• Sonuç bulunamadı

2229 Ayrıntılı Etkinlik Eğitim Programı

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "2229 Ayrıntılı Etkinlik Eğitim Programı"

Copied!
6
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

SAAT/

GÜN 1. GÜN

SAAT/

GÜN 2. GÜN

SAAT/

GÜN 3. GÜN

DERS ADI: Açılış ve Tanışma DERS ADI: Botanik (Bitki Bilimi)- GENEL BİLGİLER (TEORİK)

DERS ADI: Ekoturizm ve Korunan Doğal Alan (TEORİK)

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:

Yrd.Doç.Dr.Yasin ÜNAL

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:

Doç.Dr.Hüseyin FAKİR

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:

Doç.Dr.Mehmet KORKMAZ DERS KONUSU, İÇERİĞİ: Bilimsel

Etkinlik, Eğitmenlerimiz hakkında Genel Bilgilendirme, Tanıtım ve Tanışma

DERS KONUSU, İÇERİĞİ: Botanik Nedir? Botaniğin Konusu, Bitki Nedir, Bitki Türleri, Takson, Ağaç, ağaççık, çalı, ot kavramları.

DERS KONUSU. İÇERİĞİ: Ekoturizm Nedir?

Türkiye'nin Ekoturizm Potansiyeli nedir?

Ekoturzm Çevreye Etkileri

DERS ADI: Arazi ve Kamp Teknikleri, Kampçılık (TEORİK)

DERS ADI: Botanik (Bitki Bilimi) (TEORİK)

DERS ADI: Ekoturizm ve Korunan Doğal Alanları (TEORİK)

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:

Yrd.Doç.Dr.Yasin ÜNAL

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:

Doç.Dr.Hüseyin FAKİR

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:

Doç.Dr.Mehmet KORKMAZ DERS KONUSU, İÇERİĞİ: Arazi Kamp

Malzemelerinin (Çadır, Uyku tulumu, Mat, arazi giysisi, arazi yiyecek içecek, çanta, Diğer küçük kamp malzemeleri özelliklerinın tanıtımı tanıtımı)

DERS KONUSU, İÇERİĞİ: Bitki sistemetiği, Bitkilerde morfoloji, fizyoloji, ekoloji, paleentoloji, fitocoğrafya, genetik kavramları.

Bitki sitmematiği ve isimlendirme.

DERS KONUSU. İÇERİĞİ: Korunan Alanlar Kavramı hakkında genel bilgi. Ülkemizde bulunan Korunan Doğal Alanlar (Milli Park nedir?, Tabiat Parkı nedir?, Tabiatı Koruma Alanı nedir ?, Sit alanı nedir? Sit alanı çeşitleri nelerdir?)

DERS ADI: Arazi ve Kamp Teknikleri, Kampçılık (TEORİK)

DERS ADI: Botanik (Bitki Bilimi) (TEORİK)

DERS ADI: Ekoturizm ve Korunan Doğal Alanları (TEORİK)

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:

Yrd.Doç.Dr.Yasin ÜNAL

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:

Doç.Dr.Hüseyin FAKİR

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:

Doç.Dr.Mehmet KORKMAZ DERS KONUSU, İÇERİĞİ: Arazi Kamp

Malzemelerinin (Dürbün, Teleskop özelliklerinin tanıtımı)

DERS KONUSU, İÇERİĞİ: Türkiye'nin önemli ağaç, ağaçcık, çalı ve ot türleri, özellikleri ve tanıtımları

DERS KONUSU. İÇERİĞİ: Ülkemizde bulunan Korunan Doğal Alanlarının (Milli park, tabiat parkı, tabiatı koruma alanı, tabiat anıtı, sit alanı) tanıtımı

DERS ADI: Arazi ve Kamp Teknikleri, Kampçılık (TEORİK)

DERS ADI: Çayır ve Mera Bitkileri (TEORİK)

DERS ADI: Ekoturizm ve Korunan Doğal Alanları (TEORİK)

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:

Yrd.Doç.Dr.Yasin ÜNAL

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:

Prof.Dr.Cahit BALABANLI

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:

Doç.Dr.Mehmet KORKMAZ DERS KONUSU, İÇERİĞİ: Arazide kamp

yeri seçilirken dikkat edilecek hususlar nelerdir, hangi bölgelere kamp kurulur ya da kurulmaz.

DERS KONUSU, İÇERİĞİ: Cayır ve Mera Bitkisi hakkında genel bilgi, Meranın doğa ve yaban hayatı açısından önemi, Dünya'da ve ülkemizde mera alanları ve özellikleri.

DERS KONUSU. İÇERİĞİ: Ülkemizde bulunan Korunan Doğal Alanlarının (Milli park, tabiat parkı, tabiatı koruma alanı, tabiat anıtı, sit alanı) tanıtımı

DERS ADI: Arazi ve Kamp Teknikleri, Kampçılık (TEORİK)

DERS ADI: Çayır ve Mera Bitkileri (TEORİK)

DERS ADI: Arazi uygulamalarında kırsal yerleşimler ve Biyopolitika - Anket Uygulamaları

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:

Yrd.Doç.Dr.Yasin ÜNAL

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:

Prof.Dr.Cahit BALABANLI

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:

Doç.Dr.Hasan ALKAN DERS KONUSU, İÇERİĞİ: Arazi

çalışmalarında dikkat edilecek hususlar hakkında genel bilgi.

