58
Stratejik Hedef 1.1. (5 yıllık) 2015-2016 Eğitim Öğretim Yılından başlayarak ortaokullara alan tanıtımı için ziyaretler yapmak.
10 günü aşan devamsızlık oranını) toplam öğrenci bazında %...’e düşürmek.
Stratejiler:
Okulumuz bölümlerinin tercih edilmesi için gerekli çalışmalar ve yazışmalar yapılacaktır. Okul ziyaretleri ve veli görüşmeleri gerçekleştirilecektir.
TEMA: EĞİTİM ÖĞRETİM HİZMETLERİ
Faaliyet /Projeler:
Faaliyet/Proje Adı Başlama Bitiş Tar.
Süresi Maliyeti Kaynağı
Ziyaretler için yazışmaların yapılması
2015 2019
Sürekli - -
Öğrenci Velileri ile görüşülmesi
2015 2019
Sürekli - -
Şube sayılarının belirlenmesi 2015 2019
Sürekli - -
Performans Göstergeleri
Performans
Göstergeleri Türü
Önceki yıllar İlk Yıl Sonraki yıl hedefleri 2013 2014 2015 2016 2017 Mevcut ziyaret edilen
okul sayısı Çıktı - - 2 3 4
Planlanan Sınıf Sayısı Çıktı - - 8 12 16
Performans Hedefleri(1 yıllık) Yıllar Performans Hedefi:
2015 2014-2015 Eğitim öğretim yılında 2 ortaokul ziyareti 2016 2015-2016 Eğitim öğretim yılında 3 ortaokul ziyareti 2017 2016-2017 Eğitim öğretim yılında 4 ortaokul ziyareti 2018 2017-2018 Eğitim öğretim yılında 5 ortaokul ziyareti 2019 2018-2019 Eğitim öğretim yılında 6 ortaokul ziyareti
59
Stratejik Amaç 1:
Okulumuzu tercih eden öğrenci sayısını artırmak ve eğitim öğretimdeki başarı düzeyini yükseltmek.
Stratejik Hedef 1.2. Atölyelerin donanımını artırmak.
Stratejiler:Halen okulumuzda faaliyetini sürdüren Halkla İlişkiler ve Organizasyon Hizmetleri Alanı ile Gazetecilik Alanı Adalet Alanı ve Grafik ve Fotoğraf Alanında eğitim öğretimin kalitesini yükseltmek düşüncesiyle bu alanlara ait, masaüstü yayıncılık atölyesi, halkla ilişkiler atölyesi, sunum atölyesi, uyap atölyesi ve fotoğraf
atölyesinin teknolojik donanımlarının oluşturulması için yazışmalar ve çalışmalar yapılacaktır.
TEMA: EĞİTİM ÖĞRETİM HİZMETLERİ
Faaliyet /Projeler:
Faaliyet/Proje Adı Başlama Bitiş Tar.
Süresi Maliyeti Kaynağı
Atölyelerin ihtiyaçlarının belirlenmesi
2015 2019
Sürekli - -
İhtiyaçların temini için görüşmelerin yapılması
2015 2019
Sürekli - -
Performans Göstergeleri
Performans Göstergeleri Türü Önceki yıllar İlk Yıl Sonraki yıl hedefleri 2013 2014 2015 2016 2017 Mevcut atölye donanımı
Çıktı - - - - -
Planlanan atölye donanımı
Çıktı - - %10 %20 %30
Performans Hedefleri(1 yıllık) Yıllar Performans Hedefi:
2015 2014-2015 Eğitim öğretim yılında atölye donanımını %10 artırmak 2016 2015-2016 Eğitim öğretim yılında atölye donanımını %20 artırmak 2017 2016-2017 Eğitim öğretim yılında atölye donanımını %30 artırmak 2018 2017-2018 Eğitim öğretim yılında atölye donanımını %40 artırmak 2019 2018-2019 Eğitim öğretim yılında atölye donanımını %50 artırmak
60
Stratejik Amaç 1:
Okulumuzu tercih eden öğrenci sayısını artırmak ve eğitim öğretimdeki başarı düzeyini yükseltmek.
Stratejik Hedef 1.3.Öğrencilere proje tabanlı çalışma programını benimseterek dersleri, hayatın içinden örneklerle özümsemelerini sağlamak.
Stratejiler:Proje tabanlı öğrenme öğrenciye benimsetilecek. Bu şekilde öğrenmenin en etkili yöntem olduğu fark ettirilecek.
