• Sonuç bulunamadı

İSTANBUL ESENYURT ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ İŞLETME ANABİLİM DALI TEZSİZ YÜKSEK LİSANS PROJE HAZIRLAMA KILAVUZU

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "İSTANBUL ESENYURT ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ İŞLETME ANABİLİM DALI TEZSİZ YÜKSEK LİSANS PROJE HAZIRLAMA KILAVUZU"

Copied!
21
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

İSTANBUL ESENYURT ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ

İŞLETME ANABİLİM DALI

TEZSİZ YÜKSEK LİSANS

PROJE HAZIRLAMA KILAVUZU

(2)

2

1. GİRİŞ

İstanbul Esenyurt Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü lisansüstü programlarına devam eden öğrencilerin dönem projesi hazırlarken, yaygın kabul gören bilimsel aktarma ve yazma ilkelerine uygun davranmaları hususunda yol gösterici olma amacıyla oluşturulan bu kılavuz, İstanbul Esenyurt Üniversitesi Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği’nin 36, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 47, 51 ve 55. maddelerine dayanılarak hazırlanmıştır.

Tezsiz Yüksek Lisans Programı’nın amacı, ilgili alanda öğrencinin kuramsal ve uygulamaya dönük bilgilerini geliştirmek, alanında derinlemesine bir bakış uygulanmasını sağlamak ve özellikle uygulamaya yönelik özgün çözümler üretme becerisini kazandırmaktır. Proje; öğrencinin kazandığı bilgiyi uygulamada kullanma becerisini kanıtlamak ve geliştirdiği alternatif önerileri içeren yazılı bir rapordur.

Her türlü akademik çalışmada ‘NE’, ‘NİÇİN’ ve ‘NASIL’ (3N kuralı) sorularına cevap bulabilmek, çalışmanın içeriğini belirlemek bakımından önemlidir.

Araştırmacı bu sayede, neyin peşinde olduğunun ve buna nasıl ulaşacağının bilincinde olarak işe başlamış olur. NE? sorusuna verilecek cevap, projenin konusunun ne olduğunun belirlenmesine yöneliktir. İyi belirlenmiş bir araştırma problemi/sorusu ile bilimin seçici olma özelliği yerine getirilmiş olur; böylece projenin konusu sınırlandırılır ve bu netlik projenin başlığına yansır. NİÇİN? sorusu projenin amacını belirlemeye ve netleştirmeye yöneliktir. Araştırmanın amacı/amaçları yani bu araştırmanın ‘NİÇİN’ yapılması gerektiğine ilişkin bilgiler burada verilir. ‘NİÇİN’ sorusuna verilecek cevabı literatür değerlendirmesi eşliğinde hazırlamak gerekir. NASIL? sorusu ise, yönteme ilişkindir. Projenin hazırlanmasında izlenecek yöntem hakkında açıklayıcı ve tatmin edici açıklamaların yapılması gerekir.

(3)

3 2. PROJEYİ OLUŞTURAN BÖLÜMLER

Genel olarak bir projede yer alacak bilgilerin sunuş sırası aşağıda gösterilmiştir.

Dış Kapak Numaralanmaz

Boş Sayfa - Numaralanmaz

İç Kapak - Romen rakamı, sayfaya

konmaz

Bilimsel Etiğe Uygunluk Sayfası İi Romen rakamı, sayfanın sağ alt kısmına konulur.

Kılavuza Uygunluk Sayfası İii Romen rakamı, sayfanın sağ alt kısmına konulur.

Kabul ve Onay sayfası İv Romen rakamı, sayfanın sağ alt kısmına konulur.

Yemin Metni V Romen rakamı, sayfanın sağ

alt kısmına konulur.

Önsöz/Teşekkür Vi Romen rakamı, sayfanın sağ

alt kısmına konulur.

Türkçe özet Vii Romen rakamı, sayfanın sağ

alt kısmına konulur.