DERS KONUSU, İÇERİĞİ: Meralarda karşılaşılmasi muhtemel ve yenilebilir tek yıllık, çok yıllık bitkiler tanıtımı

DERS KONUSU. İÇERİĞİ: Kırsal Yerleşim Nedir, Kırsal Yerleşimin Genel Özellikleri, Biyopolitika Nedir? Orman Köyü nedir?

Kırsal yerleşim ve orman köylerinde yaşam, problemler nelerdir? Çözüm önerileri neler olabilir? Arazi

çalışmalarında kırsal yerleşim ve orman köylerinde yerel halk ile iletişim, Anket nedir, Ölçek Nedir, Röportaj Nedir?

Bilimsel çalışmalarda Anket ile Ölçek arasındaki farklar nelerdir?

DERS ADI: Harita Bilgisi (TEORİK) DERS ADI: Entomoloji (Böcek Bilimi)- GENEL BİLGİLER (TEORİK)

DERS ADI: Arazi uygulamalarında kırsal yerleşimler ve Biyopolitika - Anket Uygulamaları

13:00 - 13:45

Ders Saati: 1

14:00 - 14:45 14:00 -

14:45 13:00 -

13:45 Ders Saati: 1

08:00 - 08:45

Ders Saati: 1

09:00 - 09:45

Ders Saati: 1

10:00 - 10:45

Ders Saati: 1

11:00 - 11:45

Ders Saati: 1

12:00 - 12:45 08:00 -

08:45 Ders Saati: 1

09:00 - 09:45

Ders Saati: 1

10:00 - 10:45

Ders Saati: 1

11:00 - 11:45

Ders Saati: 1

12:00 - 12:45 10:00 -

10:45 Ders Saati: 1

11:00 - 11:45

Ders Saati: 1

12:00 - 12:45

13:00 - 13:45

Ders Saati: 1

14:00 - 14:45

2229 Ayrıntılı Etkinlik Eğitim Programı

08:00 - 08:45

Ders Saati: 1

09:00 - 09:45

Ders Saati: 1

ÖĞLE YEMEĞİ ÖĞLE YEMEĞİ

ÖĞLE YEMEĞİ

(2)

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:

Doç.Dr.Mehmet EKER

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:

Prof.Dr.Mustafa AVCI

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:

Doç.Dr.Hasan ALKAN DERS KONUSU, İÇERİĞİ: Harita nedir?

Harita çeşitleri nelerdir ? Haritaların kullanım amaçlarına göre tanıtımları.

Harita Kullanım Alanları, Ölçek nedir?

Ölçek türleri nelerdir?

DERS KONUSU, İÇERİĞİ: Böcek nedir? Böceklerin önemi nelerdir?

Böcek Morfolojisi, Böcek Ekolojisi,

DERS KONUSU. İÇERİĞİ: Kırsal Yerleşim ve Orman Köylerinde bilimlsel

çalışmalarda Anketin Hazırlanması, Amaç, Anket hazırlama yöntemleri, Ölçek Yöntemleri, Anket uygulama yöntemleri, anket maddeleri oluşturulurken dikkat edilecek hususlar, Anket bilgilerinin analizi ve raporlama, Ankete kaç kişinin cevap vermesi gerekiyor? Anket yöntemini izlerken kullanılacak basamaklar nelerdir?

DERS ADI: Harita Bilgisi (TEORİK) DERS ADI: Entomoloji (Böcek Bilimi)- GENEL BİLGİLER-2 (TEORİK)

DERS ADI: Arazi uygulamalarında kırsal yerleşimler ve Biyopolitika - Anket Uygulamaları

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:

Doç.Dr.Mehmet EKER

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:

Prof.Dr.Mustafa AVCI

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:

Doç.Dr.Hasan ALKAN DERS KONUSU. İÇERİĞİ: Haritalarda

Yeryüzü Şekillerini Gösterme Yöntemleri, Harita Okuma Sanatı, Haritadan her hangi bir noktayı, koordinatı ve bulunduğumuz yeri bulma yöntemleri

DERS KONUSU, İÇERİĞİ: Böceklerin yaşama ortamları, Böceklerde hayat tarcı (Parazit olarak yaşayanlar, Pradatörler, Suda yaşayanlar, Odunda yaşayanlar)

DERS KONUSU. İÇERİĞİ:Anket Maddelerinin Oluşturulması, Cevap Formatının Seçimi

Derecelendirme ölçekleri, Maddeleri sıralamak, Tercihleri belirlemek, Yorumlar ve açık uçlu sorular,

Demografik sorular, Maddelerin Gözden Geçirilmesi, Anketin Girişi ve Talimatları,

DERS ADI: Trekking-Yön Bulma (TEORİK)

