Özet, yaprak test, deneme sınavı hizmetlerine adresindeki "Beta e-öğrenme" bağlantısından ulaşabilirsiniz.

(1)

Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sistemi 2015 - 2016 Güz Dönemi Ara Sınavı Kitapçığı

ÖĞRENCİNİN

SOYADI : ……...

ADI : ………...

TC KİMLİK NO / ÖĞRENCİ NO : ………...

SINAV SALON NO : ... SIRA NO : ……...

DİKKAT: Cevap kağıdınızda belirtilen kitapçık kodu ile size verilen soru kitapçığının kodunun aynı olup olmadığını kontrol ediniz.

İMZA:……….

Sınavla ilgili tüm kuralları okudum, anladım, kabul ediyorum.

SINAV İÇERİĞİ

SINAVDA UYULMASI GEREKEN ÖZEL KURALLAR

1. Sınavın ilk 30 dakikası ve son 5 dakikası içinde sınavınızı tamamlasanız bile salondan çıkamazsınız.

Herhangi bir nedenle salondan çıktığınız takdirde, tekrar sınava devam etmenize izin verilmeyecektir.

2. Soru kitapçığındaki her bir testi cevaplamanız için verilen süre 30 dakikadır.

3. Yanlış cevaplarınız dikkate alınmayacaktır. Bu nedenle, cevapsız soru bırakmamanız yararınıza olacaktır.

4. Sınavda hesap makinesi kullanabilirsiniz. Ancak, kullanacağınız makinede alfabetik tuş takımı (A, B, C, …) ve program yapılmasına, saklanmasına, çalıştırılmasına imkân veren EXE, STORE, RUN vb. tuşlar bulunamaz.

5. Soruların ait olduğu derslerin içeriklerinde basımdan sonra değişiklik yapılmış olabilir. Bir sorunun cevabı sonraki düzenlemelerle değişmiş olsa bile, o soruyu ders kitabınızda verilen bilgileri dikkate alarak cevaplayınız.

"Sınavda Uyulması Gereken Genel Kurallar" soru kitapçığının arka sayfasında yer almaktadır. Bu kuralları da mutlaka dikkatlice okuyunuz.

Anadolu Üniversitesi tarafından hazırlanmış olan bu testlerin her hakkı saklıdır. Hangi amaçla olursa olsun, testlerin tamamının veya bir kısmının Anadolu Üniversitesi'nin yazılı izni olmadan kopya edilmesi, fotoğraflarının çekilmesi, herhangi bir yolla çoğaltılması, yayımlanması ya da kullanılması yasaktır. Bu yasağa uymayanlar gerekli cezai sorumluluğu ve testlerin hazırlanmasındaki mali külfeti peşinen kabullenmiş sayılır.

ANADOLU ÜNİVERSİTESİ AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ

İKTİSAT VE İŞLETME FAKÜLTELERİ

Testin Adı Soru Sayısı Sayfa No

ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ 20 02

SOSYAL PSİKOLOJİ-I 20 05

TOPLUM VE İLETİŞİM 20 08

TÜRK DİLİ-I 20 10

A ³³⁰¹

2015-2016 - GÜZ ARA - 3. OTURUM Cumartesi 14:00 3. YARIYIL

aofdersnotlari.net

(2)

Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sistemi 2015 - 2016 Güz Dönemi Ara Sınavı Kitapçığı

ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ

A

Ayşe öğretmen öğrencilerine dönüt ve düzeltme sunabilmek amacıyla her ünite sonunda küçük quizler yapmaktadır. Ayşe öğretmenin yapmış olduğu bu quizler aşağıdaki değerlendirme türlerinden hangisine örnek gösterilebilir?

1.

Not vermeye yönelik değerlendirme A)

Tanımaya dönük değerlendirme B)

İzlemeye dönük değerlendirme C)

Düzey belirlemeye dönük değerlendirme D)

Yerleştirmeye dönük değerlendirme E)

Sorgulama, diyalog, dayanışma ve katılım gibi kavramlar aşağıdaki öğretmen özelliklerinden hangisinin kapsamına girer?

2.

Demokratik davranma A)

Kuralları düzenleme ve sunma B)

İstekli olma C)

Model olma D)

Aile ile iletişim kurma E)

Pınar öğretmen öğrencilerinin matematik dersine yönelik başarısızlık algısı geliştirdiklerini bu nedenle de derse katılma konusunda sorun yaşadıklarını belirlemiştir.

Pınar öğretmen; öğrencilerinin motivasyonunu artırarak bu sorunu çözebileceğine inanmaktadır. Aşağıdaki davranışlardan hangisi Pınar öğretmenin öğrencilerin motivasyonunu artırmaya yönelik davranışlarından biri olabilir?

3.

Öğrencilere uygulayabilecekleri tek etkinlik sunma

A)

Öğrencilerle öğrenme sorumluluğunu paylaşma

B)

Etkinliklerin tamamlanmasında her öğrenciye eşit süre verme

C)

Etkinlikleri tamamlama konusunda sorun yaşayan öğrencileri görmezden gelme D)

Öğretim sırasında sürekli aynı öğretim yöntemini kullanma

E)

“Okulda ya da okul dışında bireye kazandırılması planlanan bir dersin öğretimi ile ilgili tüm etkinlikleri içeren yaşantılar düzeneği” olarak tanımlanan kavram aşağıdakilerden hangisidir?

