• Sonuç bulunamadı

2 Ders Kodu: RES Ders Türü: Zorunlu 4 Ders Seviyesi Lisans

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "2 Ders Kodu: RES Ders Türü: Zorunlu 4 Ders Seviyesi Lisans"

Copied!
7
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

g=(/gö5(7ø0<g17(0/(5ø,,

1

Ders Adi: g=(/gö5(7ø0<g17(0/(5ø,,

2

Ders Kodu: RES3004

3

Ders Türü: Zorunlu

4

Ders Seviyesi Lisans

5

'HUVLQ9HULOGL÷L<ÕO 3

6

'HUVLQ9HULOGL÷L<DUÕ\ÕO 6

7

Dersin AKTS Kredisi: 5.00

8

Teorik Ders Saati (saat/Hafta) 2.00

9

Uygulama Ders Saati(saat/Hafta) 2.00

10

Laboratuvar Ders Saati (saat/hafta) : 0

11

'HUVLQgQNRúXOX -

12

Dersin Dili: Türkçe

13

'HUVLQ9HULOLúùHNOL Yüz yüze

14

Dersin Koordinatörü: 'Ro'U*21&$(5ø0

15

'HUVL9HUHQ'L÷HUg÷UHWLP

(OHPDQODUÕ g÷U*|U$\VXQ<h5(.7(1

16

.RRUGLQDW|UøOHWLúLP%LOJLOHUL

goncae@uludag.edu.tr, +90 224 29 42575

8OXGD÷hQLYHUVLWHVL(÷LWLP)DNOWHVL*]HO6DQDWODU(÷LWLPL%|OP

5HVLPøú(÷LWLPL$QDELOLP'DOÕ*|UNOH.DPSV16059

*|UNOH%XUVD7h5.ø<(

17

Dersin WEB adresi:

18

'HUVLQ$PDFÕ

%XGHUVVDQDWH÷LWLPLLOHLOJLOLELOJLYHGHQH\LPLELUOHúWLUHUHNHOHúWLUL

HVWHWLNVDQDWWDULKLYHX\JXODPDNRQXDODQODUÕQÕQND]DQGÕUÕOPDVÕQÕ

DPDoODU%XDPDoGR÷UXOWXVXQGDVDQDWH÷LWLPLLOH|÷UHWPHQOLN

ELOJLOHULQLQSHNLúWLULOPHVL\HUDOPDNWDGÕU

19

'HUVLQg÷UHQPH.D]DQÕPODUÕ

1 6DQDW(÷LWLPLDODQÕQGD\HUDODQoD÷GDú|÷UHWLP

yöntemlerini uygulayabilme 2

%LUVDQDW|÷UHWLPQLWHVLQGHHVWHWLNVDQDWWDULKLHOHúWLUL

YHX\JXODPDOÕoDOÕúPDODUÕVUHNOLOLNYHDUGÕOOÕNLONHVLQHJ|UH

kullanabilme

3 .HQGLNOWULOHGL÷HUNOWUOHULQVDQDWIRUPODUÕQÕ

GH÷HUOHULQLYHVDQDWUROOHULQLNDUúÕODúWÕUDELOPH 4

)DUNOÕ|÷UHWLP\|QWHPOHULQH\|QHOLNVDQDWWDULKLúHULGL

GUDPDHWNLQOLNOHUL|\NOHúWLUPHVDQDWR\XQXVWUDWHMLOHULJLEL

materyaller tasarlayabilme

5 %LOJLYHUQROXúWXUPD\D\|QHOLNGH÷HUOHQGLUPH|OoWOHUL

ROXúWXUDELOPH

6

Galeri ve müze gibi sanat eserlerini koruyan ve sergileyen NXUXPYHNXUXOXúODUÕGHUVH÷LWLP|÷UHWLPPDWHU\DOLRODUDN

kullanabilme

7 0HVOH÷LLOHLOJLOLGL÷HUNLúLNXUXPYHNXUXOXúODUODLúELUOL÷L

LoLQGHoDOÕúDELOPH

8 6DQDWH÷LWLPL|÷UHWPHQOLNELOJLOHULQLNDSVDPOÕELUUDSRUOD

sunabilme 9

10

(2)