DERS ADI: Entomoloji (Böcek Bilimi)- BÖCEKLERDE BİYOÇEŞİTLİLİK

DERS ADI: Arazi uygulamalarında kırsal yerleşimler ve Biyopolitika - Anket Uygulamaları

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:

Doç.Dr.Mehmet EKER

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:

Prof.Dr.Mustafa AVCI

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:

Doç.Dr.Hasan ALKAN DERS KONUSU. İÇERİĞİ: Arazi

ortamında yön bulma tayinlerini bilmenin önemi, gerekliliği hakkında teorik bilgi. Yön bulmaya yardımcı cihazlar (Pusula, GPS) özelikleri ve kullanımları, Güneşe bakarak yön bulma, pusula ile yön bulma

DERS KONUSU, İÇERİĞİ:Böceklerin isimlendirilmesi ve sınıflandırılması Ülkemizde en büyük yayılışa sahip olan Coleoptera, Diptera, Hymenoptera, Lepidoptera ve Hemiptera takımlarına mensup önemli böcek türleri, özellikleri.

DERS KONUSU. İÇERİĞİ: Anketin Test Edilmesi, Anketin Uygulanması, Anket Sonuçlarının Özetlenmesi, Frekans dağılımları Yüzdeler, Bir uyarı notu Örnekleme, Anket Sonuçlarının Sunulması

SAAT/

GÜN 4. GÜN

SAAT/

GÜN 5. GÜN

SAAT/

GÜN 6. GÜN

DERS ADI: Sulak Alanlar Ekolojisi (TEORİK)

DERS ADI: Yaban Hayatı Bilgisi DERS ADI: Arazi çalışmalarında ilkyardım (TEORİK)

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:

Doç.Dr. İskender GÜLLE

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:

Prof.Dr.İdris OĞURLU

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:

Yrd.Doç.Dr.Medet KORKMAZ DERS KONUSU. İÇERİĞİ: Sulak Alan

Kavramı, Sulak Alan nedir? Sulak Alan Sınıflandırması, Sulak Alanların Önemi, İşlev ve Değerleri

DERS KONUSU, İÇERİĞİ: Yaban Hayatı, Yaban Hayatı Ekolojisi, Habitat (yaşama ortamı), tür, populasyon kavramları, Habitat faktörleri, populasyon büyüklüğü, populasyon yoğunluğu.

DERS KONUSU. İÇERİĞİ:

İlkyardım nedir? Acil tedavi nedir?

İlkyardımcı kimdir? İlkyardım ve acil tedavi arasındaki fark nedir? İlkyardımın öncelikli amaçları nelerdir? İlkyardımın temel uygulamaları nelerdir?

DERS ADI: Sulak Alanlar Ekolojisi (TEORİK)

DERS ADI: Yaban Hayatı Bilgisi (MEMELİLER)

DERS ADI: Arazi çalışmalarında ilkyardım (TEORİK)

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:

Doç.Dr. İskender GÜLLE

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:

Prof.Dr.İdris OĞURLU

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:

Yrd.Doç.Dr.Medet KORKMAZ

Toplam Ders Sayısı=8 (8+0) Toplam Ders Sayısı=8 (8+0) Toplam Ders Sayısı=8 (8+0)

08:00 - 08:45

Ders Saati: 1

09:00 - 09:45

Ders Saati: 1 08:00 -

08:45 Ders Saati: 1

09:00 - 09:45

Ders Saati: 1

14:00 - 14:45

Ders Saati: 1

15:00 - 15:45

Ders Saati: 1

16:00 - 16:45

Ders Saati: 1 14:00 -

14:45 Ders Saati: 1

15:00 - 15:45

Ders Saati: 1

16:00 - 16:45

Ders Saati: 1

08:00 - 08:45

Ders Saati: 1

09:00 - 09:45

Ders Saati: 1

14:00 - 14:45

Ders Saati: 1

15:00 - 15:45

Ders Saati: 1

16:00 - 16:45

Ders

Saati: 1

(3)

DERS KONUSU. İÇERİĞİ: Dünya'dan önemli sulak alanlar, Türkiyenin önemli sulak alanları, özellikleri, problemleri ve çözüm önerileri

DERS KONUSU, İÇERİĞİ: Yaban hayatında strüktür, yaban hayatı populasyonlarında natalite ve mortalite fakterlerinin tanımlanması. Populasyon strüktürüne etki eden faktörler

DERS KONUSU. İÇERİĞİ:

112’nin aranması sırasında nelere dikkat edilmelidir? İlkyardımcının müdahale ile ilgili yapması gerekenler nelerdir?

İlkyardımcının özellikleri nasıl olmalıdır?

Hayat kurtarma zinciri nedir? İlkyardımın ABC’si nedir? Temel Yaşam Desteği Nasıl Yapılır?

