• Sonuç bulunamadı

Selim Sırrı

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Selim Sırrı"

Copied!
2
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

Sahi fe S

EDEBİ MUSAHABE

Selim Sırrı

O tu z sene k a d a r oluyor, b ü y ü k b ir m a te m in acısı b e n i B ü y ü k ad a- y a sev k etm işti, b a tm ış b ir gem i­ d e n b ir sal ü z e rin d e e n g in le re a çı­ la n b ir k a z a z e d e g ib i... B u ra d a y a zlı kışlı u zu n b ir ik a m e t e sn a ­ sın d a, k ö k ü n d e n sarsılm ış m ev cu ­ d iy etim i te d a v i ile y a şa d ım . Bu te d a v i v a sıtası y aln ız A d a n ın m u ­ h iti d e ğ ild i, o m u h itin içinde, b e ­ n im le b e ra b e r k ışlıy an on on beş d o s tta n m ü teşek k il b ir z ü m re n in m u h a le se t ve sam im iy et h a v a sı d a v a rd ı. Bu on on b eş d o stu saym ı- y acağ ım , say m a k o n la rı g id e n le r­ le k a la n la r d iy e b irin c isi İkinci­ sin d en , h e y h a t! Ç ok d a h a k a la ­ b a lık b ir ta s n ife k a lk ış m a k o la ­ c ak . K a la n la rın ise ü z e rin d e n otu z sene, o tu z sen e n in tü rlü m u­ sib etlerle, m ih n e tle rle , boş.a ç ık a n ü m itle rle dolu k a s ır g a ta h rip le ri v a r.

Bu d o s tla rın k a la n la r ı a r a s ın d a otu z sene evvel n e idiyse g en e öy­ le k a la b ilm iş b ir ta n e si v a r : Se­ lim S ırrı...

B izce A d a ik a m e tin in en sıcak m evsim i k ıştı. V a k it v a k it gece­ leri e v le rd e n b irin d e to p la n ırd ık , ve k ışın so ğuk g ecelerin i b irib iri- m izin y a n ın d a b u lu n m a k la ısıtm ış o lu rd u k . Selim S ırrı o z a m a n ince, z a rif, k u m ra l, d a im a g ü ler gibi g ö rü n en s a rıy a m eyyal gözlü, b ira z uçu k ve d o n u k b en izli, v e h ­ le te n in san a h a s ta o lm ağ a y ak ın , b a şı h a fif b ir m a h v iy e t e d a s ile sağ o m u zu n a d o ğ ru eğik, yavaş, k e sik ve b a sık k o n u şa n b ir g en çti. O n u n h e r ş.eyden z iy a d e g ü zellik ­ lere m e ftu n iy e tin i b ilird im , şiire, e d e b iy a ta , m usikiye, resm e, ta b i- a te ... Bu istih k â m z a b itin in a sk e r elb isesi a ltın d a gü zel o la ra k h a ­ y a tta ne v a rs a o n u n neşvesile m es- to lm u ş b ir ru h v a rd ı; y aln ız b u ince a d a m ın m ariz z a n n o lu n a n m e v c u d iy e tin d e b ir b a şk a şey in d a h a s a k la n d ığ ın a v â k ıf d e ğ il­ dim . O n a d a b ir gece C elâl E sa- d ın e v in d e b ir to p la n tıd a v â k ıf oldum . İd m a n d a n , k u v v e tte n bah so lu - n u y o rd u ; a ra m ız d a n e le rd e n b ah - so lu n m azd ı k i b u n la rd a n d a dem v u ru lm asın . O z a m a n Selim S ırrı a rk a s ın d a n elb isesin i a ttı, sırtü stü d ö şem en in ü z e rin e u z a n d ı. H a z ır b u lu n a n la rd a n iki kişiy i göğsü­ n ü n ü z e rin e b in m e ğ e d a v e t e tti. K a b u rg a k e m ik le ri ş.işe ç u b u k la r­ d a n im al e d ilm iş z a n n e d ile n bu göğüs o iki in san a ğ ırlığ ın ın a l­ tın d a şişti, k a b a rd ı, sırt d ö şem e­ d e n a y rılm a ğ a , v ü cu t d o ğ ru lm a ­ ğa b a şla d ı, ve, m a n z a ra y ı ta h a y ­ yül ed in iz.

