• Sonuç bulunamadı

Yeni Symposium Dergisi

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Yeni Symposium Dergisi"

Copied!
5
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

HOCAM, B‹R KAHVE DAHA ALIR MIYDINIZ?

B‹R TIP FAKÜLTES‹NDE Ö⁄RENC‹LER, AS‹STANLAR

VE Ö⁄RET‹M ÜYELER‹ ARASINDA KAFE‹N, ALKOL

VE S‹GARA TÜKET‹M‹

fienel Tot Acar*, Kemal Yaz›c›*, Ramazan Köksal*, Sat› Sanberk **, Aylin Yaz›c›*,

* Mersin Üniversitesi T›p Fakültesi Psikiyatri AD

** Mersin Üniversitesi T›p Fakültesi Çocuk Psikiyatrisi AD

Yaz›flma adresi: Mersin Üniversitesi T›p Fakültesi Psikiyatri AD Zeytinlibahçe Cad. 33079 Mersin Fax: +903243368098

Telefon: +903243374300 / 1171 E-posta: seneltot@mersin.edu.tr

Teflekkür: Çal›flma anketlerinin uygulanmas› s›ras›nda araflt›rma ekibine destek olan Dr. Banu Bozkurt’a ve Dr. P›nar Özmen’e teflekkür ederiz.

ÖZET

HOCAM, B‹R KAHVE DAHA ALIR MIYDINIZ? B‹R TIP FAKÜLTES‹NDE Ö⁄RENC‹LER, AS‹STAN-LAR VE Ö⁄RET‹M ÜYELER‹ ARASINDA KAFE‹N, ALKOL VE S‹GARA TÜKET‹M‹.

Amaç: Mersin Üniversitesi T›p Fakültesi ö¤rencileri, araflt›rma görevlileri ve ö¤retim üyeleri

aras›n-da günlük kafein al›m›, sigara ve alkol kullan›m› ile Beck depresyon ve anksiyete ölçek puanlar› ara-s›ndaki iliflkiyi araflt›rmak ve her üç grubu karfl›laflt›rmak amaçlanm›flt›r.

Yöntem: Çal›flmaya 130 ö¤renci (erkek: 67, kad›n: 63), 54 araflt›rma görevlisi (erkek: 31, kad›n: 23),

35 ö¤retim üyesi (erkek: 18, kad›n:17) al›nd›. Ö¤renciler temel t›p e¤itimi görmekte olanlar ve kli-nik e¤itiminde olanlar olmak üzere iki gruba ayr›ld›.

Günlük tüketilen kafeinli içeceklerin miktar›n›, cinsini, entoksikasyon ve muhtemel yoksunluk bul-gular›n›, sigara ve alkol kullan›m s›kl›klar›n› içeren 14 soruluk bir anket formu uyguland›. Ayr›ca Beck Depresyon Ölçe¤i ve Beck Anksiyete Ölçe¤i uyguland›.

Bulgular: Erkekler (n:116) aras›nda toplam tüketilen kafein miktar›, 288.8 mg/gün, kad›nlarda (n:

103) ise 214.7 olarak tesbit edildi (p=0.002). Ö¤retim üyesi grubunda kafein al›m› 346?183 mg/gün, araflt›rma görevlisi grubunda 258?204 mg/gün, temel t›p ö¤rencileri grubunda 202?141 mg/gün, klinik ö¤rencileri grubunda 248?160 mg/gün olarak bulundu (p=0.02). Kafein miktar› ile haftal›k alkol al›m› ve içilen sigara say›s› aras›nda da pozitif korelasyon saptand› (s›ras›yla, p= 0.001, r=0.232; p=0.0001, r=0. 351). Günlük al›nan toplam kafein miktar› ve içilen sigara adedi ile Beck Anksiyete Ölçe¤i ve Beck Depresyon Ölçe¤i aras›nda iliflki tesbit edilmedi.