DERS ADI: Jeoloji Bilgisi (TEORİK) DERS ADI: Yaban Hayatı Bilgisi - Memeliler

DERS ADI: Arazi çalışmalarında ilkyardım (TEORİK)

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:

Doç.Dr.Haluk SELİM

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:

Prof.Dr.İdris OĞURLU

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:

Yrd.Doç.Dr.Medet KORKMAZ DERS KONUSU, İÇERİĞİ: Jeolojinin

Tanımı, Dünyanın Oluşumu, Yapısı, Dünyanın (Yerküre) iç Yapısı Konveksiyon Akımları ve Levha Kavramları, Levha Hareketleri, Sınırları, Kıta ve Okyanus Oluşumları Yer kabuğunu oluşturan maddeler ve mineraller, Minerallerin özellikleri

DERS KONUSU, İÇERİĞİ: Ülkemizde yayılış gösteren memeli

populasyonları ( Geyikgiller, Keçigiller, Köpekgiller, Kedigiller, Sansargiller, Domuzgiller, Ayıgiller, vb.) önemli familyalara mensup türlerin tanıtımı

DERS KONUSU, İÇERİĞİ: Kanamalarda İlkyardım

Yaralanmalarda İlkyardım

Yanık, Donma Ve Sıcak Çarpmasında İlkyardım

Kırık, Çıkık Ve Burkulmalarda İlkyardım

DERS ADI: Jeoloji Bilgisi (TEORİK) DERS ADI: Yaban Hayatı Bilgisi - Memeliler

DERS ADI: Arazi çalışmalarında ilkyardım (TEORİK)

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:

Doç.Dr.Haluk SELİM

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:

Prof.Dr.İdris OĞURLU

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:

Yrd.Doç.Dr.Medet KORKMAZ DERS KONUSU, İÇERİĞİ: Kayaçlar ve

Özelliklerinin (Mağmatik Kayaçlar, Derinlik kayaçları, Damar kayaçları (yarı derinlik kayaçları), Yüzey kayaçları (volkanik kayaçlar) anlatılması

DERS KONUSU, İÇERİĞİ: Ülkemizde yayılış gösteren memeli

populasyonları ( Geyikgiller, Keçigiller, Köpekgiller, Kedigiller, Sansargiller, Domuzgiller, Ayıgiller, vb.) önemli familyalara mensup türlerin tanıtımı

DERS KONUSU, İÇERİĞİ: Kanamalarda İlkyardım Yaralanmalarda İlkyardım Yanık, Donma ve Sıcak Çarpmasında İlkyardım Kırık, Çıkık ve Burkulmalarda İlkyardım

DERS ADI: Jeoloji Bilgisi (TEORİK ) DERS ADI: Yaban Hayatı Bilgisi (KUŞLAR)

DERS ADI: Arazi çalışmalarında ilkyardım (UYGULAMA)

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:

Doç.Dr.Haluk SELİM

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:

DOÇ.DR AZİZ ASLAN

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:

Yrd.Doç.Dr.Medet KORKMAZ DERS KONUSU, İÇERİĞİ: Kayaçlar ve

Özelliklerinin (Mağmatik kayaçların yapı ve dokuları Metamorfik (Başkalaşım) Kayaçlar Metamorfik kayaçların yapı ve dokuları, Sedimenter Kayaçlar, Kırıntılı sedimenter kayaçlar) anlatılması

DERS KONUSU, İÇERİĞİ: Kuş nedir?

Aves (Kuşlar) sınıfının tanıtımı kuşların ortak özelliklerinin tanıtımı, Kuşlarda Morfolojik Özelliklerin (Gaga, baş, kanat, kuyruk, tüy, ayak yapısı) tanıtımları

DERS KONUSU, İÇERİĞİ: 112’nin aranması, İlkyardımcının müdahale ile ilgili yapması gerekenler, Hayat kurtarma zincirinin uygulanması.

DERS ADI: Jeoloji Bilgisi (UYGULAMA) DERS ADI: Yaban Hayatı Bilgisi (KUŞLAR)

DERS ADI: Arazi çalışmalarında ilkyardım (UYGULAMA)

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:

Doç.Dr.Haluk SELİM

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:

DOÇ.DR AZİZ ASLAN

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:

Yrd.Doç.Dr.Medet KORKMAZ DERS KONUSU, İÇERİĞİ: Arazi

ortamında kayaç çeşitlerine ait örneklerin görülmese, teshis yöntemlerinin gösterilmesi

DERS KONUSU, İÇERİĞİ: Kuşların Ekolojisi hakkında bilgi verilmesi, Kuşların Ekolojideki - Çevre Korumadaki yeri ve öneminin anlatılması

DERS KONUSU, İÇERİĞİ: İlkyardımın ABC’sinin uygulanması, Temel Yaşam Desteğinin uygulamalı tekrarı.

