• Sonuç bulunamadı

30. SAYI JENERİK

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "30. SAYI JENERİK"

Copied!
6
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

20 TL KDV Dahildir

Sa

yı / Number

Altı aylık süreli akademik, hakemli bir dergidir.

Cilt / Volume XI

30

Aralık / December 2015

II

(2)

İletişim Adresi / Address For Correspondance Değerler Eğitimi Dergisi

Süleymaniye Caddesi, Elmaruf Sokak, No: 3/A Fatih/İstanbul Tel / Faks: (+90 212) 512 19 88 - (+90 212) 512 19 91 ded.dergi@gmail.com www.ded.dem.org.tr Tasarım Nuray Yüksel

İngilizce Metin Düzeltme / Proof Reading Chrin Achkar

Baskı ve Cilt Pasifik Ofset

Cihangir Mh. Güvercin Cd. Baha İş Merkezi Haramidere - Avcılar / İstanbul

Tel: 0 212 412 17 00 Sertifika No: 12027

(3)

Değerler Eğitimi Dergisi, Education Research Index

ve TÜBİTAK-ULAKBİM Sosyal Bilimler Veri Tabanı tarafından indekslenmektedir.

DEĞERLER EĞİTİMİ DERGİSİ

Journal of Values Education - TURKEY

Cilt - Volume 12 / Sayı - Number 30 / Aralık 2015 /ISSN 1303-880X

(Hakemli, altı aylık süreli akademik dergi)

ENSAR NEŞRİYAT TİCARET A.Ş. ADINA İMTİYAZ SAHİBİ / PUBLISHER

İsmail Cenk Dilberoğlu

EDİTÖR / EDITOR IN CHIEF

Recep Kaymakcan (Prof. Dr., Gençlik Spor Bakanlığı)

EDİTÖR YARDIMCILARI / ASSOCIATE EDITORS

Z. Şeyma Altın (Yard. Doç. Dr., İstanbul Üniversitesi) Mahmut Zengin (Yard. Doç. Dr., Sakarya Üniversitesi)

Alpaslan Durmuş (EDAM)

YAYIN KURULU / EDITORIAL BOARD Hayati Hökelekli (Prof. Dr., Uludağ Üniversitesi)

Halil Ekşi (Prof. Dr., Marmara Üniversitesi) Süleyman Akyürek (Prof. Dr., Erciyes Üniversitesi) Ahmet Faruk Kılıç (Doç. Dr., Sakarya Üniversitesi) Ahmet Onay (Doç. Dr., Diyanet İşleri Başkanlığı) Bülent Dilmaç (Doç. Dr, Necmettin Erbakan Üniversitesi)

Mahmut Zengin (Yard. Doç. Dr., Sakarya Üniversitesi) Z. Şeyma Altın (Yard. Doç. Dr., İstanbul Üniversitesi) İbrahim Aşlamacı (Yard. Doç. Dr., İnönü Üniversitesi) Hasan Meydan (Yard. Doç. Dr., Bülent Ecevit Üniversitesi)

Hulusi Yiğit (Değerler Eğitimi Merkezi) Adnan Telli (Araş. Gör., Sakarya Üniversitesi) Ahmet Yasin Okudan (Değerler Eğitimi Merkezi) DANIŞMA KURULU / ADVISORY BOARD*

Oktay Akbaş (Doç. Dr., Kırıkkale Üniversitesi) Nurullah Altaş (Prof. Dr., Atatürk Üniversitesi) Mustafa Arslan (Prof. Dr., İnönü Üniversitesi) Ednan Aslan (Prof. Dr., Viyana Üniversitesi, Avusturya) Nevzat Yaşar Aşıkoğlu (Prof. Dr., DİTİB Genel Başkanı) Talip Atalay (Prof. Dr., KKTC Din İşleri Başkanı) Hasan Bacanlı ( Prof. Dr., Üsküdar Üniversitesi) Suat Cebeci (Prof. Dr., Sakarya Üniversitesi) Mehmet Engin Deniz (Prof. Dr., Yıldız Teknik Üniversitesi)

Halit Ev (Prof. Dr., Celal Bayar Üniversitesi) Turgay Gündüz (Yard. Doç. Dr., Uludağ Üniversitesi) Abdülvahit İmamoğlu (Prof. Dr., Sakarya Üniversitesi)

Mustafa Köylü (Prof. Dr., Ondokuzmayıs Üniversitesi) Ali Ulvi Mehmedoğlu (Prof. Dr., Marmara Üniversitesi) Şuayip Özdemir (Prof. Dr., Amasya Üniversitesi) Hakan Poyraz (Prof. Dr., Mimar Sinan Üniversitesi) Necdet Subaşı (Dr., T.C. Başbakanlık)

Haşim Şahin (Doç. Dr., Sakarya Üniversitesi) Mustafa Tekin (Prof. Dr., İstanbul Üniversitesi)

Bülent Uçar (Prof. Dr., Osnabrück Üniversitesi, Almanya) Mevlüt Uyanık (Prof. Dr., Hitit Üniversitesi)