TEMA: EĞİTİM ÖĞRETİM HİZMETLERİ
Faaliyet /Projeler:
Faaliyet/Proje Adı Başlama Bitiş Tar.
Süresi Maliyeti Kaynağı
Proje konularının belirlenmesi 2015 2019
Sürekli - -
Projelerin hazırlanması 2015 2019
Sürekli 500 tl -
Projelerin ders esnasında sunulması
2015 2019
Sürekli - -
Performans Göstergeleri
Performans
Göstergeleri Türü Önceki yıllar İlk Yıl Sonraki yıl hedefleri 2013 2014 2015 2016 2017 Proje tabanlı çalışma
Yapılan ders sayısı Çıktı - - 6 8 10
Ürün Dosyaları
Çıktı - - 25 27 29
Performans Hedefleri(1 yıllık) Yıllar Performans Hedefi:
2015 2014-2015 Eğitim öğretim yılında proje tabanlı çalışma sayısını % 10 artırmak 2016 2015-2016 Eğitim öğretim yılında proje tabanlı çalışma sayısını % 20 artırmak 2017 2016-2017 Eğitim öğretim yılında proje tabanlı çalışma sayısını % 30 artırmak 2018 2017-2018 Eğitim öğretim yılında proje tabanlı çalışma sayısını % 40 artırmak 2019 2018-2019 Eğitim öğretim yılında proje tabanlı çalışma sayısını % 50 artırmak
61
Stratejik Amaç 2:
Okulumuzu eğitim-öğretim hedefleri çerçevesinde, başarılı, nitelikli ve aranılan bir okul haline getirmek
Stratejik Hedef 2.1.
Öğrencilerimizin ders başarı düzeyini yükselterek sorumluluk sınavına giren öğrenci oranını düşürmek
Stratejiler:Öğrencilerin başarısız olduğu derslerdeki başarısızlık nedenleri araştırılıp değerlendirilecek bununla ilgili önlemler en kısa sürede alınacaktır. Sorunun kaynağına inilerek sorunun giderilmesi için gerekli çalışmalar yapılacaktır.
Öğrencilerin akademik başarılarının yükseltilmesi amacıyla yetiştirme ve destekleme kurslarının açılması için öğretmen ve velilerle işbirliğine gidilecektir.
TEMA EĞİTİM ÖĞRETİM HİZMETLERİ
Faaliyet /Projeler:
Faaliyet/Proje Adı
Başlama Bitiş Tar.
Süresi Maliyeti Kaynağı
Verimli ders
Kitap için kaynak yaratılması
Performans Hedefleri(1 yıllık) Yıllar Performans Hedefi:
2015 Sorumluluk sınavına kalan öğrenci sayısını %5 azaltmak 2016 Sorumluluk sınavına kalan öğrenci sayısını %7 azaltmak 2017 Sorumluluk sınavına kalan öğrenci sayısını %9 azaltmak 2018 Sorumluluk sınavına kalan öğrenci sayısını %11 azaltmak 2019 Sorumluluk sınavına kalan öğrenci sayısını %13 azaltmak
62 ve aranılan bir okul haline getirmek
Stratejik Hedef 2.2. Öğrencilerin LYS/YGS başarılarını artırmak.
Stratejiler:Öğrencilerin başarısız olduğu derslerdeki başarısızlık nedenleri araştırılıp değerlendirilecek bununla ilgili önlemler en kısa sürede alınacaktır. Sorunun kaynağına inilerek sorunun giderilmesi için gerekli çalışmalar yapılacaktır.
Öğrencilerin akademik başarılarının yükseltilmesi amacıyla yetiştirme ve destekleme kurslarının açılması için öğretmen ve velilerle işbirliğine gidilecektir.
TEMA: EĞİTİM ÖĞRETİM HİZMETLERİ
Faaliyet /Projeler:
Faaliyet/Proje Adı Başlama Bitiş Tar.
