• Sonuç bulunamadı

T.C. EZİNE KAYMAKAMLIĞI EZİNE İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ 2021 YUNUS EMRE VE TÜRKÇE YILI ETKİNLİK PLANI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "T.C. EZİNE KAYMAKAMLIĞI EZİNE İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ 2021 YUNUS EMRE VE TÜRKÇE YILI ETKİNLİK PLANI"

Copied!
17
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

1

T.C.

EZİNE KAYMAKAMLIĞI

EZİNE İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ “2021 YUNUS EMRE VE TÜRKÇE YILI” ETKİNLİK PLANI

EZİNE 2021

(2)

2 30 Ocak 2021 CUMARTESİ Sayı : 31380 Resmî Gazete

KONU: 2021 Yılının Yunus Emre ve Türkçe Yılı Olarak Kutlanması

GENELGE 2021/1

Türk dili ve medeniyetinin temel taşlarından biri olan Yunus Emre’nin vefatının 700.

yılı hasebiyle 2021 yılı, UNESCO tarafından anma ve kutlama yıl dönümleri arasına alınmıştır. Yunus Emre; şiirlerinde insan ve doğa sevgisi, hoşgörü, kardeşlik ve barış kavramlarını en duru Türkçe ile işlemiş ve bu şiirlerle din, dil ve ırk ayrımı gözetmeksizin tüm insanlığa seslenmiştir. Yunus “yetmiş iki millete bir göz ile bakmak” ilkesi ve evrensel İnsanî değerler üzerine inşa edilmiş felsefesiyle dünya hümanizmine katkılar sağlayarak insanları ortak değerler etrafında birleştiren, çağının çok ötesinde bir şair olmayı başarmıştır.

Yunus Emre’nin hem dünya beşeriyetine ortak bir değer olarak takdim edilmesi hem de ülkemize bir kez daha hatırlatılması maksadıyla 2021 yılının “Bizim Yunus” olarak anılması, Yunus Emre’nin mirası olan Türkçe’nin öneminin vurgulanması, medeniyet dili kimliğiyle bilinçli ve doğru kullanımının sağlanması amacıyla “Dünya Dili Türkçe” adıyla yurt genelinde ve yurt dışında bir kampanyanın tertiplenmesine karar verilmiştir.

Bu kapsamda düzenlenecek etkinlikler Kültür ve Turizm Bakanlığı koordinasyonunda ilgili kamu kurum ve kuruluşlarıyla birlikte yürütülecektir. Söz konusu etkinliklerden

Cumhurbaşkanlığınca belirlenecekler Cumhurbaşkanlığı himayesinde yapılabilecektir.

Etkinliklere ilişkin logo, afiş, duyuru, davetiye, ilan ve benzeri belge ve görsel dokümanlar mezkûr Bakanlık tarafından ilgili kuramlarla birlikte belirlenecek kurumsal kimliğe uygun şekilde kullanılacaktır. Gerçekleştirilecek proje ve etkinliklere ait giderler ilgili kamu kurum ve kuruluşlarınca karşılanacaktır.

Bu çerçevede yıl boyunca tertiplenecek etkinliklerin en iyi şekilde

gerçekleştirilebilmesi için ihtiyaç duyulacak her türlü destek, yardım ve kolaylığın tüm kamu kurum ve kuruluşlarınca geciktirilmeksizin öncelikli olarak yerine getirilmesi hususunda bilgilerini ve gereğini rica ederim.

29 Ocak 2021

Recep Tayyip ERDOĞAN CUMHURBAŞKANI

(3)

3 EZİNE İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ

UNESCO 2021 YILI YUNUS EMRE VE TÜRKÇE YILI ETKİNLİK TAKVİMİ

Yunus Emre’nin vefatının 700. yılı dolayısıyla U N E S C O tarafından 2021 yılının “Yunus Emre ve Türkçe Yılı” olarak kabul edilmesi ve konu ile ilgili Cumhurbaşkanlığı genelgesi sebebiyle, kültürümüz ve dilimiz için eşsiz bir değer olan Yunus Emre’nin nesillerimize daha iyi tanıtılması ‘Yunus Emre ve Türkçe ‘hakkında farkındalık oluşturmak amacıyla müdürlüğümüz tarafından bir etkinlik takvimi hazırlanmıştır. Takvimdeki etkinliklerin ilçemizdeki okulların ortaokul ve lise kademesindeki tüm sınıflarında yönerge tabloları ve etkinlik takvimi doğrultusunda uygulanması gerekmektedir.

