GİRESUN LİSESİ
2015-2016 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI LİSESİ 11. SINIFLAR REHBERLİK PLANI
AY HAFTA
YETERLĠK
ALANI KAZANIMLAR
(Kazanım Numarası ile birlikte) ETKĠNLĠK AÇIKLAMA (Kim tarafından
iĢlenecek?, ĠĢlenirken nelere
dikkat edilecek)
KULLANILACAK ARAÇ GEREÇ
YÖNTEM
DEĞERLENDĠRME
EYLÜL 4. HFT
*Öğrencilerin sınıf arkadaĢları ve sınıf rehber öğretmeni ile tanıĢmaları, Sınıf YerleĢme Planının yapılması ve Sınıf BaĢkanının seçilmesi.Öğrenci kulüplerine öğrencilerin seçimi
*Okula yeni baĢlayan öğrencilerin öğrenci tanıma fiĢlerinin hazırlanması, hazırlanan tanıma fiĢlerinin doldurulmasının sağlanması. Diğer öğrencilere ait bilgilerin güncellenmesi.
Sınıf Rehber Öğretmeni
AY HAFTA YETERLĠK
ALANI KAZANIMLAR
(Kazanım Numarası ile birlikte) ETKĠNLĠK AÇIKLAMA KULLANILACAK
ARAÇ GEREÇ YÖNTEM
DEĞERLENDĠRME
EKĠM 1.HFT
Aile Ve Toplum KiĢisel özgürlükler ile toplumsal yaĢamı düzenleyen kurallar arasında bağlantı kurar.
(Kazanım Numarası 153)
ÖZGÜRLÜK VE
SORUMLULUK Sınıf Rehber
Öğretmeni Form
2. HFT
Aile Ve Toplum Toplumsal hayatı düzenleyen kurallara uygun davranır.
(Kazanım Numarası 155)
ACELEM VAR Sınıf Rehber Öğretmeni
Form
3. HFT
*Değerler Eğitimi
*ġiddeti Önleme ÇalıĢmaları
*Gülümse (Kısa Film)
*Beni Sevmiyorlar (Kısa Film) Sınıf içi söyleĢi Kısa Filmler
4. HFT
KiĢiler Arası ĠliĢkiler
Sevginin insan hayatındaki önemini belirtir.
(Kazanım Numarası 142)
SEVGĠ Sınıf Rehber
Öğretmeni
Form
AY HAFTA YETERLĠK ALANI
KAZANIMLAR (Kazanım Numarası ile birlikte)
ETKĠNLĠK AÇIKLAMA KULLANILACAK
ARAÇ GEREÇ YÖNTEM
DEĞERLENDĠRME
KASIM 1. HFT
KiĢiler Arası ĠliĢkiler Günlük hayatında kullandığı sorun çözme yollarını etkililiği açısından değerlendirir (**).
(Kazanım Numarası 140)
SORUNLARIM VE
ÇÖZÜMLERĠM Okul Psikolojik
Danışmanı Tahta-kalem
2.HFT
*Değerler Eğitimi
*ġiddeti Önleme ÇalıĢmaları
*Önyargı (Kısa Film)
*Çok Utandım (Kısa Film) Sınıf içi söyleĢi Kısa Filmler
3. HFT
KiĢiler Arası ĠliĢkiler Etkili sorun çözme basamaklarını kullanır (**).
(Kazanım Numarası 141) ÇÖZÜM MERDĠVENĠ Okul Psikolojik
Danışmanı Form
4. HFT
Aile Ve Toplum
Kendi davranıĢlarını doğa ve çevreyi korumaya karĢı duyarlılık açısından değerlendirir. (Kazanım Numarası
156)
DOĞAYA DUYARLIYIM Sınıf Rehber Öğretmeni
Tahta-kalem
AY HAFTA YETERLĠK
ALANI KAZANIMLAR
(Kazanım Numarası ile birlikte) ETKĠNLĠK AÇIKLAMA KULLANILACAK
ARAÇ GEREÇ YÖNTEM
DEĞERLENDĠRME
ARALIK 1. HFT
Eğitsel BaĢarı Yükseköğretim kurumlarına giriĢ sınavları ile ilgili bilgi toplar. (Kazanım Numarası 57)
YÜKSEKÖĞRENĠME
DOĞRU Sınıf Rehber
Öğretmeni
En son Öğrenci Seçme ve YerleĢtirme
Sistemi Kılavuzu
2. HFT
Eğitsel BaĢarı Yükseköğretim kurumlarına giriĢ sınavına hazırlanırken çalıĢma planı yapar. (Kazanım Numarası 58)
PLANLI ÇALIġIYORUM Sınıf Rehber
Öğretmeni Form
3. HFT
*Değerler Eğitimi
*ġiddeti Önleme ÇalıĢmaları
*Vatan Sevgisi Böyle Anlatılır (Kısa Film)
*Kendime Hakim Olamadım (Kısa Film) Sınıf içi söyleĢi Kısa Filmler
4. HFT
Güvenli Ve Sağlıklı Hayat
Stresin nedenlerini ve belirtilerini açıklar (**).