20 'HUVLQøoHUL÷L

Hafta '(56ød(5ø./(5ø

Teorik Uygulama

1

g÷UHQFLOHUHGHUVLQDPDFÕLoHUL÷LYHKHGHI

GDYUDQÕúODUÕ\ODLOJLOLELOJLOHQGLUPHQLQ

\DSÕOPDVÕ

6UHoGRV\DODUÕQÕQG]HQOHQLSKD]ÕUODQPD

ELoLPOHULQLQDQODWÕOPDVÕ

-Ünite 3.16DQDW(÷LWLPLQGHdD÷GDúg÷UHWLP

<|QWHPOHUL1HOHUGLU"gQWHVWX\JXODPDVÕ

g÷UHQFLRGDNOÕJ|UúED÷ODPÕQGDoD÷GDú

VDQDWH÷LWLPLQGHJHoHUOLJHQHO|÷UHWLP

\|QWHPOHULQLQWDUWÕúÕOPDVÕ

(WNLQOLN0HVOHNOHULQWDQÕWÕPÕNRQXVXQGDELUNRQXúPD

PHWQLKD]ÕODQDFDNWÕU.RQXúPDPHWQLLoHULVLQGHKHU

|÷UHQFLQLQDQDELOLPGDOÕPÕ]GDDOPÕúROGXNODUÕDNDGHPLN

H÷LWLPLPHVOHNOHULQLQWHPHO|]HOOLNOHULQLYHoD÷GDúVDQDW

H÷LWLPLQLWDQÕWPDVÕYHDoÕNODPDVÕJHUHNPHNWHGLU<D]ÕOÕ

PHWLQNRQXúPDVUHVLQLQGDNLNDRODFD÷ÕQÕ

YDUVD\DUDNKD]ÕUODQDFDNWÕU%XVUHGH\DSÕODFDNNRQXúPD

JLULúJHOLúPHYHVRQXoNÕVÕPODUÕGLNNDWHDOÕQDUDNELOLPVHO

ELUGLOOH\D]ÕODFDNWÕU

2

-Ünite 3.16DQDW(÷LWLPLQGHdD÷GDúg÷UHWLP

Yöntemleri Nelerdir?

-Yöntembilim ve yöntemler içinde

VRUJXODQDELOLUX\JXODPDODUÕQQHOHUROGX÷XQXQ

WDUWÕúÕOPDVÕ

'|UWVDQDWGLVLSOLQLQGHNXOODQÕODQ|÷UHWLP

\|QWHPOHULQLQLQFHOHQPHVLYHNRQX\DDoÕNOÕN

JHWLULOPHVLG|UWVDQDWGLVLSOLQLYHEHú|÷UHWLP

HYUHVLQLQDQODWÕOPDVÕ

*HQHO|÷UHWLP\|QWHPOHUL|QGH÷HUOHQGLUPH

|÷UHWPHQOHULQ|÷UHWLPDPDFÕLOHVHUJLOHUGHQ

\DUDUODQPDúHNLOOHULYH|÷UHQFLOHUHVDQDWoÕ

rollerini üstlendirme konusunda bilgi verilmesi

g÷UHQFLOHUHGHUVLOHLOJLOLKD]ÕUOÕNJGOHPH

VUHoLoLQGHLOHWLúLPGHUVLQ|]HWOHQPHVLYH

GH÷HUOHQGLULOPHVL\|QWHPOHULQWDUWÕúÕOPDVÕYH

DoÕNODQPDVÕ

'HUVSODQODUÕQÕQVUHNOLOLNYHDUGÕOOÕNLONHVLQH

J|UHELUGL]JHLoHULVLQGH\DSÕOPDVÕNRQXVXQGD

YHKDQJL\|QWHPX\JXODQÕUVDX\JXODQVÕQ

|÷UHQFLQLQHVWHWLNHOHúWLULVDQDWWDULKLYH

X\JXODPD\ÕHWNLQELUDUDúWÕUÕFÕRODUDN

ELUOHúWLULOPHVLQHRODQDNYHUHQ\|QWHPOHU

KDNNÕQGDELOJLYHULOPHVL

6RQWHVWX\JXODPDVÕ

gQWHVWYHVRQWHVWOHULQGH÷HUOHQGLULOPHVL

(WNLQOLN%LU|QFHNLKDIWDGDYHULOHQHWNLQOL÷LQWDUWÕúÕOPDVÕYH

dönüt verilmesi.

-Dönem ödevinin verilmesi. :

+HU|÷UHQFLG|QHPLoHULVLQGHKD]ÕUOD\DFDNODUՁQLWH

SODQODUÕLoLQGH\HUDODQX\JXODPDDúDPDODUÕQÕJ|VWHUJH

úHNOLQGHG]HQOH\HFHNWLU(QD]6 en çok 10DúDPDGDQ

ROXúDFDNRODQX\JXODPDDúDPDODUÕGHUVDQODWÕPÕVÕUDVÕQGD

NROD\OÕNVD÷OD\DFDNIRWR÷UDIOÕYHDoÕNODPDOÕELUG]HQOHPH

ROPDOÕGÕU%R\XW50x70FPgUQHNúDEORQ|÷UHQFL\H

YHULOPHNWHGLU%XoDOÕúPD)LQDO6ÕQDYÕJQYHVDDWLQGH

gelecektir.