Süresi Maliyeti Kaynağı
Verimli ders çalışma seminerlerinin düzenlenmesi
Kitap için kaynak yaratılması 2015 2019
Sürekli - Okul Bütçesi
Performans Göstergeleri
Performans Göstergeleri Türü
Önceki
yıllar İlk Yıl Sonraki yıl hedefleri
2013 2014 2015 2016 2017
ÖSYM tarafından yayınlanan Başarı grafiğini gösterir belge
Çıktı - - - - -
Performans Hedefleri(1 yıllık) Yıllar Performans Hedefi:
2015 2014-2015 Eğitim öğretim yılında sınav başarı oranını %10 arttırmak 2016 2015-2016 Eğitim öğretim yılında sınav başarı oranını %20 arttırmak 2017 2016-2017 Eğitim öğretim yılında sınav başarı oranını %30 arttırmak 2018 2017-2018 Eğitim öğretim yılında sınav başarı oranını %40 arttırmak 2019 2018-2019 Eğitim öğretim yılında sınav başarı oranını %50 arttırmak
63
Stratejik Hedef 3.1.Disiplin yönetmeliği hakkında öğrencilere sunumlar yaparak, onları hakları ve sorumlulukları konusunda bilinçlendirmek.
Stratejiler:Okuldaki bütün öğretmenlere sınıf içi ve okul içi disiplin sağlama konusunda sunumlar yapılacak, disiplinin sorgulanmaz otoriteyle değil, bilgiyle sağlanması; korku ile değil, okul düzenin ve iç kontrol mekanizmasının bir gereği olarak sağlanması yönünde çalışılacaktır.
TEMA: EĞİTİM ÖĞRETİM HİZMETLERİ
Faaliyet /Projeler:
Faaliyet/Proje Adı Başlama Bitiş Tar.
Süresi Maliyeti Kaynağı
Disiplin Kurulunun Disiplin Yönetmeliğini tanıtan sunumunun tüm sınıflarda gösterilmesi.
2015 2019
Sürekli - -
Rehberlik Servisinin devamsızlık sorunu olan öğrencilerin velileriyle iletişime
geçerek, ev ziyaretleri gerçekleştirilmesi
2015 2019
Sürekli - -
Performans Göstergeleri
Performans Göstergeleri Türü
Önceki yıllar İlk Yıl Sonraki yıl hedefleri 2013 2014 2015 2016 2017 Öğrencilere verilen
Seminer belgeleri Çıktı - - - - -
Gerçekleştirilen
ev ziyaretleri Çıktı - - 10 12 14
Performans Hedefleri(1 yıllık) Yıllar Performans Hedefi:
2015 2014-2015 Eğitim öğretim yılında seminer alan öğrenci sayısını %10 arttırmak.
2016 2015-2016 Eğitim öğretim yılında seminer alan öğrenci sayısını %15 arttırmak.
2017 2016-2017 Eğitim öğretim yılında seminer alan öğrenci sayısını %20 arttırmak.
2018 2017-2018 Eğitim öğretim yılında seminer alan öğrenci sayısını %25 arttırmak.
2019 2018-2019 Eğitim öğretim yılında seminer alan öğrenci sayısını %30 arttırmak.
64
Stratejik Hedef 3.2.Okulda eğitim-öğretim ortamının etkili ve verimli olması için gereken disiplini sağlayarak disiplin olaylarını en aza indirmek.
Stratejiler:Öğrenci, veli ve öğretmenlere okulu sevdirme amacıyla motivasyon artırıcı çalışmalar yapılacaktır. Bununla ilgili olarak her 3 gruba yönelik, grupların, okulda gördükleri sorunlar tespit edilerek sorunlar giderilecek; öğrenci, veli ve öğretmen kaynaşması sağlanacaktır.
TEMA: EĞİTİM ÖĞRETİM HİZMETLERİ
Faaliyet /Projeler:
Faaliyet/Proje Adı Başlama Bitiş Tar.
Süresi Maliyeti Kaynağı
Rehberlik servisinin disiplin olayları ile ilgili sunum yapması
2015 2019
Sürekli - -
Disiplin Yönetmeliği ile ilgili pano oluşturulması
2015 2019
Sürekli 70 tl Okul Bütçesi
Performans Göstergeleri
Performans Göstergeleri Türü
Önceki yıllar İlk Yıl Sonraki yıl hedefleri 2013 2014 2015 2016 2017 Disiplin karar defterindeki
tutanaklar Çıktı - - - - -
Dönem sonu Milli Eğitim
raporları Çıktı - - - - -
Performans Hedefleri(1 yıllık) Yıllar Performans Hedefi:
2015 2014-2015 Eğitim öğretim yılında olan disiplin kurulu dosyalarını %10 düşürmek.
2016 2015-2016 Eğitim öğretim yılında olan disiplin kurulu dosyalarını %15 düşürmek.
2017 2016-2017 Eğitim öğretim yılında olan disiplin kurulu dosyalarını %20 düşürmek.
2018 2017-2018 Eğitim öğretim yılında olan disiplin kurulu dosyalarını %25 düşürmek.