Tart›flma ve Sonuç: Kafein miktar› ile depresyon ve anksiyete düzeyleri aras›nda iliflki tesbit

edil-memifltir. Erkekler kad›nlardan, ö¤retim üyeleri ise ö¤rencilerden fazla kafein almaktad›r. Kafein miktar› artt›kça sigara ve alkol kullan›m› da artmaktad›r.

Anahtar Kelimeler: kafein, t›p ö¤rencileri, doktorlar, sigara, alkol, depresyon, anksiyete ABSTRACT

ONE MORE CUP OF COFFEE, MY DEAR PROFESSOR? CAFFEINE, ALCOHOL AND CIGARETTE CONSUMPTION AMONG STUDENTS, RESIDENTS AND TEACHING STAFF IN A MEDICAL FACULTY.

(2)

G‹R‹fi

Kafein, tüm dünyada yayg›n olarak kullan›lan ya-sal bir uyar›c› maddedir. Çay, kahve, kola gibi içecek-lerin yan› s›ra çikolata gibi g›dâlarla ve bâz› analjezik ilâçlarla da al›nmaktad›r. Kafein (1,3,7-trimetilksan-tin) Adenozin A1 ve/veya A2 reseptörlerini inhibe ederek etkisini göstermektedir (Fredholm ve ark. 1999). En fazla bilinen etkileri diürezis, dikkat ile uya-n›kl›kta art›fl›, lökomotor aktivitede art›fl ve uyku bo-zuklu¤udur (Fredholm ve ark. 1999). Bununla birlikte kan bas›nc›n›, plazma katekolamin seviyesini, renin sal›m›n› ve gastrik asid salg›lanmas›n› art›rmaktad›r. Kafein metabolizmas› karmafl›k olmas›na karfl›n bi-yotransformasyonu aç›kça tesbit edilmifltir. Metabo-lizmas›nda CYP 1A2 ve ksantin oksidaz gibi enzimler rol oynar. Bu durum nikotin ile kafein’in farmakoki-netik aç›dan etkileflebilece¤i sorusunu akla getirmek-tedir (Fredholm ve ark. 1999).

Dünya nüfusunun yaklafl›k %80’inin günlük kafe-in tüketti¤i tahmkafe-in edilmektedir (Strakafe-in ve Griffiths 2007). Yüksek miktarlarda uzun süre kafein kullan›l-mas› sa¤l›k aç›s›ndan çeflitli riskler tafl›r.

Kifli bafl›na günlük kafein kullan›m miktarlar› ül-keden ülkeye farkl›l›k göstermektedir. Kanada ve ABD’de günlük kafein tüketimi kifli bafl›na 210-238 mg iken, ‹sveç ve Finlandiya’da bu miktar 400 mg’›n üzerine ç›kmaktad›r.

Kafein’le iliflkili oldu¤u düflünülen psikiyatrik bo-zukluklar›n s›kl›¤› ile ilgili yeterli çal›flma bulunma-maktad›r. Anksiyete bozuklu¤u olan hastalar kontrol hastalar›na göre genellikle daha az miktarda kafein tüketme e¤ilimi ve kafein tüketiminden sonra daha

fazla anksiyete yaflama deneyimi bildirmifllerdir. Bu-na ilâve olarak normâl gönüllülerde yüksek doz kafe-in panik nöbeti oluflturabilmektedir (Strakafe-in ve Grif-fiths 2007). Klinik kan›tlar›n yetersizli¤i sebebiyle DSM-IV kafein ba¤›ml›l›¤› ve kötüye kullan›m› ile ilifl-kili kriterleri içermemektedir.

Son y›llarda yap›lan çal›flmalarda, uzun dönem ve yüksek dozlarda kahve ve/veya kafein tüketimi ate-rosklerotik kâlb hastal›¤› patogenezi üzerinde önemli bir etki göstermektedir. Tipik kahve ve/veya kafein dozlar› enfarktüs, âni ölüm ve aritmi riskini art›rmak-tad›r (Chou ve Benowitz 1994).

