• Sonuç bulunamadı

Özel Mavişehir Çakabey Anaokulu Bülteni. Aralık 2017 Sayı: 3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Özel Mavişehir Çakabey Anaokulu Bülteni. Aralık 2017 Sayı: 3"

Copied!
99
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

1

Özel Mavişehir Çakabey Anaokulu Bülteni

Aralık 2017 | Sayı: 3

(2)

2

Değerli Velimiz,

Anasınıfı öğrencilerimizin okul içinde yaptıkları ders, kulüp ve diğer etkinliklerinden seçmeler yaptığımız elektronik dergimizin üçüncü sayısını sizlerle paylaşmaktan mutluyuz.

Sizin de göreceğiniz gibi dergimizde sınırlı sayıda etkinlik ve fotoğrafa yer verebiliyoruz.

Ancak özellikle belirtmek isteriz ki tüm etkinlikler ortaktır ve fotoğrafı yer almasa dahi tüm sınıflarımız aynı etkinlik programını takip etmektedir.

Çocuklarımızın çekilen tüm fotoğrafları ve etkinlik videoları her dönem sonunda DVD olarak sizlere ulaştırılacaktır.

Anasınıflarımızın sevgi, saygı ve güven içinde oluşturdukları bir ortamda öğrenmeyi öğrendikleri ve daha da önemlisi “öğrenmeyi sevdikleri” çalışmalarımızla sizleri başbaşa bırakıyoruz.

Gelecek ay görüşmek dileğiyle...

Saygılarımızla.

Özel Mavişehir Çakabey Anaokulu

(3)

4 Yaş Merkür Sınıfı

(4)

4

Aile Katılımı

Kışlık kıyafetler beraber düzenlenebilir.

Çocuklarla birlikte çevre gezisi yapıp kış mevsiminde doğada meydana gelen değişiklikler gözlemlenebilir.

Gündüz çevrenizdeki yaşam ve gece çevrenizdeki yaşam ile ilgili görselleri kullanarak bir albüm hazırlanabilir.

Evdeki termometreyi kullanarak çocukla beraber gece ve gündüz ısı değişikliklerini gözlemleyebilir.

Çocukla birlikte gece gökyüzünü inceleyerek gördüklerini ve ilginç gözlemlerini not edebilirsiniz.

Kışın giydiğiniz giyecekler ve soğuktan korunmak amaçlı kullandığımız aksesuarlar hakkında sohbet edilebilirsiniz.

Çocukla birlikte dışarı çıkarak yeni yılla ilgili hazırlıkları gözlemleyebilirsiniz.

Çocukla birlikte dergilerden kare ve daire şekline benzeyen resimler kesebilirsiniz.

Çocukla birlikte açık kalan muslukları ve lambaları kapatmaları, tabağına yiyebileceği miktarda yemek almaları konusunda sohbet edilebilirsiniz.

Evdeki çeşitli nesnelerle değişik ritimler oluşturma oyunu oynayabilirsiniz.

Gece gündüz deneyinin tekrarını evde çocukla birlikte yapabilir ve deneyin sonuçları hakkında konuşa birsiniz.

Çocukla beraber evdeki meyveleri sıkarak karışık meyve suyu hazırlayabilirsiniz.

Çocuktan yemek masasının üzerindeki nesneleri saymasını isteyebilirsiniz.

Evdeki takvimi inceleyebilirsiniz.

(5)

5

TÜRKÇE ETKİNLİKLERİ

Müzik Etkinlikleri

KARDAN ADAM Kardan adam yapalım Burnuna havuç takalım.

Üşüyor bu havada Şapkayı giydir başına Üşüyor bu havada Atkıyı takalım boynuna.

Şapka nerede?

Şapka burada.

Atkı nerede?

Atkı burada.

Süpürge nerede?

Süpürge burada.

YENİ YIL

Yeni yıl, yeni yıl yeni yıl, yeni yıl Sizlere kutlu olsun,

Yeni yıl yeni yıl yeni yıl yeni yıl Bizlere kutlu olsun

Eski yıl sona erdi, yepyeni bir yıl geldi

Bu yıl olsun mutlu bir yıl bu yıl olsun hey hey Yeni yıl yeni yıl yeni yıl yeni yıl

Sizlere kutlu olsun

Yeni yıl yeni yıl yeni yıl yeni yıl Bizlere kutlu olsun.

Parmak Oyunları

KAR YAĞMIŞ

Aaaa.. Bakın kar yağmış (Şaşırma ve dışarıya doğru bakma hareketi yapılır) Şapkalarımızı giyelim (Şapka giyme hareketi yapılır)

Eldivenlerimizi takalım (Eldiven giyme hareketi yapılır)

Atkımızı boynumuza saralım (Atkıyı boynuna dolama hareketi yapılır) Sonra dışarıya çıkalım (Yerinde koşma hareketi yapılır )

Kardan adam yapalım (Eller bele konup, yanaklar şişirilir)

Kartopu oynayalım ( Kartopu yapma ve atma hareketi yapılır) Üşüdüğümüzü anlayınca (Üşüme hareketi yapılır)

Hemen içeri koşalım (Yerinde koşma hareketi yapılır)

(6)

6

ELLERİM

Ellerim başımda, başımın üstünde, Ellerim omzumda omzumun üstünde, Ellerim belimde, ellerim yanımda, Ellerim arkamda saklanıyorlar, Kaldırınca yukarı parmaklarım uçar, 1.2.3.4 sesleniyorlar

Şimdi ise sustular.

Tekerlemeler

KIŞ GELDİ GECE-GÜNDÜZ Bakın çocuklar bakın Yıldızlara Ay’a bak Şapkayı başa takın Gece olmuş hadi yat.

Hava soğuk kar yağıyor Güneş parlıyor işte

Elinize eldiven takın Hadi uyan gülümse.

Şiirler

KUMBARA

Kumbara, kumbara güzel kumbara, Atarım içine her gün para.

Biz tutumlu çocuklarız, Para dolu kumbaramız.

Bilmeceler

Ayları, günleri gösterir

Hergün bir tane eksilir. ( TAKVİM) Kolda, masada, duvarda,

Hiç durmadan çalışır, Zaman ile yarışır. (SAAT) Yağar yağar birikir, Yerlere serilir. (KAR) Güneş yoksa, Dimdik durur.

Güneş çıkınca,

Dayanamaz erir. (KARDAN ADAM)

İki arkadaş,

Birbirini kovalar. (GECE-GÜNDÜZ) Bir salkım üzümüm var,

Yarısı beyaz, yarısı kara. (GECE-GÜNDÜZ) O gelince coşarız,

Hediyeler sunarız, Bol bol eğlenip,

Bir gün tatil yaparız. (YENİ YIL)

(7)

7

KAR YAĞMIŞ

Kış mevsiminde havaların çok soğuk olduğunu, kar yağdığını, mevsime uygun kıyafetleri ter- cih etmemiz, mevsime uygun giyinmediğimizde hasta olabileceğimiz, kış mevsimi meyvele- rinin neler olduğu ve kış mevsiminde uykuya yatan hayvanların isimleri, ne ile beslendikleri, vücutlarında olan değişiklikleri öğrendik. Öğretmenimizin çalışma masalarımıza koyduğu makas, parmak boyası, evalar, oynar gözler vb. malzemeleri kullanarak kardan adamları yaptık.

