• Sonuç bulunamadı

Kamil SÖNMEZ Ankara Üniversitesi DTCF Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Kamil SÖNMEZ Ankara Üniversitesi DTCF Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü"

Copied!
40
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

Kamil SÖNMEZ

Ankara Üniversitesi DTCF Türk Dili

ve Edebiyatı Bölümü

(2)

TERMİNOLOJİ

 Güzel Konuşma (Belagat) : Duygu ve düşünceleri, doğru ve eksiksiz anlatma sanatıdır.

 Diksiyon (Fonetik) : Seslerin, sözcüklerin, vurguların, anlam ve coşku duraklarının hakkını vererek söyleme biçimidir.

 Hitabet (Söylev) : Kitleleri coşturmak

amacıyla yapılan, duygu yoğunluğu yüksek

konuşmalardır.

(3)

“Konuş ki kim olduğunu

söyleyeyim.”(Sokrat )

(4)

“Öz olmayınca söz yükselmiyor

göklere”(Sheakespeare)

(5)

Kelamından malum olur kişinin miktarı.

( Mevlana )

(6)

Üslub-u beyan ayniyle insan!

(7)

ETKİLİ KONUŞMA

 Empati,

 Dinleme,

 Telaffuz,

 Samimiyet,

 Sözcükleri doğru kullanma,

 Doğallıktan oluşur.

(8)

ZAYIF KONUŞMA

 Alay,

 Nasihat,

 Argo,

 Söz kesme,

 Tekrarlar,

 Anlatım bozukluklarıdır.

(9)

SES

 İŞİTİLEBİLİR

 AKICI

 HOŞAGİDER

 ANLAMLI

 AÇIKLIK

(10)

SESİN KULLANIMI

 HIZLI

 YAVAŞ

 BAĞIRMA

 ZAYIF SES

Video!

(11)

TONLAMA

Sesin konuşma esnasında alçalıp yükseltilmesine denilir.

 PES

 TİZ

 YÜKSELİP ALÇALAN

 TEKDÜZE

Geldim gördüm yendim.

(12)

POSTÜR

 DİYAFRAMIN ETKİSİ

 DURUŞUN ETKİSİ

Video!

(13)

VURGU

Konuşma esnasında hece veya sözcüklerin baskılı söylenmesidir.

BERKİTME/ ŞİDDET VURGUSU

Özellikle fark edilmesini istediğiniz kelimeleri yavaşlayarak, hece hece vurgulayarak veya vurguyu yayarak seslendiriniz. Örneğin: “Eminim,

Tekrar ediyorum. ba--şa--ra--bi--li--riz!... Zaaalim! Bu adam zaalim!...

Oluuur hem de öyle olur ki!..!”

CÜMLE VURGUSU: Yükleme yakın sözcük vurguyu alır.

SÖZCÜK VURGUSU : Türkçede son hecededir.

Seni kara saplı bir bıçak gibi sineme sapladılar.

(14)

VURGU

Özel durumlar haricinde Türkçede vurgu her zaman son hecededir.

İstisnalar :

a.

Yer adları : Adana

b.

Dil adları : İtalyanca

c.

Yabancı adlar : Zeus

d.

Zarflar : Şimdi

e.

Hitaplar : Ahmet

f.

Vurgu Almayan Ekler: cik, ce, ken, yor, madan, ek fiil,ler,

ma, sa, le: Gelincik, kardeşçe, alırken, vd.

(15)

LALELİM

Lalelim

Laleli’de oturur

Laleli lale olur lalelimden Laleli’den geçilir

Lalelimden geçilmez

(O.M.ARIBURNU)

(16)

DURAK

Durak: Sadece durduğumuz, soluma yapmadığımız kısa

aralardır. (/)

Durak ve Soluk: Hem durduğumuz hem de soluduğumuz

biraz daha uzunca olan bir aradır. (//)

Ağlasam/sesimi duyar mısınız mısralarımda//

(17)

ULAMA

Kural : Ünsüzle biten sözcüğü ünlüyle başlayan diğer bir

sözcük takip ettiğinde iki sözcük birleştirilir.