Bu çal›flma, Mersin Üniversitesi T›p Fakültesi ö¤-rencileri, araflt›rma görevlileri ve ö¤retim üyeleri ara-s›nda ortalama günlük kafein al›m miktar› ile sigara ve alkol kullan›m›, Beck Depresyon Ölçe¤i(BDÖ) ve Beck Anksiyete Ölçek(BAÖ) puanlar› aras›ndaki ilifl-kiyi araflt›rmak ve her üç grubu karfl›laflt›rmay› amaç-lam›flt›r.

YÖNTEM

Çal›flmaya 130 ö¤renci (erkek:67, kad›n:63), 54 araflt›rma görevlisi (erkek:31, kad›n:23), 35 ö¤retim üyesi (erkek:18, kad›n:17) al›nd›. Ö¤renciler temel t›p e¤itimi görmekte olanlar (TTÖ) ve klinik e¤itiminde olanlar (KTÖ) olmak üzere iki gruba ayr›ld›.

Günlük tüketilen kafeinli içeceklerin miktar›n›, cinsini, entoksikasyon ve muhtemel yoksunluk bul-gular›n›, sigara ve alkol kullan›m s›kl›klar›n› içeren 14 soruluk bir anket formu uyguland›.

‹çeceklerdeki kafein miktarlar› afla¤›daki ortalama de¤erlere göre hesapland›:

alcohol intake with the level of anxiety and depression among the students, residents and teac-hing staff, and to compare those three groups for these variables.

Method: Study population consisted of 130 students (male: 67, female: 63), 54 residents (male: 31,

female: 23), and 35 members of teaching staff (male: 18, female: 17). Students were divided into two groups as those in basic medical education phase (within first 3 years) and those in clinical me-dical education (within last 3 years). All subjects were administered a 14-item questionnaire con-cerning caffeine, cigarette and alcohol use, and Beck Depression and Beck Anxiety scales.

Results: Total caffeine intake values by male subjects (n=116) and female subjects (n=103) were

288.8 mg/day and 214.7 mg/day respectively (p=0.002). Daily caffeine consumption in different groups were as follows: teaching staff 346±183 mg/day, residents 258±204 mg/day, clinical medical education students 248 mg/day and basic medical education students 202±141 mg/day. Caffeine in-take was positively correlated with alcohol inin-take and number of cigarettes consumed (r= 0.232, p=0.001 and r=0.351, p=0.0001, respectively). There was no association between caffeine and ciga-rette consumption and anxiety and depression scores.

Discussion and Conclusion: Caffeine intake was higher in males than females and in teaching

staff than students. Cigarette smoking and alcohol intake increases with caffeine intake. Amount of caffeine consumed was not associated with depression and anxiety levels.

(3)

Bir fincan Türk kahvesi 60 mg, Bir kupa filtre kahve 120 mg, Bir kupa haz›r kahve 60 mg, Bir çay barda¤› koyu çay 50 mg, Bir çay barda¤› aç›k çay 25 mg, Bir çay barda¤› normâl çay 40 mg, Bir kutu Kola 45 mg.

Ayr›ca tüm gruplara, Beck Depresyon Ölçe¤i (BDÖ) ve Beck Anksiyete Ölçe¤i (BAÖ) uyguland›.

Çal›flmadan elde edilen veriler SPSS 11.0 (Statisti-cal Package for the Social Science, version 11.0) kulla-n›larak de¤erlendirildi. Veriler ortalama ± SD olarak verildi. Ki kare, Anova, Pearson korelasyon testi ve t testi kullan›ld›.

BULGULAR

Ö¤retim üyelerinin kafein al›m›, her iki ö¤renci grubundan da yüksek bulundu (p=0.02). Çay kafeini

ile yafl aras›nda pozitif bir korelasyon mevcuttu (p=0.001, r=0.220). Ayr›ca yafl artt›kça kafein miktar› (p=0.001, r=0.231) ve içilen sigara adedi artmaktayd› (p=0.0001, r=0.245).