2019 2018-2019 Eğitim öğretim yılında olan disiplin kurulu dosyalarını %30 düşürmek.
65
Stratejik Hedef 3.3.Şiddet konusunda öğrenci ve velileri bilinçlendirerek, farkındalık oluşturmak.
Stratejiler:
Disiplin Yönetmeliğine göre şiddet olayları ile ilgili cezai işlem gerektiren davranış ve tutumlar karşısında gerekli rehberlik yardımı için öğrenci öncelikle okul rehberlik servisine yönlendirilecek, gerektiğinde durumla ilgili olarak sınıf rehber öğretmeni ve veliyle irtibat kurulacaktır.
TEMA: EĞİTİM ÖĞRETİM HİZMETLERİ
Faaliyet /Projeler:
Faaliyet/Proje Adı Başlama Bitiş Tar.
Süresi Maliyeti Kaynağı
Şiddet ile ilgili konferans düzenlenmesi
2015 2019
Sürekli 100 Okul Bütçesi
Şiddeti önlemeye yönelik pano oluşturulması
2015 2019
Sürekli 70 Okul Bütçesi
Performans Göstergeleri
Performans Göstergeleri Türü
Önceki yıllar İlk Yıl Sonraki yıl hedefleri 2013 2014 2015 2016 2017 Okul şiddet eylem planı
belgeleri Çıktı - - - - -
Şiddet önleyici sunum,
Yazı, afiş ve seminerler Çıktı - - 2 4 6
Performans Hedefleri(1 yıllık) Yıllar Performans Hedefi:
2015 2014-2015 Eğitim öğretim yılında düzenlenen seminer oranını %10 arttırmak 2016 2015-2016 Eğitim öğretim yılında düzenlenen seminer oranını %12 arttırmak.
2017 2016-2017 Eğitim öğretim yılında düzenlenen seminer oranını %14 arttırmak.
2018 2017-2018 Eğitim öğretim yılında düzenlenen seminer oranını %16 arttırmak 2019 2018-2019 Eğitim öğretim yılında düzenlenen seminer oranını %18 arttırmak.
66
Stratejik Hedef 4.1. Devamsızlık oranını Stratejik Plan dönemi (2015-2019) sonunda (yıl sonunda 10 günü aşan devamsızlık oranını) toplam öğrenci bazında %5’e düşürmek.
10 günü aşan devamsızlık oranını) toplam öğrenci bazında %...’e düşürmek.
Stratejiler:Devamsızlık oranını aşağı çekmek için öğrencilere ve velilere devamsızlığın bir hak değil, çok zorunlu
zamanlarda kullanılabilecek bir ruhsat olduğu bilinci verilecektir. Devamsızlığın öğrenci başarısını mutlak surette olumsuz etkileyeceği anlatılacaktır
TEMA: EĞİTİM ÖĞRETİM HİZMETLERİ
Faaliyet /Projeler:
Faaliyet/Proje Adı Başlama Bitiş Tar.
Süresi Maliyeti Kaynağı
Devamsızlık konusunda öğrencilere seminer verilmesi.
2015 2019
Sürekli 100 Okul Bütçesi
Devamsızlık oranı yükse öğrencilerin velilerinin aranması
2015 2019
Sürekli - -
Devamsızlık oranı yükse öğrencilerin velilerinin
Performans Göstergeleri Türü
Önceki yıllar İlk Yıl Sonraki yıl hedefleri 2013 2014 2015 2016 2017 E-okul sistemine girilen
Öğrenci devamsızlığını Gösterir belge
Çıktı - - - - -
Velilerine gönderilen
Devamsızlık mektupları Çıktı - - - - -
Performans Hedefleri(1 yıllık) Yıllar Performans Hedefi:
2015 2014-2015 Eğitim öğretim yılında devamsızlık oranını %10 düşürmek.
2016 2015-2016 Eğitim öğretim yılında devamsızlık oranını %15 düşürmek.
2017 2016-2017 Eğitim öğretim yılında devamsızlık oranını %20 düşürmek 2018 2017-2018 Eğitim öğretim yılında devamsızlık oranını %25 düşürmek 2019 2018-2019 Eğitim öğretim yılında devamsızlık oranını %30 düşürmek.
67
Stratejik Amaç 4:
Öğrencilerin devamsızlığını en aza indirmek.
Stratejik Hedef 4.2.Sosyal ve kültürel faaliyetler düzenleyerek öğrencilerin okulu sevmesini sağlamak.