4.

Örtük Program A)

Etkinlik Programı B)

Eğitim Programı C)

Öğretim Programı D)

Ders Programı E)

Aşağıdakilerden hangisi amaç alanlarından biridir?

5.

Yakın A)

Özel B)

Duyuşsal C)

Davranışsal D)

E) Uzak

Bir köy okulunda matematik öğretmeni olarak görev yapan Seval öğretmen 7. Sınıfta olan öğrencilerine 6. Sınıf konularını kapsayan bir test uygulamıştır. Test sonuçlarına göre öğrencilerin 6. Sınıf konularını çok iyi öğrenemediklerini belirlemiştir. Bunun üzerine Seval öğretmen, dersinin içeriğini oluştururken önce 6.

Sınıfın konularına yer vermiş ardından da 7.

Sınıf konularına geçiş yapmıştır. Seval öğretmen bu davranışıyla aşağıdakilerden hangisine dikkat etmiştir?

6.

Bilimsellik ve güncellik A)

Faydalılık B)

Uygulanabilirlik C)

Öğrencilerin hazırbulunuşluk düzeyi D)

Öğretmen yeterlikleri E)

Eğitim programlarında yer alan konuların gerçek yaşamla ilişkili olması ve bu konuların bireye kazandırılmasına ilişkin etkinliklerin bireyi gerçek yaşama hazırlayıcı nitelikte olması eğitim programlarının hangi özelliği ile eşleştirilebilir?

7.

Esneklik A)

Bilimsellik B)

Uygulanabilirlik C)

İşlevsellik D)

Toplumsal değerlere uygunluk E)

2016 GÜZ ARA 3301-A

2 İzleyen sayfaya geçiniz.

aofdersnotlari.net

(3)

Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sistemi 2015 - 2016 Güz Dönemi Ara Sınavı Kitapçığı

A

Aşağıdakilerden hangisi öğrencinin dikkatini öğretmen davranışlarına odaklayarak öğrencinin yeni kazanımlar elde etmesini kolaylaştıran öğretmen rollerinden biridir?

8.

İstekli olma A)

Kararlı ve tutarlı olma B)

Öğrenciye ait bilgileri idare ile paylaşma C)

Model olma D)

Fiziksel çevreyi düzenleme E)

Aşağıdakilerden hangisi öğrenme ilkelerinden biri değildir?

9.

Öğrenme sürecine bireyin etkin katılımı sağlanmalıdır.

A)

Birey bütün ve parçalar halinde öğrenir.

B)

Çok sayıda duyu organının işe koşulması öğrenmeyi kolaylaştırır.

C)

Belli aralıklarla çalışmak öğrenmeyi kolaylaştırır.

D)

Öğrenme başkalarıyla etkileşimde bulunmakla gerçekleşir.

E)

Gülay öğretmen öğretim öncesinde, öğretime başlarken, öğretim sürecinde ve sonunda hangi etkinlikleri nasıl ve ne kadar yapacağını planlamış ve ders dışı etkinliklerin öğretimi engellemesini önlemeye çalışmıştır.

Buna göre, Gülay öğretmenin bu çabası hangi sınıf yönetimi etkinliği kapsamında değerlendirilebilir?

10.

Sınıf ortamının fiziksel düzenine ilişkin etkinlikler

A)

Plan-program etkinlikleri B)

Sınıf içi ilişkilerin düzenlenmesine ilişkin etkinlikler

C)

Davranış düzenlemelerine ilişkin etkinlikler D)

Zaman yönetimine ilişkin etkinlikler E)

Aşağıdakilerden hangisi etkili öğretim kavramının kapsamına girmez?

11.

İçeriğin amaçlar kapsamında düzenlenmesi A)

Eğitim çevresinin ideal olarak düzenlenmesi B)

Öğrenci performansının izlenmesi C)

Amaçların açık olarak ifade edilmesi D)

Öğrencilere geribildirim verilmesi E)

Berk öğretmen öğrencilerinin öğrenmelerini kolaylaştırmak için derslerinde hazırladığı slaytları kullanmaktadır.

Bu durum aşağıdaki öğrenme ilkelerinden hangisiyle açıklanabilir?

12.

Öğrenmeye istekli olma A)

Daha çok duyu organını işe koşma B)

Belirli aralıklarla çalışma C)

Öğrenme sürecinde etkin olma D)

Okuma becerisi geliştirme E)

Bireylere gerçek yaşamlarında kullanabilecekleri bilgilerin verilmesi aşağıdaki öğretim ilkelerinden hangisiyle ilgilidir?

13.

Bireye görelik A)

Yaparak-yaşayarak öğrenme B)

Bilinenden bilinmeyene C)

Yakından uzağa D)

Yaşamsallık E)

Jale öğretmen sınıfında öğrencilerini güdülemek ve katılımı arttırmak amacıyla pekiştireçlerden yararlanmaktadır.

Aşağıdakilerden hangisi Jale öğretmenin pekiştireçleri sunarken dikkate alması gereken durumlardan biri değildir?

14.

Duyuşsal özellikler A)

Geciktirilmeden zamanında verilmesi B)

Ön öğrenme düzeyleri C)

Gelişim özellikleri D)

Öğrenme sürecinde sürekli benzer pekiştireçlerin kullanılması

E)

Bilimsel araştırma sürecinin derslerde kullanılmasını sağlayan öğretme stratejisi aşağıdakilerden hangisidir?