(8)

8

VETERİNER GEZİSİ

İzmir Veteriner Kliniği’ni ziyarete gittik. Hayvanlar hakkında bilgi alıp, merak ettiğimiz so- ruları sorduk. Bir kedinin nasıl muayene edildiğini, nasıl aşılandığını gördük. Mikroskobu kullanarak kan incelemesinde bulunduk. Kedilerin kulaklarına ve derisine büyütülmüş olarak ekrandan bakabilme fırsatı elde ettik.

(9)

9

(10)

10

YUKARIDA- AŞAĞIDA

Öğretmenimizin dağıtmış olduğu çiçek, köpek, ev, uçak, güneş, helikopter vb. nesne ve canlıların resimlerini boyadık. Bunların yukarıda mı aşağıda mı yer aldığını konuştuk. Ve yu- karıda yer aklanları fon kartonumuzun yukarı kısmına, aşağıda yer alanları ise aşağı kısmına yapıştırdık. Yukarıda olan aşağıda olan nesnelere örnekler verdik. Böylece yukarıda aşağıda kavramını pekiştirdik. :)

(11)

11

DİSİPLİNLER ARASI SUNUM

Disiplinler arası taşıtlar ile ilgili araştırmalar yapıp sınıf ve branş öğretmenlerimiz ile birlikte oluşturduğumuz ürünlerimizi büyük bir heyecanla arkadaşlarımıza sunarak paylaşımlarda bulunduk.

(12)

12

(13)

13

TADI NASIL?

Tatlı, tuzlu, ekşi, acı yiyecekler ile ilgili resimleri inledik. Bu yiyeceklerin isimleri, daha önce tadına bakıp bakmadığımız, tatlarının neye benzediğiyle ilgili sohbet ettik. Daha sonra göz- lerimiz kapalı değişik yiyecekleri tadarak tatlı, tuzlu, ekşi, acı diye isimlendirdik.

(14)

14

TEBEŞİRLE RESİM YAPIYORUZ

Vahşi hayvanlar ile ilgili akıllı tahtada vahşi hayvan ne demek?, nasıl beslenirler ve nerelerde yaşarlar? Orman dışında vahşi hayvanları nerede görebiliriz ile ilgili sohbet ettik. Daha sonra siyah beyaz tebeşiri kullanarak fon kartonu üzerine kış mevsimi ve vahşi hayvanlar ile ilgili resimler yaptık. Resimlerimiz bittikten sonra yaptığımız resimleri arkadaşlarımıza anlattık.

(15)

15

PİPETTEN KARE YAPALIM

Öğretmenimizin legolarla oyun alanının zeminine çizdiği kare şeklini inceledik. Daha sonra müzik eşliğinde kare şeklinin etrafından yürüdük. Müzik durunca kimlerin karenin kenarın- da kimlerin köşesinde durduğunu bulduk. Öğretmenimizin bize verdiği dört tane pipet ile yönergeler doğrultusunda kare şekli oluşturduk.

(16)

16

YENİ YIL KURABİYESİ

Bu ayki mutfak etkinliğimizde minik aşçılar olarak ailelerimize yılbaşı kurabiyeleri yaptık.

Öğretmenimizin hazırladığı hamura şekil vererek lezzetli kurabiyelerimizi hazırladık. Hem eğlendik hem öğrendik.

(17)

17

SEBZE VE MEYVELERDEN BASKI

Öğretmenimizin önceden hazırladığı patates kalıplarını kullanarak baskı çalışması yaptık.

Etkinlik bitiminde çalışmalarımızı panoda sergileyerek inceledik.

(18)

18

YENİ YILA MERHABA PARTİSİ

Hoş geldin yeni yıl partisinde çok eğlendik.

(19)

19

4 Yaş Venüs Sınıfı

(20)

20

Aile Katılımı

Kışlık kıyafetler beraber düzenlenebilir.

Çocuklarla birlikte çevre gezisi yapıp kış mevsiminde doğada meydana gelen değişiklikler gözlemlenebilir.

Gündüz çevrenizdeki yaşam ve gece çevrenizdeki yaşam ile ilgili görselleri kullanarak bir albüm hazırlanabilir.

Evdeki termometreyi kullanarak çocukla beraber gece ve gündüz ısı değişikliklerini gözlemleyebilir.

Çocukla birlikte gece gökyüzünü inceleyerek gördüklerini ve ilginç gözlemlerini not edebilirsiniz.

Kışın giydiğiniz giyecekler ve soğuktan korunmak amaçlı kullandığımız aksesuarlar hakkında sohbet edilebilirsiniz.

Çocukla birlikte dışarı çıkarak yeni yılla ilgili hazırlıkları gözlemleyebilirsiniz.

Çocukla birlikte dergilerden kare ve daire şekline benzeyen resimler kesebilirsiniz.

Çocukla birlikte açık kalan muslukları ve lambaları kapatmaları, tabağına yiyebileceği miktarda yemek almaları konusunda sohbet edilebilirsiniz.

Evdeki çeşitli nesnelerle değişik ritimler oluşturma oyunu oynayabilirsiniz.

Gece gündüz deneyinin tekrarını evde çocukla birlikte yapabilir ve deneyin sonuçları hakkında konuşa birsiniz.

Çocukla beraber evdeki meyveleri sıkarak karışık meyve suyu hazırlayabilirsiniz.

Çocuktan yemek masasının üzerindeki nesneleri saymasını isteyebilirsiniz.

Evdeki takvimi inceleyebilirsiniz.

(21)

21

TÜRKÇE ETKİNLİKLERİ

Müzik Etkinlikleri

KARDAN ADAM Kardan adam yapalım Burnuna havuç takalım.

Üşüyor bu havada Şapkayı giydir başına Üşüyor bu havada Atkıyı takalım boynuna.

Şapka nerede?

Şapka burada.

Atkı nerede?

Atkı burada.

Süpürge nerede?

Süpürge burada.

YENİ YIL

Yeni yıl, yeni yıl yeni yıl, yeni yıl Sizlere kutlu olsun,

Yeni yıl yeni yıl yeni yıl yeni yıl Bizlere kutlu olsun

Eski yıl sona erdi, yepyeni bir yıl geldi

Bu yıl olsun mutlu bir yıl bu yıl olsun hey hey Yeni yıl yeni yıl yeni yıl yeni yıl

Sizlere kutlu olsun

Yeni yıl yeni yıl yeni yıl yeni yıl Bizlere kutlu olsun.