Al›nan kafein miktar› ile içilen sigara adedi aras›n-da pozitif korelasyon tesbit edildi (p=0.0001, r=0.444). Günlük kafein miktar› ile haftal›k alkol al›m› ve içilen sigara say›s› aras›nda da pozitif korelasyon tesbit edil-di (s›ras›yla, p= 0.001 ve r=0.232; p=0.0001 ve r=0. 351). Haftal›k sigara adedi ile yafl (p=0.0001, r=0.243), çay kafeini (p=0.0001, r=0.261), kahve kafeini (p=0.0001, r=0.394) ve toplam kafein miktar› (p=0.0001, r=0.444) aras›nda pozitif korelasyon mev-cuttu. Günde 10 adetten fazla sigara içenlerin oran› ö¤retim üyeleri grubunda di¤er gruplardan daha faz-la bulundu (p=0.014). Günde 10 sigaradan fazfaz-la içen-lerin oran› tablo 1’de gösterilmifltir.

Haftal›k alkol kullan›m› ile yafl (p=0.0001, r=0.278),

Tablo1. Gruplar aras›nda ortalama kafein, sigara ve alkol kullan›m›

Kafein miktar› Günde 10 adetten Haftada 1-5 defa (mg/gün) fazla sigara içenler alkol alanlar

Ö¤retim Üyeleri 346±183 %25.7 %14.3

Araflt›rma Görevlileri 258±204 %16.7 %16.7

Klinik Ö¤rencileri 248±160 %8.3 %6.9

Temel T›p Ö¤rencileri 202±141 %1.7 %1.7

Tablo 2. Gruplar aras›nda günlük kafein kullan›m›

Çay kafeini Kahve kafeini Kola kafeini Toplam kafein

Ö¤retim üyesi (n=35) 209.6±147.7 104.6±118.5 31.5±80.6 345.6±183.3

Araflt›rma görevlisi (n=54) 145.3±159.8 77.2±104.7 35.8±48.4 258.3±204.5

Temel t›p ö¤rencisi (n=58) 113.8±112.7 61.03±69.5 27.5±40.2 202.4±141.6

Klinik t›p ö¤rencisi (n=72) 140.2±131.6 67.1±80.6 40.3±44.2 247.6±159.8

Tablo 3. Gruplar›n BAÖ, BDÖ ortalama puanlar› ve günlük kafein tüketimleri

BAÖ BDÖ Kafein miktar› (mg/gün)

Ö¤retim üyeleri 4.9±4.7 6.6?5.7 346±183

Araflt›rma görevlileri 5.7±6.8 7.3?6.9 258±204

Klinik t›p ö¤rencileri 8.5±7.9 10.2?7.7 248±160

(4)

çay kafeini (p=0.12, r=0.170), kahve kafeini (p=0.001, r=0.224), toplam kafein miktar› (p=0.001, r=0.232) ve sigara say›s› (p=0.0001, r=0.351) aras›nda korelasyon tesbit edildi. Haftal›k alkol al›m miktar› araflt›rma gö-revlileri ve ö¤retim üyelerinde her iki ö¤renci grubun-dan belirgin flekilde yüksek bulunmufltur (p=0.0001). Haftada 1-5 defa alkol alanlar›n oran› tablo 1.de göste-rilmifltir.

BDÖ ve BAÖ puanlar› ile yafl aras›nda negatif ko-relasyon bulundu (s›ras›yla, p=0.009, r=-0.175 ve p=0.0001, r=-0.235). Temel t›p ö¤rencilerinin anksiyete puanlar›n›n, ö¤retim üyeleri ve araflt›rma görevlilerin-den daha yüksek oldu¤u tesbit edildi (p=0.006). BDÖ puanlar› aç›s›ndan gruplar aras›nda anlaml› farkl›l›k bulunmad›. Gruplar›n BAÖ, BDÖ ortalama puanlar› ve günlük kafein tüketimleri tablo 3’te gösterilmifltir. Günlük al›nan toplam kafein miktar› ve içilen sigara adedi ile BAÖ ve BDÖ aras›nda iliflki tesbit edilmedi.

