Organik Tarım Komites

DIA DAS MÃES

A Diretoria de Ensino de Piracicaba esteve em festa na manhã de 6ª feira, dia 07/05 ofereceu uma pequena homenagem às mães, representadas pelas funcionárias da Diretoria de Ensino.

Para abrilhantar o evento, contamos com a presença de alunos da E.E. José Abilio de Paula, de São Pedro, participantes do Projeto “Dançando para não Dançar” - da Escola da Família. O grupo fez uma apresentação de Jazz sob a coreografiada Profª Clara Gennari, auxiliada pela Educadora Profissional Luciane Bragagnolo Smanioto.

Também participaram brilhantemente do evento os alunos do coral da E.E. “Profª Avelina Palma Losso”, de Piracicaba, regido pelo professor Luis Carlos Canale. O coral apresentou diversas canções nacionais e internacionais, dentre elas: “O Hino da Escola Avelina” - de autoria da Diretora Iamara, e “Hero”.

No encerramento, foi oferecido um coffe break, seguido da entrega de presentes às mães, confeccionados e generosamente oferecidos pelos alunos das escolas participantes do Projeto escola da Família.

Parabenizamos a participação e agradecemos a colaboração. Elizabeth Medola (PCOP da Diretoria)

OLIMPÍADA DE ASTRONOMIA

Objetivo: Entender princípios básicos do funcionamento de um foguete; Comparar volumes entre a lua e a Terra e a distância entre os planetas usando escalas.

Atividades: Construção de um foguete para fazer testes de vôo; Construção do sistema solar.

(Orientação professora Sueli)

CANTAR PARA CRIANÇAS ESPECIAIS

Quando recebemos a notícia de que iríamos cantar na APAE ficamos muito felizes, pois sabíamos que íamos cantar para crianças que, relamente, são especiais, isso nos emocionou muito.

Quando lá chegamos, fomos muito bem recebidos por todos.

Ao cantar, percebemos que ganhamos a atenção de todos, principalmente a atenção de uma linda e pequena menina chamada Ana Carolina. Ela fazia gestos e cantava acompanhando o coral e isso nos emocionou profundamente. Foi gratificante ver a felicidade estampada no rosto daquela garotinha.

Vimos que todos cantavam, mas Ana Carolina se destacou. Ver aquele lindo rostinho feliz foi uma experiência única para nós que somos “perfeitos” e, muitas vezes,

reclamamos de tudo e nem percebemos a necessidade do outro.

Infelizmente muitas pessoas olham para as pessoas especiais com discriminação, mal sabem elas que essas pessoas têm sua própria inteligência.

Nos receberam com muito respeito e energia positiva.

Só de estar ali com eles já muda o modo de pensar e de agir das pessoas. Deus nos fez com a mesma mão, com mesmo carinho e mesmo amor. Amanda Moura - 8ªC e Drielle Lima - 1°A

Eu gostei do processo da cisterna que pega água da chuva para usar em descargas.

Pedro - 7ªA

Eu gostei dos chuveiros: um que economiza água e o outro tem cronômetro de tempo José Luiz - 7ªA

Eu gostei da placa que capta luz solar e acende a luz automaticamente a noite.

Amanda - 6ªA

Eu gostei dos blocos que são usados para fazer a casa, da maquete da mata ciliar

e da irrigação com xixi. Jhenifer V. - 6ªA

Gostei muito de tudo, mas o que me chamou atenção foi a construção da casa em formato triangular, que, ao chover, a água passa pelo filtro natural e é transferida para um reservatório chamado cisterna. _{Andressa - 6ªA} Eu gostei do aparelhinho que se você programar 10 minutos, ele desliga e você termina o banho gelado. A casa foi montada, encaixada, usando os buracos que o tijolo tem, não usou cimento, só pedaços de viga. Ricardo - 6ªA

Eu adorei a casa modelo porque descobri coisas que jamais poderia imaginar que existissem como as telhas feitas de tubo de pasta de dente, as lâmpadas de led que duram 15 anos, a placa que capta os raios solares e a noite transferem a energia para as lâmpadas e muitas outras coisas que podem melhorar o mundo

em que vivemos. Vitória - 7ªB

Inédita no Brasil, a casa construída com material reciclado e compactado foi instalada na Usina Térmica Carioba em Americana - SP e tem 190m². Os tijolos são blocos produzidos da escória da aciaria, um subproduto do aço e são encaixados dispensando o uso de argamassa.