Parmak Oyunları

KAR YAĞMIŞ

Aaaa.. Bakın kar yağmış (Şaşırma ve dışarıya doğru bakma hareketi yapılır) Şapkalarımızı giyelim (Şapka giyme hareketi yapılır)

Eldivenlerimizi takalım (Eldiven giyme hareketi yapılır)

Atkımızı boynumuza saralım (Atkıyı boynuna dolama hareketi yapılır) Sonra dışarıya çıkalım (Yerinde koşma hareketi yapılır )

Kardan adam yapalım (Eller bele konup, yanaklar şişirilir)

Kartopu oynayalım ( Kartopu yapma ve atma hareketi yapılır) Üşüdüğümüzü anlayınca (Üşüme hareketi yapılır)

Hemen içeri koşalım (Yerinde koşma hareketi yapılır)

(22)

22

ELLERİM

Ellerim başımda, başımın üstünde, Ellerim omzumda omzumun üstünde, Ellerim belimde, ellerim yanımda, Ellerim arkamda saklanıyorlar, Kaldırınca yukarı parmaklarım uçar, 1.2.3.4 sesleniyorlar

Şimdi ise sustular.

Tekerlemeler

KIŞ GELDİ GECE-GÜNDÜZ Bakın çocuklar bakın Yıldızlara Ay’a bak Şapkayı başa takın Gece olmuş hadi yat.

Hava soğuk kar yağıyor Güneş parlıyor işte

Elinize eldiven takın Hadi uyan gülümse.

Şiirler

KUMBARA

Kumbara, kumbara güzel kumbara, Atarım içine her gün para.

Biz tutumlu çocuklarız, Para dolu kumbaramız.

Bilmeceler

Ayları, günleri gösterir

Hergün bir tane eksilir. ( TAKVİM) Kolda, masada, duvarda,

Hiç durmadan çalışır, Zaman ile yarışır. (SAAT) Yağar yağar birikir, Yerlere serilir. (KAR) Güneş yoksa, Dimdik durur.

Güneş çıkınca,

Dayanamaz erir. (KARDAN ADAM)

İki arkadaş,

Birbirini kovalar. (GECE-GÜNDÜZ) Bir salkım üzümüm var,

Yarısı beyaz, yarısı kara. (GECE-GÜNDÜZ) O gelince coşarız,

Hediyeler sunarız, Bol bol eğlenip,

Bir gün tatil yaparız. (YENİ YIL)

(23)

23

KAR YAĞMIŞ

Kış mevsiminde havaların çok soğuk olduğunu, kar yağdığını, mevsime uygun kıyafetle- ri tercih etmemiz, mevsime uygun giyinmediğimizde hasta olabileceğimiz, kış mevsimi meyvelerinin neler olduğu ve kış mevsiminde uykuya yatan hayvanların isimleri, ne ile bes- lendikleri, vücutlarında olan değişiklikleri öğrendik. Öğretmenimizin çalışma masalarımı- za koyduğu makas, parmak boyası, evalar, oynar gözler, vb malzemeleri kullanarak kardan adamları yaptık.

(24)

24

VETERİNER GEZİSİ

İzmir Veteriner Kliniği’ni ziyarete gittik. Hayvanlar hakkında bilgi alıp, merak ettiğimiz so- ruları sorduk. Bir kedinin nasıl muayene edildiğini, nasıl aşılandığını gördük. Mikroskobu kullanarak kan incelemesinde bulunduk. Kedinin kulaklarına ve derisine büyütülmüş olarak ekrandan bakabilme fırsatı elde ettik.

(25)

25

YUKARIDA – AŞAĞIDA

Öğretmenimizin dağıtmış olduğu çiçek, köpek, ev, uçak, güneş, helikopter vb. nesne ve canlıların resimlerini boyadık. Bunların yukarıda mı aşağıda mı yer aldığını konuştuk. Ve yu- karıda yer alanları fon kartonumuzun yukarı kısmına aşağıda yer alanları ise aşağı kısmına yapıştırdık. Yukarıda olan aşağıda olan nesnelere örnekler verdik. Böylece yukarıda aşağıda kavramını pekiştirdik. :)

(26)

26

DİSİPLİNLERARASI SUNUM

Disiplinler arası Taşıtlar ile ilgili araştırmalar yapıp, sınıf ve branş öğretmenlerimizle birlikte oluş- turduğumuz ürünlerimizi, büyük bir heyecanla arkadaşlarımıza sunarak paylaşımlarda bulunduk…

(27)

27

TADI NASIL

Tatlı ve ekşi yiyecekler ile ilgili resimleri inceledik. Bu yiyeceklerin isimlerini öğrendik. Bu yiyeceklerin tatlarının neye benzediğiyle ilgili sohbet ettik. Daha sonra gözlerimiz kapalı, değişik yiyecekleri tadarak tatlı, ekşi diye isimlendirdik.

(28)

28

TEBEŞİRLE RESİM YAPIYORUZ

Vahşi hayvanın ne demek olduğunu, nasıl beslendiklerini, nerelerde yaşadıklarını ve orman dışında vahşi hayvanları nerede görebileceğimiz ile ilgili sohbet ettik. Daha sonra farklı renk- lerde tebeşir kullanarak fon kartonu üzerine kış mevsimi ve vahşi hayvanlar ile ilgili resimler yaptık. Resimlerimiz bittikten sonra yaptığımız resimleri arkadaşlarımıza anlattık.

(29)

29

PİPETTEN KARE YAPALIM

Öğretmenimizin legolarla oyun alanına oluşturduğu kare şeklini inceledik. Daha sonra müzik eşliğinde kare şeklinin yanında yürüdük. Müzik durunca kimlerin karenin kenarında kimlerin köşesinde durduğunu bulduk. Öğretmenimizin bize verdiği dört tane pipet ile yönergeler doğrultusunda kare şekli oluşturduk.

(30)

30

YENİ YIL KURABİYESİ

Bu ayki mutfak etkinliğimizde minik aşçılar olarak ailelerimize yılbaşı kurabiyeleri yaptık.

Öğretmenimizin hazırladığı hamura şekil vererek lezzetli kurabiyelerimizi hazırladık. Hem eğlendik hem öğrendik.

(31)

31

SEBZE VE MEYVELERDEN BASKI

Öğretmenimizin önceden hazırladığı taçların üzerine patates, soğan ve elma kalıplarını kullanarak baskı çalışması yaptık. Baskılı taçlarımızı çok sevdik.

(32)

32

YENİ YILA MERHABA PARTİSİ

Hoş geldin yeni yıl partisinde çok eğlendik.

(33)

33

5 Yaş Mars Sınıfı

(34)

34

Aile Katılımı

Etrafınızda bulunan üçgenlere dikkat çekerek öğrenilen geometrik şekli pekiştirmelerine yardımcı olabilirsiniz.

Çocuğunuz ile birlikte yeni yılda sevdiklerinize göndermek için yeni yıl kartı alabilir kartı birlikte yazabilir ve gönderebilirsiniz.