3

-Ünite 3.2dRNNOWUOYHNOWUOHUDUDVÕ

H÷LWLPQHGLU"gQWHVWX\JXODPDVÕ

)DUNOÕNOWUOHULQHVWHWLNGH÷HUOHULQLQ

NDUúÕODúWÕUÕOPDVÕ

g÷UHQFLJUXSODUÕLOHELUP]HYH\DJDOHULGHQ

IDUNOÕNOWUHDLWELUVDQDW\DSÕWÕVHoLOLSVDQDW

IRUPXRODUDNQDVÕOELUGH÷HUHVDKLSWLU"

6DQDWoÕQÕQEHNOHQWLOHULQHOHUGLU"2NOWUGH

VDQDWoÕQÕQEDúDUGÕ÷ÕUROOHUQHOHUGLU"2QODULoLQ

|QHPOLRODQLPJH\DGDVLPJHOHUYDUPÕGÕU"

6RUXODUÕQÕQWDUWÕúÕOPDVÕ

.HQGLNOWUP]WDQÕPDDPDFÕ\ODEL]LP

NOWUP]QJHOLúWLUGL÷LVDQDWIRUPODUÕ

J|VWHUGL÷LHVWHWLNGH÷HUOHUYHWRSOXPLoLQGHNL

UROOHULQLQWDUWÕúÕOPDVÕ

'|QHP|GHYLLOHLOJLOLDUDúWÕUPDODUÕQÕQGHUVLoHULVLQGH

NRQWUROQQ\DSÕOPDVÕ (WNLQOLN%URúU7DVDUÕPÕ

A4ND÷ÕGÕLNL\HNDWODQDUDN\DSÕODFDNRODQEURúU

WDVDUÕPÕQÕQ

.DSDN6D\IDVÕ³%HQNLPLP"´³1H\DSPDNLVWL\RUXP"´

WHPDODUÕQÕLoHUHQUHQNOLELUUHVLP\DGDIRWR÷UDIODULOHNRODM

WDVDUÕPÕQÕ WHNQLNVHUEHVWNRODMVXOXER\DSDVWHO«

26D\ID .DSD÷ÕQDUNDVÕ g÷UHQFLOHULQ\DúDGÕ÷ÕYH

E\G÷\HULOHQHUHOLROGX÷XQXJ|VWHUHQIRWR÷UDIODUOD

NRODMWDVDUÕPÕ $]\D]ÕOÕPHWLQOHDQODWÕPÕQÕ\DSÕODFDNWÕU 36D\ID$LOHOHULQLQJHOPLúROGX÷XE|OJH\OHLOJLOLVDQDWVDO

HVHUOHULQIRWR÷UDIODUÕYHDoÕNODPDODUÕLoHUHQG]HQOHPH\L

)RONORULNNÕ\DIHWOHUPLPDUL\DSÕODU\|UHVHOHOVDQDWODUÕ

vb..) (Kolaj)

46D\ID.LúLQLQNHQGLVLQLYHJHOPLúROGXNODUÕE|OJH\L

ELUOHúWLUHUHNLIDGHHGHQELUDPEOHPWDVDUÕPÕQÕQ\DSÕOPDVÕQÕ

%XDPEOHPNLúL\HDLWRODFDNWÕU  gUQ.LúLQLQLVPLYHVR\

LVPLQLQEDúKDUIOHULLOHJHoPLúLQHDLWVDQDWVDOHVHULQ

ELUOHúWLULOPHVLLOHJHUoHNOHúWLULOHFHNELUDPEOHPRODELOLU %X

DPEOHPLQKHPHQDOWNÕVPÕQDNLúLQLQJHOHFH÷LQH\|QHOLN

EDNÕúDoÕVÕQÕLIDGHHGHQNÕVDELU\D]Õ G|UWON úLLU DWDV|]

veya deyimi,

øoHUPHVLJHUHNPHNWHGLU

(3)

4

-Ünite 3.2dRNNOWUOYHNOWUOHUDUDVÕ

H÷LWLPQHGLU"

dRNNOWUOYHNOWUOHUDUDVÕH÷LWLPLQ

WDQÕPODQPDVÕYHG|UWVDQDWGLVLSOLQLQ

NOWUOHUDUDVÕH÷LWLPGHQDVÕOELUOHúWLULOHFH÷LQLQ

DQODWÕOPDVÕ

.DUúÕWNOWUHOVUHFLQDoÕNODQPDVÕ

.OWUOHUDUDVÕH÷LWLPLQ|÷UHQFLOHULQ

NHúIHGHFH÷LSD\ODúDFD÷ÕJHoPLúYH

JHOHFHNWHNLNOWUOHULQL\RUXPOD\DFD÷ÕELU

VUHoRODUDNDoÕNODQPDVÕ

6RQWHVWX\JXODPDVÕ

gQWHVWYHVRQWHVWOHULQGH÷HUOHQGLULOPHVL

(WNLQOLN%LU|QFHNLKDIWDGDYHULOHQDUDúWÕUPDYHWDVDUÕP

HWNLQOL÷LQLQWDUWÕúÕOPDVÕYHG|QWYHULOPHVL

5

-Ünite 3.36DQDWHOHúWLULVL6DQDW7DULKL

X\JXODPDOÕoDOÕúPDODUYHHVWHWLNQDVÕO

ELUOHúWLULOLU"gQWHVWX\JXODPDVÕ

6DQDWWDULKL8\JXODPDOÕoDOÕúPDODUYH\D

GL÷HUGLVLSOLQOHULQKDQJLHWNLQOLNOHUGHPHUNH]