As telhas e os forros são produzidos a partir dos tubos de creme dental e embalagem de miojo.

O posicionamento das placas dos aquecedores solares foi escolhido com objetivo de melhor aproveitamento da luz solar. As janelas foram planejadas para um adequado aproveitamento da luz solar.

Também existe uma cisterna instalada na casa, com reservatório para captar água da chuva para lavagem de pisos e jardins.

Para o banho são usados 3 sistemas: chuveiro elétrico, aquecedor solar

e transformador de calor. Também há um medidor que desliga automaticamente quando o relógio ultrapassa os minutos do banho.

É possível identificar a quantidade de água usada no banho e ao utilizar a descarga através dos medidores.

Muito interessante. Profª Cássia

VOLUNTÁRIO

O QUE É SER VOLUNTÁRIO PARA VOCÊ? Simplesmente é uma sensação inovadora. É uma experiência única, pois além de ajudar a mim mesmo, ajudo a escola dando o melhor de mim.

Sem contar que estou sempre dentro de um grande espaço de conhecimento. William H. A. Amâcio - 1°A

Nossa recém formada equipe de xadrez dando os primeiros passos sob orientação da professora Taty

ao aniversário do bairro, é claro que a maioria da escola faltou, mas eu e algumas amigas estávamos lá.

A escola combinou com todos os alunos de se encontrem no centro comunitário as 8h da manhã. quando eu e minhas amigas chegamos lá tinha poucas pessoas e a professora Marta estava entregando broches com um desenho de uma árvore. Tinha alguns painéis com fotos do bairro, desenhos e outros trabalhos feitos por alunos. Começamos a caminhar e nessa hora já tinha bastante aluno, alguns até com suas mães. Depois de andarmos por todo bairro, estávamos muito cansado, sorte que logo

chegamos à escola e assim deu fim a nossa caminhada. Emile Andressa de Oliveira - 6ªA

OLIMPÍADA DE MATEMÁTICA

ALUNOS CLASSIFICADOS PARA 2ª FASE

Ensino Médio Rafael Felipe - 3°A

Lucas Gabriel - 1°C Jhenifer Moreira - 2°A Grasiele Kunl - 1°B

Mariana B. dos Santos - 3°A Giovana Spolidorio - 2°A

Isabelle de Mello - 2°A Rafaela Freire - 2°A Vanessa Azevedo - 2°A Jaqueline Prates - 1°B Geovani Cordeiro - 3°B Ensino Fundamental

Pedro Possebon - 7ªA Igor de Oliveira - 7ªA Wesley Kunh - 7ªA Diego Barbosa - 8ªA Mayara de Moura - 8ªA Aline Mota - 8ªB

Daiane Zacarias - 8ªC Bruno Bezerra - 5ªA

Bárbara C. da Silva - 5ªB Jeferson da S Souza - 6A

Amanda Germano - 6ªA Ricardo Cardoso - 6ªA Jhenifer Farias - 6ªA Debora Couto - 6ªB

Roger H. I. da Silva - 6ªB

ASSUNTO: MAPA (aula de geografia)

Objetivo: compreender os mapas (representação do espaço visto de cima) Atividade: produzir uma maquete, observá-la e realizar o mapa

com título, legenda e fonte. TEMA: NOSSO BAIRRO

(aula de língua portuguesa) Objetivo: construir um olhar crítico Atividade: produzir um texto por meio da observação da imagem.