Abstract viii Romen rakamı, sayfanın sağ

alt kısmına konulur.

İçindekiler Iv Romen rakamı, sayfanın sağ

alt kısmına konulur.

Tablo Listesi X Romen rakamı, sayfanın sağ

alt kısmına konulur.

Şekil Listesi Xı Romen rakamı, sayfanın sağ

alt kısmına konulur.

Kısaltmalar Xıı Romen rakamı, sayfanın sağ

alt kısmına konulur.

Giriş Bölümü 1 Arap rakamı, sayfa alt sağa

konur

Diğer Bölümler Arap rakamı, sayfanın sağ alt

kısmına konulur.

Sonuç Arap rakamı, sayfanın sağ alt

kısmına konulur.

Ekler Arap rakamı, sayfanın sağ alt

kısmına konulur.

Kaynakça Arap rakamı, sayfanın sağ alt

kısmına konulur.

Özgeçmiş Arap rakamı, sayfanın sağ alt

kısmına konulur.

(4)

4 Önsöz, projenin içeriğinden bağımsız olarak, kişinin kendi fikirlerini dile getirdiği yerdir. Burada aynı zamanda çalışma esnasında yardımları olanlara da teşekkür edilebilir.

Özetin amacı, okuyucunun projenin konusu hakkında genel bir fikir sahibi olmasını sağlamaktır. Özet hem Türkçe hem de İngilizce olarak hazırlanır. Özet, projenin konusunu, çalışma yöntemlerini, çalışmanın basamaklarını ve ana sonuçları içermelidir. 300 ile 500 kelime arasında olmalıdır.

Giriş bölümü, çalışmanın amacı ve alanla ilgili temel bilgileri içermelidir.

Burada literatür taramasına da yer verilerek projenin alanın neresinde yer aldığı vurgulanmalıdır. Ana metin, projeyi hazırlayan ve danışmanı arasında değerlendirilen uzunlukta olmalı ve açıklayıcı olmalıdır.

Sonuç bölümü, projeden kazanılan sonuçların değerlendirildiği bölümdür. Bu bölümde proje konusu yeniden tanımlanmalı, kısaca proje özetlenmeli ve elde edilen ana sonuçlara yer verilmelidir. Araştırma temel sorusu ve/veya alt soruları esas alınarak, araştırmanın başında merak ettiğimiz, bilgisini edinmek istediğimiz temel soruların bulabildiğimiz cevapları burada verilmelidir. Bunun yanında, elde edilen sonuçlara göre varsa konu ile ilgili öneriler de bu kısımda verilir.

Kaynakça ve Özgeçmiş kısımları, eklerde sunulan formatta hazırlanmalı ve formatın gerektirdiği tüm bilgileri içermelidir.

.

(5)

5

3. GENEL YAZIM KURALLARI

Projeler bilgisayar ortamında hazırlanır. Projenin içinde sunulmuş tablolar, şekiller ve formüller bilgisayar ortamında oluşturulur.

3.1. Kullanılacak Kağıt

Projeler A4 standardında (21 x 29.7 cm., 80 g/m2) beyaz birinci hamur kağıda sayfanın tek yüzü kullanılarak hazırlanır ve çoğaltılır.

3.2. Yazım Şekli

Metin, 12 punto boyutunda Times New Roman yazı karakteri kullanılarak, dik ve normal harflerle yazılır. Dipnotlar ise, 10 punto boyutunda, metnin genelinde kullanılan yazı karakterinde, dik ve normal harflerle yazılır. Aynen veya kısaltılarak yapılan alıntılar tırnak içinde ve italik karakter kullanılarak belirtilir. Koyu (bold) harfler başlıklarda, yatık (italik) yazı yabancı dildeki deyim ve özel isimlerde kullanılır. Virgül, nokta ve öteki noktalama işaretlerinden sonra bir karakter boşluk bırakılır.