EZİNE İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ "YUNUS EMRE VE TÜRKÇE YILI"

ETKİNLİK YÖNERGESİ

1.Okullarda "Yunus Emre ve Türkçe Yılı" için gönüllü öğretmenlerden komisyon oluşturulması (1 Yönetici, 2 Öğretmen (Tercihen 1'i Türkçe/ Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmeni)

2.Oluşturulan komisyon tarafından yapılacak etkinliklere yönelik tüm öğretmenlerle yüz yüze veya çevrim içi olarak bilgilendirme toplantısının düzenlenmesi

3.Yunus Emre ve Türkçe Yılı'nın hepimiz için önem arz etmesi sebebiyle branş ve kademe gözetmeksizin çalışmaların tüm öğretmenlerimizle iş birliği içerisinde yürütülmesi

4.Yapılacak çalışmalarda uygulama birliğinin sağlanması için sınıflar arası iş birliği yapılması 5.Yapılan etkinliklerin sınıf, okul pano ve web sitesinde yer alması

6.Ders içi etkinliklerin (ilk 4 haftanın etkinliğinin) uzaktan eğitime devam eden sınıflarda öğretmenin inisiyatifi dahilinde revize edilerek uygulanabilmesi

7.Etkinliklerin Ezine İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü "Yunus Emre ve Türkçe Yılı" etkinlik takviminde belirtildiği gibi iki haftada bir eğitim öğretim yılı sonuna kadar yapılması.

8.Etkinliklerde yapılacak çalışmalar, kullanılacak yazılı ve görsel materyaller okul komisyonu tarafından ihtiyaç duyulması halinde geliştirilebilir veya etkinlik uygulama saatlerinde okul ders programını aksatmayacak ve etkinliğin ana çerçevesini değiştirmeyecek şekilde değişikliğe gidilebilmesi.

9.Yapılan etkinliklerin okul komisyonu tarafından raporlaştırılması ve hazırlanan raporun Eğitim Öğretim yılı sonunda İlçe Millî Eğitim Müdürlüğüne gönderilmesi.

(4)

4 EZİNE İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ "YUNUS EMRE VE TÜRKÇE YILI"

ETKİNLİK TAKVİMİ

TARİH ETKİNLİK ADI

1.HAFTA

22.03.2021-26.03.2021 ‘’YUNUS GİBİ OLMAK’’ (Ders içi etkinlik) (Tüm ortaokullar ve liseler)

2.HAFTA

05.04.2021-09.04.2021 ‘’BEN YUNUS EMRE!’’ (Ders içi etkinlik) (Tüm ortaokullar ve liseler)

3.HAFTA

19.04.2021-23.04.2021 ‘’YUNUS GİBİ GÖRMEK’’ (Ders içi etkinlik) (Tüm ortaokullar ve liseler)

4.HAFTA

03.05.2021-07.05.2021 ‘’BEN YUNUS OLSAM’’ (Ders içi etkinlik) (Tüm ortaokullar ve liseler)

5.HAFTA

15.03.2021-14.05.2021

ORTAOKULLAR ARASI ‘’YUNUS GİBİ YAZMAK’’ ŞİİR YARIŞMASI

6. HAFTA

15.03.2021-27.05.2021 “LİSELER ARASI ‘YUNUS EMRE’Yİ TANIYORUM’ BİLGİ YARIŞMASI”

(5)

5 Etkinlik Tarihi 22.03.2021-26.03.2021

Etkinliğin Adı "YUNUS GİBİ OLMAK’’

Etkinliğin Kapsamı UNESCO tarafından 2021 yılının "Yunus Emre ve Türkçe Yılı"

olarak belirlenmesi sebebiyle dönem boyunca Yunus Emre ve Türkçe ile ilgili yapılacak çalışmalar hakkında bilgilendirme yapılır.

İlk derse Yunus Emre'nin şiirleriyle başlanır.

Etkinliğin Süresi 1 ders saati

Etkinliğin

Uygulanmasına İlişkin Açıklamalar

Derse Yunus Emre’nin bir şiiri ile başlanır. Öğrencilerden şiiri kimin yazmış olabileceği ile ilgili tahmin yapmaları istenir.

UNESCO tarafından 2021 yılının "Yunus Emre ve Türkçe Yılı"

olarak belirlendiği ile ilgili bilgi verilir.

