• Sonuç bulunamadı

LUNAPARK GEZİSİ

Belgede 3. SINIF FEN BİLİMLERİ (sayfa 62-74)

a. 1. ... b. 2. ... c. 3. ... d. 4. ... e. 5. ... f. 6. ... g. 7. ... h. 8. ... Çekme

B. Aşağıdaki ifadeleri okuyalım. Var-lıklara uygulanan kuvvet türünü noktalı yerlere yazalım.

C. Aşağıdaki ifadeleri okuyalım.

Doğru olanlara “D”, yanlış olanla-ra “Y” yazalım.

itme çekme

a. İçerdeyken kapıyı açmak için

uygulanan kuvvet

...

b. Basket atan basketçinin topa

uyguladığı kuvvet

...

c. Arabadan inerken şoförün

ka-pıya uyguladığı kuvvet

...

d. Televizyonu açarken

açma-ka-pama tuşuna uyguladığımız kuv-vet

...

e. Ayakkabımızın bağcıklarını

çö-zerken bağcıklara uygulanan kuvvet

...

f. Rüzgârın ağaçları yana

yatırır-ken ağaçlara uyguladığı kuvvet

...

( ... ) Sallanma, hareket çeşididir. ( ... ) İtme kuvvet çeşididir.

( ... ) Cisimleri çekerek hareket et-tiremeyiz.

( ... ) Duvardaki çiviyi çıkarırken uy-gulanan kuvvet itme kuvvetidir. ( ... ) Yelkenli gemiler rüzgârın itme

kuvveti ile hareket ederler. ( ... ) Çekilen nesneler çekene

yak-laşır.

( ... ) Topa vuran bir futbolcu topa çekme kuvveti uygulamıştır. ( ... ) Varlıkları sadece iterek

hare-ket ettirebiliriz.

( ... ) Rüzgârlı havada bayrağı dal-galandıran kuvvet çekme kuv-vetidir.

( ... ) Yelkenli tekneler rüzgârın itme kuvvetiyle hareket eder.

Soyadı: Adı:

Kuvvet, cisimlerin ... değiştirir.

Kuvvet, hareketsiz cisimlerin ... etmesini sağlar.

Direksiyona uygulanan kuvvet arabanın tekerleklerini ... . Kuvvet, hareket hâlindeki cisimlerin daha da ... sağlar. Hareket hâlindeki cisimlere harekete ters yönde uygulanan kuvvet cismi

... .

Kuvvet, hareket halindeki cisimleri ... .

Hızlandırma - Yavaşlatma - Durdurma

A. Aşağıdaki noktalı yerlere uygun kelimeleri yazalım.

B. Aşağıdaki resmi inceleyelim. Doğruysa “D”, yanlışsa “Y” yazalım.

hareket şeklini döndürür

yavaşlatır durdurur hızlanmasını

( ... ) Kuvvet, duran cisimleri hare-kete geçirir.

( ... ) Resimdeki oyuncak araba hareket halindedir.

( ... ) Hareket halindeki cisimleri durduramayız.

( ... ) Oyuncak arabaya A yönünden kuvvet uygularsak hızlanır.

( ... ) Oyuncak arabaya B yönünden kuvvet uygularsak yavaşlar veya durur. hareket yönü A B a. c. b. d. e. f. a. b. c. d. e.

4. Aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?

A. Kuvvet cisimlerin yönünü de-ğiştirebilir.

B. Hareket yönünün tersinde uy-gulanan kuvvet cisimleri ya-vaşlatır.

C. Hareket yönüyle aynı yön-de uygulanan kuvvet cisimleri durdurur.

5. I- Havaya topu atarken,

II- Limonu sıkarken, III- Halat çekerken,

Yukarıdaki durumların hangilerin-de itme kuvveti uygulanmıştır? A. I-III B. II-III C. I-II

6. Serkan, masanın üzerindeki cisme

kuvvet uygulayıp bıraktığında ci-sim eski hâline dönmemiştir.

Masanın üzerindeki cisim aşağı-dakilerden hangisidir?

A. Sünger B. Kâğıt C. Top

7 . “Çetin, yumurtaya kuvvet

uygula-dığında kırıldığını gördü.”

Yukarıdaki örnek olaydan çıkara-bileceğimiz sonuç hangisidir? A. Kuvvet cisimleri durdurur. B. Kuvvet cisimlerin yönünü

de-ğiştirir.