3.3. Sayfa Düzeni ve Başlıklar

Sayfa düzeninde, sayfanın sol kenarından 4 cm, sağ kenarından 2.5 cm, üsten 2.5 cm, alttan 2 cm bırakılmalıdır. Dipnotlar var ise, bu sınırlar içinde kalmalıdır.

Tüm ilk sayfalarda (önsöz, içindekiler, kısaltmalar, sembol, şekil ve tablo listeleri, özetler, bölümler, kaynaklar, ekler, özgeçmiş vb. gibi) birinci derece başlık kullanılır. Birinci derece başlıklar sayfa üst kenarından 5 cm aşağıdan başlar, 14 punto boyutunda Times New Roman kullanılarak, tümü büyük ve koyu harfle yazılır. Alt başlıklarda da koyu harfler kullanılır, başlıklardan önce ve sonra bir satır

(6)

6 boşluk bırakılır. Başlıklar sayfanın son satırı olarak yazılamaz. Bir paragrafın ilk satırı sayfanın son satırı, paragrafın son satırı da sayfanın ilk satırı olarak yazılamaz.

İmlâ kurallarında ve noktalama işaretlerinde Türk Dil Kurumu’nun (TDK) yürürlükteki en son Yazım Kılavuzu esas alınmalıdır. Satır sonuna gelen kelimenin hecelere ayrılıp ayrılmaması tercihe göre değişir.

3.4. Satır Aralıkları ve Düzeni

Metin 1.5 aralıkla yazılır. Önsöz, kısaltmalar, sembol, şekil ve tablo listeleri, özetler, kaynakça, ekler, özgeçmiş, metin içindeki tablo ve şekillerin isim ve açıklamaları ile dipnotlar da aynı kurala tabidir.

Her paragrafın ilk satırı 1,5 cm içeriden başlatılır, paragraf aralarında 1 satır boşluk bırakılır.

3.5. Sayfa Numaralama

Dış kapak ve onay sayfası dışında projenin tüm sayfaları numaralanır. Projenin başlangıç kısmı; iç kapak, önsöz, içindekiler, kısaltmalar, şekil ve tablo listeleri ile özetlerden, metin kısmı ise giriş bölümü, diğer bölümler, sonuç, kaynakça ekler ve özgeçmişten oluşur. Başlangıç kısmı, iç kapağa numara konmadığı için, ikiden başlayarak küçük Romen rakamları ile (ii, iii,..), metin kısmı ise Arap rakamları ile (1,2,..), numaralandırılır. Rakamlar sayfanın sağ alt kısmında yer alır.

3.6. Tablo ve Şekiller

Tablolar ve şekiller, sayfa düzeni esaslarına uymak kaydı ile metinde ilk söz edildikleri yere mümkün olduğu kadar yakın yerleştirilmelidir. Bir sayfada birden fazla tablo ve/veya şekil yer alabilir ancak, çok sayıda tablo veya şekil söz konusu olduğunda, gerektiğinde eklerde verilebilir. Tablo ve şekillere, “Tablo 1.2”, “Şekil 1.1”, biçiminde sıra ile numara verilir.

(7)

7 Tablo başlığı, tablo sınırlarını aşmayacak şekilde tablonun üstüne ortalanarak, şekle ilişkin yazılar ise şekil altına yerleştirilir. Tablo ve şekillerin kaynakları varsa, tablo veya şeklin altında “Kaynak:” yazdıktan sonra referans olarak gösterilmelidir.

Grafik veya resimler de şekil kabul edilerek numaralandırılmalı ve açıklama yapılmalıdır.

3.7. Kaynakça

Kaynakça yazım biçimi ve düzeni aşağıdaki gibidir:

 Başlıktan önce ve sonra da bir satır boşluk verilir.

 KAYNAKÇA başlığı TNR, 14 punto ve koyu olarak yazılır. Kaynakça içeriği ise 12 punto TNR olarak yazılır.

 Kaynakça içeriği A’dan Z’ye sıralanır.

