• Sonuç bulunamadı

Ankara ÜniversitesiKütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı Açık Ders MalzemeleriDers izlence FormuDersin Kodu ve İsmiZMO101/ZMO102 EKOLOJİ

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Ankara ÜniversitesiKütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı Açık Ders MalzemeleriDers izlence FormuDersin Kodu ve İsmiZMO101/ZMO102 EKOLOJİ"

Copied!
1
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

Ankara Üniversitesi

Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı Açık Ders Malzemeleri

Ders izlence Formu

Dersin Kodu ve İsmi

ZMO101/ZMO102 EKOLOJİ

(Dersi Alan Bölümler= TARIM EKONOMİSİ, TARIM MAKİNLARI VE TEKNOLOJİSİ, TOPRAK BİLİMİ VE BİTKİ BESLEME, ZOOTEKNİ)

Dersin Sorumlusu Prof.Dr. Saime ÜNVER

Dersin Düzeyi Lisans

Dersin Kredisi 2 + 0 = 2

Dersin Türü Zorunlu

Dersin İçeriği

Ekoloji, ekosistem, uyum, kalıtım, biom, biyota, dünya besin maddesi dağlımı, bitki ıslahının bu bakımdan yeri ve önemi, aminoasitler, bitkisel ve hayvansal protein dağılım, ülke toprakları ve tarımın genel portresi, ekosistemin canlı ve cansız tüm unsurları, birim alan verimini artırmak için öneriler, yeryüzündeki ekolojik birimler arasındaki hiyerarşi, doğal ve agroekosistem, granokültür ve merkezleri, ışık ve sıcaklık, fotosentez, hava ve hava hareketleri, meteoroloji, klimatoloji, küresel ısınma, bitkilerin coğrafik dağılım gibi önemli ve çok temel konularda pratiğe de dönük, aynı zamanda kullanılabilir ve çözüm getiren, kalıcı ve karşılaştırmalı bilgiler vererek bu bakımdan dinleyiciyi bilimsel olarak bilgilendirmek.

Dersin Amacı

Bu dersin kapsamında ekoloji konusunda, ilk 10 hafta, yukarıda kısaca değinilen konularda hem genel ve hem de özel verilmekte, sürenin son bir haftasında, her saatin sonunda 5 dk. ilgili konu ya da konular hakkında öğrencilerle karşılıklı beyin fırtınası yapılmaktadır.

Dersin Süresi 1 Yarıyıl (Haftada 2 saat)

Eğitim Dili Türkçe

Ön Koşul Yok

Önerilen Kaynaklar

Dehnez, F. 2007.Küresel Isınma Atlası, Mas Matbaacılık, ISBN: 978-975- 6690-68-0, sf. 81

Çepel, N. Küresel Isınma, İklim Değişikliği ve Otuz Yıllık Geçmişi, TEMA Vakfı Yayınları No 56, ISBN: 978-975-7169-64-2, sf. 104, İstanbul

Cox, G.W. and M.N. Atkins. 1979. Agricultural ecology, Printed in the USA, 721 pp.

Eser, D., Geçit, H.H. 2007. Ekoloji, A.Ü.Z.F. Yayınları 1559/512, sf. 178.

Eser, D., Geçit, H.H. 2010. Ekoloji (Düzeltilmiş ikinci baskı), A.Ü.Z.F.

Yayınları 1584/536, sf. 181.

Evans, L.T. 1975. Crop physiology some case histories. London:

Cambridge University Press.

Harlan, J.R. 1971. Agricultural origins: Centers and noncenters, Science,174: 468-474.

Harlan, J.R. and D. Zohary, 1966. Distribution of wild wheat and barley, Science, 153:1074-1080.

Tosun, O. ve D. Eser, 1983. Tarımsal ekoloji , A.Ü.Z.F. Yayınları Teksir no 106, 95 sf.

Vavilov,N.I.1951. The origin, variation,, immunity and breeding of cultivated plants, Chronica Botanica, 13: 1-366.

Dersin Kredisi 2

Laboratuvar -

Diğer-1 -

Referanslar

Benzer Belgeler

Ders İzlence Formu Dersin Kodu ve İsmi Vet455, Nükleer, Biyolojik ve Kimyasal Silahlar Dersin Sorumlusu Doç.Dr..

İletişimin tanımı, iletişimi etkileyen faktörler (kültür, coğrafya, cinsiyet vb.), Temel koşullar: Empati, saygı, saydamlık, somutluk ve iletişimdeki rolü,

Sosyal Bilimler için Veri Analizi El Kitabı: İstatistik, Araştırma Deseni, SPSS Uygulamaları ve Yorum.2. Sosyal Bilimlerde Nitel Araştırma Yöntemleri,

Aylık plan, Gelişim Gözlem Formu, Gelişim Raporu, Günlük Eğitim Akışı ve farklı yaklaşımları dikkate alarak (Proje yaklaşımı vb.) etkinlik formatına

Aylık plan, Gelişim Gözlem Formu, Gelişim Raporu, Günlük Eğitim Akışı ve etkinlik formatına yazılmış etkinlikler hazırlama (planın gerektirdiği ortam, materyal

Araştırma Projesi I dersinde başlatılan (planlaması yapılmış olan) projenin verilerinin toplanması, veri girişlerinin ve analizlerinin yapılması,

Yıllık Rehberlik Faaliyetlerinin Programlanması Ve Nitelikleri , Öğrenciyi Tanıma Ve Öğrenciyi Tanıma Teknikleri Test ve test dışı Teknikler, Okul Öncesi

Dersin Amacı Okul öncesi eğitim ile ilgili bilimsel araştırma projesi planlama. Dersin Süresi