10 günü aşan devamsızlık oranını) toplam öğrenci bazında %...’e düşürmek.
Stratejiler:Sosyal ve kültürel faaliyetlerde yarışma bilincinden çok kendini ifade etme ve kendini gerçekleştirme bilinci verilmeye çalışılacaktır.
TEMA: EĞİTİM ÖĞRETİM HİZMETLERİ
Faaliyet /Projeler:
Faaliyet/Proje Adı Başlama Bitiş Tar.
Süresi Maliyeti Kaynağı
Mezuniyet organizasyonu düzenlenmesi, okul yıllığı çıkarılması
2015 2019
Sürekli 1000 tl Okul Bütçesi
Enstrüman çalan öğrencilerin okul içinde yeteneklerini sergilemelerinin sağlanması
2015 2019
Sürekli - -
Performans Göstergeleri
Performans Göstergeleri Türü
Önceki yıllar İlk Yıl Sonraki yıl hedefleri 2013 2014 2015 2016 2017
Düzenlenen aktivite sayısı Çıktı - - 2 3 4 Etkinliğe katılan öğrenci
oranı Çıktı - - %30 %40 %50
Performans Hedefleri(1 yıllık) Yıllar Performans Hedefi:
2015 2014-2015 Eğitim öğretim yılında düzenlenen aktivite sayısını %5 artırmak 2016 2015-2016 Eğitim öğretim yılında düzenlenen aktivite sayısını %7 artırmak 2017 2016-2017 Eğitim öğretim yılında düzenlenen aktivite sayısını %9 artırmak 2018 2017-2018 Eğitim öğretim yılında düzenlenen aktivite sayısını %11 artırmak 2019 2018-2019 Eğitim öğretim yılında düzenlenen aktivite sayısını %13 artırmak
68
Stratejik Hedef 1.1 5 yıllık plan döneminde her yıl sportif faaliyetlere katılımı arttırmak
Şekil 1
Çalışmadan Beklenen Yarar:
1739 sayılı kanunun 23. madde gereği Her Türk çocuğunu ilgi, istidat ve kabiliyetleri yönünden yetiştirerek hayata ve üst öğrenime hazırlamak.
Öğrencilerin boş vakitlerini verimli şekilde değerlendirmelerini sağlayarak onların çevrenin verebileceği zararlı alışkanlıklar ve yönlerinden etkilenmemelerini sağlamak.
TEMA: SOSYAL VE KÜLTÜREL FAALİYETLER
Faaliyet/Proje Adı Başlama Bitiş Tar.
Süresi Maliyeti Kaynağı
Basketbol karşılaşmaları
100 Okul Bütçesi Futbol karşılaşmaları Masa tenisi karşılaşmaları
düzenlemek
Göstergeleri Türü
Önceki yıllar İlk Yıl Sonraki yıl
Faaliyetlerin sonunda yapılacak olan
memnuniyet anketleri Çıktı - - %5 %7 %9 Yıllar Performans Hedefi:
2015 2014-2015 Eğitim öğretim yılında sportif faaliyetlere katılma oranını
%5 arttırmak
2016 2015-2016 Eğitim öğretim yılında sportif faaliyetlere katılma oranını
%7 arttırmak
2017 2016-2017 Eğitim öğretim yılında sportif faaliyetlere katılma oranını
%10 arttırmak
2018 2017-2018 Eğitim öğretim yılında sportif faaliyetlere katılma oranını
%15 arttırmak
2019 2018-2016 Eğitim öğretim yılında sportif faaliyetlere katılma oranını
%20 arttırmak
69
Stratejik Hedef 2.1. Okulumuzda 2019 yılına kadar her eğitim öğretim döneminde kutlanması gereken belirli gün ve haftalara ek olarak her dönem 1 seminer veya gezi yapılacak, bu sayı her eğitim öğretim yılında 1 adet yükseltilecek.
Çalışmadan Beklenen Yarar:
1739 sayılı kanunun 23. madde gereği Her Türk çocuğunu ilgi, istidat ve kabiliyetleri yönünden yetiştirerek hayata ve üst öğrenime hazırlamak.
Yapılacak seminerler ve gezilerle öğrencilerin hem genel kültür bilgileri hem de tarih, coğrafya ve edebiyat gibi kültür derslerinde işledikleri konuları birebir yerinde görmeleri amaçlanmıştır. Bu şekilde hem kültürel açıdan hem de akademik açıdan gelişmeleri sağlanacaktır.