DERS ADI: Sulak Alanlar Ekolojisi (UYGULAMA)

DERS ADI: Yaban Hayatı Bilgisi (KUŞLAR)

DERS ADI: Arazi çalışmalarında ilkyardım (UYGULAMA)

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:

Doç.Dr. İskender GÜLLE

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:

DOÇ.DR AZİZ ASLAN

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:

Yrd.Doç.Dr.Medet KORKMAZ DERS KONUSU. İÇERİĞİ: Sulak Alan

Gözlemi (Antalya Manavgat Çayı'nda Uygulama çalışması)

DERS KONUSU, İÇERİĞİ: Kuş sistematiği, Dünya'da yayılış gösteren kuş türlerinin tanıtımı, Ülkemizde yayılış gösteren Etçil (Karnivor) kuşların tanıtımı,

DERS KONUSU, İÇERİĞİ: Kanamalarda İlkyardım

Yaralanmalarda İlkyardım

Yanık, Donma ve Sıcak Çarpmasında İlkyardım

Kırık, Çıkık ve Burkulmalarda İlkyardım DERS ADI: Sulak Alanlar Ekolojisi

(UYGULAMA)

DERS ADI: Yaban Hayatı Bilgisi (KUŞLAR)

DERS ADI: Arazi Çalışmalarında llkyardım (UYGULAMA)

13:00 - 13:45

Ders Saati: 1

14:00 - 14:45

Ders Saati: 1

15:00 - 15:45

Ders Saati: 1

16:00 - 16:45 14:00 -

14:45 Ders Saati: 1

15:00 - 15:45

Ders Saati: 1

16:00 - 16:45 13:00 -

13:45 Ders Saati: 1

09:00 - 09:45

Ders Saati: 1

10:00 - 10:45

Ders Saati: 1

11:00 - 11:45

Ders Saati: 1

12:00 - 12:45 09:00 -

09:45 Ders Saati: 1

10:00 - 10:45

Ders Saati: 1

11:00 - 11:45

Ders Saati: 1

12:00 - 12:45 09:00 -

09:45 Ders Saati: 1

10:00 - 10:45

Ders Saati: 1

11:00 - 11:45

Ders Saati: 1

12:00 - 12:45

13:00 - 13:45

Ders Saati: 1

ÖĞLE YEMEĞİ

14:00 - 14:45

Ders Saati: 1

15:00 - 15:45

Ders Saati: 1

16:00 - 16:45

ÖĞLE YEMEĞİ ÖĞLE YEMEĞİ

(4)

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:

Doç.Dr. İskender GÜLLE

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:

DOÇ.DR AZİZ ASLAN

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:

Yrd.Doç.Dr.Medet KORKMAZ DERS KONUSU. İÇERİĞİ: Sulak Alan

Gözlemi (Antalya Manavgat Titreyen Göl'de Uygulama çalışması)

DERS KONUSU, İÇERİĞİ: Ülkemizde yayılış gösteren önemli böcekçil (insektivor) ve tohumcul (granivor) kuşların tanıtımı.

DERS KONUSU, İÇERİĞİ: Kanamalarda İlkyardım

Yaralanmalarda İlkyardım

Yanık, Donma ve Sıcak Çarpmasında İlkyardım

Kırık, Çıkık ve Burkulmalarda İlkyardım

SAAT/

GÜN 7. GÜN

SAAT/

GÜN 8. GÜN

SAAT/

GÜN 9. GÜN

DERS ADI: Astronominin

Penceresinden Bilim Tarihine Bakış (TEORİK)

DERS ADI: Arazi ve Kamp

Teknikleri, Kampçılık (UYGULAMA)

DERS ADI: Trekking Yön Bulma (UYGULAMA)

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:

Prof.Dr.Dursun KOÇER

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:

Yrd.Doç.Dr.Yasin ÜNAL

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:

Doç.Dr.Mehmet EKER DERS KONUSU. İÇERİĞİ: Bu ders

kapsamında bilimin gelişimini Astronomi’nin gözünden ele

almaktadır. Dünya’daki ilk gözlemlerin başlaması, gözlemevlerinin kurulması, doğuda ve daha sonra batıda öne çıkan filozof ve bilim insanlarının ürettikleri bilgi sarmal bir şekilde anlatılmaktadır.

DERS KONUSU, İÇERİĞİ: Arazi kamp yerinin seçimi, dikkat edilecek hususların tekrarı, Kamp Çadırı kurulması (Her iki katılımcıya bir çadır verilecektir), Uyku tulumu ve Matın açılarak çadır içine

yerleştirilmesi ve arazi ortamında günübirlik konaklama yürütülmesi)

DERS KONUSU. İÇERİĞİ: Arazi ortamında Haritada belirttiğimiz koordinatların arazide GPS VE Pusula yardımıyla tespit edilmesi (Her 5 katılımcıya bir harita, bir GPS ve Bir Adet Pusula verilecektir )

DERS ADI: Evrenin Derinliklerine Yolculuk (TEORİK)

DERS ADI: Arazi ve Kamp

Teknikleri, Kampçılık (UYGULAMA)

DERS ADI: Trekking Yön Bulma (UYGULAMA)

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:

Prof.Dr.Dursun KOÇER

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:

Yrd.Doç.Dr.Yasin ÜNAL

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:

Doç.Dr.Mehmet EKER DERS KONUSU. İÇERİĞİ: Bu ders

kapsamında elimizdeki teknolojinin olanakları çerçevesinde görebildiğimiz evrenin ve evrendeki cisimleri ele alınmaktadır. Sunuda bu cisimlerin tanımları yapılıp öne çıkan özellikleri işlenmektedir.