 Akşam oldu hüzünlendim ben yine…

 Olmasa mektubun yazdıkların olmasa…

(18)

TELAFFUZ (BOĞUMLANMA)

Seslerin ( harflerin ) tam olarak çıkartılmasıdır.

TÜRKÇEDE SESLER / A. ÜNLÜLER

B. ÜNSÜZLER

(19)

SESTE TEMBELLİK

 DUDAK TEMBELLİĞİ

 ÇENE TEMBELLİĞİ

(20)

BOĞUMLANMA KUSURLARI

ATLAMA( Sesi yutmak ): Gassay, kensi, kak, bişe, kaşlaşma, nassın, yapıyo, geliyom

YUVARLAMA/AŞINMA ( Sesi değiştirmek ): Gaste, filcan, şemşiye.

bağam

GEVŞEKLİK : Ban galdım, nabar, yane vb.

YEREL DİL : HUŞ

PELTEKLİK: r, gılama, ıslıklama vb.

ARTMA: eşortman, istop

DEĞİŞTİRME : riks

(21)

İSTANBUL TÜRKÇESİ

 DARALMA : acak, ecek ileri ile “y” sesi öncesinde bulunan sesleri daraltır ya da düşürür. ( BAŞLAYAN-BAŞLIYAN,

ANLAYARAK-ANLIYARAK,TARAYIP,-TARIYIP ŞURAYA-ŞURIYA, YÜRÜYEN-YÜRİYEN,

BAŞLAYIN-BAŞLIYİN, DEĞİL-Dİ’İL, POĞAÇA- PO’ÇA, GELECEĞİM-GELİCE’EM.

 ÜNSÜZ YUMUŞAMASI : ZONGULDAK’IN-

ZONGULDAĞIN, BİYOLOGU-BİYOLOĞU

(22)

MODA İFADELER / ÇEVİRİ HATALARI

Seyirciden olumlu tepkiler aldık

Dünyanın ilk üç bıçaklı traş makinesi Alıcı kılığındaki polisler

Faydalar faydasız Koptum

Sıyırmış

5 gibi gelirim Sakin ol ahbap Dehşetsin

Cool

Large

(23)

GRAMER YANLIŞLARI

 Geldim ben/ Yeniden sevedebilirim.

 Yanlış türetmeler yapmak: Sataraktan, demincek, sonracıma, mükemmelen, tabiiki de.

 Fiil çekim eklerini eksik boğumlamak:

vermişik, yemişiniz.

 Çoğullaştırmada hatalar: mürettebatlar, evraklar, materyaller

 Eşanlamlı sözcükleri kullanmak: çetin ve

zor/ ilave ek/koşulumuz şartımız/ arzunuz

isteğiniz

(24)

SÖZCÜK VE GRAMER YANLIŞLARI

 Menfaat, inkilap, hakem, rakım, yarın, çam eğrisi, payton, eşortman, dahi, zarif, hayvar, hakem.

 Aşınma ( dersane, pastane )

 Eylemleri yanlış kullanmak :

ÇAY ALIR MISIN, İSTEK ALMAK, ÇEK ETMEK, KUŞKU ETMEK, KAHVALTI YAPMAK, STRES

OLMAK, ŞOK OLMAK, KATKI YAPMAK, GÖREV

YAPMAK, EVRAKLAR

(25)

SES OLAYLARI

(26)

SESSİZ DÜŞMESİ

 Sonsesteki çift sesdeşlerden sonuncusu söyleyişte düşebilir: çift>çif, dost>dos, rast>ras,

abdest>aptes.

 Bunların da bir sesli önünde türlü davranışları olur:

çift-i, dost-um, rast-gelmek.

 “r” sesi, kelime sonlarındaki r sesleri fazla titremeden çıkarlar. Bu durum r sesinin

söylenmemesi gibi bir durumu düşündürmektedir.

R ile biten bir kelimeden sonra sesliyle başlayan bir kelime varsa r muhakak söylenmelidir: bir ev,

 Kelime ortasındaki r ler de tam olarak

seslendirilmelidir: yaparlar, giderler, tutuyorlardı.

