Lise Öğrencilerine Uygulanan Araştırma Anket

AÇIKLAMA Değerli Öğrenciler,

1-Bu araştırmanın amacı, liselerde gerçekleştirilen tarihi anma ve kutlama programlarına ilişkin öğrenci görüşlerini almaktır. Araştırmanın amacına ulaşması, sizin ankete vereceğiniz samimi cevaplara bağlıdır.

2-Anket yoluyla elde edilecek bilgiler sadece “Okullarda Yapılan Tarihi Anma ve Kutlama Programlarının Öğrencilerde Tarih Bilincinin Gelişmesine Etkisi” adlı yüksek lisans tezinde kullanılacaktır. Hiçbir yere adınızı yazmaya gerek yoktur. Cevapların gizliliği ve güvenliği sağlanacaktır. Öğretmenleriniz ankete verdiğiniz cevapları öğrenmeyecektir. 3-Lütfen yanınızdaki arkadaşlarınıza soru sormayınız ve cevaplarına bakmayınız. Bizimle kendi görüşlerinizi paylaşmanız araştırma açısından çok önemlidir. Lütfen başkalarının sizden beklediğini düşündüğünüz şeyleri yazmaya çalışmayın.

4-Sorularda takıldığınız bir nokta olduğunda anket uygulayıcısına sorabilirsiniz. Ancak bunu diğer arkadaşlarınızı rahatsız etmeden yapmaya çalışın.

Katkılarınız için teşekkür eder, saygılar sunarım.

Hasan AKDEMİR Gazi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Yüksek Lisans Öğrencisi

Elinizdeki kitapçık altı (6) sayfadan oluşmaktadır. 20 dakikada cevaplayabileceğiniz düşünülmektedir.

58 I. BÖLÜM

Bu bölümde size ilişkin kişisel bilgiler sorulmaktadır. Lütfen aşağıdaki seçeneklerde durumunuza uygun olanların yanındaki parantezin içine çarpı(X) işareti koyunuz ya da 1,2,3 olarak numaralandırınız.

1. Cinsiyetiniz

1. ( ) Kız 2. ( ) Erkek

2. Halen okuduğunuz okulun statüsü nedir? 1. ( ) İlköğretim

2. ( ) Çok Programlı Lise 3.( )Anadolu Lisesi

4.( )Anadolu Öğretmen Lisesi 5.( ) İmam Hatip Lisesi 6.( ) Fen Lisesi

7. ( )Anadolu Teknik ve Endüstri Meslek Lisesi 8.( )Sağlık Meslek Lisesi

3. Kaçıncı sınıfta okumaktasınız?

1. ( ) 9.Sınıf 2. ( ) 10.sınıf 3. ( ) 11 sınıf 4. ( ) 12. sınıf

4. Öğrencilik yıllarınızda hangi eğitim kademesinde okulda yapılan tarihi anma ve kutlama programlarını daha iyi hatırlamaktasınız?

1.( ) İlköğretim(1-5. sınıflar) 2.( ) İlköğretim(6-8. sınıflar) 3.( ) Lise

5. Şimdiye kadarki öğrencilik yıllarınızda tarihi anma ve kutlama programlarında aktif görev aldınız mı?

59

6. Eğer cevabınız " evet" ise; bu tarihi anma ve kutlama programlarının ismini yazar mısınız?

(... 7. Öğrencilik hayatınız boyunca kaç defa tarihi anma ve kutlama programlarında görev aldınız?

1.( ) 1-3 2.( ) 4-6 3.( ) 7-10 4.( ) 11 ve üstü

8. Okulunuzda kutlanan tarihi anma ve kutlama programlarından özellikle hangisi ya da hangilerinde aktif rol almak istersiniz? (Lütfen 1, 2, 3 olarak sıralayınız.)

a. ( ) İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü (12 Mart) b. ( ) Şehitler Günü (18 Mart) ve Çanakkale Zaferi

c. ( ) Mahallî Kurtuluş Günleri ve Atatürk Günleri ile Tarihî Günler (Gerçekleştiği tarihte)

d. ( ) 19 Mayıs Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı

e. ( ) Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası (21 Mart Nevruz gününü içine alan hafta) f. ( ) Ahilik Kültür Haftası

g. ( ) 10 Kasım Atatürk’ün Ölüm Yıldönümü (Atatürk Haftası)

9. Sizce okullarda yapılan tarihi anma ve kutlama programlarından hangisi daha planlı ve programlı yapılmalıdır? (Lütfen 1, 2, 3 olarak sıralayınız.)

a. ( ) İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü (12 Mart) b. ( ) Şehitler Günü (18 Mart) ve Çanakkale Zaferi

c. ( ) Mahallî Kurtuluş Günleri ve Atatürk Günleri ile Tarihî Günler (Gerçekleştiği tarihte)

d. ( ) 19 Mayıs Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı

e. ( ) Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası (21 Mart Nevruz gününü içine alan hafta) f. ( ) Ahilik Kültür Haftası

g. ( ) 10 Kasım Atatürk’ün Ölüm Yıldönümü (Atatürk Haftası)

60

10. Sizce tarihi anma ve kutlama programlarından hangisi ya da hangileri tarih dersine olan ilginizi artırmaktadır? (Lütfen 1, 2, 3 olarak sıralayınız.)

a. ( ) İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü (12 Mart) b. ( ) Şehitler Günü (18 Mart) ve Çanakkale Zaferi

c. ( ) Mahallî Kurtuluş Günleri ve Atatürk Günleri ile Tarihî Günler (Gerçekleştiği tarihte)

d. ( ) 19 Mayıs Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı

e. ( ) Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası (21 Mart Nevruz gününü içine alan hafta) f. ( ) Ahilik Kültür Haftası

g. ( ) 10 Kasım Atatürk’ün Ölüm Yıldönümü (Atatürk Haftası)

11. Aşağıda tarihi anma ve kutlama programlarında yapılan etkinliklerden hangisi sizde daha çok iz bırakmaktadır.(Lütfen 1, 2, 3 olarak sıralayınız.)

a. ( ) Şiir okunması

b. ( ) Skeç ve tiyatro gösterileri c. ( ) Sinevizyon gösterisi

d. ( ) Okul panolarının düzenlenmesi e. ( ) Gezi düzenlenmesi

f. ( ) Konu uzmanının davet edilmesi g. ( ) Bilgi yarışmalarının yapılması

61 II. BÖLÜM

Aşağıdaki Şehitler Günü (18 Mart) ve Çanakkale Zaferi ile tarihi anma ve kutlama programlarıyla ilgili bazı bilgi ve ifadeler verilmektedir. Bu bilgi ve ifadelere sahip olma ya da katılma derecenize 1 ile 5 arasında bir not verseniz, ne verirsiniz?

Bazı Bilgi ve İfadeler 1 2 3 4 5

1.Mustafa Kemal Atatürk'ün Anafartalar ve Conkbayır'daki rolünün farkındayım.

2.Nusret Mayın Gemisi'nin Çanakkale Savaşı'ndaki önemini bilirim. 3.Çanakkale Savaşı'nda Tıp Fakültesi öğrencilerinin fedakârlıklarını önemserim.

4.Şehitler Günü programı benim Atatürk ve diğer Türk büyükleri hakkında bilgi edinmemi sağladı.

5.Seyit Onbaşı’nın yaptığı fedakârlığın farkındayım.

6.Çanakkale Savaşı'nda Osmanlı Devleti’nin kimlerle savaştığını bilirim. 7.Çanakkale Savaşlarının hangi tarihlerde gerçekleştiğini söyleyebilirim. 8.Mehmet Akif Ersoy'un Çanakkale Şehitleri şiirinin hangi duygularla yazıldığının farkındayım.

9.Çanakkale Savaşı'nın neden ve sonuçları hakkında bilgi sahibiyim. 10.Çanakkale Savaşının geçtiği yerin coğrafi konumunun önemini bilirim 11.Evimde Çanakkale Şehitlerini hatırlatan figürler bulundururum. 12. Çanakkale Savaşı ile ilgili programlar medyadaki tarihi filmlere ve belgesellere olan ilgimi artırmaktadır.

13. Çanakkale Savaşı ile ilgili programlar bende aile tarihime merak uyandırıyor.

14.Çanakkale türküsünü tam olarak söyleyebilirim.

15.Şehitler Haftası etkinlikleri yurduma ve ulusuma olan bağlılığı artırmaktadır.

16.Şehitler Haftası etkinlikleri bende barış, insan hakları ve kardeşlik duygularının oluşmasında etkili olmaktadır.

17.Tarihi programlardan sonra edindiğim Çanakkale savaşları ile ilgili bilgileri çevremle paylaşırım.

18.Çanakkale ve şehitlerimizi hatırlatan mekânlara yapılacak gezilere katılmak isterim.