Birlikte 2’li, 3 ‘lü olay sıralama çalışmaları yapabilirsiniz.

Uyku saatlerini düzenleyebilmek adına erken ve geç kavramı ile ilgili örneklemeni sohbetler edebilirsiniz.

Yeni Yıl için düzenlemiş olduğumuz Partimizde diledikleri kostümü giyerek okula gelmelerini destekleyebilirsiniz.

Geleneksel oyunlarımızdan, tombala oyununu birlikte oynayabilirsiniz. Oyun taşlarını kullanarak ritmik sayma yapabilirsiniz.

Domino taşlarını kullanarak geometrik şekilleri oluşturabilirsiniz.

Önce- Şimdi- Sonra kavramının gelişmesine yönelik, masa oyuncaklarından puzzle oynayabilirsiniz. Tamamlanmış puzzle resmi hakkında gördüklerini anlatabilir, resmin öncesi ve sonrası hakkında tahminde bulunmasını isteyebilirsiniz.

Ayakkabı dolabında bulunan ayakkabıların çiftlerini buldurup, birlikte düzenleyebilirsiniz.

Kış mevsiminde tüketilen meyvelerden ekşi ve tatlı olan meyveler ile ilgili sohbet edebilirsiniz.

Artık materyalleri kullanarak davul tasarlayabilirsiniz. Hazırlanan davul ile ritim çalışması yapabilirsiniz.

(35)

35

Müzik Etkinlikleri

TÜRKÇE ETKİNLİKLERİ

KARDAN ADAM

Kardan adam yapalım Kardan adam yapalım Burnuna havuç takalım Gözüne kömür takalım Üşüyor bu havada Üşüyor bu havada Boynuna atkı saralım. Şapkayı giydir başına.

Kardan adam gülüyor Öğretmenimiz geliyor Bitti artık işimiz

Çok güzel oldu bahçemiz.

TREN

İstasyona geldi sabah gün doğarken Selamladı bizleri bir kara tren

Makinisti gördün mü düdüğü çalarken Çuf çuf düt düt hoşgeldin tren

Yolcuları aldı istasyondan kalktı Sıra sıra vagonları peşine taktı Ovaları dağları köprüleri aştı Çuf çuf düt düt hoşçakal tren

YENİ YIL

Gece yarısı saatler çaldı Herkes sevinsin Elde torbası yeni yıl geldi Yeni yıl geldi

Hoş geldin aramıza Gülsün eğlensin Yeni yıl ,yeni yıl Yeni yıl geldi Hoş geldin dünyamıza Hoş geldin aramıza

Yeni yıl ,yeni yıl Yeni yıl ,yeni yıl

(36)

36

Parmak Oyunları

HİNDİLER Bir küçük, iki küçük, üç küçük hindi, Dört küçük, beş küçük altı küçük hindi, Yedi küçük, sekiz küçük, dokuz küçük hindi On tane hindi…

Dokuz küçük, sekiz küçük, yedi küçük hindi Altı küçük, beş küçük, dört küçük hindi, Üç küçük, iki küçük, bir küçük hindi Hindiler bitti…

Tekerlemeler

SEVİMLİ TAVŞAN PAMUK ŞEKER

Kımıldayan kulaklar Pembe pembe pamuk seker Birçok sesi duyarlar Herkesin canı çeker,

Upuzundur iki kulak Bu pamuklu şeker Bir de iki ayak Nasıl da dikkat çeker…

Zıp zıp zıplarlar Birde top kuyruğu ile Ne sevimlidir tavşanlar…

Şiirler

YENİ YIL KIŞ Bir, iki, beş, on derken Lapa lapa kar yağar.

Üç yüz altmış beş oldu. Her yanı beyazlar kaplar.

Göz açıp kapamadan Palto, şapka, eldiven giyilir, Koskoca bir yıl oldu. Kardan adam yapılır.

Her gün bir yaprak düştü Kartopu oynanır.

Takvimden yavaş yavaş. Sıcacık evlerde ısınılır.

Yıl bitti, şimdi biz de Mısır, kestane patlatılır.

Aldık birer yeni yaş. Kış mevsimi, işte böyle yaşanır.

MEVSİMLER

Bir yılda dört mevsim var.

En güzeli ilkbahar Açar bütün çiçekler

En sevdiğim mevsim yazdır

Serinlemek için yüzer bütün insanlar Sonbahara güz derler

Okula koşar bütün çocuklar Kış soğuktur yağar kar Üşür bütün insanlar

(37)

37

Bilmeceler

*Dam üstünde takır tukur,

Sandım kızlar kilim dokur (Dolu)

*Şekere benzer tadı yok, Havada uçar kanadı yok (Kar)

*Kış gelince yağarım

Etrafı bembeyaz yaparım (Kar)

*Parmağı var canı yok

Damarı var kanadı yok (eldiven)

*Yağmurlu havada göz kırpar (Şimşek)

(38)

38

İPE BONCUK DİZME ÇALIŞMASI

El göz koordinasyonu ve ince motor kasları gelişimi açısından yapmış olduğumuz rengârenk boncukları ipe dizmek çok keyifliydi.

(39)

39

GEMS - Renkler dans eder mi?

Bir dereceli silindir içine bir miktar sıvı yağ ve su koyduk. Sıvı yağ ile suyun birbirine karış- madığını ve sıvı yağın su üzerinde ayrı olarak kaldığını gördük.

Sarı, kırmızı, mavi renk gıda boyalarını yağın içine damlattık. Üzerine suda eriyen bir tablet attığımızda kabın içinde bir değişim olduğunu ve farklı renk damlacıklarının suda eriyen tabletin etkidi ile adeta dans ettiğini gördük. Çok hoş görünen renklerin dansını izledik ve sınıfça boya damlacıklarının hareketini canlandırarak dans ettik.

(40)

40

(41)

41

GEMS - Ben bir uzay insanı oldum. (Gezegenler)

Her öğrencimizin bir resmini kullanarak bir astronot başlığı içine koyduk.

Uzayda dolaşan birer astronot olduklarını düşünen öğrencilerimizle uzayda olan gök cisim- lerini öğrendik. Ay ve gezegenleri güneşe olan uzaklıklarına göre, sıralayarak etkinlik kağıdı- mız üzerine yapıştırdık. Gezegenlerin isimlerini öğrendik. Halkalı gezegenin ve en büyük ge- zegenin hangileri olduğunu öğrendik. Mars ile ilgili bilgimizi daha da artırdık. Birer astronot olan öğrencilerimiz Mars ile ilgili duygu ve düşünce ve bilgilerini birbirleriyle paylaşarak bilgi alışverişi yaptılar.

(42)

42

ÖRÜNTÜ ÇALIŞMAMIZ

Sınıf içerisinde oluşturmuş olduğumuz örüntü çalışmalarını pekiştirmek amaçlı akıllı tahta sunumumuz ve renkli küplerimizden yararlandık.