 Kaynakça bölümünde, iki yana yaslı gövde metni kullanılmalıdır.

3.8. Kapaklar ve Ciltleme

Beyaz-karton cilt kapak kullanılmalıdır. İç kapak ve dış kapak örneği eklerde sunulmuştur.

(8)

8

4. REFERANS GÖSTERİMİ

Projeler bilimsel etik normlar dikkate alınarak hazırlanmalı, etik ihlallerinden kaçınılmalıdır. Proje çalışmasında, aşırma (intihal-plagiarism), sahtecilik (uydurmacılık-fabrication) ve çarpıtma (saptırmacılık-falsification) gibi etiğe aykırı davranışlardan sakınılması gerekir. Makul ölçüleri aşan alıntılar yapmak, araştırmayı destekleyenleri belirtmemek, öğrenci veya danışman ismini yazmamak, insanlar ve hayvanlar üzerinde yapılan araştırmalarda “yaşama saygı”

ilkesine riayet etmemek, birkaç kaynaktaki bilgileri montaj yapıp tezde kullanmak, başkaları tarafından yapılmış olan tez, ödev, seminer ve benzeri çalışmaları kendi çalışması gibi sunmak veya tezi para karşılığında yaptırmak diğer önemli etik dışı davranışlardır.

Projenin yazımı sırasında, yararlanılan kaynaklara atıfta bulunulmasında iki farklı yöntemden yararlanmak mümkündür. Bu yöntemlerden biri seçilmeli ve tez boyunca değiştirilmeden kullanılmalıdır.

4.2.1. Dipnotlar Şeklinde Referans Gösterimi

Atıflar, sayfa altında dipnot şeklinde göstermek suretiyle yapılır. Atıflar dışında herhangi bir bilgiyle ilgili kısa açıklama, karşılaştırma veya yorumları ortaya koymak için de dipnotlar verilebilir.

Dipnotlar, her sayfada metnin en son satırının altında yer alır ve sayfanın sol kısmından başlayan kısa bir çizgiyle, metinden ayrılırlar. Dipnotlar bu kısma, birbirini izleyen numaralara uygun surette yerleştirilirler. Dipnotlara, projenin ilk bölümünden başlayarak diğer bölümlerde de birbirini izleyen numaralar verilir.

 Referans dipnotlarında, ilgili kaynağa ilk kez referans veriliyorsa, bu referansta, eserle ilgili mevcut bibliyografik bilgiler aşağıdaki sırayla yer alır:

(9)

9 Tek Yazarlı Kitaplar

Ünver, Günay, Din Sosyolojisi, Kayseri, 1993, s.13-15.

İki Yazarlı Kitaplar

Rüstem HACIRÜSTEMOĞLU, Sait SEVGENER, Yönetim Muhasebesi, İstanbul 2000, s. 46

Tek Yazarlı Makaleler

Niyazi KARASAR, Eğitim Yılı Uzunluğu ve Verimlilik, Verimlilik Dergisi, Cilt 2, Sayı 4, Temmuz-Eylül 1973, s.1077.

İki Yazarlı Makaleler

M. Kemal MISIRLIOĞLU, Deniz KARATEKELİOĞLU, “1929 Bunalımı ve Harcama Politikalarımız”, Maliye Dergisi, Özel Sayısı, Ekim 1981, s. 170.

İnternet Kaynakları

Yazarın Soyadı, Adının Baş Harfi. Belgenin Başlığı, Belge Tarihi, Yayın Bilgileri, Sayfa Numarası, URL Adresi, Erişim Tarihi: gün/ay/yıl.

Dipnotlarda kitap adları, koyu renk harflerle yazılır ve kitap adından hemen sonra virgül konur. Süreli yayınların adları, kitap adları gibi koyu renk harflerle yazılır. Makale yazarı/yazarlarının adından sonra virgül konulur.

