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4. İ KLİ M ÖZELLİ KLERİ

4.1. SICAKLIK ÖZELLİ KLERİ

Apêndice I Questionário

I. Texto de apresentação (corpo do e-mail enviado ao bolsista): Pesquisa Nacional - A formação do bolsista PIBIC em Psicologia Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes - CCHLA Programa de Pós-Graduação em Psicologia

“Contribuições do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC) para a formação do aluno de Psicologia”

Convido você a responder esse questionário que se refere a uma pesquisa nacional sobre a formação do aluno de Psicologia, bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC) do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq).

O questionário consta de cinco partes e você levará no máximo 10 minutos para respondê-lo.

Clique no link abaixo para acessá-lo. Agradecemos a contribuição!

Pesquisadores responsáveis:

Andressa Maia de Oliveira - aluna do mestrado do PPGPsi - UFRN Prof. Dr. Oswaldo Hajime Yamamoto - PPGPsi – UFRN

II. Termo de consentimento livre e esclarecido.

Este é um convite para você participar da pesquisa "Contribuições do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC) para a formação do aluno de Psicologia”, que é coordenada pela mestranda Andressa Maia de Oliveira e pelo Professor Doutor Oswaldo Hajime Yamamoto. Sua participação é voluntária, o que significa que você poderá desistir a qualquer momento, retirando seu consentimento ou avisando aos pesquisadores de sua desistência, sem nenhuma penalização e nem prejuízo.

O objetivo desta pesquisa é investigar como a experiência no PIBIC/CNPq tem contribuído para a formação do aluno de Psicologia no Brasil. Caso aceite participar deste estudo, você será convidado(a) a responder um questionário eletrônico, com questões sobre as motivações para o ingresso no programa, atividades desenvolvidas na bolsa e como estas têm contribuído em sua formação como psicólogos, como se dá a orientação e uma pequena seção com questões sociodemográficas.

Todas as informações serão organizadas em um banco de dados eletrônico e serão utilizadas somente pelos pesquisadores com a finalidade de alcançar os objetivos da pesquisa. Asseguramos total sigilo em relação aos dados coletados, assim como sua privacidade. Se você der a sua autorização, os dados poderão ser utilizados durante encontros e debates científicos e publicados, preservando o seu anonimato.

Ao participar desta pesquisa você não terá nenhum benefício direto. Entretanto, sua participação será muito importante para a compreensão do tema em estudo.

Sempre que quiser, você poderá pedir mais informações sobre a pesquisa, perguntando diretamente para Andressa Maia de Oliveira, pelo endereço eletrônico [email protected] ou pelo telefone 84 3215-3590 Ramal 211.

Consentimento Livre e Esclarecido

Ao prosseguir para a página seguinte, declaro que compreendi os objetivos e procedimentos desta pesquisa e manifesto meu interesse em participar de forma voluntária da pesquisa Contribuições do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC) para a formação do aluno de Psicologia.

III. Questionário

DADOS SÓCIO-DEMOGRÁFICOS

1) Nome (Essa informação servirá apenas para a organização dos dados e sua posterior complementação, em hipótese alguma os sujeitos da pesquisa serão identificados):

2) Idade:________________

3) Sexo: ( ) Feminino ( ) Masculino 4) Qual sua renda familiar em salários mínimos? 5) Com quem você mora?

a. Pais e/ou com outros familiares b. Cônjuge e/ou filho(s)

c. Com amigos (compartilhando despesas ou não). d. Com colegas, em alojamento universitário. e. Sozinho(a)

6) Em qual instituição de Ensino Superior está matriculado (a)? 7) Em qual curso está matriculado(a)?

8) Qual período (semestre) está cursando? 9) Qual o turno em que está matriculado?

a. Diurno (integral). b. Diurno (matutino). c. Diurno (vespertino). d. Noturno.

e. Diurno e noturno

SOBRE A BOLSA PIBIC

10) Há quanto tempo é bolsista PIBIC (em meses)?

11) Exercia atividades como voluntário antes de receber a bolsa? ( ) Sim. ( ) Não.

12) Como foi selecionado para ser bolsista PIBIC? ( ) Convite.

( ) Processo seletivo. ( ) Outro. Qual?

13) Qual sua principal motivação para ser bolsista PIBIC? ( ) Interesse no tema estudado pelo professor orientador. ( ) Financeiro.

( ) Interesse em pesquisa científica em geral ou em seguir carreira acadêmica. ( ) Outra. Qual?

14) Você participa de algum grupo de pesquisa? ( ) Sim. ( ) Não.

15) Além de auxiliar o professor orientador, você desenvolve algum projeto de sua autoria?

Atividades

Abaixo serão listadas atividades que podem ou não ser atribuições de um bolsista PIBIC. Marque "sim" para aquelas que você já executou / executa como bolsista e, logo abaixo, informe a prioridade que essa atividade assume dentre as atividades realizadas na iniciação científica.

16) Busca Bibliográfica ( ) Sim.

( )Não.

16.1) Qual prioridade a busca bibliográfica assume dentre as atividades realizadas na iniciação científica?

( ) Alta ( ) Baixa

( ) Intermediária 17) Elaboração de projeto de pesquisa

( ) Sim. ( )Não.

17.1) Qual prioridade a elaboração de projeto de pesquisa assume dentre as atividades realizadas na iniciação científica?