DOÕQDELOLOHFH÷LQLQWDUWÕúÕOPDVÕ

-Ünitede yer verilen etkinliklerden kronolojinin WDULKúHULGLQLQ |÷UHWPHQDGD\ODUÕQD

DQODWÕOPDVÕYH|UQHNOHUJ|VWHULOPHVL

6DQDW|÷UHWLPL\|QWHPOHULQGHQ

|\NOHúWLUPHQLQHVNLNOWUOHUGHQVHoLOHFHN

olan bir sanat formu üzerinde örneklendirilmesi

'|QHP|GHYLLOHLOJLOLNRQWUROQQ\DSÕOPDVÕYHG|QWOHULQ

verilmesi

(WNLQOLN2VPDQ+DPGL%H\¶LQ³.DSOXPED÷DWHUEL\HFLVL´

DGOÕHVHULKDNNÕQGDLON|÷UHWLPELULQFLNDGHPHG]H\LQH

uygun bir öykü tasarlama. Öykünün içinde sanat eserinin X\JXODQÕúúHNOLYHWHNQL÷LVDQDWWDULKLQGHNL\HULHVWHWLNYH

VDQDWHOHúWLULVLQLLoHUHQDQODWÕPODUROPDOÕGÕU%XHWNLQOLN

VHoLOHQVDQDWHVHULQLQIRWR÷UDIÕGDKLOHQD]3, en fazla 5 VD\IDROPDOÕGÕU$OÕQWÕNHVLQOLNOH\DVDNWÕU

6

-Ünite 3.36DQDWHOHúWLULVL6DQDW7DULKL

X\JXODPDOÕoDOÕúPDODUYHHVWHWLNQDVÕO

ELUOHúWLULOLU"

%LUOLNWH|÷UHWLPDUDFÕRODUDNG|UWVDQDW

GLVLSOLQLQLELUOHúWLULFLELUR\XQWDVDUOD\DELOPH

\DUDWDELOPHX\JXOD\DELOPHQLQWDUWÕúÕOPDVÕYH

DoÕNODQPDVÕ

'UDPD\|QWHPLQLQDoÕNODQPDVÕYH

|UQHNOHQGLULOPHVL 6DQDWWDULKVHOGH÷HULRODQ

figüratif tarzda seçilen bir eser, gruplara D\UÕODQ|÷UHWPHQDGD\ODUÕWDUDIÕQGDQVÕQÕI

LoHULVLQGHVDQDW\DSÕWODUÕQGDNLROD\ODUÕYH

NLúLOHUL\DUDWÕFÕGUDPD\|QWHPL\OHFDQODQGÕUÕU

6RQWHVWX\JXODPDVÕ

gQWHVWYHVRQWHVWOHULQGH÷HUOHQGLULOPHVL

(WNLQOLN%LU|QFHNLKDIWDGDYHULOHQ|\N\D]ÕPÕQÕQNRQWURO

ve dönüt verilmesi.

7

g÷UHQFLOHUHYHULOPLúRODQELOJLOHU

GR÷UXOWXVXQGDDGHWNDSDOÕXoOXVRUX

VRUPD\|QWHPLLOHGH÷HUOHQGLUPH

\DSÕOPDNWDGÕU

8

-Ünite 3.40]H(÷LWLPL1HGLU"gQWHVW8\J

³0]H´WDQÕPÕQÕQ\DSÕOPDVÕYH0]HOHULQ

J|UHYOHULQLQDoÕNODQPDVÕ

³.DooHúLWP]HYDUGÕU"´VRUXVXLOH$UNHRORMÕ

müzesi, antropolojik ya da etnografik müze, VDQDWP]HVLWDQÕPODUÕ\DSÕODUDNDUDODUÕQGDNL

IDUNODUYHDPDoODUÕWDUWÕúÕOÕUYHDoÕNODQÕU

0]HJH]LVLQLQDúDPDODUÕRODQKD]ÕUODQPD

]LKQLUDKDWODWPDVDOWP]HGH\R÷XQODúPD

D\UÕQWÕODUÕ\ODELUVDQDW\DSÕWÕQÕQJUXSoD

HOHúWLULOHUHNLQFHOHQPHVLVDQDW\DSÕWODUÕQÕ

oDOÕúPDND÷ÕWODUÕLOHELUOLNWH\DOQÕ]EDúÕQD

LQFHOHPHDúDPDODUÕQÕQDoÕNODQPDVÕ

'|QHP|GHYLLOHLOJLOLNRQWUROQQ\DSÕOPDVÕYHG|QWOHULQ

verilmesi Etkinlik: Karagöz Müzesi içindeki eserlerle ilgili oDSUD]EXOPDFDKD]ÕUODPDODUÕ6ROGDQVD÷DHQD]10 soru,

\XNDUÕGDQDúD÷Õ\DHQD]10VRUXROXúWXUXODFDNLKWL\Do

GX\XOXUVDIRWR÷UDIODUODGHVWHNOHQHFHNWLU%XOPDFDQÕQLoL

ERúROPDOÕGÕU&HYDSDQDKWDUÕEDúNDELUND÷ÕGD\D]ÕOÕ

RODUDNHWNLQOLNWDPDPODQPDOÕGÕU*HUHNLUVHIRWR÷UDI

NXOODQÕODELOLU

(4)