15.

Sunuş yoluyla öğretme stratejisi A)

İşbirliğine dayalı öğrenme B)

Araştırma - inceleme yoluyla öğretme stratejisi

C)

Buluş yoluyla öğretme stratejisi D)

Tam öğrenme E)

2016 GÜZ ARA 3301-A

aofdersnotlari.net

(4)

Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sistemi 2015 - 2016 Güz Dönemi Ara Sınavı Kitapçığı

A

Öğrenme stillerine dayalı öğretim etkinliklerinin planlanmasında aşağıdakilerden hangisi önemlidir?

16.

Öğrencilerin öğrenme stillerini belirlemek için sınıf içi gözlemden yararlanılmalıdır.

A)

Öğretmen planlama yaparken kendi öğrenme stilini temel almalıdır.

B)

Öğrencileri güdülemek için sürekli pekiştireç verilmelidir.

C)

Öğrenme stilleri aynı olan öğrenciler bir sınıfta toplanmalıdır.

D)

Öğrencilerin ortak bir öğrenme stili benimsemeleri sağlanmalıdır.

E)

Aşağıdaki öğrenme stili modellerinden hangisi insan zihninin dünyayı somut ya da soyut algıladıkları yönünde açıklamada bulunmaktadır?

17.

Grasha ve Reichmann öğrenme stili modeli A)

Gregorc öğrenme stili modeli B)

Dunn ve Dunn öğrenme stili modeli C)

Kolb öğrenme stili modeli D)

Honey ve Mumford öğrenme stili modeli E)

Aşağıdakilerden hangisinde öğrencilerin öğrenmeleri sırasında yüz yüze etkileşim, bireysel sorumluluk ve grup etkinliklerinin gerekli olduğu kabul edilir?

18.

İşbirliğine dayalı öğretme yaklaşımı A)

Duyuşsal stratejiler B)

Tam öğrenme modeli C)

Bilişsel stratejiler D)

Araştırma-inceleme yoluyla öğrenme stratejisi

E)

Yağız öğretmen ek zaman ve öğrenme olanakları sağlandığında tüm öğrencilerin öğretilmek istenen davranışları öğrenebileceklerini savunmaktadır.

Buna göre Yağız öğretmen aşağıdaki öğretme-öğrenme yaklaşımlarından hangisini kullanmaktadır?

19.

Tam öğrenme A)

Araştırma- inceleme yoluyla öğretme B)

Buluş yoluyla öğretme C)

İşbirliğine dayalı öğrenme D)

Sunuş yoluyla öğretme E)

Aşağıdakilerden hangisi öğrenme - öğretme sürecinde bireysel farklılıkları en fazla kapsayan kavramdır?

20.

Öğretim kuramı A)

Tam öğrenme modeli B)

Öğrenme stili C)

Öğretme stratejisi D)

Öğrenme stratejisi E)

2016 GÜZ ARA 3301-A

aofdersnotlari.net

(5)

Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sistemi 2015 - 2016 Güz Dönemi Ara Sınavı Kitapçığı

SOSYAL PSİKOLOJİ-I

A

19. Yüzyılda Almanya’da geliştirilen, kültürel davranışın tarihsel ve karşılaştırmalı olarak çalışılması gerektiğini öne süren ve sosyal psikolojinin Avrupa’daki kökenlerinden biri olan yaklaşım aşağıdakilerden hangisidir?

1.

Bilişsel çelişki A)

Kitle psikolojisi B)

Davranışçı sosyal psikoloji C)

Sosyal karşılaştırma D)

Völkerpsikoloji E)

Her potansiyel katılımcının örnekleme seçilme şansının eşit olduğu örneklem türü aşağıdakilerden hangisidir?

2.

Yapılandırılmış örneklem A)

Temsil edici örneklem B)

Seçkisiz örneklem C)

Yarı yapılandırılmış örneklem D)

Yapılandırılmamış örneklem E)

Bisiklet kullanımının kalp sağlığı üzerindeki etkisini araştıran bir araştırmada kalp sağlığı aşağıdaki kavramlardan hangisine karşılık gelir?

3.

Bağımsız değişken A)

Kontrol grubu B)

Deney grubu C)

Deneysel değişken D)

Bağımlı değişken E)

I. Araştırmacının sadece var olan bilgiyle yetinmek zorunda olması

II. Materyal çok olduğunda, materyalden örneklem seçiminin daha sonra tüm materyale bir genelleme yapılacağı için önem taşıması

III. Geçmişteki bir olguyu araştırmak için tek yol olması

Yukarıdakilerden hangileri arşiv araştırmasının sınırlılıklarından biri değildir?

4.

Yalnız II A)

Yalnız III B)

I ve II C)

II ve III D)

I, II ve III E)

Aşağıdakilerden hangisi doğal gözlemin sınırlılıklarından biridir?

5.

Cansız materyaller kullanılması A)

Örneklem seçiminin kolay olmaması B)

Yüzeysel bilgi toplanabilmesi C)

Yapay bir ortamda gerçekleştirilmesi D)

Genel sonuçlar çıkarılamaması E)

İlk edinilen izlenime bağlı olarak sonrasındaki izlenimin daha olumlu ya da daha olumsuz olma durumu aşağıdaki kavramlardan hangisine karşılık gelmektedir?