TARTIfiMA

Bernstein ve arkadafllar› (2002), ergenlik dönemin-de kafein al›m›n› 244.4 mg/gün olarak bildirmifllerdir. Çal›flmam›zda, t›p fakültesi t›p fakültesi ö¤rencileri aras›nda günlük tüketilen kafein miktar› benzerdir (temel t›p ö¤rencileri aras›nda 202 mg/gün, klinik ö¤-rencileri aras›nda 248 mg/gün).

Swanson ve arkadafllar› (1994) kafein kullan›m› ile alkol ve sigara kullan›m› aras›nda iliflki tesbit etmifl-lerdir. Bizim bulgular›m›z da bu sonucu desteklemek-tedir.

Bu gözlem kafein ve sigara kullan›m›na yönelik genel bir genetik yatk›nl›¤› yans›tabilmektedir (Hug-hes 1998). Bu durum ayn› zamanda sigara içicilerinde-ki artm›fl kafein eliminasyonu ile ilifliçicilerinde-kili olabilir. Siga-ra içilmesi kafein metabolizmas›n› h›zland›r›r (Brown ve ark. 1988). Çal›flmalar kafein kullan›m›n›n niko-tin’in pekifltirici etkilerini artt›rd›¤›n› göstermektedir (Hughes 1998).

Collins ve arkadafllar› (1998), 7. s›n›f ö¤rencileri ile yapt›klar›, kafein kullan›m› ile sigara, alkol kullan›m› iliflkisini araflt›rd›klar› bir çal›flmada, önceki ay 6 fin-can ve daha az kahve tüketenlerde, daha fazla tüke-tenlere göre 1.5-2.5 kat daha az sigara ve alkol kullan-d›klar›n› gösterdiler.

Özen ve arkadafllar› (2005) t›p fakültesi 1. s›n›f ve 6. s›n›f ö¤rencileri aras›nda yapt›¤› bir çal›flmada siga-ra içme osiga-ran›n› s›siga-ras›yla %35.6 ve %56 olasiga-rak bulmufl-lard›r. Yine bu çal›flmada her iki grupta yaflam boyu alkol kullanma oran› s›ras›yla %19 ve %57 olarak bu-lunmufltu (Özen ve ark. 2005). Bizim çal›flmam›zda da t›p ö¤rencileri aras›nda sigara içme ve alkol kullanma

oran› yafl artt›kça art›yordu.

Baflka madde kullananlarda kafein tüketiminin da-ha fazla oldu¤una dâir çal›flmalar bulunmaktad›r. Ten-nant ve Detels (1976), marihuana ve amfetamin kulla-n›c›lar›n›n 12 yafl›ndayken kullanmayanlara göre kah-ve tüketme oran›n›n daha yüksek oldu¤unu gösterdi-ler. Bernstein ve arkadafllar› (2002) da marihuana kö-tüye kullan›m› olan ergenlerde olmayanlara göre be-lirgin flekilde daha fazla kafein tüketimi bulundu¤unu tesbit ettiler. Hayvan deneyleri, kafein’in di¤er psiko-aktif maddelerin sübjektif etkilerini artt›rabilece¤ini göstermektedir (Shoaib ve ark. 1999).

Çal›flmam›zda erkeklerde kafein al›m miktar› daha yüksek bulunmufltur. Hughes ve arkadafllar› (1998) ise böyle bir fark bulmam›fllard›r. Bununla birlikte CYP 1A2 enzim faâliyetindeki muhtemel farkl›l›klar sebe-biyle ayn› miktardaki kafein’le kad›nlarda daha belir-gin flekilde zehirlenme belirtileri ortaya ç›kt›¤› ileri sü-rülmüfltür. Bizim çal›flmam›zda kad›n ve erkekler ara-s›nda tesbit edilmifl olan bu farkl›l›k, kafein metaboliz-mas›ndaki cinsiyete özgü de¤iflikliklerden ve vücut a¤›rl›¤› gibi de¤iflkenlerden kaynaklan›yor olabilir (Carrillo ve Benitez 1996) .