 Bura,şura,ora,nere zarflarının son ünlüleri da,de,dan,den ile birleşince

düşerler:burada<burda

(27)

SESLİ DÜŞMESİ

 Eklemede düşme, iki heceli bir sıra isim tabanlarımız vardır ki çekim sırasında bir sesli önünde hemen daima orta hece

seslilerini düşürürler:beniz<benz-i,

beyin<beyn-i, karın<karn-ından, filim<film- i(yabancı kelimelerde de durum aynıdır).

 İsim ve eylem eklemelerinde de yaygın

olarak bu kural göze çarpar:şura<şur-dan,

yukarı<yukar-sı, çocukları<çocuk-lar-nız,

götürür<götür-r-üm,ileri<iler-de.

(28)

SESLİ DARALMASI

 acak, ecek ekleri sonu sessizle biten kelimelere eklendiklerinde “a”, “ı” olarak; “e”ler de ,”i”

olarak daralırlar: yap-ı-cak, ed-i-cek, al-ı-cak.

yapacak<yap-ı-

cak(yapacağım<yapıci:m/yapıca:m)

 Eylem kökleri içinde yuvarlak sesliler

bulunuyorsa , “a” lar, “u” ve “e” ler , “ü” olarak darlaşır: donacak<don-u-cak, duracak<dur-ı-cak, İki sesli arasındaki y sessizinden önceki sesliler daralır: anlıyamadım, söyliyemem,.

 “y” sessizi acak,ecek ekleriyle bağlandığında

kendinden önceki sesliyi daraltıp sonraki sesliyi de düşürür: söyleyecek<söylicek,

gülmeyecek<gülmiycek.,bekleyecek<bekliycek.

(29)

SESSİZ BENZEŞMESİ

 Türkçe’de sert sessizlerden sonra sert

sessiz gelir(p,ç,t,k,s,ş,h,f):kitapçı,taraftar.

 Yabancı sözcüklerin gövdelerinde bu kural aranmaz: istikbal, mahcup, takdir.

 p,ç,t,k sert sessizleri iki sesli arasında

yumuşar; b,c,d,g ye dönüşür: kitabı.

(30)

UYGULAMALAR

ZAMAN

Ne içindeyim zamanın, Ne de büsbütün dışında;

Yekpare, geniş bir anın Parçalanmaz akışında.

(…)

Ahmet Hamdi TANPINAR

(31)

UYGULAMALAR

ELHAN-I ŞİTA

Bir beyaz lerze, bir dumanlı uçuş, Eşini gaib eyleyen bir kuş gibi kar Geçen eyyâm-ı nevbaharı arar…

(…)

C.Şehabettin

(32)

UYGULAMALAR

KAR

Kardır yağan üstümüze geceden, Yağmurlu, karanlık bir düşünceden, Ormanın uğultusuyla birlikte

Ve dörtnala dümdüz bir mavilikte Kar yağıyor üstümüze, inceden.

Sesin nerde kaldı, her günkü sesin, Unutulmuş güzel şarkılar için

Bu kar gecesinde uzaktan, yoldan, Rüzgâr gibi tâ eski Anadolu'dan

Sesin nerde kaldı? kar içindesin! (Dıranas)

(33)

UYGULAMALAR

BEYAZ, İPEK GİBİ YAĞDI KAR Beyaz, ipek gibi yağdı kar

Bir kız kardan hafif adımlarıyla yürüyüp geçti hayal içinde Arkadaşlarımı düşündüm, sevgili şeyleri

Sanki her şey bizimle var ve bizimle olacak Şarkılar çaldı odalarda

Bütün insanları sevmek gerektiğini düşündüm Düşmanlarımız dışında

Düşmanlarımız çünkü Sevgiyi yok ettikleri için Düşmanımız oldular-

Beyaz ipek gibi yağdı kar Bir kız kardan hafif yüreğiyle

Geçip gitti güvercinleri anımsatarak (Behramoğlu).

(34)

ÇÖZÜM

 SESİ KAYDETMEK

 TEKERLEME

 KALEM ÇALIŞMASI

 ABARTILI KONUŞMA

 ŞİİR OKUMA

 STANDART TÜRKÇE ÜZERİNE BİLGİLENME

 ÇEVREYİ DİNLEME

(35)

BEDEN DİLİ

 Duyguların anlatımında beden dili,

 Savunucu / Saldırgan beden dili,

 Gerginlikler ve kendine temas,

 Yalan ifadeleri,

 Dinleme biçimleri,

Video!