H e p b ir k a z a o lacak , bu vü cu t ç a tır ç a tır k ırılıp d a ğ ıla c a k kor- k u sile n efes a la m ıy o rd u k . B en g ö zlerim i k a p a d ım ...

Şu d a k ik a d a o m a n z a ra n ın h a ­ y alin e g en e g ö zlerim i k a p ıy o ru m . İşte otuz sene evvel b ize k u v v e­ tin , id m a n ın bu m ucizesini göste­ ren Selim S ırrı, m em lek etin u y u ­ şuk g en çliğ in i iki o m u z u n d an tu ­ tu p s a rs a ra k u y a n d ıra n , o n d a n dinç, çevik, sağ lam , g ü rb ü z b ir gen çlik ç ık a ra c a k b e d e n te rb iy e si d in in i y a ra ta n a d a m d ır.

O z a m a n d a n b u g ü n e k a d a r o d in in ü şen m ez, y o ru lm az b ir r a ­ hibi, b ir n a şiri o la n bu a d a m d i­ d in m e k te n , u ğ ra ş m a k ta n b ir a n h a li k a lm a m ıştır. H a y a t, ü z e rin ­ d e n a zg ın d a lg a la rın ı a şırıp g eçir­ dikçe o, h e p b u n la rın a ltın d a n ışın m a z, d e p re n m e z b ir k a y a gı- ji k a lk m ıştır. B en d iy o ru m k i o, b e d e n te rb iy e sin e g ü z e llik le re m eftu n iy et,in d en a tlıy a ra k geç­ m iştir, o n d a asıl o lan g ü zellik aş­ k ıd ır. O n u n iç in d ir k i b e d e n te r­ b iy e sin d e a n c a k b e d e n in g ü zelli­ ğ ine h iz m e t e d e c e k o la n c ih e tle ri a lm ıştır, ve o n u n yan ı b a ş ın d a h a ­ y a tın g ü z e llik le rin d e n n e leri sev­ m işse o n la rı d a b e r a b e r sü rü k le ­ y ip g ö tü rm ü ştü r: E d e b iy a t, şiir, m usiki, ra k s. B ü tü n bu şey ler onu n için b irib irin d e n a y rıla m ıy a n cüzü- Ie rd ir ki b ir m ecm u te şk il e d e r.

Y u k a rıd a d em iştim ki o g e n e otuz sene ev v elk i gib i g e n çtir, e k ­ seriy et ü z ere p ek z o r g eçen h a y a ­ tın d a h iç b ir fü tu r, hiç b ir in k is a r onu y ıp ra tm a m ıştır. Öyle zan n e- d iy io ru m ki bu h a rik a y ı hiç d u r­ m am ış o lm a ğ a b o rç lu d u r, n e z a ­ m a n d u ra c a k o lu rsa işte o v a k it y a şla n m a ğ a b a şlıy a c a k tır.

Bu b itm e z tü k e n m e z ç alışm a serm ay e sin in e n son m a h su lü k a r ­ şım d a iki g ü zel c ilt şe k lin d e d u ­ ru y o r: Selim S ırrın ın ra d y o k o n ­ f e ra n s la rı.. .