Yararlanılan kaynağın, bir tüzel kişiliğin (kuruluşun) yayını olması halinde (T.C. Merkez Bankası, Türkiye İstatistik Kurumu gibi), yazar adı yerine söz konusu tüzel kişiliğin adı yazılır.

 Aynı esere daha önce referans verilmişse sonraki referanslarda aşağıdaki kısaltmalar kullanılabilir:

Ibid. veya A.g.e.

Ibid., s. 40. Veya A.g.e., s. 40.

(10)

10

4.3. Kaynakça Düzeni

Kaynakçada dipnot gösteriminde sözü edilen kaynaklara dair bibliyografik bilgiler, aynen yansıtılır. Ancak, kaynakçada, kaynakların yazarlarının soyadı en başa alınır.

Kaynakçada yer alan kitaplar için, sayfa numarası belirtilmez ancak, makalelerde, makalenin hangi sayfalar arasında yer aldığı belirtilir.

Kaynakça alfabetik olarak hazırlanır. Kullanılan kaynaklar türlerine göre alt başlıklar halinde sunulabilir. Metin içinde atıfta bulunulmayan kaynaklara kaynakçada yer verilmez.

5. ÖRNEK SAYFALAR

Tez yazımında kolaylık sağlamak amacıyla bazı sayfalar için örnekler verilmiştir. Aşağıda örnek verilen sayfaların listesi yer almaktadır.

EK 1 Dış Kapak Sayfası Örneği EK 2 İç Kapak Sayfası Örneği

EK 3 Bilimsel Etiğe Uygunluk Sayfası Örneği EK 4 Kılavuza Uygunluk Onayı Sayfası Örneği EK 5 Projeler İçin Kabul Ve Onay Sayfası Örneği EK 6 Kısa Özet Örneği

EK 7 Abstract Örneği EK 8 Yemin Metni Örneği EK 9 İçindekiler Örneği

EK I0 Şekil Ve Tablo Listesi Örneği EK11 Özgeçmiş Örneği

(11)

11

EK-1. DIŞ KAPAK SAYFASI ÖRNEĞİ

İSTANBUL ESENYURT ÜNİVERSİTESİ ENSTİTÜ ADI

ANABİLİM DALI ADI BİLİM DALI ADI

ÇALIŞMANIN BAŞLIĞI Yüksek Lisans Projesi

Projeyi Hazırlayan:

ADI VE SOYADI

İstanbul, Yılı

(12)

12 EK-2. İÇ KAPAK SAYFASI ÖRNEĞİ

İSTANBUL ESENYURT ÜNİVERSİTESİ ENSTİTÜ ADI

ANABİLİM DALI ADI BİLİM DALI ADI

ÇALIŞMANIN BAŞLIĞI Yüksek Lisans Projesi

Projeyi Hazırlayan:

ADI VE SOYADI

Öğrenci No:

………

Danışman:

Unvan Ad Soyad

İstanbul, Yılı

(13)

13 EK-3. BİLİMSEL ETİĞE UYGUNLUK SAYFASI ÖRNEĞİ

BİLİMSEL ETİĞE UYGUNLUK

Bu çalışmadaki tüm bilgilerin, akademik ve etik kurallara uygun bir şekilde elde edildiğini beyan ederim. Aynı zamanda bu kural ve davranışların gerektirdiği gibi, bu çalışmanın özünde olmayan tüm materyal ve sonuçları tam olarak aktardığımı ve referans gösterdiğimi belirtirim.

Ad-Soyad:

İmza:

(14)

14 -EK.4. KILAVUZA UYGUNLUK ONAYI SAYFASI ÖRNEĞİ

KILAVUZA UYGUNLUK

………

……….……….. adlı Yüksek Lisans Projesi, İstanbul Esenyurt Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Lisansüstü Proje Yazım Kılavuzu’na uygun olarak hazırlanmıştır.

