Psikolojik Sözleşme ile Çalışan Performansı Arasındaki İlişkinin

Com base na classificação das indústrias criativas proposta pela Unctad (2010), mencionada na subseção 2.4, figura 5, ressalta-se o grupo das artes, mais especificamente o subgrupos das artes performáticas, por ser a área onde está incluso a atividade objeto deste

trabalho: o humor, que apesar de não ser mencionado explicitamente no relatório, se associa à definição de artes performáticas da UNCTAD (2010, p. 141): “arte de espetáculos de palco, apresentada ao vivo por artistas a um público interessado”.

As artes performáticas são importantes atividades que compõem indústria criativa, particularmente devido à sua interação com outras atividades criativas. Englobam as artes do espetáculo variações como o teatro, ópera, poesia, dança, balé, concertos, circo e teatro de marionetes, que são geralmente apresentados para fins culturais, entretenimento, educativos e comerciais. Inclui, desde performances individuais à grande escala produções teatrais, por meio de organizações comerciais, sem fins lucrativos ou híbridas (UNCTAD, 2010).

São artes que se configuram em campos estabelecidos que envolvem instituições, habilidades e bases de conhecimento que são aperfeiçoados ao longo do tempo, adquirindo valor cultural dentro das suas próprias redes sociais que formam sistemas complexos de agentes públicos e privados (O’CONNOR, 2009).

Com a especificidade de produzir bens criativos imateriais, intangíveis, baseados em serviços, as artes performáticas geram receitas anuais de aproximadamente 40 bilhões de dólares, em nível global. Estados Unidos, Reino Unido e Franças são os maiores representantes desse mercado. A maioria dos países em desenvolvimento não coleta dados sobre suas performances (UNCTAD, 2010), fato que é confirmado na realidade brasileira, segundo a Ministra da Cultura Ana de Holanda, que afirma que as informações econômicas das indústrias criativas no Brasil estão defasadas (RIO DE JANEIRO, 2011).

Economicamente, as artes performáticas não geram rendas exclusivamente para os artistas protagonistas, mas potencializam ganhos financeiros para seus países, suas cidades, devido interesse turístico nas artes e cultura local. Por essa razão, dentre outras, na maioria dos países desenvolvidos, a artes performáticas se beneficiam de subsídios do governo ou de financiamento de fundações e outras organizações sem fins lucrativos, além de regulamentar assuntos de interesse dos artistas, como, por exemplo, a garantia de seus direitos autorais. Entretanto, essa realidade não se repete na maioria dos países em desenvolvimento, onde, apensar do alto talento artístico, existem poucos mecanismos para financiar a operação ou programação de despesas através de fundação, empresa ou subsídios do governo (UNCTAD, 2010). Contudo, no Brasil, iniciativas governamentais em âmbito federal, como a criação da Secretaria da Economia Criativa (BRASIL, 2011) e estadual, como projetos nos Estados do Rio de Janeiro,

Bahia e Ceará (DECON, 2008; CEARÁ, 2011; FARIELLO, 2011), por exemplo, já indicam o despertar do interesse público nessas artes que compõem a economia criativa.

Nessas atividades, muitas vezes, as condições de trabalho dos artistas não são positivas. Incertezas de trabalhos periódicos, obrigações contratuais desfavoráveis e dificuldades de subsídios são dificuldades comuns dentre os profissionais performáticos. (UNCTAD, 2010). Geralmente, os artistas exercem outras profissões e atividades que os possibilite maiores rendimentos. No transcorrer da carreira será determinado se continuam com suas múltiplas tarefas ou se conseguem se dedicar exclusivamente às artes (POSSENTI, 2010).

Artistas e produtores individuais criativos, atores, dançarinos, músicos, escultores, pintores e escritores, de uma forma ou de outra se encontram no final da cadeia de valor, ocasionando baixa recompensa financeira. No entanto, a prática das artes é susceptível de produzir valores culturais essenciais. Os benefícios não-mercantis que os artistas geram, principalmente em centros urbanos, justificam reconhecimentos e formulações de políticas estratégicas em países globalizados que não podem se dar ao luxo de ficar fora da economia do conhecimento ao deixar de cultivar as indústrias criativas que facilitam o acesso ao benefícios da era da informação dentro dos limites impostos pela seu estágio de desenvolvimento específico (UNCTAD, 2010).