Yunus Emre'nin hayatı, dili ve hayat felsefesi hakkında kısa bilgilendirme yapılır.

1- Yunus Emre'nin okunacak veya dinletilecek eseri her kademeye göre okul komisyonu tarafından belirlenecektir.

2- Belirlenecek eser okul komisyonu tarafından okulda görev yapan tüm öğretmenlere ulaştırılacaktır.

Uzaktan eğitimin etkinlik tarihinde de devam ediyor olması durumunda etkinlik okul komisyonunca revize edilebilir. Etkinlikler arası yer değişimine gidilebilir.

(6)

6 Etkinlik Tarihi 05.04.2021-09.04.2021

Etkinliğin Adı “BEN, YUNUS EMRE!”

Etkinliğin Kapsamı UNESCO tarafından 2021 yılının "Yunus Emre ve Türkçe Yılı"

olarak belirlenmesi sebebiyle Yunus Emre ve Türkçenin önemine görsel materyallerle ve şiirlerle dikkat çekmek, bu konuda

farkındalık oluşturmak, Yunus Emre'yi tanıtmak

Etkinliğin Süresi 1 ders saati

Etkinliğin

Uygulanmasına İlişkin Açıklamalar

Okulda Yunus Emre'yi canlandıracak bir öğrenci seçilir.

Öğrenciye Yunus Emre kıyafetleri giydirilir.(sarık-cübbe-kuşak- şalvar-çarık-heybe-asa vb.) Öğrenciye Yunus'tan ezberlemesi için verilen şiiri ders esnasında sınıflara girerek okuması söylenir.

Girdiği her sınıfta kısaca kendini tanıtır ve şiirini okur. Bu etkinlik okul yönetimi, öğretmenler ve seçilen öğrenci iş birliğiyle düzenlenir. Etkinlik sonrası öğrencilerimizde Yunus Emre hakkında merak uyanır ve Yunus Emre'yi tanımaları sağlanır.

Uzaktan eğitimin etkinlik tarihinde de devam ediyor olması durumunda etkinlik okul komisyonunca revize edilebilir. Etkinlikler arası yer değişimine gidilebilir.

(7)

7 Etkinlik Tarihi 19.04.2021-23.04.2021

Etkinliğin Adı “YUNUS GİBİ GÖRMEK”

Etkinliğin Kapsamı Yunus Emre'nin "söz"e ve "insan"a verdiği değerin fark edilmesini sağlamak.

Yunus Emre'nin eserlerinde kullandığı Türkçenin duruluğuna dikkat çekerek içerikte verilmek istenen mesajın her kesime hitap ettiğini vurgulamak.

Etkinliğin Süresi 1 ders saati

Etkinliğin

Uygulanmasına İlişkin Açıklamalar

Yunus Emre'nin eserlerinde kullandığı dil ve eserlerinin konusu kısaca anlatılır.

-Yunus Emre den örnek şiirler okunur.

- Öğrencilerden, belirlenen bir temada ( insan sevgisi, dürüstlük vb.) birer dörtlük yazmaları istenir.

- Yazılan dörtlükler okunduktan sonra, tüm dörtlükler bir araya getirilerek "Sınıf Şiiri" oluşturulur.

- Sınıf panosuna asılır.

Uzaktan eğitimin etkinlik tarihinde de devam ediyor olması durumunda etkinlik okul komisyonunca revize edilebilir. Etkinlikler arası yer değişimine gidilebilir.

(8)

8 Etkinlik Tarihi 03.05.2021-07.05.2021

Etkinliğin Adı “BEN YUNUS OLSAM”

Etkinliğin Kapsamı Yunus Emre'nin hayat felsefesini anlayan öğrencilerin olayları kendi dilinden ama onun bakışıyla yorumlamalarını sağlamak

Etkinliğin Süresi 1 ders saati

Etkinliğin

Uygulanmasına İlişkin Açıklamalar

Ders öğretmeni tarafından kullanılması planlanan panoya büyük bir Yunus Emre fotoğrafı , "Ben Yunus Olsam" başlığı ve

sınıftaki öğrencilerin sayısı kadar konuşma baloncuğu hazırlanır.

Ders saati boyunca hayata, insan ilişkilerine, dostluğa vb. dair Yunus'un bakışıyla, öğrencilerin kendi özlü sözlerini düşünmeleri ve panodaki baloncuklara yazmaları istenir. Ders boyunca Yunus Emre'nin sözleri ve kendi sözleri üzerine sohbet gerçekleştirilir.