C. Kuvvet cisimlerin şeklini değiş-tirir.

1. “Rüzgâr cisimlere itme gücü

uy-gular.”

Aşağıdakilerden hangisi buna ör-nektir?

A. Otomobilin kırmızı ışıkta durması B. Uçurtmanın yükselmesi

C. Havalimanından kalkış yapan uçak

2. Aşağıdaki eşleştirmelerden

han-gisi doğrudur?

A. Telefon tuşuna uygulanan kuv-vet (itme)

B. Dolabı açarken uygulanan

kuvvet (itme)

C. Çiviyi çakarken uygulanan

kuvvet (çekme)

3. “Pencereyi açarken uygulanan

kuvvet”

Aşağıdakilerin hangisinde cisim-lere uygulanan kuvvet türü ile yu-karıdaki kuvvet türü aynıdır?

A. Elektrik düğmesini kapatırken uygulanan kuvvet

B. Köpeğini durdurmaya çalışan kişinin uyguladığı kuvvet

C. Şişirme sırasında balona uygu-lanan kuvvet

Soyadı:

Adı: Hareketli Cisimler ve Tehlike

A. Aşağıdaki cümleyi okuyalım. Bu

durumun tersine davrandığımızda oluşabilecek durumları işaretle-yelim.

B. Yukarıdaki durumdan

çıkarabile-ceğimiz sonuç hangisidir?

Kutucuğunu kırmızıya boyayalım.

C. Televizyonda bir çok trafik

kaza-sı haberi izlemekteyiz. Bu kazalar çok üzücü sonuçlara neden olabil-mektedir. Trafik kazalarına sebep olan ifadelerin yuvarlaklarını ma-viye boyayalım.

Arkadaşlarımızla çarpışabiliriz. Derse geç kalabiliriz.

Yaralanmalara sebep olabiliriz. Öğretmenimizden aferin alabiliriz. Sakatlıklar yaşayabiliriz.

D. Aşağıdaki ifadeleri okuyalım. Doğruysa “D”, yanlışsa “Y” kutusunu boyayalım.

E. Aşağıdaki soruları cevaplandıralım.

1. Kar yığınlarının yamaçlardan hızla

kayarak önüne kattığı her şeyi sü-rüklemesi.

Yukarıda belirtilen doğal afet aşağıdakilerden hangisidir?

A. Sel B. Fırtına C. Çığ

2. Yoğun yağmurların ardından dere

yataklarından taşan suların önüne çıkan her şeyi sürüklemesi.

Yukarıda belirtilen doğal afet aşağıdakilerden hangisidir?

A. Deprem B. Sel C. Fırtına

3. I- Evlerin çatılarını uçurur.

II- Ağaçları devirir. III- Tozu dumana katar.

Fırtına yukarıdaki durumların han-gilerine neden olur?

A. I-II B. II-III C. I-II-III

4. “... tehlikesinin önüne ge-çebilmek için yamaçlar ağaçlan-dırılmalıdır.”

Cümlesinde noktalı yere hangisi

gelemez?

A. Deprem B. Sel C. Çığ

2 Hareket halindeki bisikleti durdurmakda sakınca yoktur. D Y

6 Vantilatör pervanesini her hangi bir cisimle durdurmaya

çalışmak tehlikelidir. D Y

4 Hareket halindeki bir taşıttan inebiliriz. D Y

8 Özellikle taşıtlar tehlikeli hareketli varlıklardır. D Y

3 Sert futbol topları ile oynanan oyun alanlarından uzak durmalıyız. D Y

7 Okul bahçesinde hızlı koşmak doğru değildir. D Y

5 Karşıdan karşıya geçerken güvenli yerleri seçmeliyiz. D Y

Soyadı:

Adı: Etkinliklerle Kuvveti Değerlendiriyorum

A. Aşağıdaki bulmacada ünite

sü-resince karşılaştığımız kavramlar yer almaktadır. Bu kelimeleri bu-larak noktalı yerlere yazalım.

B. Aşağıdaki kavramları bulmacaya

doğru olarak yerleştirelim.

