I. 2 2 Bir Kimlik Arayışı ve Türkçülük
1.2.2.2 Türkçülüğün Öteki Milliyetçiliklerden Farkı
Com o objetivo de identificar algumas características da Produção Técnica nas áreas avaliadas, foram indicadas no questionário as seguintes perguntas:
- dificuldade ou não na identificação e classificação da Produção Técnica; - existência de política ou normas para a Produção Técnica na área; - volume da Produção Técnica; e
- meios de comunicação utilizados para sua disseminação e divulgação.
A dificuldade ou não na identificação e classificação da Produção Técnica, pelos respondentes, foram compiladas na Tabela 19:
Tabela 19– Dificuldade de identificação/classificação da Produção Técnica Arquit.
(22) Filos. (6) Odont. (20) C. Comp. (12) TOTAL 05 – Você tem dificuldade em identificar e classificar a Produção Técnica? SIM 16 73% 5 83% 17 85% 2 17% 40 NÃO 6 27% 1 17% 3 15% 10 83% 20
Fonte: Elaborado pela autora com dados obtidos no questionário aplicado aos docentes.
Pode-se verificar que apenas os respondentes da área de Ciência da Computação, em sua maioria (83%), não têm dificuldade em identificar e classificar a Produção Técnica. Nas demais áreas, mais de 70% dos respondentes têm essa dificuldade.
Observou-se que a maioria dos pesquisadores/docentes têm dificuldade na identificação e classificação da Produção Técnica. Entre as razões pode estar a falta de instrumentos de avaliação para a Produção Técnica. A CAPES já desenvolveu instrumentos de classificação para as produções Científica e Artística (Qualis Periódico, Roteiro para Classificação de Livros e Qualis Artístico). No questionário, mais de 50% dos respondentes são favoráveis à criação de uma classificação para a Produção Técnica.
Quanto à existência ou não de política ou normas para a Produção Técnica nas áreas estudadas, verificou-se que há uma carência de normas e critérios voltadas para essa produção, conforme os dados apresentados na Tabela 20:
Tabela 20 – Estabelecimento de política para a Produção Técnica
Arquit. (22) Filos. (6) Odont. (20) C. Comp. (12)
07 –A sua área já estabeleceu alguma política, critérios ou recomendações para a Produção Técnica? SIM 2 9% 1 17% 8 40% 11 92% NÃO 20 91% 5 83% 12 60% 1 8%
Fonte: Elaborado pela autora com dados obtidos no questionário aplicado aos docentes.
Dos respondentes do questionário, 60% ou mais disseram não ter política, critérios ou recomendações para a Produção Técnica em sua área, com exceção da área de Ciência da Computação. Entretanto, o representante da área de Ciência da Computação justificou as respostas no questionário:
“Eu acho que o que eles colocaram como Produção Técnica aí eles confundiram com Produção Científica.”
Foi solicitado aos respondentes do questionário que indicassem, quantitativamente, se suas Produções Técnicas eram maior, menor ou igual à Produção Científica.
Tabela 21 – Comparativo quantitativo da Produção Técnica com Produção Científica Arquit.
(22) Filos. (6) Odont. (20) C. Comp. (12) 08 – Sua Produção Técnica, quantitativamente, se comparada à Produção Científica, é: MAIOR 5 0 5 1 MENOR 3 2 10 10 IGUAL 14 4 5 1
Fonte: Elaborado pela autora com dados obtidos no questionário aplicado aos docentes.
A maioria dos respondentes das áreas de Arquitetura e Filosofia indicou que as Produções Técnicas e Científicas são equivalentes, e das áreas de Odontologia e Ciência da Computação indicou que a Produção Técnica é menor. Constata-se que as respostas obtidas aproximaram do levantamento realizado nos sistemas Lattes e
CAPES (currículo Lattes e Cadernos de Indicadores), em cada curso (ver dados da Tabela 6, p. 67).
As instituições acadêmicas e também os pesquisadores/docentes têm interesse em disseminar e divulgar a produção acadêmica. Dessa forma, buscou-se verificar quais os meios de comunicação utilizados para a disseminação e a divulgação da Produção Técnica.
Tabela 22 – Disseminação e divulgação da Produção Técnica
Arquit. (22) Filos. (6) Odont. (20) C. Comput. (12)
09 – Como é feita a disseminação e a divulgação da Produção Técnica na área em que se insere? Periódicos 16 21% 3 25% 13 25% 11 36% Livros 14 18% 2 17% 6 12% 2 6% Relatórios internos 14 18% 3 25% 15 30% 5 16% Anais 15 20% 2 17% 13 25% 12 39% Intranet 10 13% 1 8% 1 2% 0 Não divulga 4 5% 1 8% 3 6% 0 Outros 3 5% 1 3% Total 76 100% 12 100% 51 100% 31 100%
Fonte: Elaborado pela autora com dados obtidos no questionário aplicado aos docentes.
Verificou-se que, para a disseminação da Produção Técnica, as áreas utilizam os meios de comunicação de forma distinta. Ressalta-se que a Produção Técnica, em sua maioria, não é documentada e divulgada. Os itens “Periódicos” e “Livros” foram inseridos propositalmente no questionário com a intenção de verificar se os pesquisadores/docentes iriam distinguir a disseminação da Produção Científica da Produção Técnica. Os dados levantados levam a crer que isso não ocorreu. Foi registrado grande uso de meios de comunicação formal. Há, então, o receio de que alguns respondentes tenham se equivocado com a disseminação e a divulgação da Produção Científica.
Registrou-se o uso de relatórios internos, Intranet ou “não divulga”. Isso comprova o caráter informal da Produção Técnica, que “não geram registros sistematicamente e não são controlados” (OLIVEIRA, 1989, p. 2). Em “outros”, as áreas de Arquitetura e
Urbanismo e Ciência da Computação registraram a divulgação em “Internet” (ver Tabela 25, p. 150).
A Produção Técnica é Produção Intelectual. Então, muitos trabalhos técnicos são resultados de estudos científicos. Esse fato pode ser a razão da dificuldade dos pesquisadores/docentes em distinguir Produção Técnica da Produção Científica. Como exemplo, cita-se a atividade “Apresentação de trabalho”, conforme descreveu um pesquisador/docente no questionário:
“Considero Produção Científica, por exemplo, „Apresentação de trabalho‟, apesar de figurar como Produção Técnica nas bases de dados das agências de fomento. Apresentar um trabalho [...] não é simplesmente uma formalidade. Exige esforço de síntese, propicia divulgação e, portanto, contribui para o avanço do conhecimento.”
Dessa forma, entre as Produções Técnicas disseminadas nos meios de comunicação formal, conforme indicaram os respondentes do questionário, podem estar aquelas resultantes de trabalhos apresentados em congressos, seminários e também patentes.
Depreende-se que a comunicação da Produção Técnica em meios de comunicação formal poderá propiciar impacto na Produção Científica. Assim, há dificuldade em estabelecer limite entre a Técnica e a Ciência:
Na ciência moderna acrescentou-se à teoria da epistéme a necessidade de ser verificada pela prática e, na técnica de hoje, a necessidade de ser baseada em ciência. Dessa forma, cada uma das duas caminhou no sentido da outra, de tal forma que, hoje em dia, é difícil dizer onde termina a ciência e começa a técnica (VARGAS, 1985, p. 21).