• Sonuç bulunamadı

Türlerin Kökeni

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Türlerin Kökeni"

Copied!
6
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)
(2)

Tür

• Üyeleri kendi arasında üreyebilen, yaşayabilir ve verimli döller meydana getiren

populasyonlardır.

(3)

• İki türün yaşamını sürdürebilen verimli döller üretmesini engelleyen faktörler üreme

yalıtımına neden olur.

(4)

• Yalıtımdan kasıt sadece coğrafi yalıtım değildir.

• Coğrafik engel organizmanın doğal yapısıyla ilgili değildir.

• Üreme yalıtımı farklı türlere ait olan

(5)

• Makroevrim, yeni türlerin ve diğer

taksonomik grupların ortaya çıkmasıdır. • Fosil kayıtlar bir türde meydana gelen

değişmenin iki şekilde gerçekleştiğini göstermiştir.

– Anagenez: Bir türün başka bir türe değişimi zamanla biriken değişimlerle olur.

(6)

• Türleşme makroevrimle mikroevrim arasındaki sınırdadır.

• Mikroevrim bir populasyonun allel

frekanslarında, genetik sürüklenme ve doğal seçilim sayesinde kuşaklar boyu değişim

Referanslar

Benzer Belgeler

Türlerin Kökeni kitabı ve evrim teorisiyle tanınan bilim adamı Charles Darwin'in çalışmaları, internet üzerinden yay ımlanmaya başladı.. Site

Daha çok müzik sosyolojisi alanında değerlendirilebilecek olan DeNora’nın çalışması müziği popüler müzik araştırmalarında olduğu gibi kültürel bir

Cum alı hem özgün metne titiz lik le bağlı kaldığı, ama yönetmen m üzikalin formunu kollam ak zorunda kaldığı için ne Zeyniler köyünün kasvetli havası

Birbirleriyle işbirliği içinde çalışan siteler, Internet üzerindeki kişisel, aka- demik ya da türlere ilişkin sayfalara da bağlantı sağlayarak canlılara ilişkin tüm

Artık ilk çok hücreli canlıların tam olarak ne zaman ortaya çıktığını biliyo- ruz ve onların başına bela olan kitlesel soy tükenişlere ilişkin de kuşatıcı bir

6, the simulated channel temperatures by using the proposed method of heat map and the conventional method of uniform heat source under the gate contact are plotted along the

The topic of this project is the problem of motivating students to write, teaching writing and, finally, techniques for systematizing writing assessment in the Teaching of

[r]