T L A S D Ö N M E Z P H A R E K E T K I T E H L İ K E U D Ş H I Z F E Y V E E T L R Ş E A V P T R A A C Ü V E R Ç Ü İ G A N A T E E Z T L N Ö Ş Ö M K G M A L Z L Ç P M Â E A I E A I Ü E R D F Ö İ M Ğ H I Z L A N M A ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... HAREKETLİ TEHLİKE SALLANMA DÖNME

YÖN DEĞİŞTİRME HIZLANMA

C. Aşağıdaki resimleri inceleyelim. Resimlere göre ifadeler doğruysa “D”, yanlışsa “Y” kutusunu boyayalım.

D. Aşağıdaki resimleri inceleyelim. Resimlere göre ifadeler doğruysa “D”,

yanlışsa “Y” kutusunu boyayalım.

1 Geyik, çitadan kaçarken yavaşlama hareketi yapar. D Y

3 Uçak havalanırken hızlanma hareketi yapar. D Y

5 Taşıtlar trafikte bazen hızlanma, bazen yavaşlama hareketi yapar. D Y

2 Otobüs durağa yaklaşırken yavaşlama hareketi yapar. D Y

4 Üç resimde de yavaşlama hareketi vardır. D Y

6 Geyik, çitadan kurtulmak için sallanma hareketi yapar. D Y

1 Salıncağa uygulanan kuvvet çekme kuvvetidir. D Y

3 Sporcunun cirite uyguladığı kuvvet itme kuvvetidir. D Y

5 Cisimleri itme ve çekme kuvvetiyle hareket ettirebiliriz. D Y

2 Çekicin çiviye uyguladığı kuvvet itme kuvvetidir. D Y

4 İtme kuvveti uygulanan cisimler bize yaklaşır. D Y

Soyadı:

Adı: Değerlendirme - 3

B. Aşağıda verilmiş olan ifadelerle

kavramları harfleri kullanarak eşleştirelim.

C. Aşağıdaki kelimeleri okuyalım.

Noktalı yerlere uygun kelimeleri yazalım.

1 2 3 4 5

A. Aşağıdaki cümleleri okuyalım.

Doğru olanlara “D”, yanlış olan-lara “Y” yazalım.

( ... ) Çevremizdeki bazı varlıklar hızlı, bazı varlıklar ise yavaştır. ( ... ) Bitkiler, canlı varlıklardır. ( ... ) Çiçekler, ağaçlar cansız

var-lıklardır.

( ... ) Yokuş aşağı yuvarlanan top, hızlanma hareketi yapar.

( ... ) Hareket hâlindeki varlıkları durdurmaya çalışmak tehlikeli olabilir.

şeklini itme

çekerek hızlanma

hareket yön değiştirme

Cisimleri iterek ve ...

hareket ettirebiliriz.

Bazen eşyaları hareket ettire-bilmek için ... kuv-veti uygularız.

Duvara çarpıp geri gelen to-pun hareketi ...

hareketidir.

Yeşil ışık yandığında hareke-te geçen otomobilin hareketi

... hareketidir.

Kuvvet, cisimlerin

... değiştirebilir.

Kuvvet, duran cismi

... ettirebilir. 1. Halat çekme

yarışmasın-da ipe uygulanan kuvvet 2. Beşikte sallanan

çocu-ğun hareketi

3. Önüne engel çıkan oto-mobilin hareketi

4. Dünya’nın hareketi 5. Açık olan pencereyi

kapatırken uygulanan kuvvet N. yavaşlama Ç. çekme R. itme I. sallanma A. dönme a. b. c. d. e. f.

5.

Yukarıdaki görselle anlatılmak is-tenen aşağıdakilerden hangisidir? A. Kuvvet, cisimlerin şeklini

de-ğiştirir.

B. Kuvvet, cisimlerin yönünü de-ğiştirir.

C. Kuvvet, hareketli cisimleri dur-durur.

6. Kuvvet, cisimlerin yönünü değiştirir.

Aşağıdaki örnek olaylardan han-gisi yukarıdaki ifadeye uygundur? A. Vidanın tahtaya monte

edil-mesi

B. Rüzgârın etkisiyle havalanan kağıdın sağa sola hareket et-mesi

C. Salıncakta sallanan çocuğun sıkılınca inmesi

7. “Kuvvetin cisimler üzerinde bir

çok etkisi vardır.”

Aşağıdakilerden hangisi bu etki-lerden değildir?

