• Sonuç bulunamadı

3.Sınıf Hayat Bilgisi Meslekler ve Görevleri Etkinlik-1 » Leventyagmuroglu.com

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "3.Sınıf Hayat Bilgisi Meslekler ve Görevleri Etkinlik-1 » Leventyagmuroglu.com"

Copied!
2
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

Aşağıda verilen görsellerle ilgili mesleklerin adlarını ve görevlerini yazınız. . . . . . . 3.SINIF HAYAT BİLGİSİ MESLEKLER VE GÖREVLERİ. Adı:…………………...…..…. Soyadı:…………….....…….. Sınıfı ve No:….………….….. ETKİNLİK-1. www.leventyagmuroglu.com Levent YAĞMUROĞLU. w w. w .l e v. e n. ty a. g m. u ro. g lu. .c o. m. w w. w .l e v. e n. ty a. g m. u ro. g lu. .c o. m. w w. w .l e v. e n. ty a. g m. u ro. g lu. .c o. m. Görevi: Sağlık alanında. çalışırım. Doktorlara görevlerinde. yardımcı olurum. . ………………………………………………………………………. ……..………. Meslek Adı:. Hemşire. Görevi: ………………..…….………… . …………………………………………………………..……………. ………………………………………………………………..………. Meslek Adı:. ……………………. Görevi: ………………..…….………… . …………………………………………………………..……………. ………………………………………………………………..………. Meslek Adı:. ……………………. Görevi: ………………..…….………… . …………………………………………………………..……………. ………………………………………………………………..………. Meslek Adı:. ……………………. Görevi: ………………..…….………… . …………………………………………………………..……………. ………………………………………………………………..………. Meslek Adı:. ……………………. Görevi: ………………..…….………… . …………………………………………………………..……………. ………………………………………………………………..………. Meslek Adı:. ……………………. Görevi: ………………..…….………… . …………………………………………………………..……………. ………………………………………………………………..………. Meslek Adı:. ……………………. Görevi: ………………..…….………… . …………………………………………………………..……………. ………………………………………………………………..………. Meslek Adı:. ……………………. http://www.leventyagmuroglu.com/. . Aşağıda verilen görsellerle ilgili mesleklerin adlarını ve görevlerini yazınız. . . . . . . . . www.leventyagmuroglu.com Levent YAĞMUROĞLU. 3.SINIF HAYAT BİLGİSİ MESLEKLER VE GÖREVLERİ. Adı:…………………...…..…. Soyadı:…………….....…….. Sınıfı ve No:….………….….. ETKİNLİK-1. w w. w .l e v. e n. ty a. g m. u ro. g lu. .c o. m. w w. w .l e v. e n. ty a. g m. u ro. g lu. .c o. m. w w. w .l e v. e n. ty a. g m. u ro. g lu. .c o. m. Görevi: ………………..…….………… . …………………………………………………………..……………. ………………………………………………………………..………. Meslek Adı:. ……………………. Görevi: ………………..…….………… . …………………………………………………………..……………. ………………………………………………………………..………. Meslek Adı:. ……………………. Görevi: ………………..…….………… . …………………………………………………………..……………. ………………………………………………………………..………. Meslek Adı:. ……………………. Görevi: ………………..…….………… . …………………………………………………………..……………. ………………………………………………………………..………. Meslek Adı:. ……………………. Görevi: ………………..…….………… . …………………………………………………………..……………. ………………………………………………………………..………. Meslek Adı:. ……………………. Görevi: ………………..…….………… . …………………………………………………………..……………. ………………………………………………………………..………. Meslek Adı:. ……………………. Görevi: ………………..…….………… . …………………………………………………………..……………. ………………………………………………………………..………. Meslek Adı:. ……………………. Görevi: ………………..…….………… . …………………………………………………………..……………. ………………………………………………………………..………. Meslek Adı:. ……………………. http://www.leventyagmuroglu.com/

Referanslar

Benzer Belgeler

Edebiyat tarihi de gerçekte bu değişim ve gelişimin bir öyküsü sayılabilir." (Emin Özdemir, Türk ve Dünya

https://yazilidayim.net/A - Aşağıdaki soruların cevaplarını yanlarına yazınız. Canlıların kimyasal bağ enerjisinden ATP enerjisi elde etmesini sağlayan biyolojik

****Sizler bizim ve okulumuz için çok DEĞERLİSİNİZ****

A-Ateşin kullanımının yaygınlaşması B-Gereksinimden fazla üretim yapılması C-Mağaraların barınak olarak kullanılması D-Toplumsal iş bölümünün ortaya çıkması

gerçekleştirebilmesi için süt dişlerine ihtiyacı vardır. Süt dişlerinin varlığı ile besinler daha doğru bir şekilde sindirilir... 3.Çocukların zeka gelişimi için

this test, Maximum Flexural Stress, Maximum Deflection and Modulus of Elasticity of glass fiber epoxy composites with different fiber orientations were obtained...

 Ülkemiz geçmişte birçok topluma ev sahipliği yaptığı için tarihi eser bakımından da oldukça zengindir..  Tarihi eser; geçmişten günümüze kadar

AĢağıdaki taĢıtlarla ilgili bilgileri örnekteki gibi yazarak verilen tabloyu doldurunuz... TaĢıt TaĢıtın adı