Emoções e humores, tais como alegria, irritação, vergonha, indiferença, dentre outros, são variáveis sociais que compõem o contexto de eventos artísticos atuando como respostas subjetivas nas relações entre artistas, gestores e público, influenciando dimensões econômicas e não econômicas (CEDERHOLM, 2010).

Em suma, essa atividade da economia criativa contribui para com as comunidades às quais estão inseridas em duas esferas: a primeira, em relação à economia local, pela produção dos bens e serviços criativos, da geração de renda e ocupações, estímulo ao turismo. A segunda, pelo reforço para a sustentabilidade cultural na região (UNCTAD, 2010)

4 METODOLOGIA

Nesta seção, demonstra-se a maneira pela qual este trabalho foi realizado. A metodologia é apresentada mediante subseções, a saber: 4.1, classificação da pesquisa; 4.2, universo e delimitação do estudo; 4.3, seleção dos sujeitos; 4.4, coleta de dados; 4.5, tratamento e análise de dados.

4.1 Classificação da pesquisa

Adotando uma classificação bastante ampla, Richardson (2008) afirma a existência de dois métodos de investigação, o qualitativo e o quantitativo, que se diferenciam pela sistemática de cada um deles e pela forma de abordagem do problema. Contudo, há a necessidade de quebrar monopólios mono-metodológicos originados por uma falsa dicotomia entre métodos qualitativos e quantitativos, devido ao aumento de complexidade no campo dos estudos organizacionais e do fenômeno administrativo como fato social. (VIEIRA; ZOUAIN, 2004; ONWUEGBUZIE; LEECH, 2005). Ambas as abordagens são, na verdade, complementares (GOMES; ARAÚJO, 2005).

Dessa forma, quanto à natureza dos dados, a presente pesquisa é desenvolvida mediante abordagens qualitativa e quantitativa. O método qualitativo é utilizado por possibilitar uma análise de maior amplitude da observação do fenômeno institucional, admitindo fortes inferências do ambiente e das pessoas que dele participam, interagindo todos na constituição da realidade dos atores organizacionais que compõem o campo do humor no Ceará. O quantitativo foi utilizado para mensurar, em graus, estágios do fenômeno social da institucionalização a partir do ponto de vista de uma amostra representativa de participantes centrais do campo, no intuito de ampliação do potencial de análise da pesquisa, além de se configurar como suporte e complemento dos resultados qualitativos originados pela amostra dos entrevistados.

O método qualitativo é utilizado para atendimento dos dois primeiros objetivos específicos. Tanto o primeiro objetivo específico - Identificar os fatores, do ponto de vista

histórico, relacionados às etapas do processo de formação do campo humorístico no Ceará –

quanto o segundo - Analisar a participação dos principais atores sociais no processo de

formação e institucionalização do campo humorístico no Ceará - possuem características que são

investigações sobre fatos do passado, em estudos referentes a grupos dos quais se dispõem de pouca informação, em pesquisas dirigidas à análise de atitudes e valores, e também como indicadores do funcionamento de estruturas sociais.

Além de exemplificar como situação apropriada ao estudo qualitativo, as interações entre indivíduos, grupos e organizações, Martins e Theóphilo (2009) elencam as principais características dessa natureza de pesquisa, todas adequadas aos propósitos deste estudo: preocupação com o processo e não somente com resultados e o produto; e preocupação com o significado.

O método quantitativo, todavia, é utilizado nesta pesquisa para apresentar o perfil dos participantes e, especialmente, para atender ao terceiro objetivo específico do estudo, qual seja

Identificar o grau atual de institucionalização do campo humorístico no Ceará –. Para tanto, faz-

se uso de médias e percentuais que indicam quantitativamente o grau de institucionalização do campo do humor no Ceará com base na opinião de uma amostra de 67,4% dos humoristas em atividade. O uso desses elementos quantitativos se deu nesta pesquisa objetivando ampliar a capacidade de análise da pesquisa mediante a participação de uma amostra representativa dos humoristas em atividade no Ceará por meio de respostas assinaladas em questionário de escala do tipo Likert. Dessa forma, a abordagem quantitativa se configura como suporte e confirmação dos resultados qualitativos possibilitados pelas entrevistas.

