Ebeveynin Çocuğa Karşı Sorumlulukları

“Exigimos que o aluno esteja sempre em primeiro lugar, por isso, o IPP procura proporcionar as melhores condições à comunidade académica e estabelecer um bom relacionamento com os seus interlocutores.”

Presidente do IPP, Professor Dr. Joaquim Mourato (s.d) Os pólos de conhecimento ou de ensino, que segundo Scheffler (1973) visam promover a aprendizagem, sempre fizeram parte da história portuguesa, muito impulsionados pela República, uma vez que esta sempre procurará promover o desenvolvimento do ensino, tal como podemos ainda hoje observar nas palavras do ex. primeiro-ministro, Eng.º José Sócrates18_{, que refere que “os portugueses perceberam}

que o Ensino Superior é um factor fundamental não só para o sucesso da economia, como também para a realização pessoal e das famílias”.

Apesar de actual, esta era uma consciência que os antigos governos possuíam, e assim sendo e numa tentativa de dinamizar o país e nomeadamente o interior, colmatando assim as constantes migrações da comunidade para regiões mais desenvolvidas e em busca de sapiência, foi criada em 1979, legalmente pelo Decreto- Lei nº 303/80, de 16 de Agosto, tendo os seus estatutos sido publicados em 1995 (Despacho Normativo nº 35/95, de 20 de Julho), a primeira Instituição de Ensino Superior em Portalegre, conhecida como o Instituto Politécnico de Portalegre.

Tendo iniciado apenas as suas actividades em 1985, o Instituto Politécnico de Portalegre (IPP) é uma Instituição de Ensino Superior que integra, neste momento, quatro Escolas Superiores - Educação (ESEP), Tecnologia e Gestão (ESTG), Agrária de Elvas (ESAE) e Saúde.

No que respeita a números19, e contando com uma oferta de 21 cursos de

Licenciatura, uma oferta crescente de Mestrados, várias Pós-Graduações e Cursos de Especialização Tecnológica (CET), o IPP oferece aos 2652 alunos uma panóplia de oportunidades curriculares invejável. Para tal, conta também com a disponibilidade de

17 _{Manual do Sistema Integrado de Gestão do Instituo Politécnico de Portalegre (revisão 7), aprovado em 15 de Outubro de} 2010.

18 _{Entrevista do ex. primeiro ministro português, Eng. José Sócrates ao JN em 2010-09-14 visualizada em} http://jn.sapo.pt/PaginaInicial/Nacional/Interior.aspx?content_id=1662385.

226 docentes e ainda 164 funcionários, que todos os dias colaboram com o seu trabalho e dedicação, para que a qualidade de ensino seja crescente, fazendo denotar a importância deste pólo de conhecimento na região em que se encontra inserido.

Favorece ainda a cooperação com a comunidade bem como a prestação de serviços à mesma, através da articulação entre as Escolas do Instituto e as Instituições e Empresas, permitindo assim que os recursos humanos, quer discentes quer docentes, possam participar de forma activa e permanente em algumas empresas, fomentando por consequente a empregabilidade na região, e tal pode-se constatar pela missão da instituição e corroborada pela visão:

Missão:

“O Instituto Politécnico de Portalegre é a Instituição Pública de Ensino Superior

do Norte Alentejo que cria, transmite e difunde o conhecimento, orientado profissionalmente, através da formação e qualificação, de alto nível, para públicos diferenciados, em momentos vários dos percurso académico e profissional, e da investigação e desenvolvimento tecnológico para a promoção das comunidades, em cooperação com entidades regionais, nacionais e internacionais.”

Visão:

“Instituição de excelência com competências na formação, investigação e desenvolvimento científico e tecnológico, actuando em interacção com entidades regionais, nacionais e internacionais, assumindo a liderança do processo de desenvolvimento das comunidades e do Norte Alentejo.”

Com todo este crescimento e importância a ele associada, torna-se imperativo tomar acções que possibilitem ao Instituto dotar-se de mecanismos que lhe permitam destacar-se face à concorrência, não só pela sua oferta formativa mas também pela resposta antecipada aos novos padrões de exigibilidade dos clientes-alvo, nomeadamente no que concerne à qualidade dos serviços prestados, pois tal como o IPP, que tem como lema, segundo o site oficial, a “Aposta De Qualidade No

Desenvolvimento Regional”, não poderia excluir dos seus próprios propósitos esta

mesma aposta na qualidade, que passaria pela obtenção da certificação de todo o instituto.

Estas acções acabam por estar associadas aos valores da instituição, nomeadamente no que diz respeito a qualidade assente na melhoria contínua, a ética e formação responsável, a subsidiariedade, passando pela responsabilidade social, a orientação para as necessidades das pessoas e da região e ao acolhimento e integração dos estudantes.

Relativamente a esta última, o Instituto dispõem de várias residências (quatro) sendo uma delas em Elvas como apoio à ESAE, e as restantes três em Portalegre, perfazendo um total de 347 camas (74+273).

Figura 2 – Três Residências do IPP (Portalegre e Elvas)

As residências são unidades habitacionais destinadas a alojar os estudantes do IPP, a preços acessíveis (comparativamente com a oferta dita normal), com vista a proporcionar um adequado ambiente de estudo e convívio, promovendo a integração dos estudantes. Para tal, todos estes espaços estão bem dotados (equipamentos), pois as quatro residências de estudantes estão equipadas com camas individuais, secretárias, roupeiro e/ou armário, dispondo também de aquecimento, sala de informática, sala de convívio ou estudo, cozinha comum entre outros espaços e serviços que são disponibilizados. Contudo denota-se a falta de infra-estruturas que permitam o acesso e deslocação mais fácil por parte de pessoas com dificuldades motoras/invisuais.

Dando início a um longo e moroso processo de certificação, em 2004, o Instituto Politécnico de Portalegre foi a primeira instituição pública portuguesa de ensino superior a ser certificada na sua globalidade, em 2008.

A certificação ISO 9001:2008 concedida ao Sistema de Gestão da Qualidade do IPP abrange diversos processos relacionados com a formação, a investigação e o desenvolvimento científico e tecnológico, em todas as unidades orgânicas do IPP.

3.2 Caracterização do Sistema de Gestão da Qualidade do Instituto