Uzaktan eğitimin etkinlik tarihinde de devam ediyor olması durumunda etkinlik okul komisyonunca revize edilebilir. Etkinlikler arası yer değişimine gidilebilir.

(9)

9 2020-2021 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI EZİNE İLÇE MİLLÎ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ

ORTAOKULLAR ARASI ‘’YUNUS GİBİ YAZMAK’’ ŞİİR YARIŞMASI ŞARTNAMESİ

1) YARIŞMANIN ADI: “ORTAOKULLAR ARASI ‘YUNUS GİBİ YAZMAK’ ŞİİR YARIŞMASI”

2 ) KONUSU: YUNUS EMRE’nin;

“Gelin Tanış Olalım İşi Kolay Kılalım Sevelim Sevilelim Bu Dünya Kimseye Kalmaz”

Şiirini kendi dizeleriyle tamamlama, şiirin devamını yazma.

3) HEDEF GRUBU: Ezine İlçe Milli Eğitim Müdürlüğüne bağlı ortaokullarda öğrenim gören 5, 6, 7. ve 8. sınıf öğrencileri

4) AMACI: Türk dili ve medeniyetinin temel taşlarından biri olan Yunus Emre'nin Türkçe ile işlemiş olduğu şiirleriyle din, dil ve ırk ayrımı gözetmeksizin tüm insanlığa seslenmiş olması, şiirlerinde bulunan derin anlam, dünyaya bakışı tüm dünyaya örnek olmuş ve UNESCO 2021 yılını ’’ Yunus Emre ve Türkçe Yılı’’ olarak belirlemiş ve 2021 Yılının Yunus Emre ve Türkçe Yılı Olarak Kutlanması ile İlgili 2021/1 Sayılı Cumhurbaşkanlığı Genelgesi ile tüm okulların çeşitli çalışmalar yürütmesi istenmiştir. İlçemizdeki Ortaokul öğrencilerinde "Yunus Emre ve Türkçe" bilincini oluşturmak ve öğrencilerimizi onun şiirlerinde kullandığı üsluba ve muhtevaya uygun şiirler yazmaya yönlendirmek amacı ile bu şiir yarışması düzenlenmiştir.

5) FAALİYET TAKVİMİ:

SIRA

NO FAALİYET TAKVİMİ TARİH

1. İlçe Millî Eğitim Müdürlüğünce yarışmanın okullara

duyurulması 15.03.2021

2. Düzenlenecek olan yarışmanın okul müdürlüklerince

öğrencilere duyurulması 16.03.2021

3. Eserlerin okul müdürlüklerinde toplanması 03.05.2021

(10)

10 4. Eserlerin okul müdürlüklerince değerlendirilmesi ve İlçe

Millî Eğitim Müdürlüğüne gönderilmesi 10.05.2021 5. İlçe Millî Eğitim Müdürlüğünce eserlerin değerlendirilmesi 13.05.2021 6. Dereceye giren öğrencilerin okul müdürlüklerine

duyurulması 14.05.2021

6) UYGULAMAYA İLİŞKİN AÇIKLAMALAR

a) Yarışmaya, şartnamede belirtilen hususlara uygun olan tüm ortaokulların katılması zorunludur. Bu konuda okullar, İlçe Millî Eğitim Müdürlüğüne karşı sorumludur.

b) Yarışma koşulları ve faaliyet takvimi, okul müdürlüğü tarafından ilgili öğretmen ve öğrencilere duyurulacaktır.

c) Öğrencilerin Yunus Emre’nin verilen dörtlüğünün devamı niteliğinde ve kendi cümleleri ile bir şiir yazmaları istenmektedir.

d) Şiirler verilen şiirin nazım birimi ile toplamda beş dörtlük olacak şekilde devam ettirilecektir.

e) Öğrenciler tarafından hazırlanmış olan eserler okul müdürlüklerine teslim edilecektir.

f) Okullarda bir idareci ve en az 2 Türkçe öğretmeninden oluşturulan komisyon tarafından eserler değerlendirilecektir.(Okul içi yarışmalarda okuldaki Türkçe öğretmenlerinin sayısının yeterli olmaması durumunda okul müdürlüğü, diğer branş öğretmenlerinden görevlendirme yapabilecektir.)