Asım Yapıcı (Prof. Dr., Çukurova Üniversitesi)

Zeki Salih Zengin (Prof. Dr., Yıldırım Beyazıt Üniversitesi) *Soyadına göre alfabetik sırada / In alphabetical order

(4)
(5)

İÇİNDEKİLER / CONTENTS

105-140 141-179 181-211 7-68 69-103 213-249 251-277 279-307 309-345

Sosyal Bilgiler Öğretim Programındaki Değerleri 100 Temel Eserde Bulunan

Değerlerin Destekleme Durumu

The Case of Supporting the Values in Social Sciences Education Program with the Values Which Are in 100 Basic Works

Osman Aktan, Abdurrahman Kılıç

Batı Avrupa’da Özel Müslüman Okullarının Karşılaştıkları Sorunlar: İngiltere,

Hollanda ve Fransa Örneği

Muslim Schools in England, Holland and France: A Comparative Study

Muhammed Esat Altıntaş

Ahmet Mithat Efendi’nin Tiyatrolarında Değerler

Values in the Plays of Ahmet Mithat Efendi

Mehmet Baştürk

Kadınların Dinî Gruplara Yönelme, Katılma ve Bağlanma Nedenleri

Reasons for Women’s Inclination, Joining and Adhering to Religious Groups

Fatma Baynal, Erkan Yaman

Uluslararası İlahiyat Projesi ve Diyanet İşleri Türk- İslam Birliği (DİTİB)’nin

Almanya’daki Din Hizmetlerine Katkısı

International Islamic Theology Project and Turkish-Muslim Union of Religious Affairs (DITIB): Impact on Religious Services in Germany

Nurettin Gemici

Akran Gruplarının Amerikalı Türk Gençlerinin Dini Sosyalleşmelerine Etkileri

(12-15 Yaş)

Effects of Peer Groups to Religious Socialization of American Turkish Youth (12-15 Years)

Özcan Güngör

Okul Öncesi Döneme Hitap Eden Tema İçerikli Çizgi Filmlerin Değerler

Eğitimine Katkısı Yönünden Değerlendirilmesi (Niloya Örneği)

Evaluating the Cartoons That Appeal To Preschool Age in Terms of Their Contribution into the Values Education (The Niloya Case)

Neslihan Karakuş

Ortaokul Öğrencilerinin Öznel İyi Oluş Düzeyleri ile Karakter Eğitimi

Uygulamaları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Examination of the Relationship between the Level of Subjective Well-Being and Character Education among Secondary School Students

Ahmet Şirin, Enver Ulaş

Değerler Eğitimi Yaklaşımlarına Göre Geliştirilen Etkinliklerin Demokratik Algı ve

Davranışlar Üzerine Etkisi

Effect of Activities Developed Appropriately to the Values Education Methods Upon Democratic Perception and Behaviors

(6)

Yazarlar Hakkında

/

Contributors to this Issue

347-353 355-357 359

Yazım Kuralları

/

Guideliness of Contributors

2015 Yılı (29, 29 Ek Özel ve 30. Sayılar) Hakemleri

/

Referees for the calendar year 2015

Referanslar

Benzer Belgeler

Şiirleri; Türk Dili, Yücel, Yeni Ufuklar, Pazar Postası, Soyut, Demet, İmece, Şölen, Dönem, Oluşum, Türkiye Yazıları, Çağdaş Türk Dili ve Damar dergilerinde yer

ru~mda kayda deger bir geli~menin oldugu soylenemez. "Haztrhk Smdi" uy- gulamasmm tekrar ba~larugt bu yillarda, yaplian program de~ik!iginde de, onceki yillarda

Ekokardiyo- grafik incelemeler i çin Toshiba Sonolayer SSH 60 -A ve ATL-Ultramark 9 ekokardiyograflar kullan ı la rak her iki atriyum ve ventrikül boyutları,

Sonuçta, yeni bir antidepresif ilaç olan moklobemi- din, kalp yetersizliği olan ve olmayan depresif hasta- larda iyi tolere edildiği, kalbin sistolik ve diyastolik fonksiyonuna,

gUçlük sonucu geri çıkarma sırasında deforme olduğu görUldUğünden, yeni bir tane kullanıldı. İlk hastada işlem uzun sürdUğU için iki kez ketarnine 0.5 mg/kg

İlk ekokardiyografiele ejcksiyon fraksiyonunun % 30 ya da % 20'nin altında olmasının en önemli kötü prognostik faktör olduğunu bildiren çalışmalara (10,1 1)

Sol vent- rikül enjeksiyonunda arkus aortanın sol karotis kom- munisin distalinde kesintiye uğradığı, sol subklavian arterin dolmadığı, çok miktarda kontrası maddenin

(The Caliphate Debates in the Process of Muslim Modernization) Invited Talk at İSAMER – Center for Islamic Studies at İstanbul University, Istanbul, Turkey. Şerif Mardin’in