Ankara Üniversitesi
Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı Açık Ders Malzemeleri
Ders izlence Formu
Dersin Kodu ve İsmi EBİ 402 REHBERLİK Dersin Sorumlusu Yrd. Doç. Dr.Ege AKGÜN
Dersin Düzeyi Lisans
Dersin Kredisi 3
Dersin Türü Zorunlu
Dersin İçeriği
Öğrenci Kişilik Hizmetleri Ve Rehberlik, Rehberliğin Kapsamı, Okullarda Rehberlik Hizmet Alanları, Örgüt Ve Personel, Rehberlikte Yaklaşımlar, Kişisel Rehberlik, Eğitsel Rehberlik, Mesleki Rehberlik,
Yıllık Rehberlik Faaliyetlerinin Programlanması Ve Nitelikleri , Öğrenciyi Tanıma Ve Öğrenciyi Tanıma Teknikleri Test ve test dışı Teknikler, Okul Öncesi Eğitimde Rehberlik Hizmetleri
Dersin Amacı
Öğrencilerin psikolojik danışma ve rehberlik hizmetleri hakkında bilgi ve beceri kazanması ve bu kazanımlarından psikolojik danışma ve rehberlik ilke ve anlayışı doğrultusunda meslek yaşamında yararlanabilmesi amaçlanmaktadır.
Dersin Süresi Bir dönem
Eğitim Dili Türkçe
Ön Koşul -
Önerilen Kaynaklar
Yeşilyaprak, B. (2005).Eğitimde Rehberlik Hizmetleri. 12. Nobel Yay.
Yeşilyaprak , B. (2007) Gelişimsel Rehberlik. Morpa Yay.
Kuzgun,Y. (Ed.) (2003) İlköğretimde Rehberlik. Nobel Yay.
Korkut, F. (2004).Önleyici Rehberlik Ve Psikolojik Danışma. Anı Yayıncılık.
Kuzgun,Y. (Ed.) (2003) İlköğretimde Rehberlik. Nobel Yay.
Ültanır, E.(2003). İlköğretim 1. Kademede Rehberlik Ve Psikolojik Danışma, Nobel Yay.
Erkan, S. (2006) Rehberlik Programlarının Hazırlanması. Nobel Yay.
Kulaksızoğlu, A. (2004) Örnek Grup Rehberlik Programları, Nobel Yay.
Nazlı, S. (2005) Kapsamlı Gelişimsel Rehberlik Ve Psikolojik Danışma Programları. Anı Yayıncılık
Yıldız, M. (2006) Öğrenciyi Tanıma Teknikleri Ve Sınıf İçi Rehberlik Etkinlikleri.
Nobel Yay.
Bozdoğan, Z.(2003) Okulda Rehberlik Etkinlikleri Ve Yaratıcı Drama.Nobel Yay.
Özgüven, İ. E. (1998) Bireyi Tanıma Teknikleri. PDREM Yay.
Yıldız, M. (2006) Öğrenciyi Tanıma Teknikleri Ve Sınıf İçi Rehberlik Etkinlikleri. Nobel Yay.
Dersin Kredisi 3
Laboratuvar -
Diğer-1 -