g) Okul müdürlüklerinde kurulan komisyon tarafından; yarışmaya katılan öğrencilerin hazırlamış oldukları eserlerin özgün olmadığı tespit edilenler tutanakla belirlenerek değerlendirmeye alınmayacaktır.

h) Okul Müdürlüğünce birinci olan eserler tutanakla onaylanarak İlçe Millî Eğitim Müdürlüğüne teslim edilecektir. (Eserler İlçe Milli Eğitim Müdürlüğüne elden teslim edilecektir.)

i) Okullardan gelen eserler İlçe Millî Eğitim Müdürlüğünce kurulacak komisyon tarafından değerlendirmeye alınacak ve birinci olan eserin duyurusu ilgili okul müdürlüğüne yapılacaktır.

(11)

11 j) Yarışmaya katılacak şiirler (A4) dosya kâğıdı formatına uygun olarak ve iki sayfayı geçmeyecek şekilde Times New Roman / 12 punto büyüklüğünde bilgisayarla veya okunaklı el yazısı ile yazılacaktır.

k) Eserler şeffaf poşet dosyalara yerleştirilecektir. Eserin arkasına ‘Öğrenci adı-soyadı- okulu-sınıfı-numarası’ yazılacak ve bu bilgiler görünmeyecek şekilde kapatılacaktır.

l) Kırışmış, lekelenmiş ve yıpranmış eserler kabul edilmeyecektir.

m) Yarışmaya katılacak öğrenciler şiirlerini kaleme alırken kendi bilgi, duygu ve düşüncelerini işleyeceklerdir. Öğrencilerin eserleri, sosyal bilgiler öğretmeni veya Türkçe öğretmenleri gözetiminde ders ortamında yazdırılacaktır.

n) İlçe Milli Eğitim Müdürlüğünce bir Şube Müdürü başkanlığında oluşturulan İlçe Değerlendirme Komisyonu tarafından değerlendirilen ve ilk üçe giren öğrenciler ödüllendirilecek olup, ödüllerin mahiyeti ile ilgili açıklamalar daha sonra yapılacaktır.

o) Bu şartnamede belirtilen hususları yer, zaman, şahıs olarak (gerektiğinde tüm şartları) İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü değiştirme ve kaldırma yetkisine sahiptir.

r) Bu şartnameyi Ezine İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü yürütür.

Eserler incelenirken değerlendirme ölçütleri aşağıdaki gibi olacaktır:

 Temanın işlenişi (20 Puan)

 Türkçe ve dilbilgisi kuralları (20 Puan)

 Verilen şiire uygun bir dil ve üslup (20 Puan)

 Şiirin ahenk unsurları (20 Puan)

Şiirin derinliği, etkileyiciliği ve özgünlüğü (20 Puan) konularında değerlendirme yapılacaktır.

(12)

12 2020-2021 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI EZİNE İLÇE MİLLÎ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ

“LİSELER ARASI ‘YUNUS EMRE’Yİ TANIYORUM’ BİLGİ YARIŞMASI”

ŞARTNAMESİ

1) YARIŞMANIN ADI:

“LİSELER ARASI ‘YUNUS EMRE’Yİ TANIYORUM’ BİLGİ YARIŞMASI”

2) KONUSU:

Türk Halk Edebiyatının ölümsüz şairlerinden olan Yunus Emre’nin Hayatı ve Eserleri

3) HEDEF GRUBU: Ezine İlçe Milli Eğitim Müdürlüğüne bağlı liselerde öğrenim gören 9,10,11. ve 12. sınıf öğrencileri

4) AMACI:

Yunus Emre; şiirlerinde insan ve doğa sevgisi, hoşgörü, kardeşlik ve barış kavramlarını en duru Türkçe ile işlemiş ve bu şiirlerle din, dil ve ırk ayrımı

gözetmeksizin tüm insanlığa seslenmiştir. Yunus “yetmiş iki millete bir göz ile bakmak”

ilkesi ve evrensel insanî değerler üzerine inşa edilmiş felsefesiyle dünya hümanizmine katkılar sağlayarak insanları ortak değerler etrafında birleştiren, çağının çok ötesinde bir şair olmayı başarmıştır.