6.

Zıtlık etkisi A)

Benzeştirme B)

Gruplama C)

Olumsuzluk etkisi D)

Olumluluk yanlılığı E)

Uygun çıkarsamalar kuramına göre bir davranışa neden yüklemek için dikkat edilmesi gereken temel öğe aşağıdakilerden hangisidir?

7.

Davranışı gerçekleştirenin kişilik özellikleri A)

Davranışın gerçekleştiği bağlam B)

Davranışı gerçekleştirenin fiziksel özellikleri C)

Davranışın tutarlı olup olmaması D)

Davranışın sonuçları E)

Nedensellik yüklemelerinde bulunulurken

“Tutarlılık, Belirginlik ve Yaygınlık”

bilgilerinin kullanıldığı kuram aşağıdakilerden hangisidir?

8.

Uygun çıkarsamalar kuramı A)

Yükleme kuramı B)

Birlikte değişim kuramı C)

Duygusal bilgi kuramı D)

Yanlılık kuramı E)

2016 GÜZ ARA 3301-A

aofdersnotlari.net

(6)

Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sistemi 2015 - 2016 Güz Dönemi Ara Sınavı Kitapçığı

A

Bir kişinin sahip olduğu mesleği öğrenip onun dürüst bir insan olduğunu varsaymak, izlenim oluştururken aşağıdaki bilgi türlerinden hangisinin kullanıldığını gösterir?

9.

Fiziksel ipuçları A)

Roller B)

Ayırıcı özellikler C)

İnsanların kendi davranış ve düşüncelerinin diğer insanlar tarafından da paylaşıldığını abartma eğilimi, aşağıdaki yükleme sürecindeki yanlılıklardan hangisine aittir?

10.

Temel yükleme hatası A)

Kendine hizmet eden yükleme yanlılığı B)

Yanlış yanlılık bilgisi C)

Belirginlik bilgisi D)

Oyuncu-gözlemci yanlılığı E)

Aşağıdakilerden hangisi kişinin başkalarının davranışları hakkında karar verirken davranışla ilgili baktığı özelliklerden biri değildir?

11.

Öncelik etkisine sahip olup olmadığı A)

Benzer durumlarda tekrar edip etmediği B)

Olağan bir davranış olup olmadığı C)

Davranışı yapan kişinin ne kadar tutarlı olup olmadığı

D)

Davranışın ayırt-edici olup olmadığı E)

Aşağıdakilerden hangisi insanların bilgiyi yorumlamak için kullanacakları şemanın seçiminde etkili olan faktörlerden biri değildir?

12.

Çevre A)

Bilgelik B)

Farklılık C)

Önem D)

Amaçlar E)

Zihinsel kısa yollarla ilgili aşağıdaki önermelerden hangisi yanlıştır?

13.

Otomatik yargıda bulunmayı zorlaştırır.

A)

Şemaların harekete geçmesini sağlar.

B)

İlgili pek çok bilgiyi göz ardı ederek hızlı davranılmasını sağlar.

C)

Sıkça önyargılı ve yanlış sonuçlara ulaştırabilir.

D)

Bilinirlik kısa yolu zihinsel kısa yollardan biridir.

E)

Cinsiyet, ırk, meslek, fiziksel görünüş, yerleşim yeri, bir örgüt ya da gruba üye olma gibi ayırt edici bir özelliğe dayanan şema türüne ne ad verilir?

14.

Atfetme A)

Katarsis B)

Kalıpyargı C)

Halo etkisi D)

Temsililik E)

“Kendin yapınca kaza, başkası yapınca hata olur.” İfadesini aşağıdaki sosyal biliş kavramlarından hangisi en iyi şekilde açıklamaktadır?

15.

Simülasyon kısa yolu A)

Beklentisel şema B)

Bilinirlik kısa yolu C)

Temel atfetme hatası D)

Temsililik kısa yolu E)

Sosyal sorumluluk temeline dayanan (fakirlere yardım gibi) ve bir işi yapamayana yardım etme olarak ortaya çıkan güç aşağıdakilerden hangisidir?

16.

Baskı A)

Acizliğin gücü B)

Uzmanlık C)

Bilgi D)

Yasal otorite E)

2016 GÜZ ARA 3301-A

aofdersnotlari.net

(7)

Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sistemi 2015 - 2016 Güz Dönemi Ara Sınavı Kitapçığı

A

Ayşe annesinden önce şehir dışında bir haftalık tatil için izin istemiş, annesi izin vermeyince bir günlüğüne aynı mahalledeki arkadaşında kalmak için izin almayı denemiş, bu defa annesi kabul etmiştir. Ayşe’nin kullandığı boyun eğdirme tekniğine ne ad verilir?

17.

Giderek azalan ricalar tekniği A)

Sıradışı istek tekniği B)

Giderek artan ricalar tekniği C)

Önce büyük sonra küçük rica tekniği D)

Önce küçük sonra büyük rica tekniği E)

Diş macunuyla ilgili bir reklam filminde beyaz önlüklü bir oyuncu oynatmak, aşağıdaki verilen insanları etkileme yollarından hangisinin en öncelikli olarak kullanıldığını göstermektedir?

18.

