2017-2018 ÖĞRETİM YILI KAYIT BROŞÜRÜ
2017-2018 ÖĞRETİM YILI OKUL
ÖNCESİ ve 1. SINIFLAR KAYIT
BROŞÜRÜ
SENİN YAZ’,IN EN GÜZELİ OLACAK!
38 farklı kampüste dünya standartlarında nitelikli eğitim programları sunan Türk Eğitim Derneği, TED Okulları öğrencilerine özel olarak hazırlanan 2017 TED Okulları Uludağ Yaz Kampı’nı Uluslararası Okul–Dışı Eğitim kurumu Geleceğin Yıldızları ile beraber sunuyor. Bu program ile öğrencilerin yaz döneminde sosyal ve sportif gelişimlerinin devam etmesi, eğlenirken yeni arkadaşlıklar kurmaları ve TED ruhunu pekiştirmeleri hedefleniyor.
Bu yıl ikincisi düzenlenecek olan 2017 TED Okulları Uludağ Yaz Kampı 3,4,5,6,7,- 8. sınıflarda öğrenim gören TED öğrencileri için özel olarak geliştirilmiştir. Kamp 3-9 Temmuz 2017 tarihleri arasında Uludağ Monte Baia Otel’de gerçekleşecektir.
TED OKULLARI ULUDAĞ YAZ KAMPI, öğrencilerimize 07 Mart 2017 saat 14.00 okulumuz Konferans Salonunda tanıtılacaktır..
Kampa katılmak isteyen öğrencilerimizin kayıt başvurularını 7 N i s a n 2 0 1 7 C u m a s a a t 1 6 . 0 0 ’ y a k a d a r İ l g i l i M ü d ü r Yardımcılarına iletmeleri gerekmektedir.
Not: Kontenjanlarımız Sınırlıdır
*TED Okulları Uludağ Yaz Kampı 2017 Broşür
*TED Okulları Uludağ Yaz Kampı 2017 Poster
Anasınıfları “Sınıf
Gösterisi”
BİR BAŞARI DA SATRANÇ TAKIMIMIZDAN..
Kayseri Okul Sporları takım satranç turnuvasına küçükler kategorisinde katılan okulumuz 17 takım arasından il üçüncüsü olmuştur. Öğrencilerimiz Celal Yavuz ÇAĞRIL, Mehmet DEMİR, Anıl KIR, Ahmet Efe ELMAAĞAÇLI’ yı tebrik ediyor, başarılarının artarak devam etmesini diliyoruz.
ETKİLİ DİNLEME ÇALIŞMALARI
2013-2014 Eğitim-Öğretim yılında uygulamaya başladığımız Ölçme Değerlendirme Uzmanı Şeyda Sevinç tarafından hazırlanan Etkili Dinleme Çalışmaları tüm Anasınıfı, 1 – 2 ve 3.sınıf öğrencileri ile 10-17 Şubat 2016 tarihleri arasında gerçekleştirildi.
Çalışmalarımızda öğrencilerimizin dikkatli dinleme, dinlediğini anlama, dinlediklerini kendi cümleleri ile ifade etme, günlük yaşam durumları ile karşılaştırma yapma, örnek verme, yaratıcılık ve problem çözme becerilerini geliştirmek hedeflenmişti.
Anasınıfı öğrencilerimize Özdilek Erdem ve Sait Munzur’un “Ay Dedeyi Saklayan Çocuk” kitabı okunarak “Bencillik” kavramı üzerinde tartışıldı. Öğrencilerimize izletilen çizgi filmde yer alan bencil davranışın ne olduğu, insanlar üzerindeki etkisi konuşuldu. Kendilerinin bu tarz davranışlarla karşılaşıp karşılaşmadıkları, bu davranışlar karşısında neler hissettikleri soruldu. Çalışma sonucunda öğrencilerin bencilliğin olmadığı bir dünyayı resmetmeleri istendi.
1.sınıflarda gerçekleştirilen çalışmada öğrencilere Feridun Oral’ın “Kırmızı Elma” kitabı dinletilerek “Yardımlaşma”
kavramı üzerinde konuşulmuş, yardımlaşmanın önemi tartışılmış örnek yaşam durumlarıyla pekiştirmeleri sağlanmaya çalışılmıştır. Çalışma sırasında öğrencilerin olayları oluş sırasına göre sıralama ve verilen örnek durumlardaki problemleri tespit ederek problemi çözme çalışmaları yaptırılmıştır.