Yunus Emre’nin vefatının 700. yılı dolayısıyla U N E S C O tarafından 2021 yılının

“Yunus Emre ve Türkçe Yılı” olarak kabul edilmesi ve konu ile ilgili Cumhurbaşkanlığı genelgesinden hareketle, kültürümüz ve dilimiz için eşsiz bir değer olan Yunus Emre’ nin nesillerimize daha iyi tanıtmak, ‘Yunus Emre ve Türkçe ‘hakkında farkındalık oluşturmak bu bilgi yarışması düzenlenmiştir.

(13)

13 5) FAALİYET TAKVİMİ:

SIRA

NO FAALİYET TAKVİMİ TARİH

1. İlçe Millî Eğitim Müdürlüğünce yarışmanın okullara

duyurulması 15.03.2021

2. Düzenlenecek olan yarışmanın okul müdürlüklerince

öğrencilere duyurulması 16.03.2021

3. Yunus Emre’nin Hayatı ve Eserleri hakkında öğrencilerin okul içi gerekli etkinlik ve çalışmaları yapmaları,

yarışmaya hazırlanmaları

16.03.2021- 14.05.2021

4. Okullarda bir idareci ile Türk Dili ve Edebiyatı öğretmenlerinden oluşturulan komisyon tarafından belirlenen 3 öğrencinin EK-1 “Öğrenci Bilgi Formu” ile İlçe Milli Eğitim Müdürlüğüne DYS ile bildirilmesi

17.05.2021

5. İlçe Milli Eğitim Müdürlüğünce “LİSELER ARASI

‘YUNUS EMRE’Yİ TANIYORUM’ BİLGİ

YARIŞMASI”nın düzenlenmesi (Yarışma yeri ve saati daha sonra Okul Müdürlüklerine DYS ile bildirilecektir.)

27.05.2021

6) UYGULAMAYA İLİŞKİN AÇIKLAMALAR

a) Yarışmaya, şartnamede belirtilen hususlara uygun olan tüm liselerin katılması zorunludur. Bu konuda okullar, İlçe Millî Eğitim Müdürlüğüne karşı sorumludur.

b) Yarışma koşulları ve faaliyet takvimi, okul müdürlüğü tarafından ilgili öğretmen ve öğrencilere duyurulacaktır.

c) Yarışma faaliyet takvimine göre hazırlanan ve İlçe Milli Eğitim Müdürlüğüne bildirilen öğrenciler, yarışma günü ve saatinde bir Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmeni nezaretinde yarışma yerinde hazır bulunacaklardır.

d. Okullarda bir idareci ile en az 2 Türk Dili ve Edebiyatı öğretmeninden oluşturulan komisyon tarafından belirlenen 3 öğrenci EK-1 “Öğrenci Bilgi Formu” ile İlçe Milli Eğitim Müdürlüğüne bildirilecektir.(Okul içi yarışmalarda okuldaki Türk Dili ve Edebiyatı öğretmenlerinin sayısının yeterli olmaması durumunda okul müdürlüğü, diğer branş öğretmenlerinden görevlendirme yapabilecektir.)

(14)

14 e. İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından düzenlenen yarışmaya katılan öğretmenler

görevli / izinli sayılacaktır.

f. İlçe Milli Eğitim Müdürlüğünce bir Şube Müdürü başkanlığında İlçe Değerlendirme Komisyonu oluşturulacak ve yarışma esnasında hazır bulunacaktır.

g. Yarışma salon programı şeklinde icra edilecek ve yarışmacı öğrenciler ile birlikte tüm katılımcılar maskeli olacak ve sosyal mesafe kurallarına kesinlikle riayet edilecek, seyirci sayısı ise sınırlandırılmış olacaktır.

h. Yarışmada öğrencilere yöneltilen Yunus Emre’nin Hayatı ve Eserleri hakkındaki sorular çoktan seçmeli olmayacaktır. Cevabı kısa ve net olan, açık uçlu olmayan sorular sorulacaktır.

i. Her okuldan kura usulü ile çekilen birer öğrenci yarışacak ve okuluna puan kazandıracaktır. (Covid- 19 salgını göz önünde bulundurularak, aynı okulun 3 öğrencisinin bir arada, aynı anda, aynı masada yarışmaması için rakip okullardan birer öğrencinin yarışması uygun görülmüştür. Her okulun 3 öğrencisi de sırayla yarışacaktır.)

j. Yarışmanın objektifliği açısından sorular da kura usulü ile belirlenecektir.