9

-Ünite 3.40]H(÷LWLPL1HGLU"

0]HH÷LWLPLNDSVDPÕQGDP]HGHNL

KHUKDQJLELUKDONVDQDWÕ\DGDHOVDQDWÕ

|UQH÷LQLQ]DPDQLoLQGHWRSOXPVDOYHWDULKVHO

ROD\ODUODLOJLVLQLDQODPDYHDUDúWÕUPD]HULQGH

\R÷XQODúPDYHWDUWÕúPD

øNLIDUNOÕNOWUGHQWDULKVHOKDONVDQDWÕ

UQQQVÕQÕILoLQGHEHWLPOHPHo|]POHPH

\RUXPODPDYH\DUJÕDúDPDODUÕLOHWDUWÕúÕOPDVÕ

øON|÷UHWLPYH\D2UWD|÷UHWLP|÷UHQFLOHULLOH

bir müzeyi ziyaret etmeleri durumunda basit ELUUHKEHUWDVDUODPDODUÕLoLQUHKEHUL

KD]ÕUODUNHQQHOHUHGLNNDWHWPHOHULNRQXVXQGD

bilgi verilmesi

6RQWHVWX\JXODPDVÕ

gQWHVWYHVRQWHVWOHULQGH÷HUOHQGLULOPHVL

(WNLQOLN%LU|QFHNLKDIWDGDYHULOHQoDSUD]EXOPDFDQÕQ

kontrolü ve dönüt verilmesi.

10

-Ünite 3.5*HQLúNDSVDPOÕELUQLWHYHGHUV

SODQÕQHGLUQDVÕOKD]ÕUODQÕU"gQWHVW

X\JXODPDVÕ

g÷UHQFLOHUHELUQLWHSODQÕQÕQQDVÕO

\DSÕODFD÷ÕQÕQX\JXODPDHOHúWLULVDQDWWDULKL

HVWHWL÷LQELUSODQLoLQGHQDVÕO

ND\QDúWÕUÕODFD÷ÕQÕQHWNLQOLNOHULQQDVÕO

VUHNOLOLNYHDUGÕOOÕNLoLQGHG]HQOHQHFH÷LQLQ

J|VWHULOPHVLYHDoÕNODQPDVÕ

'|UWGLVLSOLQLLoLQHDODQNDSVDPOÕELUQLWH

SODQÕKD]ÕUODUNHQNRQX\ODLOJLOLRODUDN

LON|÷UHWLPYHRUWD|÷UHWLPSURJUDPÕQÕQ

DPDoODUÕQYHNDYUDPWUOHULJLELWDQÕPODUÕQ

DoÕNODQPDVÕ

hQLWHSODQÕIRUPXQXQQDVÕONXOODQÕODFD÷ÕQÕQ

gösterilmesi

hQLWHSODQÕQGD\HUDOPDVÕJHUHNHQ|÷UHWLP

yöntemlerinin (ders verme, gösterme, soru VRUPDWDUWÕúPDNoNJUXSoDOÕúPDVÕ

|UQHNOHPHoDOÕúPDND÷ÕWODUÕVUHoLoLQGH

GH÷HUOHQGLUPHX\JXODPDOÕoDOÕúPDODUYE  DoÕNODQPDVÕ

*GOH\LFL|÷UHWLPND\QDNODUÕQÕQYH

GH÷HUOHQGLUPHVUHoOHULQLQ|UQHNOHQHUUHN

DoÕNODODQPDVÕ

6RQWHVWX\JXODPDVÕ

gQWHVWYHVRQWHVWOHULQGH÷HUOHQGLULOPHVL

'|QHP|GHYLLOHLOJLOLNRQWUROQQ\DSÕOPDVÕYHG|QWOHULQ

YHULOPHVL(WNLQOLN2NXOGHQH\LPLYHg÷UHWPHQOLN

X\JXODPDVÕQGDNXOODQÕODELOHFHNøON|÷UHWLPYH\D

2UWD|÷UHWLP|÷UHWLPSODQÕLoHULVLQGH\HUDODQ|÷UHQFL

ND]DQÕPODUÕQD\|QHOLNELUhQLWHSODQÕKD]ÕUODQPDVÕ

gerekmektedir.