62

19.Çanakkale Savaşını anlatan bir sinema senaryosu yazmak isterim. 20.Çanakkale Savaşını anlatan bir tiyatroda rol almak isterim.

21.Çanakkale Savaşı'ndaki asker mektuplarının koleksiyonunu yapmak isterim.

22.İlgili kuruluşların Çanakkale Savaşları ile ilgili düzenlediği şiir ve kompozisyon yarışmalarına katılmak isterim.

23.Çanakkale Savaşlarını içeren resim sergisini gezmek isterim. 24.Şehit ailelerine destek veren yardım kuruluşlarında gönüllü olarak görev almak isterim.

25. Şehitler Günü etkinlikleri doğrultusunda çevremdeki şehit mezarlarını ziyaret etmek isterim.

63 EK 2. Belirli Gün ve Haftalar Çizelgesi

Belirli Günler ve Haftalar 1 İlköğretim Haftası (Eylül ayının 3. haftası)

2 Demiryolları Haftası (Eylül ayının son haftası) 3 Gaziler Günü (19 Eylül)

4 Hayvanları Koruma Günü (4 Ekim) 5 Ahilik Kültürü Haftası (8-12 Ekim) 6 Birleşmiş Milletler Günü (24 Ekim) 7 Kızılay Haftası (29 Ekim-4 Kasım) 8 Organ Bağışı ve Nakli Haftası (3-9 Kasım) 9 Lösemili Çocuklar Haftası (2-8 Kasım) 10 Atatürk Haftası (10-16 Kasım)

11 Afet Eğitimi Hazırlık Günü (12 Kasım) 12 Dünya Felsefe Günü (20 Kasım) 13 Dünya Çocuk Hakları Günü (20 Kasım) 14 Öğretmenler Günü (24 Kasım)

15 Dünya AIDS Günü (1 Aralık)

16 Mevlana Haftası (2-9 Aralık) (Ek : 17.04.2010/27555 RG)

17 İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası (10 Aralık gününü içine alan hafta) 18 Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası (12-18 Aralık)

19 Enerji Tasarrufu Haftası (Ocak ayının 2. haftası) 20 Sivil Savunma Günü (28 Şubat)

21 Yeşilay Haftası (1Mart gününü içine alan hafta) 22 Girişimcilik Haftası (Mart ayının ilk haftası) 23 Dünya Kadınlar Günü (8 Mart)

24 Bilim ve Teknoloji Haftası (8-14 Mart)

25 İstiklal Marşı’nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy’u Anma Günü (12 Mart) 26 Tüketiciyi Koruma Haftası(15-21 Mart)

27 Şehitler Günü (18 Mart) 28 Yaşlılar Haftası (18-24 Mart)

29 Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası (21 Mart Nevruz gününü içine alan hafta) 30 Orman Haftası (21-26 Mart)

31 Dünya Tiyatrolar Günü (27 Mart)

32 Kütüphaneler Haftası (Mart ayının son pazartesi gününü içine alan hafta) 33 Turizm Haftası (15-22 Nisan)

34 Dünya Kitap Günü ve Kütüphaneler Haftası (23 Nisan gününü içine alan hafta) 35 Yunus Emre Haftası (Mayıs ayının ilk haftası)‖ ) (Ek : 17.04.2010/27555 RG) 36 Bilişim Haftası (Mayıs ayının ilk haftası)

37 Trafik ve İlkyardım Haftası (Mayıs ayının ilk haftası) 38 Vakıflar Haftası (Mayıs ayının 2. haftası)

39 Anneler Günü (Mayıs ayının 2 inci Pazarı) 40 Vergi Haftası (şubat ayının son haftası) 41 Engelliler Haftası (10-16 Mayıs) 42 Müzeler Haftası (18-24 Mayıs) 43 Etik Günü (25 Mayıs)

44 Çevre Koruma Haftası (Haziran ayının 2. haftası) 45 Babalar Günü (Haziran ayının 3 üncü pazarı)

46 Mahallî Kurtuluş Günleri ve Atatürk Günleri ile Tarihî Günler (Gerçekleştiği tarihlerde) 47 Öğrenciler Günü (İlköğretim Haftasının son günü)

64 EK 3. Anket Uygulanan Okulların Listesi

S.N. Okulun Adı Bağlı bulunduğu İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü

1 Süleyman Demirel Anadolu

Lisesi Sincan/Ankara

2 Yenimahalle Teknik ve

Endüstri Meslek Lisesi Yenimahalle/Ankara

65 EK 4. Araştırma İzin Yazıları

67