Literatüre göre ergenlerde kafein kullan›m› nâdir olmamas›na ra¤men, orta yafll› insanlar›n daha fazla kafein kulland›klar›na yönelik sonuçlar mevcuttur (Hughes 1998). ABD’de 35-49 yafl aral›¤›nda günlük kafein kullan›m› 4mg/kg civar›ndayken, 20-24 yaflla-r›nda bu oran yaklafl›k 2 mg/kg olarak hesaplanm›flt›r (Bernstein ve ark. 2002). Çal›flmam›zda ö¤retim üyele-rinin kafein al›m›, her iki ö¤renci grubundan da yük-sek bulunmufltur.

Bernstein ve arkadafllar› (2002) kafein ba¤›ml›s› olan gençlerde anksiyete düzeylerini anlaml› ölçüde artm›fl olarak bulmufllard›r. Ayr›ca çocuklarda dur-gunlu¤u azaltt›¤› ve anksiyeteyi artt›rd›¤›n› bildirmifl-lerdir (Bernstein 1994). Çal›flmam›zda, al›nan kafein miktar› ile anksiyete düzeyleri aras›nda iliflki bulun-mam›flt›r. Literatürde, afl›r› dozda olmad›kça kafeinin nâdiren anksiyeteyi artt›rd›¤› ileri sürülmektedir (Smith 2002). Kafein’in sâdece stresör bir ifl esnas›nda anksiyeteyi artt›rd›¤› da iddia edilmektedir (Shanahan ve Hughes 1986).

Anksiyete bozuklu¤u tan›s› konan bireylerin daha düflük miktarda kafein tüketti¤i bildirilmiflse de, bir çal›flma a¤›r kafein tüketicilerinin büyük k›sm›n›n benzodiyazepin de kulland›¤›n› göstermifltir. Psikiyat-ri hastalar›nda günlük yüksek dozlarda kafein kulla-n›m›n›n oldu¤unu belirten birçok çal›flma mevcuttur. Örne¤in birçok çal›flmada hastalar›n günde 5 veya da-ha çok kupa fitre kahveyle eflde¤er kafein

(5)

tükettikleri-ni göstermektedir. Yüksek dozda kafein kullan›m› ile belirli kiflilik özellikleri aras›nda iliflki oldu¤u gösteri-lememifltir (Strain ve Griffiths 2007).

Bernstein ve arkadafllar› (2002) kafein ba¤›ml›s› olan gençlerde BDÖ puanlar›n› daha yüksek bulmufl-lar ancak aradaki fark›n istatiksel anlamal›l›k içerme-di¤ini belirtmifllerdir. Biz de çal›flmam›zda günlük al›-nan kafein miktar› ile BDÖ puanlar› aras›nda anlaml› iliflki tesbit etmedik.

Yaz›c› ve Ak (2008), depresif yak›nmalar›n ve alkol tüketiminin sigara içme al›flkanl›¤› üzerinde do¤ru-dan ve anlaml› bir etkiye sahip olduklar›n› bulmufllar-d›r. Marako¤lu ve arkadafllar› (2006), t›p fakültesi 1. ve 2. s›n›f ö¤rencileri aras›nda yapt›¤› bir çal›flmada siga-ra içenlerde içmeyenlere göre BDÖ skoru yüksek ola-rak bulmufllard›r. Yine Pedersen ve von Soest (2009), 1501 kiflide yapt›klar› bir longutidünal çal›flmada ni-kotin ba¤›ml›l›¤›n›n depresyon ve anksiyete düzeyleri aras›nda bir iliflki buldular. Çal›flmam›zda BDÖ ve BAÖ ile sigara içme oran› aras›nda bir iliflki tesbit edil-medi. Bu çal›flma 13-27 yafllar› aras›ndaki bir örnek-lem grubuyla çal›fl›lm›flt› ve 13 y›ll›k bir longutidünal çal›flmayd›. Bizim çal›flmam›zdaki örneklem grubu daha yafll›yd› ve bizim çal›flmam›z kesitseldi. Ayr›ca bizim çal›flmam›zda t›p ö¤rencileri, araflt›rma görevli-leri ve ö¤retim üyegörevli-lerinden oluflan belli meslek grubu-na ait bir örneklem grubuyla çal›fl›lm›flt›. Bu iki çal›fl-ma aras›ndaki fark, bu metodolojik nedenlerden dola-y› ortaya ç›km›fl olabilir.