H e rk es gibi b e n d e on u n bu m u sa h a b e le rin d e n b ir k a ç ın ı r a d ­ y o d a d in le m iştim ; f a k a t ra d y o d a d in le n e n şey ler g ö zlerin iş tira k lû tfu o lm ak sızın in san ı n e k a d a r z a p te d e b ilir? O k u n a n b ir k ita p k a rış tırılırk e n , k a rş ıd a k o n u ş a n ­ la rın sö zle rin e d a la rk e n , y a n d a b ir p o k e r p a rtis in i ta k ip e d e rk e n d in le n ile n b ir şeyle, sü k û n için d e, b ü tü n d ik k a t a n c a k b ir n o k ta y a v a k fe d ile re k o k u n a n b ir şeyin a ra s ın d a ne b ü y ü k b ir f a rk v a rd ır. Bu fa rk ı a n la m a k için Selim Sır- n y ı ra d y o m ü sa h a b e lc rin d e dinli- y e n le r onu bîı k ita p la rın d a d a o k u ­ m a lıd ırla r. Ne b ü y ü k b ir lü tfe tti de o n la rı h a v a la rd a k a y b o lm a k te h lik e sin d e n k u r ta r a r a k b iz e ir­ fa n k ü tü p h a n e s in in p ek k ıy m e tta r eserleri a ra s ın d a y e r tu ta c a k o la n bu k ita b ı h e d iy e e tti. Bu iki cild i g ü n le rc e k a rış tır­ dım , ve h a y a le n sa h ib in in sesin i de ilâv e e d e re k o n la rı d in lercesi- ne o k u d u m . H e r şey d en ev v el b u e se rd e d ik k a t o lu n a c a k m e ziy et lisa n ın g ü z e lliğ in d e n , yazı itib a rih bu m ü s a h a b e le rin k u s u rd a n , p ü ­ rü z d e n ta m a m ile â ri o lm a sın d a n b a şk a m e v z u la rın te n e v v ü ü d ü r. M ü sah ab e sa h ib in in asıl ih tisası olan b e d e n te rb iy e si h a ric in e çık ­ m am ış o lacağ ı z a n n e d ilir. H iç öy­ le d eğ il. B ak a rsın ız , b ir id m a n m e se le sin d en b a h se d e rk e n id m a ­ n ın fe lsefî, İçtim aî ta a llû k le r in e g e çe r; çocuk te rb iy e sin e , s ıh h a t m ese le le rin e u ğ r a r ; d ü n y a n ın h e r ta r a f ın d a g ezm iştir, m ü şa h e d e ­ le rin i a n la tır, b u n la rd a n b ire r d e rs ç ık a rır; şim al m e m le k e tle rin ­ den, O k y an o s o rta s ın d a n m isa l­ le r a lır; A n a d o lu y a geçer, iç y u rt h a y a tın d a n le v h a la r çizer, zey- b e k le r d iy a rın d a d o laşır.

Y aln ız b u g ü n ü n h a y a tile m eş­ gul o lm ak k â fi gelm ez, ta rih te n d e b a h s e d e r; b iz e esk i m ü saraa - la rı, id m a n la rı sö y ler; ç o cu k la ­ rın, g e n çle rin n a sıl y etişm eleri lâ­ zım g elec e ğ in d e ülk ü n e d ir, b u n ­ ları ta fs il e d e rk e n e n b ü y ü k s a lâ ­ h iy e t s a h ip le rin d e n is tiş h a tla r ya-

(D ev am ı 8 inci s a h ife d e )

Halit Ziya Uşşakîzade

E L H A M R A SİN EM A SIN IN tenzilâtlı kuponu

Bu kuponu Sinema gişesine vererek Balkona yalnız 15 kuruş duhuliye

ile girebilirsiniz. 28 İkinci

Teşrin

Çarşamba gündüz ve gece muteberdir

(2)

A K Ş A M

Edebî müsahabe

(B a ş ta r a f ı 5 inci s a h if e d e ) p a r. B ir a ra lık b ü s b ü tü n b a ş k a b ir ç ığ ıra s a p a r; bu ç ığ ır b a ş k a z a n ­ n e d ilir a m m a ö yle d e ğ ild ir, o n u n g ü zellik lere a şk ın ın d iğ e r b ir gö­ rü n ü ş ü d ü r: B ize G oethe’d en , M a- e te rlin c k ’d en , M o liere’d e n b a h se ­ d e r. M ü sa h a b e b ir id m a n m ü reb - b isin in o lm a k ta n çıkm ış, b ir e d ip ta r a f ın d a n y a p ılm ış tır; İsveç e d e ­ b iy a tın a , F o lk -lo r-Iara o n u n d e lâ- le tile v â k ıf oluruz.