k. “LİSELER ARASI ‘YUNUS EMRE’Yİ TANIYORUM’ BİLGİ YARIŞMASI”nda ilk üçe giren okulları temsil eden yarışmacı öğrenciler ödüllendirilecek olup, ödüllerin mahiyeti ile ilgili açıklamalar daha sonra yapılacaktır.

l. Bu şartnamede belirtilen hususları yer, zaman, şahıs olarak (gerektiğinde tüm şartları)İlçeMillî Eğitim Müdürlüğü değiştirme ve kaldırma yetkisine sahiptir.

m. Bu şartnameyi Ezine İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü yürütür

(15)

15 ÖRNEK YARIŞMA UYGULAMA ŞABLONU

A OKULU:

 1.A adlı öğrenci

 2.A adlı öğrenci

 3.A adlı öğrenci B OKULU:

 1.B adlı öğrenci

 2.B adlı öğrenci

 3.B adlı öğrenci C OKULU:

 1.C adlı öğrenci

 2.C adlı öğrenci

 3.C adlı öğrenci D OKULU:

 1.D adlı öğrenci

 2.D adlı öğrenci

 3.D adlı öğrenci

Not: Yarışma 3 tur şeklinde düzenlenecek ve her turda 5 soru olmak üzere toplamda 15 soru sorulacaktır.

Not: Her soru 10 puan olacaktır.

(16)

16 YARIŞMANIN BİRİNCİ TURU:

A OKULU

1.A adlı öğrenci

B OKULU

2.B adlı öğrenci

C OKULU

2.C adlı öğrenci

D OKULU

D.1 adlı öğrenci

YARIŞMANIN İKİNCİ TURU:

A OKULU

3.A adlı öğrenci

B OKULU

1.B adlı öğrenci

C OKULU

3.C adlı öğrenci

D OKULU

D.2 adlı öğrenci

YARIŞMANIN ÜÇÜNCÜ TURU:

A OKULU

2.A adlı öğrenci

B OKULU

3.B adlı öğrenci

C OKULU

1.C adlı öğrenci

D OKULU

D.3 adlı öğrenci

(17)

17 EK–1

EZİNE İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ

“LİSELER ARASI ‘YUNUS EMRE’Yİ TANIYORUM’ BİLGİ YARIŞMASI”

ÖĞRENCİ BİLGİ FORMU

ADI-SOYADI:

DOĞUM YERİ VE YILI:

OKULU:

SINIFI VE OKUL NO:

Danışman Öğretmenin ADI-SOYADI:

BRANŞI:

TELEFON NO:

….………...

Okul Müdürü

Referanslar

Benzer Belgeler

Okul/kurum yönetimi, okul giriş, çıkışlarında ve okul çevresinde öğrenci güvenliğinin sağlanmasına yönelik çalışmaların yapılması için ilgili kurum ve kuruluşlarla

a) Eğitim ve öğretim standartlarının geliştirilmesi, okul ve çevre ilişkisinin kurulması ve gelişmesine katkı sağlar, işleyişte yönetime yardımcı olur.

Recep KABADAYI Müdür Yardımcısı Temel Eğitim Öğretmenlerinin Mesleki GeliĢim SEmineri.. Recep KABADAYI Müdür Yardımcısı Fatih Projesi

Madde 129- Okullarda; Türk Millî Eğitiminin genel amaç ve temel ilkeleri ile eğitici Çalışmaların amaçlarına uygun nitelikte dergi, gazete ve yıllıklar çıkarılabilir.

Pendik Yunus Emre Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi yasal dayanaklarını temel olarak Anayasamızın 42.maddesi,1739 Sayılı Milli Eğitim Temel Kanunu,222 Sayılı İlköğretim

Milli Eğitim Bakanlığı, Kaymakamlık, İlçe Milli Eğitim Müdürlükleri, Okullar, Yöneticiler, Öğretmenler, Özel Öğretim Kurumları, Öğrenciler, Okul Aile Birlikleri, Memur

Kişisel Verileri Koruma Günü (7 Nisan) Bilim-Fen ve Teknoloji Kulübü tarafından sunum ve pano çalışması yapılacak. Dünya Sağlık Günün/Dünya Sağlık Haftası (7-13

Teorik Eğitim-Anlatma Soru-Cevap ve Sunum Bilgisayar Projeksiyon Cihazi 300 Tüm Sağlık Personeli 2 saat 19-20 Nisan Eğitim Değerlendirme, Ön Test Son Test Eğitim