DERS KONUSU, İÇERİĞİ: Arazi kamp yerinin seçimi, dikkat edilecek hususların tekrarı, Kamp Çadırı kurulması (Her iki katılımcıya bir çadır verilecektir), Uyku tulumu ve Matın açılarak çadır içine

yerleştirilmesi ve arazi ortamında günübirlik konaklama yürütülmesi)

DERS KONUSU. İÇERİĞİ: Arazi ortamında Güneşe bakarak yön bulma, pusula ile yön bulma, Pusula ile Yön bulma, GPS ile yön ve Koordinat tespiti, Analog Saat ile yön bulma uygulamaları.

DERS ADI: Uzay Çalışmalarının Yaşamımıza Yansımaları (TEORİK)

DERS ADI: Arazi ve Kamp Teknikleri, Kampçılık (Uygulama)

DERS ADI: Yaban Hayatı Bilgisi -Kuşlar (UYGULAMA)

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:

Prof.Dr.Dursun KOÇER

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:

Yrd.Doç.Dr.Yasin ÜNAL

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:

Prof.Dr.İdris OĞURLU DERS KONUSU. İÇERİĞİ:

Sunuda aşağıdaki örnekteke görüldüğü yürütülen uzay çalışmaları için geliştirilen birçok ürünün insan yaşamına nasıl girdiğinin serüvenine yer verilecek (Bir mekiğin Dünya dışına çıkması veya dönmesi için roketin özel bir madde ile kaplanması gereklidir. Eski araçlarda kullanılan bu kaplama malzemesi bugün

mutfaklarda teflon tavalarda kullanılıyor.)

DERS KONUSU, İÇERİĞİ: Arazi kamp yerinin seçimi, dikkat edilecek hususların tekrarı, Kamp Çadırı kurulması (Her iki katılımcıya bir çadır verilecektir), Uyku tulumu ve Matın açılarak çadır içine

yerleştirilmesi ve arazi ortamında günübirlik konaklama yürütülmesi)

DERS KONUSU, İÇERİĞİ: Antalya hayvanat bahçesi ziyareti ve yerinde yaban hayvanı tanıtımı)

DERS ADI: Gökyüzünü e-ortamda tanıyalım (TEORİK)

DERS ADI: Arazi ve Kamp Teknikleri, Kampçılık (Uygulama)

DERS ADI: Yaban Hayatı Bilgisi -Kuşlar (UYGULAMA)

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:

Prof.Dr.Dursun KOÇER

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:

Yrd.Doç.Dr.Yasin ÜNAL

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:

Doç.Dr.Aziz ASLAN

Toplam Ders Sayısı=8 (4+4) Toplam Ders Sayısı=8 (8+0) Toplam Ders Sayısı=8 (4+4)

08:00 - 08:45

Ders Saati: 1

09:00 - 09:45

Ders Saati: 1

10:00 - 10:45

Ders Saati: 1

11:00 - 11:45

Ders Saati: 1

08:00 - 08:45

Ders Saati: 1

16:00 - 16:45

Ders Saati: 1 16:00 -

16:45 Ders Saati: 1

08:00 - 08:45

Ders Saati: 1

09:00 - 09:45

Ders Saati: 1

10:00 - 10:45

Ders Saati: 1

11:00 - 11:45

Ders Saati: 1

16:00 - 16:45

Ders Saati: 1

09:00 - 09:45

Ders Saati: 1

10:00 - 10:45

Ders Saati: 1

11:00 - 11:45

Ders

Saati: 1

(5)

DERS KONUSU. İÇERİĞİ: bilime katkı sağlayabilecekleri çeşitli programlar ve internet sayfalarından söz edilebilir. Mars robotu Merak’ın Mars üzerinde macerasını ele alan ve bulgularımın incelenmesini sağlayan http://eyes.nasa.gov/curiosity/

sayfası yine Ay verilerinin işlendiği http://target.lroc.asu.edu/q3/#

sayfasıyla bilimsel çalışmalar yapılabilir. Akıllı cep telefonları ve tabletlerde çalışabilen Loss of the Night uygulamasıyla bulunulan yerdeki gökyüzü parlaklığı (ya da karanlığı) basit bir şekilde ölçülüp iletilebilir.

DERS KONUSU, İÇERİĞİ: Arazi kamp yerinin seçimi, dikkat edilecek hususların tekrarı, Kamp Çadırı kurulması (Her iki katılımcıya bir çadır verilecektir), Uyku tulumu ve Matın açılarak çadır içine

yerleştirilmesi ve arazi ortamında günübirlik konaklama uygulaması yürütülmesi)

DERS KONUSU, İÇERİĞİ: Antalya hayvanat bahçesi ziyareti ve yerinde yaban hayvanı tanıtımı)

DERS ADI: Etüt Çalışması DERS ADI: Entomoloji (Böcek Bilimi)- ARAZİ ORTAMINDA BÖCEK

GÖZLEMLERİ (UYGULAMA)

DERS ADI: Yaban Hayatı Bilgisi -Kuşlar (UYGULAMA)

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:

Yrd.Doç.Dr.Yasin ÜNAL

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:

Prof.Dr.Mustafa AVCI

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ: Doç.Dr.

