• Sonuç bulunamadı

3. Sınıf Karışık Eğlenceli Çalışmalar 15

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "3. Sınıf Karışık Eğlenceli Çalışmalar 15"

Copied!
1
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

1

?

2

?

3

?

4

?

5

?

6

?

7

?

8

?

9

?

10

?

1 1

1 1

1 1

1

1 1

1

1 1

1

1

1

1 1 1

1 1

1

1

1 1 1

1

ÇEVRE HESAPLAMASI

Aşağıdaki şekillerin çevrelerini hesaplayın ve aşağıdan işaretleyin. (Bir karenin bir kenarı 1 cm'dir.)

w

w

w

.o

gretm

enin

can

ta

si

.c

om

49

59

51

38

7

59

5

YARAR

A, R, Z, A, R YUKARI

A, I, Ğ, Ş, A ÜRETİM

M, Ü, T, İ, E, T, K ww w.o gretm eni n can tasi.co m KALABALIK

E, N, T, H, A İNCE

N, A, I, K, L ÇALIŞKAN

E, B, E, T, M, L

13

59

3

59

59

59

59

59

59

59

5

KORKAK

S, R, E, C, U BORÇ

L, A, C, A, K, A YABANCI

Topla topla 59 oyununda amacın boş kutuları doldurmak. Her satırdaki üç sayının ve her sütundaki üç sayının toplamı 59 olmalı. Bu ipucu ile bütün sayıları bulabilirsin.

Kelimelerin zıt anlamlıları karışık harflerle verilmiştir. Bu kelimeleri düzeltip yeniden yaz.

D, K, A, I, N, I, T

ÖDÜL

A, E, Z, C

59

59

59

59

ZIT ANLAMLI KELİME YAZMA (KARIŞIK HARFLER)

12 - 16 - 14 - 24

TOPLA TOPLA 59 OYUNU

Referanslar

Benzer Belgeler

Hem sürekli-öfke (sık ve yoğun bir duygu olarak kişi- nin karakteristik bir özelliği ve öfkelenmeye yatkınlığı) hem de durumluk-öfke (geçici ve o an yaşananla ilgili

Türkiye’de doğrudan pozitif psikoloji konusunda yapılmış araştırmaya rastlanmamakla birlikte, düşük benlik saygısı, kaygı, saldırganlık gibi sorun odaklı

Ayrıca, yalnızlığın yüksek oranda sosyal ve duygusal ilişkilerdeki yoksunluklarla ilişkili olduğu düşünüldüğünde, gerek bireyin varolan sosyal çevresine

Ön test, son test ve izleme testi puanları açısından yapılan değerlendirmeler sonunda deney grubunun eleştirel düşünme eğilimi puanlarının anlamlı düzeyde

Diğer taraf- tan, sosyal yetkinlik düzeyi düşük olan öğrencilerin sürekli öfke puanı ve öfke içte puanı, sosyal yetkinlik düzeyleri orta ve yüksek olan

İkili İlişkiler Güven Ölçeği (İİGÖ), Larzelere ve Huston (1980) tarafından romantik ilişkisi veya evlilik ilişkisi olan bireylerin bu ilişkilerde yaşa- dıkları

mayan inançlar [maladaptive beliefs] (Mitchell ve Krumboltz, 1987), akılcı olmayan beklentiler [irrational expectations] (Liptak, 1989; Nevo, 1987), işlevsel

Tablo 7 Akkaraman , Morkaraman ve Ivesi Koyunlarda Kuzulama Tipine GOre Toplam SOt verimi.. Bir doguma ortalama kuzu saYlsl