A. Buharlaştırma B. Döndürme C. Hızlandırma

8. Aşağıdaki kavramlarla bir grup

oluşturulduğunda hangisi dışta kalır?

A. Çekme B. Dönme

C. Sallanma

1. Tavşan, kaplumbağadan ... .

Yukarıdaki cümlede noktalı yere hangisi gelmelidir?

A. yavaştır. B. eşittir.

C. hızlıdır.

2. Aşağıdakilerden hangisinin yaptığı

hareket yavaşlama hareketidir? A. Yüksekten bırakılan kalemin

hareketi

B. Kalkışa hazırlanan helikopte-rin pervanesinin hareketi

C. Havalimanına inişe geçen uçağın hareketi

3. Aşağıdakilerden hangisinin

yaptı-ğı hareket hızlanma hareketidir? A. Koridorda koşarken okul

mü-dürünü gören öğrencinin ha-reketi

B. Düdük sesiyle koşmaya başla-yan sporcunun hareketi

C. Kırmızı ışığa yaklaşan otomo-bilin hareketi

4. Aşağıdakilerden hangisi kuvvetin

etkisiyle değiştirilemez? A. Cisimlerin hızı

B. Cisimlerin şekli C. Cisimlerin ağırlığı

Soyadı: Adı:

1. : Duran cisimleri hareket

etti-remeyiz.

: Çekme kuvveti ile masayı ha-reket ettiremeyiz.

: Uçaklar kalkarken hızlanır. Yukarıdaki ifadelerden hangileri

yanlıştır?

A. - B. -

C. -

2. Hareketli bir cisme hareketi

yö-nünde kuvvet uyguladığımızda cisim ... .

Yukarıdaki ifadede noktalı yere hangisi gelmelidir?

A. yavaşlar B. durur

C. hızlanır

3. Doğal afetlerden olan çığ

düş-mesi önüne kattığı varlıklara

... kuvveti uygular. Yukarıdaki ifadede noktalı yere

hangisi gelmelidir?

A. çekme B. itme

C. dönme

4. Aşağıdakilerden hangisinin

hare-ket türü farklıdır?

A. salıncak B. beşik

5. Aşağıdaki durumların hangisinde

uygulanan kuvvet şekil değişikliği-ne değişikliği-neden olmamıştır?

A. B.

C.

6. Hareketli cisimleri durdurmaya

çalışmak tehlikelidir. Aşağıdaki-lerden hangisini bu duruma örnek verebiliriz?

A. B.

C.

7. Ayçiçeği Güneş’in yönüne

doğ-ru hareket eder.

Yukarıdaki ifadeden çıkaracağı-mız sonuç hangisidir?

A. Cansız varlıklar hareket eder. B. Hayvanlar hareket eder.

11. I- Şekil değiştirme II- Çiçeğin açması III- Harekete geçirme

Yukarıdakilerden hangileri kuv-vetin etkisiyle oluşur?

A. I-II B. II-III C. I-III

12. Buzdolabının kapağını

kapatır-ken ..., açarken ...

kuvveti uygularız.

Yukarıdaki ifadelerde noktalı yer-lere sırasıyla hangileri gelmelidir? A. itme - çekme

B. itme - itme C. çekme - itme

13. Hareketli bir cismi yavaşlatmak

için,

I. hareketi yönünde kuvvet II. harekete ters yönde kuvvet hangilerini uygulamalıyız?

A. Yalnız I B. Yalnız II C. I-II

14. Hareketli cisimlerin yol açtığı

teh-likelere,

I. Trafik kazaları II. Masadan düşme

III. Çığ, sel gibi doğal afetler hangilerini örnek olarak verebiliriz?

A. I-II B. II-III C. I-III

8.

Dalgalı bir denizde tekne hangi hareketi yapar?

A. sallanma B. dönme

C. hızlanma

9. : :

:

Yukarıdaki taşıtları hızlıdan yava-şa doğru sıraladığımızda hangisi doğru olur?

A. - - B. - - C. - -

10. Aşağıda belirtilen durumların

hangisinde yavaşlayan hareket söz konusudur?

A. Düdük sesiyle koşuya başla-yan yarışmacı

B. Yokuştan aşağıya kayan ka-yakçı

C. Koridorda koşarken müdürü gören öğrenci

Belgede 3. SINIF FEN BİLİMLERİ (sayfa 62-74)

Benzer Belgeler