(43)

43

LEGOLAR İLE OYUNCAKLAR

Öğrenmiş olduğumuz ilk oyuncaklar projemizi Legolar ile çalışalım istedik. İnanıl- maz farklı oyuncaklar ortaya çıktı. Etkinliğin sonunda Legolar ile hazırlamış oldu- ğumuz oyuncakları arkadaşlarımıza anlattık ve çok keyifli dakikalar geçirdik.

(44)

44

SAYMA ÇALIŞMASI

Öğretmenimizin yönergesi ile sınıfımızdaki lego ve ahşap bloklardan 6 tane alarak çeşitli kuleler yaptık.

(45)

45

VÜCUDUMUZ İLE ÜÇGEN YAPIYORUZ

Öğretmenimizin “Vücudumuzla kaç çeşit üçgen yapabiliriz?” sorusu ile tahminlerde bulun- duk. Daha sonra müzik eşliğinde dans ettik, müzik durduğunda vücudumuzun bölümlerini kullanarak üçgen oluşturduk.

(46)

46

GECE-GÜNDÜZ KAVRAMI

Bu ayki temamızda bulunan kavramımızı pekiştirmek amaçlı Gece-Gündüz deneyini yaptık ve Gece-Gündüz oyunumuzu oynadık.

(47)

47

MASKELİ BALOMUZ

Evden getirdiğimiz farklı maskelerimizi balomuzda taktık ve çok eğlendik.

(48)

48

YILBAŞI PASTAMIZ

Kremşantimizi toz olarak döktüğümüz kabın içine süt ekledikten sonra hep birlikte hızlıca karıştırdık. Karışımımızı çam ağacı şeklindeki kekimizin üzerine sürdükten sonra pastamızın üstünü renkli pasta süsü ve bonibonlar ile süsleyerek ikindi kahvaltımızda afiyetle yedik…

(49)

49

YENİYIL ÇEKİLİŞİ VE HEDİYELEŞME

Yeni yıl hediye çekilişimizi öğretmenimizden destek alarak tamamladık. Arkadaşlarımıza al- mış olduğumuz hediyeleri yeni yıl ağacımızın altında biriktirdik ve beklenen gün geldiğinde büyük bir sevinçle paketlerimizi açtık.

(50)

50

YENİYIL HEDİYEMİZ

Ailelerimiz için hazırlamış olduğumuz hediyelerimizi ve yeni yıl kartlarımızı büyük bir heye- can ile tamamladık ve hep birlikte paketledik…

(51)

51

6-7 RAKAMINI TANIMA

6-7 rakamı ile ilgili sunumuzu izledikten sonra çeşitli etkinliklerle pekiştirici çalışmalar yaptık.

(52)

52

YENİ YILA MERHABA PARTİSİ

Hoş geldin yeni yıl partisinde çok eğlendik.

(53)

53

DİSİPLİNLERARASI SUNUM

“Meyveler” temalı disiplinler arası proje çalışmamızı branş öğretmenlerimizin desteğiyle, sınıf öğretmenimizin rehberliğinde hazırlanarak arkadaşlarımıza sunduk.

(54)

54

HİJYEN EĞİTİMİ

Doktorumuz tarafından verilen hijyen seminerini dikkatlice dinledik, sağlığımızla ilgili neler yapmamız gerektiğini öğrendik ve sorduğumuz soruların cevabını alarak bilgilendik.

(55)

55

LATİFE HANIM ANI EVİ’NE GEZİ

5 yaş öğrencilerimizle birlikte Atatürk’ün hayatı ve ailesi ile ilgili bilgilerimizi pekiştirerek Latife Hanım Anı Evi’ni gezdik.

(56)

56

ALIŞVERİŞ MERKEZİ GEZİSİ ve SİNEMA

Bu ayki gezi etkinliği çerçevesinde Kipa Alışveriş Merkezi’ni gezerek, arkadaşlık ve yardım- laşmanın önemini anlatan ‘’Ferdinand’’ isimli filmi keyifle izleyip, patlamış mısırlarımızı ye- dik.

(57)

57

Arkadaşımız Defne’nin doğum gününü kutladık. İyi ki doğdun Defne…

İyi ki doğdun Defne

DOĞUM GÜNLERİMİZ

(58)

5 Yaş Jüpiter Sınıfı

(59)

59

Aile Katılımı

• Etrafınızda bulunan üçgenlere dikkat çekerek öğrenilen geometrik şekli pekiştirmelerine yardımcı olabilirsiniz.

• Çocuğunuz ile birlikte yeni yılda sevdiklerinize göndermek için yeni yıl kartı alabilir kartı birlikte yazabilir ve gönderebilirsiniz.

• Birlikte 2’li, 3 ‘lü olay sıralama çalışmaları yapabilirsiniz.

• Uyku saatlerini düzenleyebilmek adına erken ve geç kavramı ile ilgili örneklemeni sohbetler edebilirsiniz.

• Yeni Yıl için düzenlemiş olduğumuz Partimizde diledikleri kostümü giyerek okula gelmelerini destekleyebilirsiniz.

• Geleneksel oyunlarımızdan, tombala oyununu birlikte oynayabilirsiniz. Oyun taşlarını kullanarak ritmik sayma yapabilirsiniz.

• Domino taşlarını kullanarak geometrik şekilleri oluşturabilirsiniz.

• Önce- Şimdi- Sonra kavramının gelişmesine yönelik, masa oyuncaklarından puzzle

oynayabilirsiniz. Tamamlanmış puzzle resmi hakkında gördüklerini anlatabilir, resmin öncesi ve sonrası hakkında tahminde bulunmasını isteyebilirsiniz.

• Ayakkabı dolabında bulunan ayakkabıların çiftlerini buldurup, birlikte düzenleyebilirsiniz.

• Kış mevsiminde tüketilen meyvelerden ekşi ve tatlı olan meyveler ile ilgili sohbet edebilirsiniz.

• Artık materyalleri kullanarak davul tasarlayabilirsiniz. Hazırlanan davul ile ritim çalışması yapabilirsiniz. Hazırladığı müzik aletini kullanarak sınıfta arkadaşlarına sunum yapabilir.

(60)

60

Müzik Etkinlikleri

TÜRKÇE ETKİNLİKLERİ

KARDAN ADAM

Kardan adam yapalım Kardan adam yapalım Burnuna havuç takalım Gözüne kömür takalım Üşüyor bu havada Üşüyor bu havada Boynuna atkı saralım. Şapkayı giydir başına.

Kardan adam gülüyor Öğretmenimiz geliyor Bitti artık işimiz

Çok güzel oldu bahçemiz.

