Mineralojik özellikler

De acordo os objetivos estabelecidos para esta pesquisa, a análise dos dados foi feita por meio da Análise do Conteúdo (BARDIN, 2011). Segundo esse autor, ela visa obter, por procedimentos sistemáticos e objetivos de descrição do conteúdo das mensagens, indicadores que permitam a inferência de conhecimentos relativos às condições de produção/recepção dessas mensagens.

Para Vergara (2010), a análise do conteúdo visa identificar o que está sendo dito a respeito de determinado tema.

Existem três fases para a utilização desta técnica: 1) a pré-análise; 2) a exploração do material; 3) tratamentos dos dados e, finalmente a inferências e interpretações (BARDIN, 2011).

Essa primeira fase prevê três etapas: a escolha dos documentos, a formulação dos objetivos e a elaboração de indicadores que fundamentam a interpretação final (BARDIN,op. cit). Para tratar o material é necessário codificá-lo, obedecendo regras estabelecidas dos dados brutos do texto. A partir daí, passa-se ao recorte, agregação e enumeração, para se tornar viável obter uma representação do conteúdo ou da sua expressão (BARDIN,op. cit).

Para tratar o material é necessário codificá-lo, codificação corresponde a transformação, obedecendo regras estabelecidas dos dados brutos do texto. Transformando esta que, por recorte, agregação e enumeração, torna-se viável obter uma representação do conteúdo ou da sua expressão. (BARDIN,op. cit)

A organização da codificação compreende três escolhas: a escolha das unidades, das regras de contagem e das categorias.

Foi definido, na pré-análise que o material seria explorado através do tema, como principal unidade de registro ou significação, que serviu de base para categorização e contagem frequêncial. A unidade de registro é a unidade de significação codificada e corresponde ao segmento de conteúdo considerado unidade de base, visando a categorização. (BARDIN,2011, p 134).

Na presente dissertação se fez pertinente o uso do tema como unidade de registro ou significação. O tema é frequentemente utilizado para estudar motivações de opiniões, atitudes, valores, crenças, de tendências, etc. As respostas à questões abertas, entrevistas individuais etc. (BARDIN,op. cit). Lembrando que os objetivos eram averiguar a percepções dos gestores sobre a Governança Corporativa e suas boas práticas.

Após a coleta de dados, proveniente das entrevistas, da observação participante, da pesquisa documental, bem como o embasamento teórico e da escolha da unidade de registro ou significação, partiu-se para a categorização. O critério de categorização adotado foi o semântico, ou seja, a categoria temática. Na seção seguinte será demonstrado detalhamento desses procedimentos na pesquisa.

3.8 TRATAMENTO DOS DADOS

Após transcritas as falas dos gestores, foi realizada uma leitura flutuante e exaustiva do texto e escolhidas as unidades de significações ou unidades de registros, a serem consideradas como unidade base e que posteriormente foram agrupadas em quadros para posterior categorização (cf. Apêndice C). Na referida pesquisa foram escolhidas como unidades de significações as frases e palavras que eram pertinentes aos objetivos da pesquisa. Vale ressaltar que cada transcrição levou em média cerca de três horas para ser realizada, ou seja, nesta fase foi desprendida cerca de trinta horas de trabalho.

Após definidas as unidades de significações iniciou-se a categorização, que são rubricas, ou classes, as quais reúnem um grupo de elementos sob um título genérico em razão das características em comum destes elementos (BARDIN, 2011).

Na referida pesquisa utilizou-se a categoria temática, tomando como base o referencial teórico. Segue o Quadro 6 para uma melhor compreensão sobre as categorias e seus significados.

Categorias Temáticas Significado

Governança Corporativa

Nesta categoria foram levadas em consideração as unidades de significações correspondentes ao entendimento dos gestores sobre o tema de Governança Corporativa, o motivo de sua implementação na empresa, a identificação dos resultados após implementação em sua área de atuação e na empresa de forma geral.

Transparência (disclosure)

Foram agrupadas nesta categoria as unidades de significações que envolvem a percepção dos gestores no que diz respeito a transparência da comunicação interna e externa, qual o entendimento sobre este tema, quais os pontos observados na empresa que se percebe transparência, quais aspectos na comunicação que podem ser melhorados e quais resultados obtidos com a prática da transparência.

Equidade (fairness)

Nesta categoria os gestores demonstram suas percepções e entendimentos sobre equidade na empresa, ou seja, o tratamento igualitário a todos, e se a empresa combate a práticas discriminatórias de qualquer natureza na organização.

Responsabilidade Corporativa

Nessa categoria foi agrupada as unidades de significações correspondentes a percepção dos gestores referente a responsabilidade corporativa, se a empresa tem interesse por este tema e se os mesmos tem conhecimentos sobre práticas corporativas realizadas pela empresa.

Prestação de Contas (accountability)

Nesta categoria constam as unidades de significações que correspondem a percepção dos gestores sobre o entendimento de prestação de contas sobre suas atividades, e se a empresa preza por estas prática.

Quadro 6 - Categorias Temáticas e seus Significados

Fonte: Elaboração Própria.

De acordo com a utilização da frequência simples nas unidades de significação (cf. Apêndice D) segue tabela 1 com o percentual total das categorias temáticas de acordo sua frequência.

Tabela 1 - Percentual total das categorias temáticas por frequência.

Fonte: Elaboração Própria.

Para uma melhor visualização e entendimento as unidades de significações foram agrupadas por categorias temáticas (cf. Apêndice E). Utilizando o critério da: 1) exclusão mútua no qual estipula que para cada elemento não deve existir mais de uma divisão; 2) a homogeneidade aonde um único princípio de classificação deve governar a sua organização; 3) a pertinência, a categoria considerada pertinente quando pertence ao quadro teórico definido. (BARDIN, 2011)