TEMA: SOSYAL VE KÜLTÜREL FAALİYETLER
Faaliyet/Proje Adı Başlama Bitiş Tar.
Süresi Maliyeti Kaynağı
Kutlanması gereken belirli gün ve haftalar iş birliği yapılarak kutlanacak
2015
2019 Sürekli 50 tl Okul Bütçesi
Sosyal kulüpler, alanlarıyla ilgili düzenlemek istedikleri seminerlerle ilgili gerekli izin başvurularını yapacaklar
2015
2019 Sürekli __ ---
Okul idaresi ve öğretmenler tarafından düzenlenmek istenen gezi, seminer vb.
çalışmalarla ilgili gerekli izin başvuruları yapılacak
Okulumuzda yapılacak seminer ve gezi çalış- malarına ait başvuru ve izin belgeleri
Çıktı _ _ 4 5 6
Düzenlenen faaliyetle
rin raporları Çıktı _ _ 4 5 6
Faaliyetlere katılım
Oranları Çıktı _ _ %10 %30 %50
Faaliyetlerin sonunda yapılacak olan memnuniyet anketleri
Çıktı _ _ %35 %45 %60
Yıllar Performans Hedefi:
2015 2014-2015 Eğitim öğretim yılında sosyal faaliyetler oranını %5 arttırmak
2016 2015-2016 Eğitim öğretim yılında sosyal faaliyetler oranını %7 arttırmak
2017 2016-2017 Eğitim öğretim yılında sosyal faaliyetler oranını %9 arttırmak
2018 2017-2018 Eğitim öğretim yılında sosyal faaliyetler oranını %11 arttırmak
2019 2018-2016 Eğitim öğretim yılında sosyal faaliyetler oranını %15 arttırmak
70
Stratejik Hedef 2.2. Okulumuzda 2015 yılında öğrencilerimizin %80’i sosyal aktivitelerden en az birinden istifade etmiştir; bu oran korunacak ve sosyal aktivitelerden en az birinde görev alan öğrenci oranı %40 iken bu oranı 5 yılın sonunda %65 çıkarmak.
Çalışmadan Beklenen Yarar:
1739 sayılı kanunun 23. madde gereği Her Türk çocuğunu ilgi, istidat ve kabiliyetleri yönünden yetiştirerek hayata ve üst öğrenime hazırlamak.
Öğrencilere ilgileri doğrultusunda olabildiğince çok sayıda sosyal aktivite çeşitliliği sağlanacaktır. Bu sayede onların okulu sevmelerini, okula gelirken istekli bir şekilde gelmeleri sağlamak amaçlanmıştır. Ayrıca sosyal
aktivitelere yönelen öğrencilerin ders başarılarının, insan ilişkilerinin de daha iyi seviyeye geleceği düşünülmüştür.
TEMA: SOSYAL VE KÜLTÜREL FAALİYETLER
Faaliyet /Projeler:
Faaliyet/Proje Adı Başlama Bitiş Tar.
Süresi Maliyeti Kaynağı
Öğrencilere, okulda düzenlenen sosyal aktivitelerden yararlanma durumu tespit edilecek
2015
2019 Sürekli __ ---
Öğrencilere sosyal
faaliyetlerle ilgili istek anketi yapılacak
2015
2019 Sürekli __ ---
Öğrenci isteklerine göre belirlenen alanlarda etkinlik yapılacak
2015
2019 Sürekli İhtiyaca göre Okul Bütçesi Okul idaresinden ve sosyal
kulüplerden çalışmalarda yer alan öğrencilerin listesi alınacak
Yapılacak olan durum
tespitinin sonuçları Çıktı -- -- %40 %45 %45
İstek anketi sonuçları
Çıktı --
--%35 %45 %55
Sosyal aktivitelerde görev alan öğrenci
sayıları Çıktı
--
--30 40 50
Performans Hedefleri(1 yıllık) Yıllar Performans Hedefi:
2015 2014-2015 Eğitim öğretim yılında sosyal faaliyetlere katılma oranını
%3 arttırmak
2016 2015-2016 Eğitim öğretim yılında sosyal faaliyetlere katılma oranını
%5 arttırmak
2017 2016-2017 Eğitim öğretim yılında sosyal faaliyetlere katılma oranını
%7 arttırmak
2018 2017-2018 Eğitim öğretim yılında sosyal faaliyetlere katılma oranını
%9 arttırmak
2019 2018-2016 Eğitim öğretim yılında sosyal faaliyetlere katılma oranını
%11 arttırmak
71
Stratejik Hedef 3.1.Okulun futbol, basketbol, voleybol, masa tenisi ve badminton başarısının artırılması
Çalışmadan Beklenen Yarar:
1739 sayılı kanunun 23. madde gereği Her Türk çocuğunu ilgi, istidat ve kabiliyetleri yönünden yetiştirerek hayata ve üst öğrenime hazırlamak.