11

-Ünite 3.66DQDWVDO|÷UHQPHQDVÕO

GH÷HUOHQGLULOLU"gQWHVWX\JXODPDVÕ

6DQDWH÷LWLPLQGH|QGH÷HUOHQGLUPHVRQ

GH÷HUOHQGLUPHJLELGH÷LúLNGH÷HUOHQGLUPH

WUOHULQLQWDQÕWÕOPDVÕ

'H÷HUOHQGLUPHVÕQDPDGHUHFHOHQGLUPH

DUDVÕQGDNLIDUNODUÕQDoÕNODQPDVÕ

6DQDWVDO|÷UHQPHDODQODUÕQDJ|UH

GH÷HUOHQGLUPHVRUXODUÕQÕQ|UQHNOHUOH

DQODWÕOPDVÕ

8\JXODPDOÕoDOÕúPDODULoLQ|OoWOLVWHVLQLQ

ROXúWXUXOPDVÕQÕQDQODWÕOPDVÕ

'|QHP|GHYLLOHLOJLOLNRQWUROQQ\DSÕOPDVÕYHG|QWOHULQ

YHULOPHVL(WNLQOLN%LU|QFHNLKDIWDGDYHULOHQXQLWHSODQÕ

WDVOD÷ÕQÕQNRQWUROYHG|QWYHULOPHVL

(WNLQOLN%HúWUGH÷HUOHQGLUPH\DGDVDQDWVDO|÷UHQPH

DODQÕYDUGÕU%XQODU'H÷HU$OJÕ%LOJL<DUJÕYHhUQ¶GU

%XEHúGH÷HUOHQGLUPHDODQÕQD\|QHOLNhQLWH3.5. için KD]ÕODQPÕúRODQXQLWHSODQÕQDX\JXQELUHUVRUX

KD]ÕUODQDFDNWÕU+HUELUVRUXQXQ|UQHNIRWR÷UDIODUÕVRUXODUÕQ

VWQGH\HUDOPDOÕGÕU)RWR÷UDIODUÕQDOWÕQGDVDQDWHVHULQLQ

LVPLVDQDWoÕDGÕVDQDWHVHULQLQ\DSÕOÕúWHNQL÷LER\XWX

WDULKLúXDQEXOXQGX÷X\HU\D]ÕOPDOÕGÕU

(5)

12

-Ünite 3.66DQDWVDO|÷UHQPHQDVÕO

GH÷HUOHQGLULOLU"

6UHoGRV\DVÕGDGDKLOROPDN]HUH

QLFHOLNVHOYHQLWHOLNVHOVÕQDYWUOHULQLQ

DoÕNODQPDVÕ

'H÷HUOHQGLUPHQLQWDQÕNR\PD|÷UHWLP

SURJUDPÕQÕJ|]GHQJHoLUPHNÕ\DVODPD

LúOHYOHULQLQDoÕNODQPDVÕ

+HUQLWHLoLQ|]GH÷HUOHQGLUPH|OoWOLVWHVL

ROXúWXUDELOPHQLQDQODWÕOPDVÕ

6RQWHVWX\JXODPDVÕ

gQWHVWYHVRQWHVWOHULQGH÷HUOHQGLULOPHVL

'|QHP|GHYLLOHLOJLOLNRQWUROQQ\DSÕOPDVÕYHG|QWOHULQ

verilmesi Etkinlik: Bir önceki haftada verilen soru KD]ÕUODPDHWNLQOLNWDVOD÷ÕQÕQNRQWUROYHG|QWYHULOPHVL

13 -Ünite3.72NXO8\JXODPDVÕøoLQ*|]OHP

)RUPDWÕ1DVÕO+D]ÕUODQÕU"gQWHVWX\JXODPDVÕ

%LUVDQDWGHUVLQLJ|]OHPLVÕUDVÕQGDQH\H

EDNÕOPDVÕJHUHNWL÷LQLQVÕQÕIODUGDELOJLOHULQ

QDVÕOWRSODQÕSND\GHGLOHFH÷LQLQ|÷UHQFLOHUOH

QDVÕOJ|UúOHFH÷LQLQYHoDOÕúPDODUÕQQDVÕO

o|]POHQHFH÷LQLQELOJLVLQLQYHULOPHVL

(÷LWVHOGH÷HUOHQGLUPHYHH÷LWVHOHOHúWLULQLQ

DoÕNODQPDVÕ

g÷UHWPHQOLN8\JXODPDVÕVÕUDVÕQGD

KD]ÕUODQPDVÕJHUHNHQGRV\DGDEXOXQDFDN

HWNLQOLNOHULQDoÕNODQPDVÕ

(WNLQOLN,H÷LWVHOHOHúWLULYHDúDPDODUÕoHYUH

oDOÕúPDRUWDPÕYHSODQOÕ VRV\RJUDP 

ED÷ÕPVÕ]\|QHWVHOVUHoLoL\|QOHQGLUPH

LúOHYVL]|÷UHWLP\ROODUÕUHQNOLNRGODPD]DPDQ

D\DUODPDVÕ|÷UHQFLOHULQVDQDWVDO\|QHOLPOHUL

YH|÷UHQPH\ROODUÕH÷UHWLOH\LFL\RUXPODPD

JLELH÷LWLPLOHLOJLOLNDYUDPODUÕQDoÕNODQPDVÕ -Etkinlik II; Sosyo – fiziksel çevre, sosyo - kültürel çevre ve görsel- fiziksel çevre WDQÕPODUÕQÕQDoÕNODQPDVÕ