TREN

İstasyona geldi sabah gün doğarken Selamladı bizleri bir kara tren

Makinisti gördün mü düdüğü çalarken Çuf çuf düt düt hoşgeldin tren

Yolcuları aldı istasyondan kalktı Sıra sıra vagonları peşine taktı Ovaları dağları köprüleri aştı Çuf çuf düt düt hoşçakal tren

YENİ YIL

Gece yarısı saatler çaldı Herkes sevinsin Elde torbası yeni yıl geldi Yeni yıl geldi

Hoş geldin aramıza Gülsün eğlensin Yeni yıl ,yeni yıl Yeni yıl geldi Hoş geldin dünyamıza Hoş geldin aramıza

Yeni yıl ,yeni yıl Yeni yıl ,yeni yıl

(61)

61

Parmak Oyunları

HİNDİLER Bir küçük, iki küçük, üç küçük hindi, Dört küçük, beş küçük altı küçük hindi, Yedi küçük, sekiz küçük, dokuz küçük hindi On tane hindi…

Dokuz küçük, sekiz küçük, yedi küçük hindi Altı küçük, beş küçük, dört küçük hindi, Üç küçük, iki küçük, bir küçük hindi Hindiler bitti…

Tekerlemeler

SEVİMLİ TAVŞAN PAMUK ŞEKER

Kımıldayan kulaklar Pembe pembe pamuk seker Birçok sesi duyarlar Herkesin canı çeker,

Upuzundur iki kulak Bu pamuklu şeker Bir de iki ayak Nasıl da dikkat çeker…

Zıp zıp zıplarlar Birde top kuyruğu ile Ne sevimlidir tavşanlar…

Şiirler

YENİ YIL KIŞ Bir, iki, beş, on derken Lapa lapa kar yağar.

Üç yüz altmış beş oldu. Her yanı beyazlar kaplar.

Göz açıp kapamadan Palto, şapka, eldiven giyilir, Koskoca bir yıl oldu. Kardan adam yapılır.

Her gün bir yaprak düştü Kartopu oynanır.

Takvimden yavaş yavaş. Sıcacık evlerde ısınılır.

Yıl bitti, şimdi biz de Mısır, kestane patlatılır.

Aldık birer yeni yaş. Kış mevsimi, işte böyle yaşanır.

MEVSİMLER

Bir yılda dört mevsim var.

En güzeli ilkbahar Açar bütün çiçekler

En sevdiğim mevsim yazdır

Serinlemek için yüzer bütün insanlar Sonbahara güz derler

Okula koşar bütün çocuklar Kış soğuktur yağar kar Üşür bütün insanlar

(62)

62

Bilmeceler

*Dam üstünde takır tukur,

Sandım kızlar kilim dokur (Dolu)

*Şekere benzer tadı yok, Havada uçar kanadı yok (Kar)

*Kış gelince yağarım

Etrafı bembeyaz yaparım (Kar)

*Parmağı var canı yok

Damarı var kanadı yok (eldiven)

*Yağmurlu havada göz kırpar (Şimşek)

(63)

63

İPE BONCUK DİZME ÇALIŞMASI

El göz koordinasyonu ve ince motor kasları gelişimi açısından yapmış olduğumuz rengârenk boncukları ipe dizmek çok keyifliydi.

(64)

64

ÖRÜNTÜ ÇALIŞMAMIZ

Sınıf içerisinde oluşturmuş olduğumuz örüntü çalışmalarını pekiştirmek amaçlı akıllı tahta sunumumuz ve renkli küplerimizden yararlandık.

(65)

65

LEGOLAR İLE OYUNCAKLAR

Öğrenmiş olduğumuz ilk oyuncaklar projemizi Legolar ile çalışalım istedik. İnanılmaz farklı oyuncaklar ortaya çıktı. Etkinliğin sonunda Legolar ile hazırlamış olduğumuz oyuncakları arkadaşlarımıza anlattık ve çok keyifli dakikalar geçirdik.

(66)

66

SAYMA ÇALIŞMASI

Öğretmenimizin yönergesi ile sınıfımızdaki legolardan 6 tane alarak çeşitli kuleler yaptık.

(67)

67

VÜCUDUMUZ İLE ÜÇGEN YAPIYORUZ

Öğretmenimizin “Vücudumuzla kaç çeşit üçgen yapabiliriz?” sorusu ile tahminlerde bu- lunduk. Daha sonra müzik eşliğinde dans ettik, müzik durduğunda vücudumuzun bölüm- lerini kullanarak üçgen oluşturduk.

(68)

68

GECE-GÜNDÜZ KAVRAMI

Bu ayki temamızda bulunan kavramımızı pekiştirmek amaçlı Gece-Gündüz deneyini yaptık ve Gece-Gündüz oyunumuzu oynadık.

(69)

69

MASKELİ BALOMUZ

Evde ailelerimiz ile hazırlamış olduğumuz farklı maskelerimizi okula getirerek maskeli balo- muzda taktık ve çok eğlendik.

(70)

70

YILBAŞI PASTAMIZ

Kremşantimizi toz olarak döktüğümüz kabın içine süt ekledikten sonra hep birlikte hızlıca karıştırdık. Karışımımızı çam ağacı şeklindeki kekimizin üzerine sürdükten sonra pastamızın üstünü renkli pasta süsü ve bonibonlar ile süsleyerek ikindi kahvaltımızda afiyetle yedik…

(71)

71

YENİYIL ÇEKİLİŞİ VE HEDİYELEŞME

Yeni yıl hediye çekilişimizi öğretmenimizden destek alarak tamamladık. Arkadaşlarımıza almış olduğumuz hediyeleri yeni yıl ağacımızın altında biriktirdik ve beklenen gün geldi- ğinde büyük bir sevinçle paketlerimizi açtık.

(72)

72

YENİYIL HEDİYEMİZ

Ailelerimiz için hazırlamış olduğumuz hediyelerimizi ve yeni yıl kartlarımızı büyük bir heye- can ile tamamladık ve hep birlikte paketledik…

(73)

73

6-7 RAKAMINI TANIMA

6-7 rakamı ile ilgili sunumuzu izledikten sonra çeşitli etkinliklerle pekiştirici çalışmalar yaptık.

(74)

74

YENİ YILA MERHABA PARTİSİ

Hoş geldin yeni yıl partisinde çok eğlendik.

(75)

75

GEMS - Renkler dans eder mi?

Bir dereceli silindir içine bir miktar sıvı yağ ve su koyduk. Sıvı yağ ile suyun birbirine karış- madığını ve sıvı yağın su üzerinde ayrı olarak kaldığını gördük. Sarı, kırmızı, mavi renk gıda boyalarını yağın içine damlattık. Üzerine suda eriyen bir tablet attığımızda kabın içinde bir değişim olduğunu ve farklı renk damlacıklarının suda eriyen tabletin etkidi ile adeta dans ettiğini gördük. Çok hoş görünen renklerin dansını izledik ve sınıfça boya damlacıklarının hareketini canlandırarak dans ettik.

(76)

76

GEMS - Ben bir uzay insanı oldum. (Gezegenler)

Her öğrencimizin bir resmini kullanarak bir astronot başlığı içine koyduk.

