreign language. X

8

Awareness of the necessity of lifelong learning; the ability to access information,

follow developments in science and technology, and constantly renew oneself. X

9

Professional and ethical responsibility.

X

10

Knowledge of project management and business practices such as risk management

and change management; awareness of entrepreneurship, innovation and sustainable X

(6)

development.

11

Knowledge about the effects of engineering practices on health, environment and safety in universal and social dimensions and the problems of the age; awareness of

the legal consequences of engineering solutions. X

ECTS / WORKLOAD TABLE Workload (Hour)

In-Class Class Hours ( 14 x Weekly Class Hours) 14x3

Out of Class

Assignments 10

Research 10

Class Preparation and After Class Study 14

Other Activities 20

Examination Midterms (Number of Midterms x Duration of Midterms) 1x3

Final 1x3

Total Workload 102

Total Workload / 25,5 (h) 102/25,5

Course ECTS Credit 4

(7)