(WNLQOLN,,,ELUVDQDWGHUVLQLQLoHUL÷LQLQ

WDQÕPODQPDVÕYH\DUJÕODQPDVÕQÕQQDVÕO

\DSÕODFD÷ÕQÕQDoÕNODQPDVÕ

(WNLQOLN,9g÷UHWLPYH|÷UHWPHELoLPLRODUDN

WHPHOELOJLDNWDUÕPÕ\|QHWVHOVUHoLoLQGH

LOHWLúLPVHOYHLúOHYVL]WDQÕPODPDODUÕQÕQ

DoÕNODQPDVÕ

(WNLQOLN9øON|÷UHWLPYHRUWD|÷UHWLP

|÷UHQFLOHULQLQNHQGLVDQDW\DSÕWODUÕQÕ

GH÷HUOHQGLUPH\|QWHPOHULQLQDoÕNODQPDVÕ

'|QHP|GHYLLOHLOJLOLNRQWUROQQ\DSÕOPDVÕYHG|QWOHULQ

YHULOPHVL(WNLQOLNg]HOg÷UHWLP<|QWHPOHUL,,GHUVL

VUHVLQFHKD]ÕUODQDFDNRODQGRV\DLoLQELUg]

GH÷HUOHQGLUPHUDSRUXYHGHUVLQGH÷HUOHQGLUPHVL

QHGHQOHUL\OH\D]ÕOPDOÕGÕU

14 -Ünite3.72NXO8\JXODPDVÕøoLQ*|]OHP

)RUPDWÕ1DVÕO+D]ÕUODQÕU"

(WNLQOLN9,øON|÷UHWLPYHRUWD|÷UHWLP

|÷UHQFLOHULQLQoHúLWOLVDQDWH÷LOLPOHULQLQ

DQODWÕOPDVÕ

(WNLQOLN9,,øON|÷UHWLPYHRUWD|÷UHWLP

|÷UHQFLOHULQLQJHOLúLPHYUHOHULQLQDQODWÕOPDVÕ

YH\DUDWÕFÕGDYUDQÕúODUÕQWDUWÕúÕOPDVÕ

(WNLQOLN9,,,(÷UHWLOH\LFL\RUXPWDQÕPÕQÕQ

\DSÕOPDVÕYHELUGRV\DNDSD÷ÕWDVDUOD\DELOPH

\DUDWDELOPH\ROXQXQDoÕNODQPDVÕ

(WNLQOLN,9'HULQYHWDUWÕúPDOÕGúQPHLOH

NLúLVHOGúQFHOHULDQODWDELOPHYH|]

GH÷HUOHQGLUPHQLQDoÕNODQPDVÕ

6RQXoWDNDSVDPOÕELUPHVOHNLGRV\D

ROXúWXUXODFD÷ÕQÕÕQDQODWÕOPDVÕ

6RQWHVWX\JXODPDVÕ

gQWHVWYHVRQWHVWOHULQGH÷HUOHQGLULOPHVL

'|QHP|GHYLLOHLOJLOLNRQWUROQQ\DSÕOPDVÕYHG|QWOHULQ

verilmesi

(WNLQOLN%LU|QFHNLKDIWDGDYHULOHQ|]GH÷HUOHQGLUPH

raporunun kontrolü ve dönüt verilmesi.

(6)

21

'HUV.LWDEÕ5HIHUDQVODUYHYH\D'L÷HU

Kaynaklar:

$5787.D]ÕP6DQDW(÷LWLPL$QÕ<D\$QNDUD2001

$/$.8ù$OL2VPDQ/HYHQW0HUFLQ (GLW|UOHU 6DQDW

(÷LWLPLYH*|UVHO6DQDWODUg÷UHWLPL3HJHP$NDGHPL

Yay., Ankara., 2009.

%8<85*$16HUDS8IXN%X\XUJDQ6DQDW(÷LWLPLYH

g÷UHWLPL3HJHP$NDGHPL<D\$QNDUD2007.

(7ø.(6HUDS6DQDW(÷LWLPL<D]ÕODUÕøONH.LWDSYH

<D\ÕQHYL$QNDUD1995.

FISCHNER – RATHUS, Lois., Understanding Art., 4.

Edition., Prentis Hall, Inc., New Jersey., U.S.A., 1995.

.,5øù2ö/82OFD\7 3URI'U 3URI'U0DU\

672&.52&.ø2UWD|÷UHWLP6DQDWg÷UHWLPL±<g.±

'Q\D%DQNDVÕ0LOOL(÷LWLPL*HOLúWLUPH3URMHVL+L]PHW

gQFHVLg÷UHWPHQ(÷LWLPL$QNDUD1997.

.,5øù2ö/82OFD\76DQDW.OWU<DUDWÕFÕOÕN3HJHP

Akademi Yay., Ankara., 2009.

.,5,ù2ö/82OFD\6DQDWWD(÷LWLP'HPLUFLR÷OXPDWE

Ankara., 1991.