Uzayda dolaşan birer astronot olduklarını düşünen öğrencilerimizle uzayda olan gök cisim- lerini öğrendik. Ay ve gezegenleri güneşe olan uzaklıklarına göre, sıralayarak etkinlik kağıdı- mız üzerine yapıştırdık. Gezegenlerin isimlerini öğrendik. Halkalı gezegenin ve en büyük ge- zegenin hangileri olduğunu öğrendik. Mars ile ilgili bilgimizi daha da artırdık. Birer astronot olan öğrencilerimiz Mars ile ilgili duygu ve düşünce ve bilgilerini birbirleriyle paylaşarak bilgi alışverişi yaptılar.

(77)

77

HİJYEN EĞİTİMİ

Doktorumuz tarafından verilen hijyen seminerini dikkatlice dinledik, sağlığımızla ilgili neler yapmamız gerektiğini öğrendik ve sorduğumuz soruların cevabını alarak bilgilendik.

(78)

78

LATİFE HANIM ANI EVİ’NE GEZİ

5 yaş öğrencilerimizle birlikte Atatürk’ün hayatı ve ailesi ile ilgili bilgilerimizi pekiştirerek Latife Hanım Anı Evi’ni gezdik.

(79)

79

ALIŞVERİŞ MERKEZİ GEZİSİ ve SİNEMA

Bu ayki gezi etkinliği çerçevesinde Kipa Alışveriş Merkezi’ni gezerek, arkadaşlık ve yardım- laşmanın önemini anlatan ‘’Ferdinand’’ isimli filmi keyifle izleyip, patlamış mısırlarımızı ye- dik.

(80)

6 Yaş Satürn Sınıfı

(81)

81

Aile Katılımı

Bir yılda kaç mevsim olduğu ve mevsimlerin özellikleri hakkında sohbet edebilirsiniz.

Öğrencilerimiz ile beraber gece ve gündüzün nasıl oluştuğu hakkında sohbet edip, gece gökyüzünü inceleyerek gözlemlediğiniz gök cisimlerini resmedebilirsiniz.

Kış mevsimine ait hava olaylarının neler olduğu ve nasıl oluştukları hakkında sohbet edip evde küçük deneyler yapabilirsiniz.

Kış mevsiminde kullandığımız giysilerin özellikleri ve hangi renk giysileri tercih ettiğimiz hakkında sohbet edebilirsiniz.

Kış mevsiminde atkı, bere ve şapka gibi aksesuarların kullanımının önemi hakkında sohbetler gerçekleştirebilirsiniz.

Kış mevsiminde yetişen sebze ve meyvelerin hangileri olduğunu bilmeceler sorarak pekiştirebilirsiniz.

Öğrencimiz ile beraber kış meyvelerinden oluşan meyve salatası hazırlayıp afiyetle yiyebilirsiniz.

Evdeki oyuncak ve nesneleri kullanarak basit arttırma ve eksiltme işlemleri yapabilirsiniz.

Sanat etkinliği kapsamında farklı boya çeşitleri kullanarak ara renkleri tekrarlayabilirsiniz.

Konuşmalarımızda dün, bugün ve yarın kavramını kullanarak zaman kavramına vurgu yapabilirsiniz.

Doğa yürüyüşleri yaparak kış mevsiminde ağaçlarda ve doğada olan değişimleri gözlemleyebilirsiniz.

2017 yılında çocuğunuzu mutlu eden, üzen ve şaşırtan konular hakkında sohbet edebilirsiniz.

(82)

82

TÜRKÇE ETKİNLİKLERİ

BİLMECELER

Gökte gördüm bir köprü,

Rengi var yedi türlü. (Gökkuşağı) Mavi bir çarşafım var,

Bütün dünyayı kaplar. (gökyüzü) Beyaz beyaz olurlar,

Gökyüzünde dururlar. (Bulut) Kalaylı bir tencere

Gökte açık pencere.

(Ay)

Biz biz biz idik Yüz bin tane kız idik Gece oldu dizildik

Sabah oldu silindik. (Yıldızlar) Dam üstünde takur tukur

Sandım kızlar kilim dokur. (Dolu) Bulutlardan süzülür,

İnci gibi dizilir, Çamur olur ezilir,

Bilin bakalım bu nedir? (Yağmur) Şekere benzer tadı yok,

Havada uçar kanadı yok (Kar)

Elsiz ayaksız kapıyı açar. (Rüzgâr), Yürümekten hiç bıkmaz,

Donunca kabına sığmaz (Su) Hem ısıtır, hem yakarım, Tüm canlılara bakarım. (güneş)

gökten yağar tıp tıp

yürürken yolda şıp,şıp (yağmur)

yaz yağmurunun ardından beni görürsünüz gökyüzünde iyice bakarsanız bana

size gülümserim yedi rengimle (gök kuşağı)

attım beyaz yumağı, tuttum siyah yumağı.

(gündüz-gece)

dağdan gelir, taştan gelir, bir kükremiş Aslan gelir.

(sel)

gökyüzünde bulunur, doğayı istir.(güneş)

ŞARKILAR

HOŞ GELDİN YENİ YIL Gece yarısı saatler çaldı Elde torbası yeni yıl geldi

Hoş geldin aramıza yeni yıl yeni yıl)2 Herkes sevinsin yeni yıl geldi

Gülsün eğlensin yeni yıl geldi

Hoş geldin aramıza yeni yıl yeni yıl)2

BİR YILDA TAM 4 MEVSİM Bir yılda tam dört mevsim Hepsi de ayrı resim Gel birlikte sayalım Takalım birer isim.

İlkbahar, yaz, sonbahar kış gelince kar yağar Haydi haydi evine Her tarafta soğuk var

(83)

83

YENİ YIL

Yeni yıl, yeni yıl, yeni yıl Bizlere kutlu olsun

Yeni yıl, yeni yıl, yeni yıl, yeni yıl Sizlere mutlu olsun

Eski yıl sona erdi Yepyeni bir yıl geldi Bu yıl olsun mutlu bir yıl Bu yıl olsun hey hey Kardeşiz biz hepimiz Bitmesin hiç sevgimiz Aramızda dargınlık yok Aramızda hey hey Mutlu olsun insanlar Mutlu olsun tüm evren Yeni yılda hep birlikte Yeni yılda hey hey

PARMAK OYUNLARI

YENİ YIL

Ben eski yılım (sağ baş parmak) Adım 2015

Çok çalıştım, yoruldum.

Görevimi yeni yıla bırakıp gidiyorum. (eller sallanır.) Merhaba (sol baş parmak)

Ben yeni yılım.

Adım 2016

Çok neşeliyim heyecanlıyım, (eller vurulur.)

Beraber çalışalım. (eller birbirinin etrafında döndürülür.) Bir yaş daha büyüyelim. (bir parmak gösterilir.)

Güle güle 2010 (Sağ el sallanır.) Hoş geldin 2011 (alkışlanır.)