Projeyi Hazırlayan Danışman Ad Soyad Unvan Ad Soyad İmza İmza

…..………ABD Başkanı Unvan Ad Soyad İmza

(15)

15 EK-5. PROJELER İÇİN KABUL VE ONAY SAYFASI ÖRNEĞİ

KABUL VE ONAY

……….danışmanlığında……...……….

tarafından hazırlanan ‘‘………...……….’’ adlı bu çalışma İstanbul Esenyurt Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü

………Anabilim Dalında dönem projesi olarak kabul edilmiştir.

(..…/..…/….)

(Proje teslim tarihi yazılacaktır)

Danışman:……….

ONAY:

Bu projenin kabulü Enstitü Yönetim Kurulunun ………....… tarih ve

…………..…… sayılı kararı ile onaylanmıştır.

Enstitü Müdürü

(16)

16 EK-6. KISA ÖZET ÖRNEĞİ

ÖZET

Görsel basın işletmelerinin örgütleme yapılarını ve sorunlarını tespit etmek amacıyla yapılan bu çalışma, teori ve uygulama olmak üzere iki kısımdan oluşmaktadır. Çalışmanın ilk kısmı, basın işletmeciliği kavramına giriş ile ilgili ve basın işletmelerinde örgütleme fonksiyonu ve sorunlarıyla ilgili iki teorik bölümden oluşmaktadır. İlk bölümde; basın işletmeciliği ile ilgili temel kavramlar, basın işletmeciliğinin tarihsel gelişim süreci, basın işletmelerini diğer işletmelerden ayıran temel özellikler ve bir hizmet ve çokuluslu işletme olarak basın işletmeciliği konuları incelenmiştir. İkinci bölümde; örgütleme kavramı, basın işletmelerinde örgütleme fonksiyonunun yeri ve önemi, örgüt kuramlarının tarihi gelişim süreci, örgüt kuramlarının basın işletmelerine etkileri, örgüt yapısını belirleyen temel unsurlar, örgütleme sorunları detaylı bir şekilde incelenmiştir. Üçüncü bölümde;

anket yöntemiyle Türkiye’deki televizyon işletmelerinin örgüt yapıları ve örgütleme sorunları tespit edilmiştir. Anket çalışması sonucunda elde edilen bulgulara göre;

görsel basın işletmelerinin örgüt yapılarını belirlerken etkinlik ve verimlilik odaklı oldukları, değişimi dikkate alan analizci stratejiyi benimsedikleri, iş yapısı olarak bölünebilirlik ve tekrarlanabilirliğin düşük olduğu, yetki devrinin ve belirsizlikten kaçınmanın yüksek olduğu, matriks ve simetrik yapıların kullanıldığı, formalleşme ve âdemi-merkezileşme derecesinin yüksek olduğu, kontrol alanının normal sınırlar arasında olduğu ve ilişki odaklı iletişim sistemi kullandıkları görülmektedir. Ayrıca, örgütleme sorunlarıyla ilgili olarak, örgüt şemasının yazılı olarak bulunmasında ve birimler arasındaki bilgi alış verişi ile ilişkilerin yazılı olarak yürütülmesinde yerel televizyonların sorunlar yaşadıkları tespit edilmiştir. Araştırma, Türkiye’deki görsel basın işletmelerinin örgüt yapılarını ve sorunlarını ortaya koyması açısından basın sektörüne önemli katkılar sağlamaktadır.

Anahtar Kelimeler: Basın İşletmeciliği, Örgütleme, Televizyonların Örgüt Yapıları

(17)

17 EK-7. ABSTRACT ÖRNEĞİ

ORGANIZATIONAL STRUCTURE FUNCTIONS ON VISUAL MEDIA BUSİNESS: A STUDY ON STRUCTURES AND PROBLEMS

(Projenin İngilizce Başlığı)

Ad ve SOYAD

İstanbul Esenyurt University, Graduate School of Social Sciences, Graduation Project, May 2017

Supervisor: Unvan Ad ve SOYAD ABSTRACT

This study accomplishes for the purpose of determining organizational structures and problems on visual media business. In this study, there are two main parts:

theory and application. The first two sections consist of theoretical framework related to topic. In the first section; introduction to media management, historical trends in media development, differentiate media industries from other types of business and media management as a service and transnational corporations are examinated. In the second section; definitions about organization structure, the importance and places media organizational structure, historical trends in organizational theory and effect on media corporations, the basic components to determine organizational structures and problems are examined. In the third section;

organizational structure and structure problems on Turkish television corporations are examined by using questionnaire method.