.8582ö/81LKDO.D\QDúWÕUÕOPÕú6DQDW(÷LWLPL

<|QWHPLQLQøON|÷UHWLPGH8\JXODQPDVÕYH6RQXoODUÕ

Yüksek Lisans Tezi., Ankara Ün. Sosyal Bilimler Ens. , Ankara., 1997

g=62<9HGDW*|UVHO6DQDWODU(÷LWLPL5HVLPøú

(÷LWLPLQLQ7DULKVHOYH'úQVHO7HPHOOHUL*QG](÷LWLP

ve Yay.., Ankara., 2003.

g=62<9HGDW$OL2VPDQ$ODNXú*|UVHO6DQDWODU

(÷LWLPLQGHg]HOg÷UHWLP<|QWHPOHUL3HJHP<D\

Ankara., 2009.

ÖZSOY, Vedat. (Editör)., Yöntem ve Teknikleri ile Görsel VDQDWODU(÷LWLPLQGH8\JXODPDODU*g56('<D\

Ankara., 2006.

RAGANS, Rosalind., Art Talk., Glencoe, McGraw – Hills., California., U.S.A., 1995.

6$1øQFL6DQDW(÷LWLPL.XUDPODUÕ7DQ.LWDSYH\D\ÕQ

Ankara, 1983.

7h5.'2ö$1*DOLS6DQDW(÷LWLPL<|QWHPOHUL.DGÕR÷OX

0DWEDDVÕ$QNDUD1984.

h19(5(UGHP6DQDW(÷LWLPL1REHO<D\$QNDUD

2002

22 'H÷HUOHQGLUPH

<$5,<,/ødød$/,ù0$/$5, SAYISI .$7.,<h='(6ø

$UD6ÕQDY

1 20.00

.ÕVD6ÕQDY

0 0.00

Ödev

2 20.00

<ÕO6RQX6ÕQDYÕ

1 60.00

Toplam

4 100.00

<ÕOLoLoDOÕúPDODUÕQÕQ%DúDUÕ\D2UDQÕ

40.00

)LQDOLQ%DúDUÕ\D2UDQÕ

60.00

Toplam

100.00

23

$.76øù<h.h7$%/268

(7)

(7.ø1/ø. SAYISI Süresi (Saat) 7RSODPøú

Yükü (Saat)

Teorik Dersler

14 2.00 28.00

8\JXODPDOÕ'HUVOHU

14 2.00 28.00

6ÕQÕI'ÕúÕ'HUVdDOÕúPD6UHVL gQoDOÕúPD

SHNLúWLUPH

1 4.00 4.00

Ödevler

2 19.00 38.00

Projeler

1 10.00 10.00

$UD]LdDOÕúPDODUÕ

0 0.00 0.00

$UDVÕQDYODU

1 7.00 7.00

'L÷HU

5 5.00 25.00

<DUÕ\ÕO6RQX6ÕQDYÕ

1 10.00 10.00

7RSODPøú<N

150.00

7RSODPøú<NVDDW

5.00

Dersin AKTS Kredisi

5.00

25 352*5$0<(7(5/ø/ø./(5øø/(

'(56gö5(7ø0.$=$1,0/$5,ø/øù.ø6ø7$%/268

PY1 PY2 PY3 PY4 PY5 PY6 PY7 PY8 PY9 PY10 PY11 PY12 PY13 PY14 PY15 PY16

ÖK1 2 0 0 5 5 0 3 4 0 1 0 3 4 5 3 3

ÖK2 4 2 0 4 4 0 0 4 0 2 0 5 4 5 5 4

ÖK3 5 2 0 0 1 0 2 3 4 0 2 0 4 2 0 4

ÖK4 0 2 0 5 4 1 0 2 3 0 0 4 2 5 4 1

ÖK5 0 0 0 2 5 0 3 1 0 0 0 3 2 4 5 3

ÖK6 2 0 0 5 3 4 2 4 3 3 5 2 0 3 3 2

ÖK7 2 4 5 0 0 5 3 4 0 5 5 0 0 0 0 0

ÖK8 3 3 3 0 3 4 3 5 0 4 0 0 3 0 2 2

g.g÷UHQPHND]DQÕPODU3<3URJUDP\HWHUOLOLNOHUL

.DWNÕ

Düzeyi:

oRNGúN 'úN 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok Yüksek

Referanslar

Benzer Belgeler

edilmesi gereken

Cemali ÇANKAYA cemali@uludag.edu.tr

4 Temel sanat eleman ve ilkelerini sanat tarihi ile LOLúNLOHQGLUHELOPH.

Students gain consciousness to choose environmentally friendly and energy efficient systems and processes, by teaching them the negative environmental impacts of energy production

To introduce heat transmission types in the form of transport, convection and radiation. To acquire the ability to design heat transfer devices in thermal systems by

1 Study on references Introduction to tattoo technology. 2 Study on references

Ön sunum ve Anlatım H/Y oranı, yanma çeşitleri (teorik tam yanma, tam yanma, eksik yanma ve kısmi eksik yanma), stokyometrik hava, fazla hava, fazla hava yüzdesi, eksik

5 Ön sunum ve Anlatım Kademeli vites kutuları Konu anlatımı,