(84)

84

DİSİPLİNLER ARASI

Disiplinler arası HAVA DURUMU ile ilgili araştırmalar yapıp, sınıf ve branş öğretmenleri- mizle birlikte oluşturduğumuz ürünlerimizi, büyük bir heyecanla arkadaşlarımıza sunarak paylaşımlarda bulunduk…

(85)

85

(86)

86

HAVA DURUMU GÖZLEM

Beyin fırtınası tekniğini kullanarak hava olayları hakkında sohbet ettik (Sizce hava nedir?

Havayı görebilir miyiz? Havanın varlığını fark edebilir miyiz?). Sohbet sonunda bahçeye çıkarak havayı gözlemledik. Duyu organlarımızı kullanarak hava durumu gözlemlerimizi resimledik.

(87)

87

ARA RENKLERİ ÖĞRENİYORUZ

Ana renklerle başladığımız renk yolculuğumuza ara renkleri (turuncu, mor, yeşil) ekleyerek ilerliyoruz.

(88)

88

3-D KURABİYELERİMİZİ YAPIYORUZ

Aralık ayı mutfak etkinliği kapsamında kurabiye yaptık. Bilişim dersinde uzay projemiz kapsamın- da hazırladığımız kalıpları kullanarak kurabiyemizin şeklini oluşturduk. Pasta süsü ile süsleyerek etkinliğimizi tamamladık. Afiyetle yedik.

(89)

89

YENİ YIL HEDİYELERİMİZ

Kağıt tabaklarımızı renklendirdik. Yün ip, yapışkan renkli evaları kullanarak ağacımızı oluş- turduk. Ailelerimize çok güzel kapı süsü hediyeleri hazırladık.

Hepimizin yeni yılı kutlu olsun…

(90)

90

RÜZGÂRIN HIZINI ÖLÇÜYORUZ

Masanın üzerine beyaz bir kâğıt yerleştirilir ve sulu boya ile boyanmış bir pinpon topu masanın kenarına konulur. Öğrenciler sıra ile pinpon topuna üflemesi istenir. Boyalı pin- pon topunun kâğıt üzerine izi çıkar ve o ize çocuğun adı verilir. Çalışmanın sonunda öğretmen neden topun her defasında farklı bir uzaklığa gittiğini sorar alınan cevapların ardından ve rüzgâr gücü hakkında bilgi aktarımında bulunulur.

(91)

91

MERHABA 2018

Farklı kostümler giyerek yeni yılı büyük bir coşkuyla karşıladık.

(92)

92

BİYA

Gezegenlerin Manyetik Alanları ve Mıknatıslar

Bu ay BİYA dersinde gezegenlerin manyetik alanlarını öğrenerek başladık. Bütün gezegen- lerin manyetik alanının olduğunu öğrendik ve dünyanın manyetik alanın bizi nasıl korudu- ğunu gördük. Faka bu manyetik alan neydi onu araştırmaya başladık. Manyetik alan aslında dünyadan da bildiğimizi mıknatıslar gibiydi. Bizde mıknatısların çalışma şeklini öğrenmeye başladık, birbirinden farklı mıknatıslar ile hangi cisimleri çekip çekmediğini gözledik. Man- yetize ve manyetize olmayan cisimleri öğrendik. Peki bu manyetik alan ne idi ve neden göremiyorduk, bu sorunun cevabını demir tozları ile bulduk ve manyetik alan çizgilerini gö- rünür hale getirdik. Deneylerimizin en sonunda küre şeklindeki mıknatıslarla sadece mıkna- tısları kullanarak manyetik resimlerimizi yaptık ve mıknatıslar ve manyetik dünya hakkında bir çok bilgi ile dersimizin sonuna geldik.

(93)

93

BILINGUAL

Bilingual dersimizde olay sıralama çalışması yaptık. Yaptığımız işlerin bir sıralaması olup olmadığı hakkında konuştuk. Karışık olarak verilen olay sıralama resimlerini olayın oluş sırasını düşünerek sıraya dizdik. Önce, şimdi, sonra kavramları üzerinde konuşarak çalış- malarımızı kitapçıklarımıza yapıştırdık.

(94)

94

GEZİ ETKİNLİĞİMİZ

Arkadaşlık ve yardımlaşmanın öneminin anlatıldığı “FERDİNANT” isimli sinema filmini izle- dik.

(95)

95

EN SEVDİĞİM HAVA GRAFİĞİ

Hava durumları ile ilgili sohbet ettikten sonra tabloda en sevdiğimiz hava durumunu söyle- yerek grafik üzerinde işaretledik. Tamamladıktan sonra grafik sonuçlarını birlikte değerlen- dirdik.

(96)

96

KATI-SIVI-GAZ

Maddenin 3 hali olduğunu gözlemledik. Suyun katı sıvı ve gaz hali ile ilgili gözlemler yaptık ve gözlemlerimizi kağıdımıza aktardık.

(97)

97

HİJYEN SEMİNERİ

Doktorumuz tarafından verilen hijyen seminerini dikkatlice dinledik, sağlığımızla ilgili neler yapmamız gerektiğini öğrendik ve sorduğumuz soruların cevabını alarak bilgilendik.

(98)

98

İyi ki doğdun Han

DOĞUM GÜNLERİMİZ

(99)

Referanslar

Benzer Belgeler

Eski yıl sona erdi Yepyeni bir yıl geldi Bu yıl olsun mutlu bir yıl Bu yıl olsun hey hey Kardeşiz biz hepimiz Bitmesin hiç sevgimiz Aramızda dargınlık yok Aramızda hey hey

Ben yeni yılda Bak neler istiyorum Dostluk sevgi insanlara Daha çok ağaç topraklara Çok çok kitap okumaya Barış olsun dünyada Temiz havamız kirlenmesin Güzellikler

Hep neşeyle doluyor insan İlkbahar da çiçekler açılır açılır Bugün Atatürk’ten bir armağan İlkbahar da çiçekler böyle açılır.. Yoksa tutsak olurdun sen

çalışmada, finansal serbestleşme ve küreselleşme sürecini arkasına alarak, herhangi bir engelle karşılaşmadan hareket edebilen kısa vadeli spekülatif sermaye

Yozgat Esnaf ve Sanatkârlar Odası Baş- kanı Latif Altın savunma sanayi yatırım- larının daha önce Milli Savunma Bakanı İsmet Yılmaz ve Adalet Bakanı Bekir Boz- dağ

Differansiye Tiroid Karsinom Tespit Edilen Tiroidektomi Materyallerinin Retrospektif Olarak Değerlendirilmesi.. Uğur

Dolayısıyla gerek gümrük idaresi personeli gerekse icra daireleri personelinin, serbest do- laşıma girmemiş ve hacze konu edilmiş eşyalara yönelik yapacakları

a)Projelerin Net Bugünkü Değer yöntemine göre değerlendirmek için projelerden gelen nakit akışlarının net bugünkü değerleri bularak (Faiz olarak sermaye