Ödül A)

Bilgi B)

Baskı C)

Uzmanlık D)

Yasal otorite E)

1960’larda laboratuvar ortamında yaptığı deneylerle otoriteye itaat konusunu inceleyen bilim insanı aşağıdakilerden hangisidir?

19.

Serge Moscovici A)

August Comte B)

Fritz Heider C)

Gordon W. Allport D)

Stanley Milgram E)

Otoriteye itaat etmesi için bireye çok güçlü baskı yapılmasına rağmen bazı durumlarda birey itaati kabul etmeyebilmektedir. Buna göre aşağıdakilerden hangisi bu itaatsizliğin nedenlerinden biri olamaz?

20.

Kişinin otorite davranışının temelindeki nedenleri değerlendirmek için yüreklendirilmesi

A)

Otoritenin kurbanının çektiği ıstırabın kaynağı olarak kişinin kendisini görmesi B)

Otoritenin kurbanının uyuma eğilimli olması C)

Kişinin önünde otoriteye karşı çıkıldığını gösteren modellerin olması

D)

Otoritenin kurbanının çektiği ıstırabın çok fazla olması

E) 2016 GÜZ ARA 3301-A

aofdersnotlari.net

(8)

Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sistemi 2015 - 2016 Güz Dönemi Ara Sınavı Kitapçığı

TOPLUM VE İLETİŞİM

A

Aşağıdakilerden hangisi, bir kitle iletişim aracının işlevlerini ve içeriklerini belirleyen temel öğelerden biridir?

1.

Dağıtım A)

Promosyon B)

Reklam C)

Lotarya D)

Pazarlama E)

Aşağıdakilerden hangisi, sanayi devrimi öncesinde üretimi biçimlendiren unsurlardan biri değildir?

2.

Zanaat A)

Dokumacılık B)

Tarım C)

Seri üretim D)

Hayvancılık E)

Çalışma zamanı dışında kalan serbest zaman kavramı hangi toplum tipinin bir özelliğidir?

3.

Tarım toplumu A)

Kitle toplumu B)

Feodal toplum C)

İlkel-komünal toplum D)

Avcı-toplayıcı toplum E)

Bir iletişim sürecinde ileti sinyallerini kaynaktan alıcıya taşıyan öğe aşağıdakilerden hangisidir?

4.

Kanal A)

Kaynak B)

Kodlama C)

İleti D)

Alıcı E)

Komünikasyon ve haberleşme olarak da kullanılan kavrama ne ad verilir?

5.

Dil A)

Kitle B)

Yöndeşim C)

İletişim D)

Organizma E)

Modern anlamdaki ilk gazete hangi yılda yayımlanmıştır?

6.

1578 A)

1609 B)

1640 C) D) 1725 E) 1786

Ortaçağ döneminde, Müslüman ülkelerde posta örgütüne ne ad verilirdi?

7.

Berid A)

Peyk B)

Pasban C)

Çavuş D)

Mektupçu E)

Aşağıdakilerden hangisi görsel-işitsel basın kavramına örnek oluşturmaz?

8.

Video A)

Televizyon B)

Sinema C)

İnternet D)

Gazete E)

Osmanlı İmparatorluğu’nda II. Mahmut’un çabalarıyla yayımlanan ilk gazete aşağıdakilerden hangisidir?

9.

Vakayi-i Mısriyye A)

Tasvir-i Efkâr B)

Ceride-Havadis C)

Takvim-i Vekâyi D)

Tecüman-ı Ahvâl E)

Aşağıdakilerden hangisi, modern gazetecilikte kullanılan haber değerlerinden biri değildir?

10.

Önemlilik A)

Uzaklık B)

Zamanlılık C)

Olumsuzluk D)

Yakınlık E)

2016 GÜZ ARA 3301-A

aofdersnotlari.net

(9)

Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sistemi 2015 - 2016 Güz Dönemi Ara Sınavı Kitapçığı

A

1947 yılında transistorlu radyo hangi ülkede icat edilmiştir?

11.

Güney Kore A)

Japonya B)

İngiltere C)

D) ABD Almanya E)

Maxwell’in elektromanyetik kuramıyla, titreşen elektrik yükünün ortaya çıkardığı radyasyon tezini birleştirerek radyo dalgalarını keşfeden kişi kimdir?

12.

Heinrich Rudolf Hertz A)

Guglielmo Marconi B)

Marshall McLuhan C)

Michael Faraday D)

David Hughes E)

Hikâye, roman ve benzeri metinlerin sesli iletiler halinde kodlanarak radyo programına dönüştürülmesiyle yapılan yayınlara ne ad verilir?

13.

Magazin programları A)

Sağlık programları B)

Kültür programları C)

Spor programları D)

Radyo oyunları programları E)

Radyoyu sıcak bir kitle iletişim aracı olarak tanımlayan düşünür aşağıdakilerden hangisidir?

14.

Walter Benjamin A)

Theodor Adorno B)

Marshall McLuhan C)

Walter Ong D)

Bertolt Brecht E)

Türkiye’de 1964 yılında radyo yayın yetkisi hangi kuruma devredilmiştir?

15.