Tüm dünyada en yayg›n olarak kullan›lan psiko-aktif madde olan kafein’in psikiyatrik sorunlarla ilifl-kisini ortaya koyan yeterli çal›flma bulunmamaktad›r (Hughes ve ark. 1998, Ogawa ve Ueki, 2007). Bu konu-ya ›fl›k tutacak yeni çal›flmalara ihtikonu-yaç bulunmakta-d›r.

SONUÇ

Erkekler, kad›nlardan daha fazla kafein almakta-d›rlar. Ö¤retim üyeleri, ö¤rencilerden daha fazla kafe-in almaktad›r. Yafl artt›kça günlük kafekafe-in tüketimi art-maktad›r. Kafein miktar› artt›kça sigara ve alkol kulla-n›m› da artmaktad›r. Ö¤retim üyeleri ve araflt›rma gö-revlileri, ö¤rencilerden daha fazla sigara ve alkol kul-lanmaktad›r. Günlük al›nan kafein miktar› ile depres-yon ve anksiyete düzeyleri aras›nda bir iliflki tesbit edilmemifltir. Temel t›p ö¤rencilerinin anksiyete dü-zeyleri, al›nan kafein miktar›ndan ba¤›ms›z olarak, araflt›rma görevlileri ve ö¤retim üyelerinden daha yüksektir. Yafl artt›kça anksiyete ve depresyon düzey-leri azalmaktad›r.

KAYNAKLAR

Bernstein GA, Carroll ME, Crosby RD, Perwien AR, Go FS, Benowitz NL (1994) Caffeine effects on learning, performance and anxiety in normal school-age children. J Am Acad Child Adoles Psyhchiatry; 33: 407-415.

Bernstein GA, Carroll ME, Thuras PD, Cosgrove KP, Roth ME (2002) Caffeine dependence in teenagers. Drug Alcohol Depend; 66: 1-6. Brown CR, Jacob P, Wilson M, Beowitz NL (1988) Changes in rate and pattern of caffeine metabolism after cigarette abstinence. Clin Pharmacol Ther; 43: 488-491.

Carrillo JA, Benitez J (1996) CYP 1A2 activity, gender and smoking, as variables influencing the toxicity of caffeine. Br J Clin Pharmacol; 41: 605-608.

Chou TM, Benowitz NL (1994) Caffeine and coffee: effects on health and cardiovascular disease. Comp Biochem Physiol C Pharmacol Toxicol Endocrinol; 109: 173-189.

Collins LM, Graham JW, Rousculp SS, Hansen WB (1998) Heavy caffe-ine use and the beginning of the substance use onset process: an illustration of latent transition analysis. Bryant K, Windle M, West S, editors. The Science of Prevention: Methodological Advances from Alcohol and Substance Abuse Research. Washington DC: American Psychological Association, 79-99.

Fredholm BB, Battig K, Holmen J, Nehlig A, Zvartau EE (1999) Actions of caffeine in the brain with special reference to factors that cont-ribute to its widespread use. Pharmacol Rev; 51: 83–133. Hughes JR, Alison HO, Liguori A, Joseph Carpenter, Howard T (1998)

Endorsement of DSM-IV dependence criteria among caffeine users. Drug Alcohol Depend; 52: 99-107.

Marako¤lu K, Çivi S, fiahs›var S, Özdemir S (2006) T›p fakültesi birin-ci ve ikinbirin-ci s›n›f ö¤renbirin-cilerinde sigara içme durumu ve depresyon yayg›nl›¤› aras›ndaki iliflki, Ba¤›ml›l›k Dergisi; 7: 129-134. Ogawa N, Ueki H (2007) Clinical importance of caffeine dependence

and abuse. Psychiatry Clin Neurosci; 61:263-268.