Okulun sadece eğitim öğretimde değil sosyal açıdan da başarısını arttırmak için sportif faaliyetlerde onların ilgi ve yeteneklerine göre sportif faaliyetleri arttırmak ve bu faaliyetlerde kaliteyi sürekli hale getirmek amaçlanmıştır.
TEMA: SOSYAL VE KÜLTÜREL FAALİYETLER
Faaliyet /Projeler:
Faaliyet/Proje Adı Başlama Bitiş Tar.
Süresi Maliyeti Kaynağı
Okula her yıl yeni kaydolan öğrencilerinin spor dallarına ilgi ve faaliyetleri tespit edilecek
2015
2019 Sürekli __ ----
Spor dallarıyla ilgili etkinlik
sayısı arttırılacak 2015
2019 Sürekli İhtiyaca göre Okul Bütçesi İlgili spor dallarından yetenek
baz alınarak okul takımları oluşturulacak
2015
2019 Sürekli -- Okul Bütçesi
Tenis masaları sürekli kullanıma açık tutulacak ve müsabakalar organize
Yapılacak olan ilgi an-
ketlerinin sonuçları Çıktı _ _ _ %30 %40
Okul takımlarının çalış-
ma raporları Çıktı _ _
_ %35 %45
Takımların yaptıkları
müsabakalar Çıktı
_ _
Performans Hedefleri(1 yıllık) Yıllar Performans Hedefi:
2015 2014-2015 Eğitim öğretim yılında sportif faaliyetlerde başarı oranını %5 arttırmak
2016 2015-2016 Eğitim öğretim yılında sportif faaliyetlerde başarı oranını %10 arttırmak
2017 2016-2017 Eğitim öğretim yılında sportif faaliyetlerde başarı oranını %15 arttırmak
2018 2017-2018 Eğitim öğretim yılında sportif faaliyetlerde başarı oranını %20 arttırmak
2019 2018-2016 Eğitim öğretim yılında sportif faaliyetlerde başarı oranını %25 arttırmak
72
Stratejik Amaç 4:
Öğrencilerin kültürel yönlerini geliştirmek
Stratejik Hedef 4.1.Okul kütüphanesindeki kitap sayısını %90 arttırmak.
Çalışmadan Beklenen Yarar:
1739 sayılı kanunun 23. madde gereği Her Türk çocuğunu ilgi, istidat ve kabiliyetleri yönünden yetiştirerek hayata ve üst öğrenime hazırlamak.
Öğrencilerin her konuda ihtiyaç duydukları bilgilere kolayca ulaşabilmeleri adına kütüphanede kitap çeşitliliği sağlamak, her öğrencinin istediği zaman istediği kitaba ulaşabilmesi için de kitap sayısını arttırmak.
TEMA: SOSYAL VE KÜLTÜREL FAALİYETLER
Faaliyet /Projeler:
Faaliyet/Proje Adı Başlama Bitiş Tar.
Süresi Maliyeti Kaynağı
Okul bünyesinde kitap toplama kampanyası düzenlemek
2015
2019 Sürekli __ -
Gereksinimler doğrultusunda kitap satın almak
2015
2019 Sürekli İhtiyaca göre Okul Bütçesi Kütüphaneye her ay aynı
kitaptan en az 5 adet kazandırmak
2015
2019 Sürekli __ ---
Kütüphane sorulusu
öğretmenlerin ihtiyaç miktarını belirten raporları
Kitap toplama kampan-
yası sonuçları Çıktı _ _ %15 %25 %35
Satın alınan kitap sayısı Çıktı _ _
_ 5 7
Her ay kütüphaneye gi-
ren kitap sayısı Çıktı _ _
10 15 20
Performans Hedefleri(1 yıllık) Yıllar Performans Hedefi:
2015 2014-2015 Eğitim öğretim yılında olan kitap sayısını oranını %10 arttırmak 2016 2015-2016 Eğitim öğretim yılında olan kitap sayısını oranını %20 arttırmak 2017 2016-2017 Eğitim öğretim yılında olan kitap sayısını oranını %30 arttırmak 2018 2017-2018 Eğitim öğretim yılında olan kitap sayısını oranını %40 arttırmak 2019 2018-2016 Eğitim öğretim yılında olan kitap sayısını oranını %50 arttırmak
73
Stratejik Amaç 4:
Öğrencilerin kültürel yönlerini geliştirmek
Stratejik Hedef 4.2.Öğrencilerin okul kütüphanesinden yararlanma oranını %80 arttırmak.