2.sınıflarda gerçekleştirilen çalışmada öğrencilere Sara Şahinkanat’ın “Yavru Ahtapot Olmak Çok Zor” kitabı
dinletilerek “İnsanın kendi olmasının, kendini sevmesinin kendiyle barışık olmasının önemi” üzerinde konuşulmuş, örnek videolar üzerinde konuşularak öğrencilerin ana fikri bulmaları sağlanmıştır. Öğrencilerle ahtapot çizme çalışması yapılmış, kitapta bahsedilen kahramanlar olan ahtapot ve deniz yılanının özellikleri üzerinde konuşulmuştur. Hikâye kitabı “Deniz Yılanı Olmak Çok Zor” şeklinde değiştirilerek öğrencilerle tekrar oluşturulmuş, özdeğerlendirme çalışması ile öğrencilerin etkinlik sonunda kendilerini değerlendirmeleri sağlanmıştır.
3.sınıflarda gerçekleştirilen çalışmada öğrencilere Roald Dahl’ın “Charlie’nin Çikolata Fabrikası” kitabı şubat tatilinde okutulmuş, Şubat tatili dönüşü tüm öğrencilere filmi izlettirilmiştir. Çalışmada “Dürüst olanın her zaman kazandığı, dürüstlüğün, sabrın ve aile olmanın önemi” üzerinde konuşulmuş, örnek videolar üzerinde tartışarak öğrencilerin ana fikri bulmaları sağlanmıştır. Çalışma her sınıfta iki ders saati boyunca sürmüş, öğrencilerin grup çalışmaları yaparak yaratıcı fikirlerle önceden hazırlanan üç etkinliğe katılmaları, çalışmalarını belirtilen süre içerisinde hazırlamaları ve sınıfta sunmaları sağlanmıştır. Çalışma sonunda özdeğerlendirme formu ile öğrencilerin kendilerini ve grup çalışmalarını değerlendirmeleri sağlanmıştır.
Türk Eğitim DerneğTam Eğitim
Bursu Sınavı (TEB) Öğrencilerin Gösterdiği Yoğun İlgi İle Gerçekleştirildi
2017-2018 öğretim yılında TED Okulları’na alınacak burslu öğrencilerin belirleneceği “Tam Eğitim Bursu Sınavı” 25 Şubat 2017 Cumartesi günü, TED Kayseri Koleji Vakfı Okulları’nda gerçekleştirildi. Tam Eğitim Bursu(TEB), Türk Eğitim Derneği Genel Merkezi tarafından verilen; ancak başarılı, maddi imkânları yetersiz olan öğrencilerin öğrenim ve diğer m a s r a f l a r ı n ı n ü n i v e r s i t e e ğ i t i m i n i n s o n u n a k a d a r karşılanmasına yönelik olan bir burstur.
Eşsiz bir burs sistemine giriş için tüm Türkiye’de gerçekleştirilen, Türk Eğitim Derneği Tam Eğitim Bursu Sınavına bu yıl, TED’li olmak isteyen 27.190 öğrenci başvuruda bulundu. Kayseri’de gerçekleştirilen sınava; şehrimizden ve ç e v r e i l l e r d e n 1 5 0 8 ö ğ r e n c i k a t ı l d ı . S ı n a v a g i r e n öğrencileri; aileleri heyecanla okul bahçesinde bekledi. Biz de sınavda emeği geçen herkese teşekkürlerimizi sunuyor, öğrencilere başarılar diliyoruz.
OKULUMUZDA ACİL DURUM TATBİKATI YAPILDI
Sivil savunma haftası etkinlikleri kapsamında okulumuzda y a n g ı n s ö n d ü r m e v e k a z a z e d e t a h l i y e t a t b i k a t ı gerçekleştirilmiştir. Senaryo gereği; saat 14.00’da yangın ikaz alarmlarının çalması üzerine Kayseri Büyükşehir Belediyesi İtfaiye ekiplerine haber verilmiş, 2 dk. 47 sn. de tüm öğrencilerimiz, öğretmenleri eşliğinde okul binalarını düzenli bir şekilde tahliye ederek toplanma alanında sıralanmışlardır. Yapılan yoklama sonucu bir lise öğretmeni ve bir ilkokul öğrencisinin toplanma alanında olmadığı tespit edilmiş, olay yerine gelen itfaiye ekipleri ve okulumuz kurtarma ekipleri tarafından müdahale edilerek okul binamızın ikinci katından merdiven aracığıyla tahliye edilmişlerdir.