Posta Telgraf Telefon İşletmesi A)

Basın-Yayın ve Turizm Genel Müdürlüğü B)

Matbuat Umum Müdürlüğü C)

Türkiye Telefon Telsiz Anonim Şirketi D)

Türkiye Radyo Televizyon Kurumu E)

Aşağıdakilerden hangisi, bir dağıtım firmasının üstlendiği işlerden biri değildir?

16.

Filmin reklamını yapmak A)

Film oyuncularının ücretlerini ödemek B)

Filmin gereken sayıda kopyasını hazırlatmak

C)

Filmi salonlara ulaştırmak D)

Filmi çoğaltım ve gösterim haklarını satın alan televizyon şirketlerine ulaştırmak E)

Aşağıdakilerden hangisi sinemanın kitlesel bir iletişim biçimi olarak tanımlanmasının nedenlerinden biri değildir?

17.

Basit bir endüstri olması A)

Ucuz bir eğlence sunması B)

Kolay tüketilmesi C)

Boş zaman etkinliği olması D)

Toplumların modalarını etkilemesi E)

Aşağıdakilerden hangisi bir film türünün diğerlerinden ayırt edilmesini sağlayan ve türe kimliğini veren öğelerden biri değildir?

18.

Olay örgüsü A)

Karakterler B)

Edebi vurgu C)

Diyaloglar D)

Müzik E)

İlk film kamerası kim tarafından geliştirilmiştir?

19.

Lumiere Kardeşler A)

Thomas Edison B)

Michael Faraday C)

Michael Ryan D)

David Hughes E)

Farklı zaman ve mekânlarda çekilmiş görüntülerin bir anlam, öykü ve harekette süreklilik oluşturacak biçimde art arda eklenerek birleştirilmesine ne ad verilir?

20.

Gösterim A)

Kurmaca B)

Kompozisyon C)

Kurgu D)

Senaryo E)

2016 GÜZ ARA 3301-A

aofdersnotlari.net

(10)

Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sistemi 2015 - 2016 Güz Dönemi Ara Sınavı Kitapçığı

TÜRK DİLİ-I

A

Esperanto gibi yapay dillerin icat ediliş nedeni aşağıdakilerden hangisidir?

1.

Bu dili bilmeyenlerin konuşmaları anlamaması

A)

Doğal dillere göre daha üstün bir dil yaratmak istenmesi

B)

İnsan dillerinin yetersiz görülmesi C)

Diğer dilleri konuşan insanlara karşı ayrıcalık yaratmak istenmesi

D)

İletişim engelinin kaldırılması ve insanların birbirlerini kolayca anlamalarının sağlanması E)

"Bir dilin tarihî, siyasî, sosyal ve kültürel nedenlerle değişik bölgelerde ses yapısı, şekil yapısı ve kelime hazinesi bakımından önemli farklarla birbirinden ayrılan kollarından her biridir." şeklinde tanımlanan terim aşağıdakilerden hangisidir?

2.

Lehçe A)

Dil ailesi B)

Ana dil C)

Birey dili D)

Bölgesel dil E)

Aşağıdakilerden hangisinde bağımsız diller birlikte ve doğru olarak verilmiştir?

3.

Arnavutça-Yunanca-Ermenice A)

Ermenice-Almanca-İngilizce B)

Yunanca-Fransızca-İspanyolca C)

Macarca-İngilizce-Ermenice D)

İtalyanca-Almanca-Yunanca E)

Bilimsel bakımdan dilin özellikleri ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?

4.

Dil, toplumsal ve ulusal bir kurumdur.

A)

Diller arasında benzerlikler ve ortaklıklar olabilir.

B)

İlkel dil - gelişmiş dil ayrımı vardır.

C)

Dilin üretim yetisi sınırsızdır.

D)

Dil, hem araç hem malzeme hem de bu aracı ve malzemeyi kullanan sistemdir.

E)

Bir dil ailesi içinde yer alan; ancak coğrafî bakımdan ailenin diğer üyelerine komşu ya da yakın olmayan; eldeki dil bilimsel verilere göre herhangi bir dil ailesi içinde yer almayan veya aynı dil ailesi içinde yakın akrabası bulunmayan dillere ne ad verilir?

5.

Yazı dili A)

İzole dil B)

Kutsal dil C)

Ölçünlü dil D)

E) Argo

İbrani alfabesini XVI. yüzyıldan beri kullanan, günümüzde ise sadece dini metinlerde yer veren Türk boyu aşağıdakilerden hangisidir?

6.

Karay A)

Kumuk B)

Karaçay C)

Gagauz D)

Kazak E) 2016 GÜZ ARA 3301-A

aofdersnotlari.net

(11)

Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sistemi 2015 - 2016 Güz Dönemi Ara Sınavı Kitapçığı

A

Karahanlı Türkçesi dönemine ait olup Türk devlet anlayışını ve Türk’ün dünya ile ilişkisini, insanlar arası ilişkileri, Türk’ün tabiat algısını, bilgi karşısındaki tavrını konu edinen eser aşağıdakilerden hangisidir?

7.

Divan-ı Hikmet A)

Divanü Lugat’it-Türk B)

Atabetü’l-Hakayık C)

Kutadgu Bilig D)

Mukaddimetü’l-Edeb E)

"Pek Eski Türk Yazısı" adlı çalışmasıyla Osmanlı’da Orhun Yazıtları hakkında ilk yayın yapan kişi kimdir?

8.