Aziz ASLAN DERS KONUSU. İÇERİĞİ: Etkinlik

süresince yürütelen teorik derslerin gözden geçirilmesi, tekrar edilmesi

DERS KONUSU, İÇERİĞİ:

ÜColeoptera, Diptera, Hymenoptera, Lepidoptera ve Hemiptera takımlarına mensup önemli böcek türleri, özelliklerinin yerinde incelenmesi

DERS KONUSU, İÇERİĞİ: Düzlerçamı Yaban Hayatı Geliştirme Sahasında Kuş gözlemi

DERS ADI: Etüt Çalışması DERS ADI: Entomoloji (Böcek Bilimi)- ARAZİ ORTAMINDA BÖCEK

GÖZLEMLERİ (UYGULAMA)

DERS ADI: Yaban Hayatı Bilgisi - Memeliler (UYGULAMA)

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:

Yrd.Doç.Dr.Yasin ÜNAL

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:

Prof.Dr.Mustafa AVCI

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:

Prof.Dr.İdris OĞURLU DERS KONUSU. İÇERİĞİ: Etkinlik

süresince yürütelen teorik derslerine yönelik bilgi yarışması etkinliği

DERS KONUSU, İÇERİĞİ:

ÜColeoptera, Diptera, Hymenoptera, Lepidoptera ve Hemiptera takımlarına mensup önemli böcek türleri, özelliklerinin yerinde incelenmesi

DERS KONUSU, İÇERİĞİ: Düzlerçamı Yaban Hayatı Geliştirme Sahasında Hedef türler: Alageyik ve Yaban keçisi ve Diğer türler (Tilki, sansar, yaban tavşanı) gözlemi

DERS ADI: Teleskopla Gökyüzü Gözlemi (UYGULAMA)

DERS ADI: Botanik (Bitki Bilimi)- GENEL BİLGİLER (UYGULAMA)

DERS ADI: Arazi uygulamalarında kırsal yerleşimler ve Biyopolitika - Anket Uygulamaları (UYGULAMA) DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:

Prof.Dr.Dursun KOÇER

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:

Doç.Dr.Hüseyin FAKİR

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:

Doç.Dr.Hasan ALKAN DERS KONUSU. İÇERİĞİ: Önce çıplak

gözle gökyüzünün genel tanıtımı yapılır. Burada özellikle Kutup yıldızı olarak bilinen Polaris’in nasıl bulunacağı uygulamalı olarak gösterilir. Daha sonra gökyüzünde öne çıkan yıldızlara yer verilir: Vega, Sirius gibi.

Teleskopla Ay gözlemi iki farklı göz merceğiyle yapılarak uydumuzun yüzeyindeki yapılar gösterilir. Özellikle kraterlerden bazılarının neden diğerlerinden daha parlak olduğu sorusunun yanıtı aranır.

(UYGULAMA)

DERS KONUSU, İÇERİĞİ: Akdeniz yöresi önemli bitki taksonlarını (Pinus spp (Cam türleri), Abies spp.

(Göknar türleri) vb diğer bitki türlerinin arazide tanıtımı

DERS KONUSU. İÇERİĞİ: Termasos Milli Parkı'nın yakınında yer alan (Duraliler veya Geyikbayırı) köyünde yöre halkı Alageyik konulu sohbet-anket-röportaj uygulaması (çalışma öncesinde muhtar ve yöre halkına uygulama hakkında bilgi verilecek, istekleri dışında herhangi bilgi alınmamaya özen gösterilecektir)

13:00 - 13:45

Ders Saati: 1

15:00 - 15:45

Ders Saati: 1 14:00 -

14:45 Ders Saati: 1

15:00 - 15:45

Ders Saati: 1 11:00 - 11:45

Ders Saati: 1

12:00 - 12:45

Ders Saati: 1

14:00 - 14:45

Ders Saati: 1 13:00 -

13:45 Ders Saati: 1 11:00 -

11:45 Ders Saati: 1

13:00 - 13:45

Ders Saati: 1

14:00 - 14:45

Ders Saati: 1

22:00 - 23:45

Ders Saati: 1

ÖĞLE YEMEĞİ ÖĞLE YEMEĞİ ÖĞLE YEMEĞİ

12:00 - 12:45

Ders Saati: 1

11:00 - 11:45

Ders Saati: 1

12:00 - 12:45

Ders

Saati: 1

(6)

DERS ADI: Teleskopla Gökyüzü Gözlemi (UYGULAMA)

DERS ADI: Botanik (Bitki Bilimi)- GENEL BİLGİLER (UYGULAMA)

DERS ADI: Arazi uygulamalarında kırsal yerleşimler ve Biyopolitika - Anket Uygulamaları (UYGULAMA) DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:

Prof.Dr.Dursun KOÇER

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:

Doç.Dr.Hüseyin FAKİR

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:

Doç.Dr.Hasan ALKAN DERS KONUSU. İÇERİĞİ: Önce çıplak

gözle gökyüzünün genel tanıtımı yapılır. Burada özellikle Kutup yıldızı olarak bilinen Polaris’in nasıl bulunacağı uygulamalı olarak gösterilir. Daha sonra gökyüzünde öne çıkan yıldızlara yer verilir: Vega, Sirius gibi.