( ) Alta ( ) Baixa

18) Escolha de instrumento de coleta de dados ( ) Sim.

( )Não.

18.1) Qual prioridade a escolha de instrumento para coleta de dados assume dentre as atividades realizadas na iniciação científica? ( ) Alta

( ) Baixa

( ) Intermediária

19) Elaboração de instrumento de coleta de dados ( ) Sim.

( )Não.

19.1) Qual prioridade a elaboração de instrumento para coleta de dados assume dentre as atividades realizadas na iniciação científica? ( ) Alta ( ) Baixa ( ) Intermediária 20) Coleta de dados ( ) Sim. ( )Não.

20.1) Qual prioridade a coleta de dados assume dentre as atividades realizadas na iniciação científica?

( ) Alta ( ) Baixa

( ) Intermediária 21) Análise de dados

( ) Sim. Análise qualitativa. ( ) Sim. Análise quantitativa. ( ) Sim. Análise quali-quanti.

( ) Não.

( ) Outras. Qual? _____________

21.1) Qual prioridade a análise de dados assume dentre as atividades realizadas na iniciação científica?

( ) Alta ( ) Baixa

( ) Intermediária

22) Organização/tabulação dos dados coletados. ( ) Sim.

( )Não.

22.1) Qual prioridade a organização/tabulação dos dados assume dentre as atividades realizadas na iniciação científica?

( ) Alta ( ) Baixa

( ) Intermediária

23) Inserção de informações em banco de dados. ( ) Sim.

( )Não.

23.1) Qual prioridade a inserção de informações em banco de dados assume dentre as atividades realizadas na iniciação científica? ( ) Alta

( ) Baixa

( ) Intermediária

24) Atividades de organização/manutenção. Como organização do material de trabalho, manutenção do ambiente de trabalho, planejamento e avaliação das atividades desenvolvidas para o professor/grupo, entre outras.

( ) Sim. ( )Não.

24.1) Qual prioridade as atividades de organização / manutenção assume dentre as atividades realizadas na iniciação científica?

( ) Alta ( ) Baixa ( ) Intermediária 25) Estudo. ( ) Sim. ( )Não.

25.1) Qual prioridade o estudo assume dentre as atividades realizadas na iniciação científica?

( ) Alta ( ) Baixa

( ) Intermediária

26) Você realiza alguma outra atividade relacionada à bolsa que não foi listada nesse questionário? Qual?

ORIENTAÇÃO

27) Quem acompanha diretamente seu trabalho como bolsista? a. ( ) O professor orientador.

b. ( ) Outro professor, que não o orientador. c. ( ) Um pós-graduando do grupo de pesquisa. d. ( ) O grupo de pesquisa como um todo.

e. ( ) Os bolsistas do grupo trabalham em cooperação, uns orientando os outros.

f. ( ) Não existe um acompanhamento direto.

28) Com qual freqüência encontra seu orientador para orientação? a. ( ) Mais de uma vez por semana.

b. ( )Em média, uma vez por semana. c. ( ) Em média, uma vez a cada 15 dias. d. ( ) Em média, uma vez por mês.

e. ( ) Em média, uma vez a cada trimestre. f. ( ) Em média, uma vez por semestre.

g. ( ) Em média, menos de uma vez por semestre. h. ( ) Nunca.

29) Nas orientações, o que majoritariamente é pauta?

a) ( ) O projeto de pesquisa, questões operacionais. b) ( ) O tema sobre o qual se pesquisa.

c) ( ) Sugestão de textos, orientação para estudo. d) ( ) Processo de escrita de trabalhos.

e) ( ) Outros. Qual?

30) O seu orientador está vinculado a um grupo de pesquisa? ( ) Sim ( ) Não

IMPRESSÕES PESSOAIS

31) Quais suas pretensões de carreira? a) ( ) Seguir carreira acadêmica.

b) ( ) Ingressar no mercado de trabalho como profissional. c) ( ) Não decidi.

d) ( ) Outro. (Qual?)

32) Como você avalia a contribuição das atividades do PIBIC para sua formação acadêmica? a) Muito boa. b) Boa. c) Regular. d) Fraca. e) Muito Fraca.

33) Como você avalia a contribuição das atividades do PIBIC para sua formação profissional? f) Muito boa. g) Boa. h) Regular. i) Fraca. j) Muito Fraca.

 Nas questões de 36 a 43, indique em que medida a experiência como bolsista PIBIC contribui / contribuiu para você desenvolver as competências relacionadas abaixo.

Considere:

0 - Não considero que tal competência seja objetivo do PIBIC. 1 - Não contribui / não contribuiu de forma alguma.

3 - Contribui / contribuiu parcialmente. 4 - Contribui / contribuiu amplamente.

34) Postura / atuação ética, com responsabilidade social. ( ) 35) Organização, expressão e comunicação do pensamento. ( ) 36) Raciocínio lógico e análise crítica. ( )

37) Compreensão de processos, tomada de decisão e resolução de problemas. ( ) 38) Observação, interpretação e análise de dados e informações. ( )

39) Utilização de procedimentos de métodos científicos e de conhecimentos tecnológicos. ( )

40) Assimilação crítica de conceitos científicos e de tecnologias. ( )

IV. Confirmação e agradecimento Suas respostas foram enviadas.

Agradecemos a colaboração!

Andressa Maia de Oliveira - [email protected] Oswaldo H. Yamamoto

Benzer Belgeler