Necip Asım A)

Ziya Gökalp B)

Ömer Seyfettin C)

Ali Canip D)

Şemsettin Sami E)

Asıl Kıpçak sahasına ait Avrupalılar tarafından yazılmış eser aşağıdakilerden hangisidir?

9.

Muhabbetname A)

Codex Cumanicus B)

Nehcü’l- Feradis C)

Garib-nâme D)

Divan-ı Hikmet E)

Uygur alfabesinin kaynağı aşağıdakilerden hangisidir?

10.

İbrani alfabesi A)

Kiril alfabesi B)

Köktürk alfabesi C)

Soğut alfabesi D)

Süryani alfabesi E)

attar > aktar örneğinde görülen ses olayı aşağıdakilerden hangisidir?

11.

Benzeşme A)

Aykırılaşma B)

Göçüşme C)

Ötümlüleşme D)

Dudaksıllaşma E)

Türk alfabesi ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?

12.

29 harf, 2 ayırıcı işaret vardır.

A)

Sesçil (fonetik) bir alfabedir.

B)

Temel Latin alfabesindeki bazı harflerden ayırıcı işaretlerle yeni harfler yapılmıştır.

C)

Ses-yazı karşılıklığı esastır.

D)

Ön damak k'si ve art damak k'sı ayrı harflerle gösterilir.

E)

"Türkçede sözcük sonunda yalnızca belirli ünsüz çiftleri bulunabilir." Buna göre aşağıdaki sözcüklerden hangisi Türkçe kökenlidir?

13.

nötr A) B) şevk

sarp C)

film D)

devr E)

kirpik > kiprik örneğindeki ses olayı aşağıdakilerden hangisidir?

14.

Ünsüz türemesi A)

Benzeşme B)

Aykırılaşma C)

Ünsüz düşmesi D)

Göçüşme E)

2016 GÜZ ARA 3301-A

aofdersnotlari.net

(12)

Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sistemi 2015 - 2016 Güz Dönemi Ara Sınavı Kitapçığı

A

Aşağıdaki sözcüklerden hangisi "ünlü birleşmesi"ne bir örnektir?

15.

azıcık A)

ıssız B)

kapı C)

kahvaltı D)

E) uslu

Aşağıdakilerden hangisinde sıklık çatısı vardır?

16.

silkele- A)

getir- B)

bildir- C)

yoğunlaş- D)

kolla- E)

Tarihî dönemlerdeki kimi biçim birimlerin dil bilgisel işlevlerini yitirerek bugüne ulaşmasına ne ad verilir?

17.

Türeme A)

Değişme B)

Metatez C)

Düşme D)

Fosilleşme E)

Alan, araç, asalak, denetlemek, deprenmek, doruk, umarsız ve ürün sözcüklerinin yazı diline kazandırılma şekli aşağıdakilerden hangisidir?

18.

Tarama A)

Kısaltma B)

Derleme C)

Birleştirme D)

Türetme E)

Aşağıdakilerden hangisi kasıtlı yaratma yoluyla üretilmiş bir kelimedir?

19.

bilgisayar A)

yazılım B)

uygar C) D) uçak

bilişim E)

"Kızlar eve gitti." cümlesinde kaç tane bağımlı biçim birim vardır?

20.

1 A) B) 2

3 C)

4 D)

5 E) 2016 GÜZ ARA 3301-A

12 TEST BİTTİ.

aofdersnotlari.net

(13)

Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sistemi 2015 - 2016 Güz Dönemi Ara Sınavı Kitapçığı

BU SAYFA BOŞ BIRAKILMIŞTIR.

aofdersnotlari.net

(14)

Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sistemi 2015 - 2016 Güz Dönemi Ara Sınavı Kitapçığı

BU SAYFA BOŞ BIRAKILMIŞTIR.

aofdersnotlari.net

(15)

Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sistemi 2015 - 2016 Güz Dönemi Ara Sınavı Kitapçığı

BU SAYFA BOŞ BIRAKILMIŞTIR.

aofdersnotlari.net

(16)

Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sistemi 2015 - 2016 Güz Dönemi Ara Sınavı Kitapçığı

SINAVDA UYULMASI GEREKEN GENEL KURALLAR

1. Sınav süresince görevlilerle konuşmak, görevlilere soru sormak yasaktır. Aynı şekilde görevlilerin de öğrencilerle yakından ve alçak sesle konuşmaları yasaktır. Gerekli durumlarda görevliler yerinizi değiştirebilir.

2. Size verilen cevap kâğıdının üzerindeki TCKN, ad, soyadı, bilgilerini kontrol ediniz, üzerindeki ilgili alanları doldurarak imzalayınız. Bu bilgiler size ait değilse, görevlileri uyararak size ait cevap kâğıdını isteyiniz.

Başka öğrenciye ait cevap kâğıdı kullanan öğrencilerin o oturumdaki sınavları geçersiz sayılır.

3. Cevap kâğıdı üzerine test grubunu (A, B, C, D) kodlamayan veya birden fazla kodlama yapan öğrencilerin sınavları geçersiz sayılır.

4. Kâğıt, kitap, defter, not vb. dokümanları; pergel, açıölçer, cetvel vb. araçları; cep telefonu, bilgisayar, tablet, telsiz, kamera vb. iletişim, depolama, kayıt ve veri aktarma cihazları; ruhsatlı veya resmi amaçlı olsa bile silah ve silah yerine geçebilecek nesneler ile sınava girmek kesinlikle yasaktır.