Teleskopla Ay gözlemi iki farklı göz merceğiyle yapılarak uydumuzun yüzeyindeki yapılar gösterilir. Özellikle kraterlerden bazılarının neden diğerlerinden daha parlak olduğu sorusunun yanıtı aranır.

(UYGULAMA)

DERS KONUSU, İÇERİĞİ: Akdeniz yöresi önemli bitki taksonlarını (Pinus spp (Cam türleri), Abies spp.

(Göknar türleri) vb diğer bitki türlerinin arazide tanıtımı

DERS KONUSU. İÇERİĞİ: Termasos Milli Parkı'nın yakınında yer alan (Duraliler veya Geyikbayırı) köyünde yöre halkı Alageyik konulu sohbet-anket-röportaj uygulaması

DERS ADI: DERS ADI: Çayır ve Mera Bitkileri

(UYGULAMA)

DERS ADI: Ekoturizm ve Korunan Doğal Alanları (UYGULAMA)

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ: DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:

Prof.Dr.Cahit BALABANLI

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:

Doç.Dr.Mehmet KORKMAZ DERS KONUSU, İÇERİĞİ: DERS KONUSU, İÇERİĞİ: Meralarda

karşılaşılmasi muhtemel ve yenilebilir tek yıllık, çok yıllık bitkiler tanıtımı

DERS KONUSU. İÇERİĞİ: Termasos Milli Parkı Uygulama Çalışması, Yerinde tanıtım

DERS ADI: DERS ADI: Çayır ve Mera Bitkileri

(UYGULAMA)

DERS ADI: Ekoturizm ve Korunan Doğal Alanları (UYGULAMA)

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ: DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:

Prof.Dr.Cahit BALABANLI

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ:

Doç.Dr.Mehmet KORKMAZ DERS KONUSU, İÇERİĞİ: DERS KONUSU, İÇERİĞİ: Meralarda

karşılaşılmasi muhtemel ve yenilebilir tek yıllık, çok yıllık bitkiler tanıtımı

DERS KONUSU. İÇERİĞİ: Termasos Milli Parkı Uygulama Çalışması, Yerinde tanıtım

Toplam Ders Sayısı=10 (0+10) Toplam Ders Sayısı=8 (6+2) Toplam Ders Sayısı=10 (0+10)

16:00 - 16:45

Ders Saati: 1

17:00 - 17:45

Ders Saati: 1

18:00 - 18:45

Ders Saati: 1 16:00 -

16:45 Ders Saati: 1

17:00 - 17:45

Ders Saati: 1

18:00 - 18:45

Ders Saati: 1 23:00 -

23:45

Ders

Saati: 1

Referanslar

Benzer Belgeler

Adım11: Başlangıç noktası bu doğru parçasının başlangıç noktası olan, yine 1 cm’lik bu doğru parçasına dik yeni bir doğru parçası çiziniz.. Adım12:Bu yeni

Döndü Toker Öğretim elemanı ile iletişime geçiniz [email protected].. AKADEMİK

İİSBF İngilizce Yeni Medya ve İletişim (İng. Yeni Medya) 5 Z ENMD303 Digital Art DR.ÖĞR.ÜYESİ PAUL ADE SILVA Salı 13:00 16 KASIM'DAN İTİBAREN YÜZYÜZE VE SENKRON C124.

1 DUYGU ACABAN FIRAT ÜNİVERSİTESİ ARC 401 Tasarım Stüdyosu V 2 ŞEYDA GÜL FIRAT ÜNİVERSİTESİ ARC 401 Tasarım Stüdyosu V 3 BETÜL BÜŞRA BUDANCAMANAK FIRAT ÜNİVERSİTESİ

Sınıf Öğretmenliği 2SNO SNO251 Geleneksel Çocuk Oyunları Yrd.Doç.Dr Secıl Besım TÜRKÇE ATATÜRK

STF İç Mimarlık 1 Z ERTS125 İletişime Giriş DOÇ.DR. Kısmı - 3 Saat) DR.ÖĞR.ÜYESİ SELCEN NUR ERİKCİ ÇELİK Çarşamba 15:00 YÜZYÜZE BAŞLAYACAĞI TARİH DAHA SONRA

2018-2019 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI SEÇMELİ DERSLER LİSTESİ FAKÜLTE/YÜKSEKOKUL/KONSERVATUVAR:FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ. BÖLÜM/ PROGRAM : BİYOLOJİ I.YARIYIL /

1 DUYGU ACABAN FIRAT ÜNİVERSİTESİ ARC 401 Tasarım Stüdyosu V 2 ŞEYDA GÜL FIRAT ÜNİVERSİTESİ ARC 401 Tasarım Stüdyosu V 3 BETÜL BÜŞRA BUDANCAMANAK FIRAT ÜNİVERSİTESİ