(Kazanım Numarası 172)
NEDEN STRES Okul Psikolojik Danışmanı
Tahta-kalem
5. HFT
Eğitsel ve Mesleki GeliĢim
Önemi artan ve azalan meslekler hakkında bilgi toplar.
(Kazanım Numarası 212)
ÖNEMĠ ARTAN VE AZALAN MESLEKLER
Sınıf Rehber Öğretmeni
Tahta-kalem
AY HAFTA YETERLĠK ALANI
KAZANIMLAR (Kazanım Numarası ile birlikte)
ETKĠNLĠK AÇIKLAMA KULLANILACAK
ARAÇ GEREÇ YÖNTEM
DEĞERLENDĠRME
OCAK 1. HFT
*Değerler Eğitimi
*ġiddeti Önleme ÇalıĢmaları
*Sevginin Sessizliği
*Sana Bunun Hesabını Soracağım Sınıf içi söyleĢi Kısa Filmler
2.HFT
Güvenli Ve Sağlıklı
Hayat Stresle başa çıkmada uygun yöntemler kullanır (**).(Kazanım Numarası 174)
STRESLE BAġA ÇIKMA
Okul Psikolojik Danışmanı
Form
3. HFT
Eğitsel ve Mesleki
GeliĢim Yükseköğrenim programları ve koĢulları hakkında bilgi toplar.
(Kazanım Numarası 213)
YÜKSEKÖĞRNĠM PROGRAMLARI 1
Sınıf Rehber Öğretmeni
Form
YARI YIL TATĠLĠ
AY HAFTA YETERLĠK
ALANI KAZANIMLAR
(Kazanım Numarası ile birlikte) ETKĠNLĠK AÇIKLAMA KULLANILACAK ARAÇ GEREÇ
YÖNTEM
DEĞERLENDĠRME
ġUBAT 2. HFT
Eğitsel BaĢarı Yükseköğretim kurumlarına giriĢ sınavına yönelik hazırladığı çalıĢma planını uygulanabilirliği açısından
değerlendirir. (Kazanım Numarası 59)
PLANIMI DEĞERLENDĠRĠY
ORUM
Sınıf Rehber Öğretmeni
Form
3. HFT
*Değerler Eğitimi
*ġiddeti Önleme ÇalıĢmaları
*Nezaket Dünyayı Ayakta Tutar (Kısa Film)
*Ben BirĢey Yapmadım (Kısa Film) Sınıf içi söyleĢi Kısa Filmler
4. HFT
Eğitsel ve Mesleki
GeliĢim Ortaöğretim sonrasında iĢe ve mesleğe hazırlayan kurum ve kurslar hakkında bilgi toplar.
(Kazanım Numarası 214)
KURUM VE
KURSLAR Sınıf Rehber
Öğretmeni Form
AY HAFT A YETERLĠK
ALANI KAZANIMLAR
(Kazanım Numarası ile birlikte) ETKĠNLĠK AÇIKLAMA KULLANILACAK ARAÇ GEREÇ
YÖNTEM
DEĞERLENDĠRME
MART 2. HFT
Güvenli Ve Sağlıklı
Hayat Toplumu ve dünyayı ilgilendiren ortak sağlık sorunlarından korunma yollarını ifade eder.
(Kazanım Numarası 171)
HASTALIKLAR VE KORUNMA
YOLLARI
Sınıf Rehber
Öğretmeni Form
3. HFT
Eğitsel ve Mesleki GeliĢim
Mesleki amaçlara ulaĢmada çeĢitli yükseköğretim kurumlarının koĢullarını değerlendirir.