D iğ e r b ir gü n b ir m usiki m ef­ tu n u s ıfa tile b ize B ee th o v e n ’d e n b a h se d e r, b a şk a b ir vesile ile b e ­ d iî r a k s la r a d a ir söyler, so n ra is­ te r ki iyi k o n u şu lsu n , b iz d e g ittik ­ çe ra ğ b e tte n d ü şen gü zel konuş.- m a k s a n a tın ı te lk in e d e r, is te r k i g e n çlik yese d ü şm esin , k e n d isi n a sıl fü tu r g etirm em işse « g en çlik ve neşve» b e ra b e r y ü rü m e k lâzım g e leceğ in e k a r a r v e rir, h a ttâ « d ü n ­ y a b ir c e n n e ttir» d iy e g ençliğe y a şa m a n ın le z z e tin i a şıla r.

N e le rd e n b a h se tm e z ? V e b a h ­ se ttik le rin e te m a s e ttik ç e h e p d e ­ rin b ir v u k u f, k e sk in b ir m ü şa h e ­ d e ile b e ra b e r k a v i b ir im a n gö­ rü lü r, d e rh a l b u im a n ın h a r a r e ti o k u y an ı s a ra r, ve ta tlı sesile ü lk ü ­ sü n ü n d in in i n e şre d e n b u ra h ib e ik tid a e d ilir. O, g en çliğ e b u h ita b e le ri y a ­ p a rk e n , b u d e rsle ri v e rirk e n k e n ­ di a ile h a y a tın d a d a n a z a riy e le ri- n in iki m ü k em m el isa b e t b ü rh a - n m ı v e rm iş tir: K ız la r ı... M em le­ k e tin g e n çle rin e n e ta v siy e etm iş ise onu k e n d i v ü c u d u n d a n ç ık an sevgili e v lâ d ın d a ta tb ik etm iş ve o n la rı, k ısa b ir cüm le ile ta sv ir e d e b ilm e k için şöyle d iy eceğ im : Selim S ırrın ın h a k k ile ço cu k ları y a p m ıştır.

Bu s a tırla rı b itirirk e n k ita p la rı te k r a r elim e a ld ım ; h iç m ü b a lâ ğ a e tm e k siz in , ve m u h a rririn şah sı­ n a a it m u h a b b e tim in te sirin e k a- p ılm a k sız m söyliyecğeim ki b u n ­ la rı son se n e le rin m a h su lleri a r a ­ s ın d a p ek m ü h im b ire r e se r m a ­ k a m ın d a â d e ta o k şıy an e lle rle k ü ­ tü p h a n e m e k o y m a ğ a gid iy o ru m .

Referanslar

Benzer Belgeler

Bu kitabında, Azra Er­ hat, başta Anadolu efsaneleri olmak üzere, Yu­ nan ve Latin mitolojisini bilimsel bir gözle in­ celer, dünya yazın ve sanatındaki

Afyon, Emirdağ’da yakın zamana kadar kullanılan ve bir örneği müze için satın alınan topakev, bin yılı aşkın bir süredir Türklerle Mo­ ğolların

hamit'in 1890 yılında Fransız yazarı Pierre Lo- ti ye armağan ettiği üzeri pırlantalı elmaslar­ la süslemen altın sigara tabakası satışa çıkarıldı • Misel PERLMAN -

Bu araştırmanın amacı ortaokul öğrencilerinin geometri problemlerinde verilen geometri sembollerine ilişkin sembolik ifadelere yükledikleri anlamları, ortaokul

O nedenle de, iptal edilen plana ve yapı izin belgelerine göre, inşa edilen tüm katlan yine yasadışı ve hukuka aykın bir “fdli durum” göstermektedir.. Kaldı

2017 Türkçe Dersi Öğretim programının Türkçe öğretmenlerinin görüşleri doğrultusunda değerlendirilmesi hem de bu değerlendirmenin eğitim programının dört temel

Çelik Gülersoy’un “ Cumhuriyet” te çıkan “ Kitapçı mı Dedi­ niz?" başlıklı güzel yazısını okurken bunları anımsadım. Gü- lersoy, bir

Bizim çocukluğumuzda ve ilk gençliğimizde Kom ik K el Haşan da ara sıra orta oyunu oy­ nardı ama bu işin asıl erbabı Kavuklu Hamdı idi.. Çarşambaları,