In the result of the study, it is found out that, the organizational structure of visual media corporations focus on effectiveness and efficiency, analyzer with innovation;

task designs are knotty (divisibility and repetitiveness are low); preference for delegation and uncertainty avoidance are high; organizational configurations are matrix and symmetric; formalization and decentralization are high; span of controls are normal and information systems are relationship-driven. Besides, it can be said that local media corporations have organizational structure problems about organizational scheme and knowledge transfer among units.

This study makes a contribution to media sector to find out that organizational structure and problems on Turkish media corporations

Key Words: Media Economics, Organizational Structures, Televisions Organizational Structure

(18)

18 EK-8. YEMİN METNİ

YEMİN METNİ

Yüksek Lisans Projesi olarak sunduğum “...”

başlıklı bu çalışmanın, bilimsel ahlak ve geleneklere uygun şekilde tarafımdan yazıldığını, yararlandığım eserlerin tamamının kaynaklarda gösterildiğini ve çalışmamın içinde kullanıldıkları her yerde bunlara atıf yapıldığını belirtir ve bunu onurumla doğrularım.

(Tarih)

..…/…../….

Ad Soyad:

İmza:

(19)

19 EK-9. İÇİNDEKİLER SAYFASI ÖRNEĞİ

İÇİNDEKİLER

MÜZİK BEĞENİSİNDE KÜLTÜRELETKENLER:

BİR fMRI ÇALIŞMASI

Sayfa No.

BİLİMSEL ETİĞE UYGUNLUK SAYFASI ii

KILAVUZA UYGUNLUK SAYFASI iii

KABUL VE ONAY SAYFASI iv

YEMİN METNİ v

ÖNSÖZ VE TEŞEKKÜR vi

ÖZET vii

ABSTRACT viii

İÇİNDEKİLER ix

TABLO LİSTESİ x

ŞEKİL LİSTESİ xi

KISALTMALAR xii

GİRİŞ………... 1

1. BÖLÜM: YÖNTEM VE MATERYAL 1.1. Yöntem……… 12

1.2. Kontrol Grubu……… 14

1.2.1. Birinci Kontrol Grubu……… 14

1.2.2. İkinci Kontrol Grubu………. 14

1.3. Materyaller………. 15

1.4. Prosedür……….. 19

2. BÖLÜM: MÜZİK BEĞENİSİ, BULGULAR VE TARTIŞMA 2.1. Müzik Beğenisi ve Kültürel Analiz………... 21

2.2. Bulgular………... 27

2.2.1. Kontrol Grupları………. 29

2.3. Tartışma……….. 37

SONUÇ……… 49

EKLER……… 50

KAYNAKÇA……….. 59 ÖZGEÇMİŞ

(20)