Aynı zamanda okulumuz söndürme ekipleri yangına müdahale e d e r e k s ö n d ü r m e v e s o ğ u t m a ç a l ı ş m a l a r ı n ı gerçekleştirmişlerdir. Kayseri Büyükşehir Belediyesi İtfaiye ekipleri tarafından öğrenci ve öğretmenlerimize verilen s e m i n e r i n a r d ı n d a n t a t b i k a t b a ş a r ı l ı b i r ş e k i l d e sonlandırılmıştır.
YABANCI DİL AGIRLIKLI 5.SINIF PROGRAMI
23.02.2017 tarihinde okulumuz konferans salonunda saat 17.00 de 4.sınıf velilerimize Yabancı Dil Ağırlıklı 5.Sınıf Programı anlatıldı .Programda Okul Müdürümüz Sayın Arif Sırrı ŞİRİN velilerimize, hazırlık programımız dahilinde öğrencilerimiz hedef dili etkin bir şekilde kullanma imkanı bulmaktadır. Yaparak, yaşayarak öğrenmenin, yaratıcı ve eleştirel düşünme becerilerinin ve farklı zeka türlerinin göz önünde bulundurulduğu bir eğitim alacaklarına değindi.
Ortaokul Müdür Yardımcımız Sayın Mustafa KOCA ise 5.sınıf yabancı dil ağırlıklı ders programı hakkında öğrencilerimizi bilgilendirdi.5.Sınıfta yabancı dil dersleri uygulamalarını ise Sayın Fatma BAYSAL anlattı. Ortaokul Rehber öğretmenimiz Sayın Ece TÜLÜ ise 5.sınıflara uygulanan rehberlik faaliyetlerini anlattı. Ölçme değerlendirme uzmanımız Sayın Şeyda SEVİNÇ ise çalışmalarına ve TEOG başarımıza değindi
.Katılımlarından dolayı tüm velilerimize teşekkür ederiz.
* 5. Sınıf Yabancı Dil Ağırlıklı Hazırlık Programı Kitapçığı için Tıklayınız.
REHBERLİK SERVİSİ SEMİNERİMİZ BAŞARIYLA GERÇEKLEŞTİRİLDİ.
Bu yıl “Çocuğumla Öğreniyorum” adını verdiğimiz üç aşamalı rehberlik seminer programımızın ikinci aşaması başarıyla tamamlandı.
Seminerin birinci kısmında Rehber Öğretmenimiz Zerrin ÇEKİÇ HACIEMİNOĞLU tarafından “Çocuklarımız Ne İster?” konu başlığıyla ‘’MOTİVASYON’’ konusu işlendi. Öğretmenimiz çocuklarımızı motive etmek için neler yapmamız gerektiğini vurgulayarak motivasyonun BAŞARI üzerindeki olumlu etkisine ve ailelere düşen sorumluluklara dikkat çekti. Hedef ve beklentilerine ulaşması için çocuklarımızın atacağı adımları ifade etti. Ayrıca öğretmen ve aile arasındaki ilişkinin çocuklarımızın motivasyonuna etkisine vurgu yapan öğretmenimiz okul-veli iletişiminin üzerinde durdu.
Seminerin ikinci kısmında Rehber Öğretmenimiz Recep Saygın
TUTKA tarafından “Helikopter Aile” konularında sunum yapıldı.
Öğretmenimiz ‘’Elini, gözünü çocuğunun üzerinden çekmeyen, sürekli etraflarında pervane olan ebeveynleri’’ tarif etmek için kullanılan aile tutumunu ve nedenlerini aktardı. Ayrıca daha merhametli, vicdani zekası yüksek bireyler ve toplumlar için neden ‘’başarısız’’ olmamız gerektiğini üzerinde durdu.
Öğretmenlerimize paylaşımları, ailelerimize programlarımıza katılıp bizlere güç verdiği için çok teşekkür ediyoruz.