(36)

HİTABET SANATI

1. Duygulara seslenmek, ayna olmak,

2. Canlandırmalara başvurmak,

3. Örnekler vermek,

4. Diksiyon kurallarına uymak,

5. Belagati, etkili kullanmak,

6. Empati kurmak, dinlemek,

7. Etkili sözcükleri kullanmak,

8. Beden dilini doğru kullanmak,

9. Okumaktan geçer.

(37)

HİTABET TÜRLERİ

 Askeri,

 Siyasi,

 Dini,

 Hukuki.

(38)

POWER POİNT SUNUM İLKELERİ

1. 7x7 ( Yedi sütün yedi satır. )

2. 3 renkten fazlası kullanılmaz.

3. Tematik olmalıdır.

4. Animasyonlara fazla yer verilmez.

5. Tüm duyulara yer verilmeldir.

6. 25 sözcüğü geçmemeye özen gösterilmelidir.

7. 1 saatlik sunum için 14 slaytın üzerine

çıkılmamalıdır.

(39)

POWER POİNT SUNUM İLKELERİ

8. Sunum ortamı (Işık, ısıtma, oturma düzeni, ses yalıtımı vb. eksiksiz olmalıdır.

9. Noktalama kurallarına uyulmalıdır.

10. Sunumda; dikkat çekme, güdüleme, özetleme ilklerine uyulmalıdır.

11. Başlıklar bold, alıntılar eğik yazılmalı onun dışında yazılar bold ve italik

olmamalıdır.

(40)

KAYNAKÇA:

 BANGUOĞLU, T., Türkçenin Grameri, TDK, Ankara-1998

 GÜRZAP, C., Söz Söyleme ve Diksiyon, Remzi Kitabevi, İstanbul-2006

 SÖNMEZ, K., Diksiyon Ders Notları, OMÜ-AÜ.

 ŞENBAY, N., Alıştırmalı Diksiyon Sanatı, MEB, İstanbul-1991

 TAŞER, S., Konuşma Eğitimi, Dost Kitabevi, Ankara- 1987

 VURAL, B. , Doğru ve Güzel Konuşma, Hayat

Yayıncılık, İstanbul-2003

Referanslar

Benzer Belgeler

D) Mektup E) Otobiyografi Başka birinin hayat hikâyesi anlatıldığından biyografi- dir. Yaşamı yazılan kişinin kendisi tarafından değil, onunla ilgili araştırma yapan,

Ankara Üniversitesi DTCF Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü, Türkoloji Dergisi, 1-12 ciltler.. İstanbul Üniversitesi, Edebiyat Fakültesi, Türk Dili ve Edebiyatı Dergisi,

Konuşma sanatı kişilerin karar verme güçlerini Konuşma sanatı kişilerin karar verme güçlerini geliştirerek onlara çok yönlülük ve takım çalışması

Diksiyon (Fonetik) : Seslerin, sözcüklerin, vurguların, anlam ve coşku duraklarının hakkını vererek söyleme biçimidir.. Hitabet (Söylev) : Kitleleri coşturmak amacıyla

ÇAY ALIR MISIN, İSTEK ALMAK, ÇEK ETMEK, KUŞKU ETMEK, KAHVALTI YAPMAK, STRES OLMAK, ŞOK OLMAK, KATKI YAPMAK, GÖREV YAPMAK,

ATLAMA( Sesi yutmak ): Gassay, kensi, kak, bişe, kaşlaşma, nassın, yapıyo, geliyom YUVARLAMA/AŞINMA ( Sesi değiştirmek ): Gaste, filcan,

Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Fen Edebiyat Türk Dili ve Edebiyatı Dersin Adı Çağdaş Türk Lehçeleri IV.

Bu meyanda dergâhın tarihçesinin yanı sıra, aralarında Kemâl Ahmed Dede, Doğânî Ahmed Dede, Sabûhî Ahmed Dede, Câmî Ahmed Dede, Nâcî Ahmed Dede, Nesîb Yusuf Dede,