20 EK 10: ŞEKİL VE TABLO LİSTESİ ÖRNEĞİ

ŞEKİL LİSTESİ

Sayfa No

Şekil 1.1 : GIS kavramı ...5

Şekil 1.2 : Coğrafyanın ana bölümleri...7

Şekil 1.3 : Grafik veri yapıları...10

Şekil 2.1 : Coğrafi veri kavramsal bileşenleri...10

Şekil 3.1 : Hiyerarşik veri yapısı ...12

Şekil 3.2 : Ağ verisi yapısı...12

Şekil 3.3 : İlişkisel veri yapısı...13

Şekil 4.1 : Coğrafi bilgi sistemi bileşenleri...14

Şekil 4.2 : Coğrafi bilgi sistemi yazılım bileşenleri ...16

Şekil 5.1 : Gerçek dünya ve katmanlardan bazıları...19

TABLO LİSTESİ Sayfa No Tablo 1.1 İnsan vücudunun duyarlı olduğu frekanslar ...2

Tablo 1.2 Konfor değerlendirme tablosu ... ...14

Tablo 2.1 Vagon gövdesi için birleştirilmiş kuvvet vektörü... ..46

Tablo 2.2 Toplu kütleli sistem modellemesi halinde doğal frekanslar (rad/s)... .67

Tablo 3.1 Sürekli sistem modellemesi halinde doğal frekanslar (rad/s)... ..67

Tablo 3.2 Değişik el değerleri için vagon gövdesinin doğal frekansları... 67

Tablo 3.3 Vagon gövdesinin serbest cisim hali için doğal frekansları ...68

(21)

21 ÖZGEÇMİŞ

KİŞİSEL BİLGİLER Adı, Soyadı:

Uyruğu : Türkiye (T.C.) Doğum Tarihi ve Yeri:

Medeni Durumu:

Tel: +90………..

Fax: ………

e-mail:………

Yazışma Adresi:

EĞİTİM

(Derece) (Kurum) (Mezuniyet Tarihi) Yüksek Lisans E.Ü. Sosyal Bilimler Enstitüsü 2010 Lisans EÜ İ.İ.B.F Maliye 2008

Lise Atatürk Anadolu Lisesi 2004

İŞ DENEYİMLERİ

(Yıl) (Kurum) (Görev)

YABANCI DİL İngilizce, Almanca

YAYINLAR

1. Eryaman Y., Savucu S. ve Mert M. "Kurala Dayalı İktisat Politikaları ve Mali Disiplin” Maliye Dergisi, Sayı 15, ss 45-61, (2009)

2. Eryaman Y.,Mert M. "Anayasal İktisat ve Ekonomik İstikrar", Marmara İ.İ.B.F Dergisi, Cilt 15, Sayı 19, ss 121-138 (2008)

Referanslar

Benzer Belgeler

Esas itiba- riyle doğru hesaplamalar ve açıklamalar ile desteklenen yanlış bir cevap kısmi puan alabilir.. • Çözümlerinizi eğer sorunun altındaki alan yetmez ise

Esas itiba- riyle doğru hesaplamalar ve açıklamalar ile desteklenen yanlış bir cevap kısmi puan alabilir. • Çözümlerinizi eğer sorunun altındaki alan yetmez ise

• Çözümlerinizi eğer sorunun altındaki alan yetmez ise sorunun bulunduğu sayfanın arkasına yazabilirsiniz. Bu durumda çözümün sayfanın arkasında olduğunu soru- nun

Masalda üç de¤il yedi yavru görülmesini ise tamamen anlat›n›n yayg›n oldu¤u çevre ile ilgili bir durum olarak de¤er- lendiriyoruz. Büyük bir ihtimalle masal

Gıda ve alkolsüz içecekler grubunda yıllık artış Şubat ayında yüzde 8.83 düzeyinde gerçekleşirken, grup ile TÜFE fiyatları arasındaki spread farkı bir önceki

Özellikle S&P500’ün 2.700 puanın altına gevşemesi kritik bir eşiğin altına geçilmesi olarak yorumlanırken, dünü bu bölge üzerinde kapattık ve küresel

25 Dersin Adı Bankacılık Uygulamaları İngilizce IV Atatürk İlkeleri ve Ink.Tarihi II Sigortacılık Uyg.. Elemanı Öğr.Gör.Sezer Kayhan Öğr.Gör.Yaşar Kavlak

Tezi hazırlayan kiĢinin adı ve soyadına 12 puntoyla, koyu ve adın sadece ilk harfi büyük, soyadı büyük harflerle yazı alanı ortalanarak baĢlık sayfasında