Özen fi, Ar› M, Gören S, Palanc› Y, S›r A (2005) T›p fakültesi birinci ve alt›nc› s›n›f ö¤rencilerinde sigara ve alkol kullan›m s›kl›¤›. Anado-lu Psikiyatri Dergisi; 6: 92-98.

Pedersen W, von Soest T (2009) Smoking, nicotine dependence and mental health among young adults: a 13-year population-based longitudinal study. Addiction; 104:129-137.

Shanahan MP, Hughes RN (1986) Potentiation of performance induced anxiety by caffeine in coffee. Psychol Repor; 59: 83-86.

Shoaib M, Swanner LS; Yasar S, Goldberg SR (1999) Chronic caffeine exposure potentiates nicotine self-administration in rats. Psychop-harmacol; 142: 327-333.

Smith A (2002) Effects of caffeine on human behavior. Food and Che-mical Toxicol; 40: 1243-1255.

Strain EC, Griffiths RR (2007) Kafeinle iliflkili bozukluklar. Comprehe-sive Textbook of Psychiatry. Editörler: Sadock B, Sadock V8. Bas-k›. Ayd›n H, Bozkurt A, tercüme editörleri. Ankara: Günefl Kitabe-vi, Cilt 2, 1201-1210.

Swanson JA, Lee JW, Hopp JW (1994) Caffeine and nicotine: a review of their joint use and possible interactive effects in tobacco withd-rawal. Addict Behav; 19: 225-226.

Tennant FS, Detels R (1976) Relationship of alcohol, cigarette and drug abuse in adulthood with alcohol, cigarette and coffee consumpti-on in childhood. Prev Med; 5: 70-77.

Yaz›c› H, Ak ‹ (2008) Üniversite ö¤rencilerinde depresif belirtiler, kifli-sel sa¤l›k davran›fllar› ve sigara içme, Anadolu Psikiyatri Dergisi; 9: 224-231.

Referanslar

Benzer Belgeler

kullanmamal×d×r. únsanl×ù×n kan×mca en büyük buluüu olan elektriùi bulan kiüi, bulgusunu sadece kendi çevresine, kendi ulusuna ve mensup olduùu dini cemaatin

‹spat: Burada evirtimin hangi noktaya göre oldu¤u kolayl›kla kestirilmese de, QX=XH oldu¤unu gösterece¤imiz için Q,X veya H noktas›na göre evirtim yapmak

Bulgular, bir yandan tasar›m uygulamas›n›n, ö¤renciler ve ö¤retmen üzerinde genel olarak olum- lu bir etki b›rakt›¤›n›, ancak di¤er yandan, s›nav odakl› bir

Y›llard›r ülkemizde yaflanan enflasyon ve bunun devam› olarak enflasyonun bir para politikas› olarak benimsenmesi, faiz meselesini güncel bir hale getirmifl bulun-

Daha önceki bas›lar› büyük ilgiyle karfl›lanan ve k›sa sürede tükenen bu ders notlar›m›z gözden geçirilmifl, yaz› ve rakam hata- lar› düzeltilmifl,

Şirket iç kontrol ve iç denetim faaliyetleri Teftiş birimi tarafından yürütülmektedir. Teftiş Birimi yönetim Kurulu’na bağlı olarak çalışmaktadır. Teftiş raporu üçer

Makroekonomik istikrar›n sürdürülmesi, kurumsal reformlar›n gerçeklefl- tirilmesi ve ekonominin dengeli gelifliminin sa¤lanmas› için para ve maliye politikas› araçlar›

Yine en son yaflad›klar› travmadan önce, daha farkl› alanlarda, yaflam›- n›n çeflitli alanlar›nda farkl› ruhsal travmalarla karfl› karfl›ya kalan insanlarda ise yine