Çalışmadan Beklenen Yarar:
1739 sayılı kanunun 23. madde gereği Her Türk çocuğunu ilgi, istidat ve kabiliyetleri yönünden yetiştirerek hayata ve üst öğrenime hazırlamak.
Öğrencilerin bilgiye ulaşmak için kütüphaneyi kullanmasını sağlamak, kütüphanede vakit geçirme oranlarını yükseltmek ve ders çalışabilecekleri ödevlerini yapabilecekleri uygum ortamı oluşturmaktır.
TEMA: SOSYAL VE KÜLTÜREL FAALİYETLER
Faaliyet /Projeler:
Faaliyet/Proje Adı Başlama Bitiş Tar.
Süresi Maliyeti Kaynağı
Düzenli olarak kütüphaneden kitap alan öğrenci sayıları tespit edilecek
2015
2019 Sürekli __ ---
Kütüphane gün içerisinde
sürekli açık tutulacak 2015
2019 Sürekli __ ----
Kütüphaneden en çok kitap alan öğrenciler her ay belirlenip ödüllendirilecek
2015
2019 Sürekli 200 tl Okul Bütçesi
Kütüphane ve kitap konulu afiş ve resim yarışmaları düzenlenip birinci ödüllendirilecek
2015
2019 Sürekli 100 tl Okul Bütçesi
Performans Göstergeleri
Performans Göstergeleri Türü
Önceki yıllar İlk Yıl Sonraki yıl hedefleri 2013 2014 2015 2016 2017 Kütüphaneden sorumlu
öğretmenin raporları Çıktı
_ _
%40 %50 %60
Kütüphanenin
kayıt defteri (Aylık ziyaret sayıları)
Performans Hedefleri(1 yıllık) Yıllar Performans Hedefi:
2015 2014-2015 Eğitim öğretim yılında olan oranı %10 arttırmak 2016 2015-2016 Eğitim öğretim yılında olan oranı %15 arttırmak 2017 2016-2017 Eğitim öğretim yılında olan oranı %20 arttırmak 2018 2017-2018 Eğitim öğretim yılında olan oranı %25 arttırmak 2019 2018-2016 Eğitim öğretim yılında olan oranı %30 arttırmak
74
Stratejik Amaç 1:
Kurumun gelişen bilim ve teknolojiye uyumunu sağlamak ve bu konuda personeli ve öğrenciyi teşvik edici çalışmalar yapmaktır.
Stratejik Hedef 1.1. (5 yıllık)
Alan laboratuvarları ve kütüphanede popüler bilim ve dergi yayınlarını bulundurmak ve bu yayınların takip edilmesini sağlamaktır.
Stratejiler:
Sürekli gelişen ve yenilenen teknolojiyle uyumlu olabilmek için öğrencilerin popüler bilim ve dergi yayınlarından yararlanmaları sağlanacak, bu amaca hizmet edecek internet adresleri okul duyuru panosunda ilân
edilecektir.Gelişen ve yenilenen teknolojik ürünlerin öğrencilerin istifadesine sunulması sağlanacaktır.
TEMA KURUMSAL GELİŞİM
Faaliyet /Projeler:
Faaliyet/Proje Adı
Başlama Bitiş Tar.
Süresi Maliyeti Kaynağı
Popüler Bilim Yayınları Tanıtımı
2015 2019
Sürekli 100 tl Okul Bütçesi
Alınacak dergi ve yayınların
Göstergeleri Türü
Önceki yıllar İlk Yıl Sonraki yıl hedefleri 2013 2014 2015 2016 2017 Okulun mevcut
Bilimsel dergi abonelikleri
ÇIKTI - - 1 3 5
Performans Hedefleri(1 yıllık) Yıllar Performans Hedefi:
2015 1 bilimsel dergi ve gazete aboneliği 2016 3 bilimsel dergi ve gazete aboneliği 2017 5 bilimsel dergi ve gazete aboneliği 2018 7 bilimsel dergi ve gazete aboneliği 2019 8 bilimsel dergi ve gazete aboneliği