(Kazanım Numarası 216)
YÜKSEKÖĞRENĠ M PROGRAMLARI
- 2
Sınıf Rehber Öğretmeni
Form
4. HFT
Aile Ve Toplum Toplum için yapılan gönüllü çalıĢmalara katılır. (Kazanım
Numarası 157) DUYARLILIĞA
DOĞRU
Sınıf Rehber
Öğretmeni Form
3. HFT
Eğitsel ve Mesleki GeliĢim
Mesleki amaçlara ulaĢmada kitle iletiĢim araçlarından yararlanır. (Kazanım Numarası 215)
KĠTLE ĠLETĠġĠM ARAÇLARI VE
MESLEKĠ AMAÇLAR
Sınıf Rehber Öğretmeni
Form
4. HFT
*Değerler Eğitimi
*ġiddeti Önleme ÇalıĢmaları
*Birlikten Kuvvet Doğar (Kısa Film)
*Canım Çok Yanıyor (Kısa Film ) Sınıf içi söyleĢi Kısa Filmler
5. HFT
*Değerler Eğitimi
*ġiddeti Önleme ÇalıĢmaları
* HerĢeyi Bilen Adam (Kısa Film)
*Susmak Ġstemiyorum (Kısa Film) Sınıf içi söyleĢi Kısa Filmler
AY HAFTA YETERLĠK
ALANI
KAZANIMLAR (Kazanım Numarası ile birlikte)
ETKĠNLĠK AÇIKLAMA KULLANILACAK
ARAÇ GEREÇ YÖNTEM
DEĞERLENDĠRME
NĠSAN 1. HFT
Eğitsel BaĢarı Geleceğe iliĢkin amaçlarını toplumun sosyal ve ekonomik kaynaklarını dikkate alarak belirler.
(Kazanım Numarası 55) AMAÇLARIM VE KAYNAKLARIM
Sınıf Rehber Öğretmeni
Form
2. HFT
Aile Ve Toplum Kitle iletiĢim araçlarında sunulan yanlıĢ mesaj ve modellerin bireysel ve toplumsal değerlere uygunluğunu
analiz eder. (Kazanım Numarası 154)
KĠTLE ĠLETĠġĠM ARAÇLARI DEĞERLER
Sınıf Rehber
Öğretmeni Form
3. HFT
Eğitsel ve Mesleki GeliĢim
Mesleki amaçlara ulaĢmada kitle iletiĢim araçlarından yararlanır. (Kazanım Numarası 215)
KĠTLE ĠLETĠġĠM ARAÇLARI VE
MESLEKĠ AMAÇLAR
Sınıf Rehber Öğretmeni
Form
4. HFT
Eğitsel ve Mesleki
GeliĢim Uluslararası iĢ piyasasında geçerliği olan meslekler hakkında bilgi edinir. (Kazanım Numarası 221)
YURTDIġI Ġġ PĠYASASINDA
MESLEKLER
Sınıf Rehber
Öğretmeni Form
Aydın LAP Ünal KOCA ……… .../10/2015 Psk.Dan. ve Reh. Öğrt. Psk.Dan. ve Reh. Öğrt. Sınıf Öğretmeni UYGUNDUR
Ali Kemal KILIÇASLAN
Okul Müdürü
AY HAFTA YETERLĠK
ALANI KAZANIMLAR
(Kazanım Numarası ile birlikte) ETKĠNLĠK AÇIKLAMA KULLANILACAK ARAÇ GEREÇ
YÖNTEM
DEĞERLENDĠRME
MAYIS 1. HFT
*Değerler Eğitimi
*ġiddeti Önleme ÇalıĢmaları
*Think for yourself (Kısa Film)
*Çok Yalnızım (Kısa Film) Sınıf içi söyleĢi Kısa Filmler
2. HFT
Eğitsel BaĢarı Yükseköğretim kurumlarına giriĢ sınavı için kendine özgü bir sınav taktiği belirler. (Kazanım Numarası 60)
SINAV TAKTĠĞĠ Sınıf Rehber
Öğretmeni Form
3. HFT
Eğitsel ve Mesleki
GeliĢim Yurt içi ve yurt dıĢı eğitim olanakları ve baĢvuru koĢullarına iliĢkin bilgi edinir. (Kazanım Numarası 217)
NEREDE NE VAR? Sınıf Rehber
Öğretmeni Form
4. HFT
Eğitsel ve Mesleki
GeliĢim Yükseköğretimde yararlanabileceği burslar ve yurtlar konusunda bilgi edinir. (Kazanım Numarası 218)
BURSLAR VE
YURTLAR Sınıf Rehber
Öğretmeni Form
AY HAFT A
YETERLĠK
ALANI KAZANIMLAR
(Kazanım Numarası ile birlikte) ETKĠNLĠK AÇIKLAMA KULLANILACAK ARAÇ GEREÇ
YÖNTEM
DEĞERLENDĠRME
HAZĠRAN 1. HFT Eğitsel ve Mesleki
GeliĢim
Üniversite ve Bölümler Ġle Ġlgili MüĢavirlik Etkinliği Sunum Sınıf Rehber Öğretmeni
2.HFT Eğitsel ve Mesleki
GeliĢim Yaz Tatilinin Etkili ve Verimli Geçirilmesi Ġçin Öğrencilere
Tavsiyeler Sınıf Ġçi SöyleĢi Sınıf Rehber
Öğretmeni
3.HFT Sınıf Rehberlik Hizmetleri Yıl Sonu Faaliyet Raporunun
Hazırlanması Sınıf Rehber
Öğretmeni