5. Cevap kâğıdınıza yazacağınız her türlü yazı ve yapacağınız işaretlemeler için koyu yazan siyah kurşun kalem kullanmalısınız. Siyah kurşun kalem dışında farklı bir kalem (tükenmez, mürekkepli ya da renkli vb.) kullanan öğrencilerin sınavları geçersiz sayılır.

6. Aşağıdaki durumlarda sınav görevlileri tarafından Bireysel Sınav İptal Tutanağı düzenlenir ve ilgili öğrencilerin o oturumdaki sınavları geçersiz sayılır:

a) Sınav kurallarına ve sınav görevlilerinin uyarılarına uymamak, sınav düzenini bozmak,

b) Kâğıt, kitap, defter, not vb. dokümanları; pergel, açıölçer, cetvel vb. araçları; cep telefonu, bilgisayar, tablet, telsiz, kamera vb. iletişim, depolama, kayıt ve veri aktarma cihazları; ruhsatlı veya resmi amaçlı olsa bile silah ve silah yerine geçebilecek nesneleri yanında bulundurmak,

c) Alfabetik tuş takımı (A, B, C, …) ve program yapılmasına, saklanmasına, çalıştırılmasına imkân veren EXE, STORE, RUN vb. tuşlar bulunan hesap makineleri kullanmak,

d) Sınav sırasında kalem, silgi vb. araç-gereç paylaşımında bulunmak,

e) Cevapları, cevap kâğıdı dışında bir yere yazmak ve sınav salonundan dışarı çıkarmak, f) Resmi kıyafetle (kıtalarından izinli er ve erbaşlar haricinde) sınava girmek,

g) Sınava girebilmek için gerekli belgeleri eksik olduğu halde sınava katılıp, cevap kâğıdında işaretleme yapmak,

h) Sınav görevlileri tarafından öğrencinin kimliğinden şüphe duyulması,

i) Cevap kâğıdını ve/veya soru kitapçığını sınav görevlilerine eksiksiz ve sağlam bir şekilde teslim etmemek, sınav salonu dışına çıkarmak.

7. Kopya çekmek, vermek ya da çekilmesine yardımcı olmak vb. eylemlerde bulunan öğrenciler hakkında Bireysel Sınav İptal Tutanağı düzenlenir, o oturumdaki sınavları geçersiz sayılır ve kopya olayının gerçekleştiği sınav dönemini izleyen ilk sınav döneminde hiçbir dersin sınavına giremezler.

8. Cevap kâğıdını ve/veya soru kitapçığını yırtmak, başka bir öğrencinin yerine sınava girmek ya da kendisi yerine başka birini sınava sokmak eylemlerinden herhangi birini gerçekleştiren öğrenciler hakkında Bireysel Sınav İptal Tutanağı tutulur, o oturumdaki sınavları geçersiz sayılır ve haklarında ilgili Fakülte tarafından disiplin soruşturması açılır.

9. Sınav başlamadan önce Sınav Giriş Belgenizi ve Fotoğraflı ve Onaylı Kimlik Belgenizi sıranızın üzerine bırakınız.

10. Soru kitapçığınızı aldığınızda sayfalarına hızlıca bakarak hatalı ya da eksik baskı olup olmadığını kontrol ediniz. Hata/eksik olması durumunda kitapçığınızın değiştirilmesi için derhâl Salon Başkanına başvurunuz.

Sınav görevlileri sınavın başladığını belirtmeden kitapçığınızı tekrar açmayınız.

11. Soru kitapçığınızdaki ilgili alanlara ad, soyadı, TCKN, sınav salon no, sıra no bilgilerinizi eksiksiz doldurarak imzanızı atınız. Soru kitapçığınızın sayfalarındaki boş yerleri müsvedde amacıyla kullanabilirsiniz.

12. Cevap kâğıdınızda belirtilen kitapçık kodu ile soru kitapçığınızın kodunu karşılaştırınız. Aynı değilse, sınav görevlilerine durumu bildirerek doğru kitapçığın verilmesini talep ediniz.

13. Cevaplarınızı, cevap kâğıdında ilgili ders için ayrılmış olan alana, cevap yerinin dışına taşırmadan işaretleyiniz. Soru kitapçığı üzerinde yapılan işaretlemeler değerlendirmeye alınmayacaktır.

14. Cevap kâğıdı üzerinde değişiklik yapmak istediğinizde, iz bırakmayan bir silgi kullanınız. Cevap kâğıdınızı buruşturmayınız, katlamayınız ve üzerine gereksiz hiçbir işaret koymayınız.

15. Her sorunun tek bir doğru cevabı vardır. Bir soru için birden çok cevabı işaretlerseniz, o soruyu yanlış cevaplamış sayılacaksınız.

16. Sınav bitiminde, cevap kâğıdınızı ve soru kitapçığınızı salon görevlilerine eksiksiz biçimde teslim ediniz.

Sınav bittikten sonra gönderilen cevap kâğıtları dikkate alınmayacaktır.

SINAV KURALLARINA UYDUĞUNUZ İÇİN TEŞEKKÜR EDER, SINAVINIZDA BAŞARILAR DİLERİZ.

aofdersnotlari.net

(17)