A classificação metodológica quantitativa toma por base a afirmação de Richardson (2008) de que é apropriada para a intenção de garantir a precisão dos resultados, evitar distorções de análise e interpretação, possibilitando margem de segurança quanto às inferências. O autor afirma, ainda:

O método quantitativo, como o próprio nome indica, caracteriza-se pelo emprego da quantificação tanto nas modalidades de coleta de informações, quanto no tratamento delas por meio de técnicas estatísticas, desde as mais simples como percentual, média, desvio-padrão, às mais complexas, como coeficiente de correlação, análise de regressão, etc. (RICHARDSON, 2008, p. 70)

Os resultados do terceiro objetivo específico foram alcançados mediante comparações dos dados quantitativos com os dados qualitativos, que buscam detalhamentos e explicações em caráter complementar aos resultados da análise quantitativa. Para Godoi e Balsini (2006), uma pesquisa qualitativa busca a compreensão dos agentes, daquilo que os levou a agir como agiram, sendo possível identificar crenças mais ou menos compartilhadas por grupos sociais, a cultura,

sem pressupor que ela seja uma categoria estática no tempo e no espaço. Ademais, para estudar um fenômeno relacionado às ciências sociais, é necessário o contato direto e duradouro do pesquisador com o ambiente no qual o fenômeno está inserido (MARTINS; THEÓPHILO, 2009), objetivando compreender, detalhadamente, significados e características situacionais apresentados pelos sujeitos.

Quanto aos objetivos ou fins, esta pesquisa é exploratória, por se adequar à caracterização de Collis e Hussey (2005) acerca deste tipo de pesquisa, ou seja, um estudo realizado “sobre um problema de pesquisa ou questão de pesquisa quando há pouco ou nenhum estudo anterior em que possamos buscar informações sobre a questão ou o problema”. O humor no Ceará já foi objeto de outros estudos, como o de Brasileiro (2010), contudo, conforme mapeamento da literatura realizado, ainda não considerado na perspectiva de campo em processo de institucionalização, caracterizando o pioneirismo desta pesquisa.

Ainda quanto aos objetivos ou fins, este estudo também se caracteriza como descritivo, por expor características do fenômeno pesquisado, sem a obrigação de explicar o que foi descrito, ainda que esses resultados possam servir de base para explicações (VERGARA, 2009). Por meio da descrição de fatos, características e comportamentos do campo do humor, será alcançado o entendimento do modo de como se configura seu processo de institucionalização. Tal fenômeno será analisado com base em sete indicadores utilizados no questionário apresentado no apêndice B. Tais indicadores representam a configuração atual do campo do humor no Ceará e aspectos gerais de sua institucionalização, reforçando a investigação realizada nas entrevistas e objetivando estabelecer relações entre essas variáveis estudadas, definindo a natureza do estudo descritivo, conforme caracteriza Vergara (2009).

Quanto aos procedimentos ou meios, realizou-se uma pesquisa bibliográfica, documental e de campo, conforme critério de Gil (2002) e Vergara (2007). Seu caráter bibliográfico é caracterizado pela busca, seleção e mapeamento da literatura pertinente junto a livros, trabalhos monográficos, periódicos e anais de eventos, jornais, e sítios oficiais na Internet serviram de base teórica-metodológica sobre a institucionalização como um processo, especialmente nas indústrias criativas, considerando o humor do Ceará como campo pesquisa. Documental, ao analisar reportagens e propagandas veiculadas sobre humor no Ceará, informativos do SINDHUMOR, relatório censitário do humor cearense produzido pelo FOCHUM e materiais simbólicos do Museu do Humor Cearense. E de campo, em razão do

levantamento e da coleta de dados primários, por meio de entrevistas e aplicação de questionários junto aos principais atores que compõem o campo do humor, objetivando investigar a configuração do processo de institucionalização da indústria criativa do humor.