• Sonuç bulunamadı

Türk Eğitim Derneği VII. Eğitim Toplantısı

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Türk Eğitim Derneği VII. Eğitim Toplantısı"

Copied!
1
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

Başyazı

Türk Eğitim Derneği VII. Eğitim Toplantısı

Türk Eğitim Derneğinin her yıl gerçekleştirilen eğitim toplan­ tılarından VII. si, 17-18 Kasım 1983 günleri, Ankara - Bulvar Pa­ las Salonlarında yapıldı.

«Okulöncesi Eğitim ve Sorunları» konulu bilimsel toplantı, T ü r­ kiye genelindeki alan uzmanı olan bilim adam larının katkılarıyla gerçekleştirildi. Altı oturum , iki panel ve bir genel değerlendir­ meyle sonuçlanan VII. Eğitim Toplantısı, eğ itim -b ilim çevrele­ rince büyük ilgi gördü. Çoğu oturum lar, salonda yer bulunam adı­ ğından, ayakta izlendi.

Eğitim Toplantısını, Ankara dışında bulunm aları nedeniyle iz­ leyemeyen okurlarım ıza iletmek amacıyla, tartışılan konu başlık­ larını burada vermeyi uygun b u lu y o ru z: Okulöncesi Eğitime Top­ lu Bir Bakış (Doç. Dr. Ayla O ktay); Okulöncesi Eğitimi ile Temel- eğitim Arasındaki İlişki (Y. Doç. Dr. Füsun Akarsu); Okulöncesi Eğitimde Okul, A n a -B ab a ve Çevre Arasındaki İşbirliğinin Sağ­ lanm ası (Y. Doç. Dr. Güzver Y ıldıran): Okulöncesi Eğitimde Tele­ vizyonun Rolü (Dr. Tekin özertem ); Okulöncesi Eğitimde özü rlü Çocukların Durum u (Doç. Dr. Yahya özsoy); Okulöncesi Bakım ve Eğitim Personelinin Yetiştirilmesi (Y. Doç. Dr. T anju G ürkan); konuları ele alınıp tartışıldı. Ayrıca 1. P a n e ld e : «Okulöncesi Eği­ tim de Y aratıcı E tkinliklerin önem i» (Doç. Dr. Nerim an Samurçay, Doç. Dr. Nilüfer Tuncer, Dr. Tekin özertem . Hasan Pekmezci, Ruhi Sel); 2. P a n e ld e : «Ülkemizde Okulöncesi Eğitim Durum u ve So­ runları» (Dr. Ethem Levent, Cavit Gürsoy, Cahide Cizre, özgür Demiral) konuları, oturum ve panel başkanlarının (Prof. Dr. Sü­ leyman Çetin özoğlu. Dr. Ferhan Oğuzkan, Doç. Dr. M ahm ut Tez- can, Doç. Dr. M ahm ut Âdem, Lâle Refioğlu) katkılarıyla üst dü­ zeyde ele alınarak tartışıldı.

Her yıl yapılan «Eğitim Toplantıları» nda olduğu gibi, VII. Eğitim Toplantısının da. kitap halinde yayım lanarak okurlarım ı­ zın hizmetine sunulacağını muştularız.

Saygı ve sevgilerimizle...

EĞİTİM ve BİLİM

Referanslar

Benzer Belgeler

TÜRK EĞİTİM DERNEĞİ YAYINLARI.. İÇ İN D

Sınıf Düzeyine Göre Velilerin Çocuklarının Bu Yılla Birlikte, (ilköğretim dahil) Hangi Sınıflarda Dershaneye Gittikleri, Özel Ders ya da Kurs, Etüt ve Benzeri İlave.

a) Öğretim elemanı başına düşen öğrenci sayısının önümüzdeki beş yıl içinde 20’ye düşürülmesi. b) Fiziksel tesis, donanım ve teknolojik altyapı

a) Öğretim elemanı başına düşen öğrenci sayısının önümüzdeki beş yıl içinde 20’ye düşürülmesi. Nüfus projeksiyonlarına göre nüfus artış hızındaki düşüş ve

Dolayısı ile bugün burada bulunmamız, Türk Eğitim Derneği tarafından düzenlenen “Eğitim Hakkı ve Gelecek Perspektifleri” forumuna Milli Eğitim Bakanlığı olarak en

tanılama, değerlendirme ve geliştirme işlevlerini içeren bir süreçtir. Buna göre, denetmenin öncelikle denetleyeceği kişi veya eylem hakkında bilgi toplayarak sağlam

 Hesaplanan Toplam Ağırlıklı Standart Puan, kendi içinde en küçüğü 100 ve en büyüğü 500 olan bir puan dağılımına dönüştürülecektir.  Değerlendirme sırasında Merkez

Oxford AQA işbirliği ile hazırlanan Genel Ortaöğretim Sertifika Programı kapsamında yer alan “İkinci Dil Olarak İngilizce Eğitimi Sertifikası”, Lise öğrencileri