Arsa eb'adı 50 X 30 metro olup üç tarafı m n irtifaı sokak seviyesinden azamî on metro sağır ve bir yüzü caddeye nazırdır. Bina- olacaktır. P i l â n i a istenilen taksimat:
A — Sefarethane kısmı: ye odası, gardrop, tuvalet, hademe ve kavas o- 1 — Sefir odası, kütüphane, müşavir odası, daları,
daktilo odası, kâtiplerin odası - başkâtip - kur- B — Merasim kısmı: Merasim salonu, ye-
G.S.A DİPLOMA MÜSAMI&9 PÜOÜS' MÖW1A TTJBK S M L 1 U 1 M 3 M. 1 . 5 0
1^5 mâ ası Görünüş ve zemin kot plânı. Talıır flziı
mek salonu, hanımlar salonu, oyun salonu, .siga- ra salonları, gardrop ve tuvaletler.
C — Sefir ikametgâhı: Sefirin, ailesi, üç kızı iki oğlu vardır. Ayni zamanda Sefir ikam i l â - hında icabında üç kişilik misafir yatak ve otur- ma ve tuvaletleri olacaktır.
Hizmetçi odaları, mürebbiye odaları, tuvalet, banyo ve alaturka hamam.
B — Müstahdemin kıs.mı: H zmetçi ve ka- vas yatak odaları, şoför ve bahçıvan, ahçı vesa- ire yatak odaları, tuvalet ve banyoları.
Diğer servis kısmında; icabında ziyafetlerde yemek pişecek derecede büyüklükte mutfak, ofis, erzak odaları içki meşheri vesair depolar.
Ayrıca sefarethanede iki otomobil alacak büyüklükte garaj olacak.
Hususî şartlar: Bina, sıcak bir memlekette inşa edileceği için vanilâsyona ehemmiyet veri- lecek ve burada cun'î vanilâsyon yapılacaktır.
Bu projeyi yaparak bu sene mektebi bitiren genç arkadaşlarımızın eserlerini, bu sayımızda, sıra gözetmeden, neşrediyoruz.
M i m a r î a t e l y e l e r t a l e b e l e r i n i n y ı l l ı k ç a l ı ş m a l a r ı Hazırlayıcı sınıflardan atelyelere geçen ta-
lebeler, program mucibince, her sene mütaddit projeler hazırlamaktadırlar. Atelye muallimle- rinin nezaretleri altında hazırlanan bu projeler sayesinde talebeler, nazariyatla öğrendikleri malûmatı, tatbika muvaffak olmaktadırlar.
Atelye, talebelerinin çalışmalarını göstermek üzere, orijinal bulduğumuz bir kaç çalışmayı bu- rada neşrediyoruz.
Talebeden Emin Necibin (Hafta sonu evi) mevzuuna göre hazırladığı proje programın hususiyetlerine göre iyi hazırlanmış bir eserdir.
Hâmit Kemalinin milli müze ve hariciye köş- kü projeleri de muvaffak olmuştur. Bilhassa Ha- riciye köşkü projesi Türk karakterini çok güze}
ifade etmektediı. Bunlardan maada Adnanın Halk tiyatrosu gerek plân, gerek umumi tecsim bakımından enteresandır.
G ü z e l s a n ' a t l a r a k a d e m i s i n d e h a z ı r l a y ı c ı t e z y i n a t s ı n ı f ı M u a l l i m E d i p H a k K ı
Güzel San'atlar Akademisi tezyinat şubele- rinin nüvesini teşkil eden ihzari atelyesi hak- kında bir iki söz söylemeği faydalı görüyorum.
Atelye faaliyeti iki mühim esas üzerine ib- tina eder.
Talebeyi müstakbel mesaisine elverişli biı hale getirmek.
Talebeye bediî bir zevk aşılamak.
Talebeyi müstakbel mesaisine elverişli bir hale getirmek için yegâne vasıta, mual! imdir.
